Sa modernong Russia, ang mga taong may kapansanan ay kabilang sa mga pinaka-mahina na tao. Sa media, maraming talakayan tungkol sa paglabag sa mga karapatan ng mga sekswal na minorya, o mga salungatan sa etnikong batayan, ngunit hindi kaugalian na pag-usapan ang tungkol sa mga taong may kapansanan. Mukhang wala kaming mga taong may kapansanan. Sa katunayan, mahirap makatagpo ng isang tao sa isang wheelchair o isang bulag sa kalye. Ang punto dito ay hindi na kakaunti ang kasama natin mga kapansanan, ang ating mga lungsod ay sadyang hindi angkop para sa gayong mga tao. Ang isang taong may kapansanan sa Russia ay walang pagkakataon na magtrabaho nang normal, gumalaw nang normal at mamuhay ng buong buhay. Ngayon gusto kong sabihin sa iyo ang tungkol sa isang kamangha-manghang sentro kung saan nag-aaral ang mga kabataang may kapansanan. Sa kasamaang palad, ito lamang ang gayong sentro sa buong Moscow.

"Ang Sentro para sa Paglilibang at Pagkamalikhain para sa Kabataan" Russia "ay binuksan noong 1990, at 2 taon na ang nakaraan ito ay muling itinayo. Ngayon ay may malalawak na rampa na patungo sa gitnang gusali; ang mga taong may kapansanan ay maaaring umakyat sa ikatlong palapag gamit ang mga espesyal na elevator. Sa courtyard may mga maliliwanag na sports field para sa mini-football, basketball, volleyball, na madaling ma-convert para sa paglalaro ng mga may kapansanan. Halimbawa, ang mga basket ng basketball ay ibinababa - lalo na para sa mga gumagamit ng wheelchair. Pagkatapos ng muling pagtatayo, ang "Russia" ay hindi bababa sa lahat ay kahawig ng lumang kindergarten kung saan matatagpuan ang sentro ng gusali.

Tulad ng sinabi ni Tatyana Prostomolotova, direktor ng Center for Leisure and Creative Youth, ang mga taong may kapansanan ay pumupunta rito mula sa buong Moscow at maging sa rehiyon ng Moscow. Kahit sino ay maaaring bisitahin ang sentro - ang lugar ng paninirahan ay hindi mahalaga, ang pangunahing bagay ay upang makarating doon. Humigit-kumulang 150-160 taong may kapansanan at 400 ordinaryong bata mula sa nakapalibot na distrito ng Perovo na pag-aaral dito. Nakarating sila doon - ang ilan ay sa pamamagitan ng metro, ang ilan sa pamamagitan ng kanilang sariling transportasyon, ngunit ang sentro ay mayroon ding sariling sasakyan para sa paghahatid ng mga taong may kapansanan mula sa mga malalayong lugar. Ang sentro ay nagpapatakbo ng isang “Volunteer Service”. Ito ang walong organisasyon ng kabataan na handa anumang oras upang mag-organisa ng suporta para sa mga kaganapang kinasasangkutan ng mga taong may kapansanan.

01. Mayroong 12 pang-eksperimentong site - paglilibang, palakasan at laro. Ang gusali ay may dalawang elevator para sa mga gumagamit ng wheelchair.

02. Ito ay malinis at "masaya" sa loob. Siyempre, ang disenyo na ito ay hindi masyadong malapit sa akin, ang pangunahing bagay ay ang lahat ay tapos na na may mataas na kalidad.

03. Ang lahat dito ay iniangkop para sa mga taong may kapansanan. Isang puting bilog - para sa mga nahihirapan makakita, minarkahan nito ang simula ng sahig. Gayundin, ang mga bilog na ito ay nadoble na may maliwanag na mga tagapagpahiwatig.

04. Plano ng paglikas para sa mga bulag at may kapansanan sa paningin.

05. Ang mga pinto ay 90 sentimetro ang lapad upang madaling madaanan ng mga stroller. May mga espesyal na bulwagan sa mga koridor para sa mga taong naka-wheelchair.

06. Espesyal na aparato para sa mga taong may kapansanan. Sa kanan ay isang Braille monitor. Gayundin, pinatunog ng isang espesyal na sistema sa pamamagitan ng mga headphone ang lahat ng nangyayari sa monitor.

07. Si Denis, ang pinuno ng unang Moscow integration center na "Sports billiards para sa mga batang may kapansanan", ay nagpakita ng isang klase sa paglalaro ng bilyar.

08. May dalawang billiard table sa gitna. Ang mga lalaki ay sinusuportahan ng parehong gobyerno ng Moscow at ng propesyonal na komunidad.

09. Bilang karagdagan sa mga taong may kapansanan, ang mga ordinaryong bata ay pumupunta sa sentro. Nakakatulong ito sa mga taong may kapansanan na mas mabilis na umangkop at mamuhay ng buong buhay sa labas ng sentro.

10. Klase ng musika. Drums at tamburin, synthesizer at dose-dosenang iba pa mga Instrumentong pangmusika para sa bawat panlasa. Kadalasan dito nag-aaral ang mga batang may kapansanan sa pandinig.

11.

12.

13. Studio ng historical costume at beading.

14.

15. Noong nakaraang taon, isang icon na nilikha ng mga kamay ng mga mag-aaral ang ipinakita kay Patriarch Kirill.

16. Ito ay tumatagal ng halos isang taon upang makagawa ng isang costume! Dito nila pinagkadalubhasaan ang lahat ng mga diskarte sa beading at kahit na lumikha ng mga bago.

17. Ngunit lalo akong nabighani sa gawain ng ceramics school at pottery studio. May mga tapahan at potter's wheel dito. Dito nagtatrabaho ang mga batang may cerebral palsy, mental retardation, Down syndrome...

18.

19.

20. "Ang aming pangunahing misyon," sabi ni Tatyana Vladimirovna, "ay sa pamamagitan ng pagkamalikhain upang ipakilala ang mga batang may kapansanan sa aktibong panlipunan at propesyonal na buhay. Ang sentro ay gumagamit ng 60 empleyado - mga psychologist, guro, mga espesyalista sa pakikipagtulungan sa mga kabataan - upang magbigay ng tulong sa mga kabataang may kapansanan."

21. Ang mga batang may kapansanan ay pumupunta sa sentro mula sa edad na 4 hanggang 32. Pagkaraan ng 32 taon, ang mga tao ay karaniwang naninirahan at nabubuhay ordinaryong buhay, o pumunta sa iba pang adult center.

22. Mga gawa ng mga mag-aaral.

23.

24. Pagpapakita ng mga gawa ng mga mag-aaral. Sa lalong madaling panahon ang sentro ng Rossiya ay nagplano na magbukas ng isang online na tindahan at magbenta ng ilan sa mga gawa nito. Dito rin ginaganap ang mga disco at costume ball. Ang 1812 Christmas ball ay magaganap sa Disyembre. Ang mga disco ay ginaganap pangunahin para sa mga may kapansanan sa pandinig.

25.

26. May teatro din dito.

27. Ang direktor mismo ay bingi, kumilos sila dito nang walang salita.

28. At mayroon ding isang mahiwagang silid sa pagpapahinga.

29. Isang gym na nilagyan ng exercise equipment na espesyal na iniangkop para sa mga gumagamit ng wheelchair.

30.

31. May palaruan ng mga bata sa labas.

32. Ito ay marahil ang tanging palaruan para sa mga taong may kapansanan sa Moscow.

Ang sentro na ito, na binuksan sa ilalim ng tangkilik ng departamento ng lungsod ng patakaran ng pamilya at kabataan, ay natatangi din dahil ito ay bumubuo ng mga pamamaraan para sa pag-aayos ng paglilibang at pagkamalikhain para sa mga taong may kapansanan sa Moscow. Ngunit, siyempre, ang isang sentro ay hindi sapat para sa isang lungsod na may sampung milyon. Ang ganitong mga sentro ay dapat na nasa bawat distrito ng Moscow at sa lahat mga pangunahing lungsod Russia. Ang mga taong may kapansanan ay dapat magkaroon ng pagkakataon na mamuhay ng buong buhay, magtrabaho, magpahinga, pumunta sa sinehan at makipagkita sa mga kaibigan. Ngayon para sa mga taong may kapansanan, alinman sa pagkilos na ito ay isang malaking pagsubok. Makabubuti kung ang lipunan at mga aktibista ng karapatang pantao ay mas magbibigay pansin sa mga problema ng mga taong may kapansanan, na ngayon ay tila wala na.

Nag-publish din ako ng ilang mga post sa

Ang mga batang may kapansanan bilang isang bagay gawaing panlipunan.

Social work para itaguyod ang isang malusog na pamumuhay.

Social rehabilitation bilang isang teknolohiya ng social work kasama ang mga kabataang may kapansanan.

2.1. Aangkop na pisikal na edukasyon bilang isang paraan ng pagbuo ng isang malusog na pamumuhay.

Ang International Classification of Defects, Disabilities and Disabilities na pinagtibay ng World Health Organization noong 1980 sa Geneva ay tumutukoy sa kapansanan bilang anumang limitasyon o kawalan ng kakayahan, dahil sa kapansanan sa kalusugan, na magsagawa ng isang partikular na aktibidad sa paraang o sa loob ng isang balangkas na itinuturing na normal. para sa isang tao.

Ang kapansanan ay nauunawaan bilang ang antas ng limitasyon ng aktibidad sa buhay ng isang tao dahil sa isang karamdaman sa kalusugan na may patuloy na karamdaman sa mga paggana ng katawan.

Mga karamdaman sa kalusugan na may patuloy na kapansanan sa mga function ng katawan

Kapansanan

Ang antas ng limitasyon ng aktibidad ng buhay ng tao

Ang kapansanan ay ipinakita sa katotohanan na, dahil sa mga problema sa kalusugan, ang isang tao ay may mga hadlang sa ganap na pag-iral sa lipunan, na humahantong sa isang pagkasira sa kanyang kalidad ng buhay.

Ang mga hadlang na ito ay maaaring malampasan sa pamamagitan ng pagpapatupad ng panlipunang tungkulin ng estado, na nagtatatag ng mga legal na pamantayan na naglalayong palitan o mabayaran ang mga kahihinatnan ng isang lumalalang kalidad ng buhay.

Kasama sa kapansanan ang mga bahaging medikal, legal at panlipunan.

Kapansanan

Sosyal

Legal

Medikal

Ang legal na bahagi ay nagbibigay sa isang miyembro ng lipunan ng isang espesyal na legal na katayuan sa anyo ng mga karagdagang karapatan at panlipunang benepisyo.

Ang bahaging panlipunan ay binubuo sa pagpapatupad ng panlipunang tungkulin ng estado, na, sa loob ng balangkas ng mga kapangyarihang ipinagkaloob, muling namamahagi ng mga materyal na benepisyo pabor sa mga nangangailangang miyembro ng lipunan.

Mga Karaniwang Panuntunan para sa Pantay na Pagkakataon

Tinukoy ng mga Person with Disabilities (1993) ang kapansanan bilang isang function ng "ang relasyon sa pagitan ng mga taong may kapansanan at ng kanilang kapaligiran" (para. 6) at nagpapahiwatig na "ang terminong kapansanan" ay kinabibilangan ng malaking bilang ng iba't ibang mga limitasyon sa pagganap<…>Maaaring magkaroon ng kapansanan ang mga tao dahil sa mga depekto sa pisikal, mental o pandama, kondisyon sa kalusugan o sakit sa isip. Ang gayong mga depekto, kundisyon o sakit ay maaaring permanente o pansamantala” (paragraph 17)

(BAKIT HINDI PANTAY ANG MGA OPPORTUNITIES?

Mga legal na problema ng pagsasakatuparan ng karapatan ng mga taong may kapansanan sa edukasyon

sa modernong Russia)

Sa kasalukuyan, mayroong dalawang pangunahing diskarte sa kapansanan: ang medikal na modelo ng kapansanan (tradisyonal na diskarte) at ang panlipunang modelo ng kapansanan.

Ang medikal na modelo ng kapansanan ay tumutukoy sa kapansanan bilang isang medikal na kababalaghan ("taong may sakit", "taong may malubhang pisikal na pinsala", "taong may hindi sapat na intelektwal na pag-unlad", atbp.). Batay sa modelong ito, ang kapansanan ay itinuturing na isang sakit, sakit, patolohiya. Tinutukoy ng modelong medikal ang isang pamamaraan para sa pakikipagtulungan sa mga taong may kapansanan, na likas na paternalistiko (ibig sabihin, ang mahigpit at tumatangkilik na posisyon ng lipunan) at kinabibilangan ng paggamot, occupational therapy, at paglikha ng mga espesyal na serbisyo upang matulungan ang isang tao na mabuhay (halimbawa. , sa kaso ng isang bata na tumatanggap ng edukasyon sa boarding institution o sapilitang pangmatagalang pananatili ng isang taong may kapansanan sa institusyong medikal). Edukasyon, pakikilahok sa buhay pang-ekonomiya, ang libangan ay sarado sa mga taong may kapansanan. Ang mga espesyal na institusyong pang-edukasyon, mga dalubhasang negosyo at sanatorium ay naghihiwalay sa mga taong may kapansanan sa lipunan at ginagawa silang minorya na ang mga karapatan ay may diskriminasyon. Ang mga pagbabago sa sosyo-politikal at pang-ekonomiyang buhay ng Republika ng Kazakhstan ay ginagawang posible na isama ang mga taong may kapansanan sa lipunan at lumikha ng mga kinakailangan para sa kanilang malayang buhay.

Ang sentro ng semantiko ng bagong pananaw ay ang modelong panlipunan ng kapansanan, na isinasaalang-alang ang mga problema sa kapansanan bilang resulta ng saloobin ng lipunan sa kanilang mga espesyal na pangangailangan. Ayon sa modelong panlipunan, ang kapansanan ay suliraning panlipunan. Kasabay nito, ang mga limitadong kakayahan ay hindi "bahagi ng isang tao", hindi niya kasalanan. Sa halip na bigyang-pansin ang mga kapansanan ng mga tao, ang mga tagapagtaguyod ng modelong panlipunan ng kapansanan ay nakatuon sa kanilang antas ng kalusugan.

Pag-akda ng modelong panlipunan (minsan ay tinutukoy bilang " interactive na modelo”, o “modelo ng pakikipag-ugnayan”) ay pangunahing kabilang sa mga taong may mga kapansanan mismo. Ang mga pinagmulan ng tinawag na "social model of disability" sa kalaunan ay matutunton pabalik sa isang sanaysay na isinulat ng lalaking British na may kapansanan na si Paul Hunt. Nangangatwiran si Hunt, sa kanyang trabaho, na ang mga taong may kapansanan ay nagdulot ng direktang hamon sa kumbensyonal na mga pagpapahalaga sa Kanluran, dahil sila ay itinuturing na "kawawa, walang silbi, naiiba, inaapi at may sakit." Dahil sa pagsusuring ito, naisip ni Hunt na ang mga taong may kapansanan ay nahaharap sa "pagkiling na nagreresulta sa diskriminasyon at pang-aapi." Tinukoy niya ang kaugnayan sa pagitan ng mga relasyon sa ekonomiya at kultura at mga taong may kapansanan, na isang napakahalagang bahagi ng pag-unawa sa karanasan ng pamumuhay na may mga kapansanan at kapansanan sa lipunang Kanluranin.

Ang problema ng kapansanan sa modelong panlipunan ay kinuha sa kabila ng saklaw ng indibidwal na pag-iral at isinasaalang-alang sa mga tuntunin ng relasyon sa pagitan ng indibidwal at mga elemento ng sistemang panlipunan, na nakatuon sa panlipunang presyon, diskriminasyon at pagbubukod. Ang modelong ito ay hindi lamang tanyag sa maraming sibilisadong bansa, ngunit opisyal ding kinikilala sa antas ng estado, halimbawa, sa USA, Great Britain, at Sweden. Ang kahalagahan ng modelong panlipunan ay hindi nito tinitingnan ang mga taong may kapansanan bilang mga taong may mali, ngunit nakikita ang mga sanhi ng kapansanan sa isang hindi angkop na kapaligiran sa arkitektura, mga hindi perpektong batas, atbp. Ayon sa modelong panlipunan, ang isang taong may kapansanan ay dapat na isang pantay na paksa ng mga relasyon sa lipunan, kung saan ang lipunan ay dapat magbigay ng pantay na karapatan, pantay na pagkakataon, pantay na responsibilidad at malayang pagpili, na isinasaalang-alang ang kanyang mga espesyal na pangangailangan. Kasabay nito, ang isang taong may kapansanan ay dapat magkaroon ng pagkakataon na isama sa lipunan sa kanyang sariling mga termino, at hindi mapipilitang umangkop sa mga patakaran ng mundo ng "malusog na tao".

Hindi itinatanggi ng panlipunang modelo ng kapansanan ang pagkakaroon ng mga depekto at mga pagkakaiba sa pisyolohikal, na tumutukoy sa kapansanan bilang isang normal na aspeto ng buhay ng isang indibidwal, at hindi isang paglihis, at itinuturo ang diskriminasyon sa lipunan bilang ang pinaka makabuluhang problema na nauugnay sa kapansanan.

(http://www.rusnauka.com/3_ANR_2012/Pedagogica/6_99670.doc.htm)

Mayroong internasyonal na klasipikasyon ng mga kapansanan na inilathala ng World Health Organization noong 1980:

Biological na aspeto: pagkawala o anumang abnormalidad ng physiological, psychological o anatomical na istraktura o paggana ng katawan;

Personal na aspeto: anumang kapansanan o kawalan ng kakayahang gumana sa loob ng saklaw na itinuturing na normal para sa isang indibidwal;

Social na aspeto: isang kawalan kung saan ang isang indibidwal ay nahahanap ang kanyang sarili dahil sa kapansanan o kawalan ng kakayahan na kumilos at na naglilimita sa pagganap ng mga normal na tungkulin depende sa edad, kasarian, panlipunan at kultural na mga kadahilanan. Ang mga konsepto ng insufficiency, incapacity at incapacity ay binuo ng WHO upang pag-iba-ibahin ang iba't ibang resulta ng sakit at piliin ang mga taktika sa paggamot na tumutugma sa naturang resulta.

Sa Russia, ang terminong "taong may kapansanan," sa kaibahan sa European at pandaigdigang mga pamantayan para sa pagtukoy ng kapansanan, ay tradisyonal na nananatiling laganap kaugnay ng mga taong may kapansanan. Nangangahulugan ba ito na ang nilalaman ng konsepto ng "may kapansanan" ay nananatiling hindi nagbabago? Upang masagot ang tanong na ito, kinakailangang suriin kung anong kahulugan ang ibinigay sa konseptong ito sa iba't ibang makasaysayang panahon.

Hanggang sa kalagitnaan ng ika-19 na siglo. Sa Russia, ang mga tauhan ng militar na nagdusa sa panahon ng mga digmaan ay tinawag na may kapansanan. SA AT. Si Dahl, na binibigyang kahulugan ang salitang "may kapansanan," ay gumagamit ng sumusunod na kahulugan: "isang pinaglilingkuran, pinarangalan na mandirigma, hindi makapaglingkod dahil sa pinsala, sugat, o kawalan ng lakas."

Kasunod nito, lumawak ang kategorya ng mga tao na ang kondisyon ay nahulog sa ilalim ng kahulugan ng kapansanan. Ito ay pangunahin nang dahil sa paglitaw at pag-unlad ng kapitalismo, kapag ang panlipunang kahalagahan ng isang tao ay nagsimulang umasa sa kanyang kakayahang lumahok sa proseso ng produksyon. Ang pangunahing criterion ay bahagyang pagkawala ng kakayahang magtrabaho bilang resulta ng sakit o pinsala, at kalaunan bilang resulta rin ng sakit sa isip at congenital disorder. Sa diksyunaryo ng S.I. Ozhegov at N.Yu. Shvedova, isang taong may kapansanan ay "isang tao na ganap o bahagyang pinagkaitan ng kakayahang magtrabaho dahil sa ilang anomalya, pinsala, pinsala, o sakit." Tinukoy din ng mga opisyal na dokumento ang kapansanan bilang "matagal o permanenteng kabuuan o bahagyang pagkawala ng kakayahang magtrabaho." Sa turn, ang isang bahagi ng populasyon bilang mga batang may kapansanan ay hindi nahulog sa kategorya ng mga taong may kapansanan. Ang interpretasyong ito ay nanatili hanggang 1995, nang ang Batas "Sa Social Protection of Disabled Persons in Pederasyon ng Russia", kung saan iminungkahi ang sumusunod na kahulugan: "Ang taong may kapansanan ay isang taong may kapansanan sa kalusugan na may patuloy na karamdaman ng mga pag-andar ng katawan, sanhi ng mga sakit, mga kahihinatnan ng mga pinsala o mga depekto, na humahantong sa limitasyon ng aktibidad sa buhay at nangangailangan ng kanyang panlipunang aktibidad. proteksyon.” Ang kapansanan ay tinukoy bilang isang kumpleto o bahagyang pagkawala ng kakayahan o kakayahang magsagawa ng pangangalaga sa sarili, kumilos nang nakapag-iisa, mag-navigate, makipag-usap, kontrolin ang pag-uugali ng isang tao, matuto at makisali. aktibidad sa paggawa.

Depende sa antas ng disfunction ng mga pag-andar ng katawan at mga limitasyon sa aktibidad sa buhay, ang mga taong kinikilala bilang may kapansanan ay itatalaga sa isang grupo ng may kapansanan, at ang mga taong wala pang 18 taong gulang ay itinalaga sa kategoryang "anak na may kapansanan."

Ang pagkilala sa isang tao bilang may kapansanan ay isinasagawa ng isang pederal na institusyon medikal at panlipunang pagsusuri. Ang pamamaraan at kundisyon para sa pagkilala sa isang tao bilang may kapansanan ay itinatag ng Pamahalaan ng Russian Federation.

Sa lahat ng iminungkahing konsepto, gagawin natin bilang batayan ang kahulugan ng "taong may kapansanan" mula sa Deklarasyon ng Mga Karapatan ng mga Taong may Kapansanan (UN, 1975) - ito ay sinumang tao na hindi ganap o bahagyang makakatugon sa mga pangangailangan ng isang normal na personal at (o) panlipunang buhay dahil sa isang kapansanan, congenital man o nakuha, ang kanyang (o kanyang) pisikal o mental na mga kakayahan.

Ayon sa likas na katangian ng sakit, ang mga taong may kapansanan ay maaaring uriin sa mga grupong mobile, low-mobility at immobile. Mga katangian sa talahanayan ng mga konsepto

Ang antas ng kapansanan sa mga tao ay naiimpluwensyahan ng maraming mga kadahilanan: ang estado ng kapaligiran, ang demograpikong sitwasyon, ang antas ng ekonomiya at panlipunang pag-unlad sa kanilang mga lugar ng paninirahan, ang antas ng morbidity, ang antas at dami ng paggamot at pag-iwas. pangangalaga sa sistema ng pangangalagang pangkalusugan (medical factor).

Sa mga kabataan, ang karamihan ay mga taong naging may kapansanan dahil sa mga karamdaman sa pag-iisip at mga sakit ng nervous system, gayundin dahil sa mga pinsala. Sa istruktura ng morbidity na humahantong sa kapansanan sa pagkabata, nangingibabaw ang mga sakit sa psychoneurological; pagkatapos ay mga sakit ng mga panloob na organo; musculoskeletal disorders; mga kapansanan sa paningin at pandinig. Dapat itong hiwalay na tandaan na may kaugnayan sa mga batang may kapansanan, mayroong apat na grupo ng mga kadahilanan ng panganib na humahantong sa kapansanan: prenatal (namamana), perinatal (may sakit na ina), neonatal (intrauterine) at nakuha na patolohiya.

Kakayahang pangalagaan ang sarili - ang kakayahang nakapag-iisa na matugunan ang mga pangunahing pangangailangang pisyolohikal, magsagawa ng pang-araw-araw na gawain sa bahay at mga kasanayan sa personal na kalinisan;

Kakayahang lumipat - ang kakayahang lumipat sa kalawakan, pagtagumpayan ang mga hadlang, mapanatili ang balanse ng katawan sa loob ng balangkas ng pang-araw-araw, panlipunan, propesyonal na aktibidad;

Kakayahang magtrabaho - ang kakayahang magsagawa ng mga aktibidad alinsunod sa mga kinakailangan para sa nilalaman, dami at kondisyon ng trabaho;

Kakayahang orientation - ang kakayahang hanapin ang sarili sa oras at espasyo;

Ang kakayahang makipag-usap ay ang kakayahang magtatag ng mga contact sa pagitan ng mga tao sa pamamagitan ng pagdama, pagproseso at pagpapadala ng impormasyon;

graduate na trabaho

1.1 Mga kabataang may kapansanan bilang isang bagay ng gawaing panlipunan

Ang kapansanan ay isang panlipunang kababalaghan na hindi maiiwasan ng sinumang lipunan sa mundo. Kasabay nito, ang bilang ng mga taong may kapansanan ay tumataas taun-taon sa average na 10%. Ayon sa mga eksperto sa UN, ang mga taong may kapansanan ay bumubuo ng isang average ng 10% ng populasyon, at humigit-kumulang 25% ng populasyon ang nagdurusa sa mga malalang sakit.

Sa Russia ngayon ay mayroong 13 milyong mga taong may mga kapansanan, at ang kanilang bilang ay may posibilidad na higit pang tumaas. Ang iba sa kanila ay may kapansanan mula sa kapanganakan, ang iba ay naging baldado dahil sa sakit o pinsala, ngunit lahat sila ay miyembro ng lipunan at may parehong mga karapatan at responsibilidad tulad ng ibang mga mamamayan.

Alinsunod sa Pederal na Batas ng Nobyembre 24, 1995 No. 181-FZ "Sa panlipunang proteksyon ng mga taong may kapansanan sa Russian Federation," ang isang taong may kapansanan ay isang taong may karamdaman sa kalusugan na may patuloy na karamdaman sa mga pag-andar ng katawan, sanhi sa pamamagitan ng mga sakit, kahihinatnan ng mga pinsala o mga depekto, na humahantong sa limitasyon ng mga aktibidad sa buhay at nagiging sanhi ng pangangailangan para sa kanyang panlipunang proteksyon.

Ang mga pangunahing palatandaan ng kapansanan ay ang kumpleto o bahagyang pagkawala ng kakayahan o kakayahan ng isang tao na magsagawa ng pangangalaga sa sarili, gumalaw nang nakapag-iisa, mag-navigate, makipag-usap, kontrolin ang pag-uugali ng isang tao, matuto at makisali sa trabaho.

Ang kategorya ng "mga kabataang may kapansanan" ay kinabibilangan ng mga mamamayan na may edad 14 hanggang 30 taong gulang na may mga problema sa kalusugan na dulot ng mga sakit, depekto, o bunga ng mga pinsala. Sa kasalukuyan, ang mga kabataang may kapansanan ay nahahati sa ilang grupo: may kapansanan sa intelektwal, may sakit sa pag-iisip At maagang autism, na may mga musculoskeletal disorder, kapansanan sa pandinig, kapansanan sa paningin at isang kumplikadong kumbinasyon ng mga kapansanan. Kapansanan sa sa murang edad sinamahan ng isang estado ng patuloy na panlipunang maladaptation na dulot ng mga malalang sakit o pathological na kondisyon na mahigpit na naglilimita sa posibilidad ng pagsasama binata sa mga prosesong pang-edukasyon, panlipunan, pampulitika at pang-ekonomiyang naaangkop sa edad, kaugnay nito ay may patuloy na pangangailangan para sa karagdagang pangangalaga, tulong o pangangasiwa.

Ang mga pangunahing dahilan na humahantong sa kapansanan sa murang edad ay kinabibilangan ng:

1. Medikal at biyolohikal (mababang kalidad ng pangangalagang medikal, hindi sapat na aktibidad na medikal).

2. Sosyal at sikolohikal ( mababang antas edukasyon ng mga magulang ng isang batang may kapansanan, kakulangan ng mga kondisyon para sa normal na buhay at pag-unlad, atbp.).

3. Socio-economic (mababang materyal na kita, atbp.).

Sa kasalukuyan, napakahirap ng buhay ng mga batang may kapansanan at kabataang may kapansanan. Ang pagiging kumplikado ay ipinakita sa katotohanan na, dahil sa mga problema sa kalusugan, ang isang tao ay may mga hadlang na nag-aalis sa kanya ng isang buong pag-iral sa lipunan, na humahantong sa isang pagkasira sa kalidad ng kanyang buhay. Ang kakulangan ng sapat na masinsinang pakikipag-ugnayan sa lipunan ay maaaring humantong sa hindi maibabalik na pagbaba ng mga intelektwal na kakayahan ng naturang mga tao, at ang kakulangan ng naa-access na sikolohikal, legal at impormasyong tulong ay maaaring humantong sa pagkawala o hindi paggamit ng mga pagkakataong iyon para sa pagsasama sa lipunan na kanilang , napakadalas nang hindi namamalayan, mayroon.

Ang kapansanan, congenital man o nakuha, ay naglilimita sa posisyon ng isang kabataan sa lipunan. Ang katayuan sa lipunan ay karaniwang tinutukoy ng posisyon ng isang indibidwal sa isang grupo o isang grupo na may kaugnayan sa ibang mga grupo (ginagamit ng ilang iskolar ang terminong "posisyong panlipunan" bilang isang kasingkahulugan katayuang sosyal). Ang katayuan sa lipunan ay isa ring tiyak na hanay ng mga karapatan, pribilehiyo at responsibilidad ng isang batang may kapansanan. Ang lahat ng mga katayuan sa lipunan ay nahahati sa dalawang pangunahing uri: ang mga itinalaga sa indibidwal ng lipunan o isang grupo, anuman ang kanyang mga kakayahan at pagsisikap, at ang mga naabot ng indibidwal sa pamamagitan ng kanyang sariling mga pagsisikap. Ang pagkilala sa isang tao bilang may kapansanan ay nauugnay sa pagkuha ng isang tiyak na katayuan sa lipunan, na nagbibigay ng mga garantiyang panlipunan mula sa estado at sa parehong oras ay naglilimita sa aktibidad ng buhay ng isang tao. Ang katayuan sa lipunan ng mga kabataan na may mga espesyal na pangangailangan ay nailalarawan sa pamamagitan ng ilang mga tagapagpahiwatig: katayuan sa kalusugan, sitwasyon sa pananalapi, antas ng edukasyon, mga detalye ng trabaho at mga tampok ng organisasyon ng mga aktibidad sa paglilibang.

Ang malaking pansin sa sistema ng proteksyong panlipunan ay binabayaran sa kalusugan ng mga kabataang may kapansanan, bilang isang tagapagpahiwatig ng kanilang katayuan sa lipunan. Ang mga limitasyon sa mga aktibidad sa buhay ng isang kabataan na nauugnay sa mga problema sa kalusugan ay maaaring makuha sa pagkabata ( congenital na mga sakit At mga pinsala sa panganganak, mga sakit at pinsala sa pagkabata), pati na rin sa kabataan (mga malalang sakit, pinsala sa tahanan at trabaho, mga pinsala sa panahon ng pagganap ng mga tungkulin sa militar, atbp.). Sa kasalukuyan, ang konseptong ito ay itinuturing hindi lamang bilang kawalan ng sakit, kundi pati na rin bilang sikolohikal at panlipunang kagalingan ng isang tao. Ang pangunahing layunin ng aktibidad serbisyong panlipunan sa loob ng pinagsamang diskarte sa kalusugan ay ang tagumpay ng isang kabataang may kapansanan ng kakayahang mamuhay nang nakapag-iisa, produktibong trabaho at paglilibang.

Ang paglipat sa isang makabagong uri ng pang-ekonomiyang pag-unlad na nakatuon sa lipunan sa Russia ay hindi makakamit nang walang pag-unlad ng potensyal ng tao. Bilang isa sa mga kinakailangang resulta ng gawain sa pagbuo ng potensyal ng tao ng Russia, ang "Konsepto ng pangmatagalang pag-unlad ng socio-economic ng Russian Federation para sa panahon hanggang 2020" ay nagpapahiwatig ng paglikha ng isang epektibong naka-target na sistema ng suporta para sa isang bilang ng mga mga kategorya ng mga mamamayan na mahina sa lipunan, kabilang ang mga taong may kapansanan. Ang Konsepto ay partikular na nagsasaad ng pangangailangan na pataasin ang antas ng panlipunang integrasyon ng mga taong may kapansanan, lalo na, ang paglikha ng mga kondisyon para sa kanilang pagsasama sa trabaho, ang paglikha ng isang imprastraktura ng mga sentro ng rehabilitasyon na nagbibigay ng komprehensibong rehabilitasyon ng mga taong may kapansanan at ang kanilang pagbabalik sa isang buong buhay. sa lipunan. Bilang karagdagan, mula sa nilalaman ng Konsepto, malinaw na ang pagsali sa mga kabataan sa panlipunang kasanayan at pagpapaalam sa kanila tungkol sa mga potensyal na pagkakataon para sa pag-unlad ng sarili ay ang pinakamahalagang elemento sa paglikha ng mga kondisyon para sa matagumpay na pagsasapanlipunan at epektibong pagsasakatuparan sa sarili ng mga kabataan. mga tao, kabilang ang mga kabataang may kapansanan, sa interes ng makabagong pag-unlad ng bansa.

Kamakailan lamang, kapag pinag-uusapan ang sitwasyon ng mga kabataang may kapansanan sa Russia, ang terminong "paghihirap sa lipunan" ay lalong ginagamit. Ito ay nagpapahiwatig ng pag-agaw, limitasyon, kakulangan ng ilang mga kundisyon, materyal at espirituwal na mga mapagkukunan na kinakailangan para sa kaligtasan ng mga kabataan, dahil pangunahin sa isang mababang antas ng pamumuhay. Ang kakulangan ay nakakaapekto sa mga kabataang may kapansanan lalo na nang talamak.

Ang kapansanan ay nagpapahirap para sa isang tao na magkaroon ng ganap na pakikipag-ugnayan sa lipunan, at ang kakulangan ng sapat na bilog ng mga kaibigan ay humahantong sa maladjustment, na humahantong naman sa mas malaking paghihiwalay at, nang naaayon, sa mga kakulangan sa pag-unlad. Sa likod mga nakaraang taon Ang bilang ng mga kabataang may kapansanan sa bansa ay patuloy na tumataas.

Nangangahulugan ito na ang pagtaas ng bilang ng mga kabataang may kapansanan ay nagiging problema hindi lamang para sa mga indibidwal, o kahit na bahagi ng populasyon, ngunit para sa lipunan sa kabuuan. Ang problema ng panlipunang proteksyon ng mga batang may kapansanan ay nagiging mas talamak, na kung saan ay ang aktibidad ng estado at lipunan upang protektahan ang kategoryang ito ng mga mamamayan mula sa mga panganib sa lipunan at maiwasan ang pagkasira ng sitwasyon ng mga taong may kapansanan. Ang kapansanan ng mga kabataan ay makabuluhang nililimitahan ang kanilang mga kakayahan para sa pangangalaga sa sarili, paggalaw, oryentasyon, pag-aaral, komunikasyon, at trabaho sa hinaharap. Bilang karagdagan, ang kapansanan, congenital man o nakuha, ay naglilimita sa posisyon ng isang kabataan sa lipunan.

Ang pangunahing mga kadahilanan na tumutukoy sa paglaki ng kapansanan ay ang antas ng pang-ekonomiya at panlipunang pag-unlad ng rehiyon, na tumutukoy sa pamantayan ng pamumuhay at kita ng populasyon, morbidity, ang kalidad ng mga aktibidad ng mga institusyong medikal, ang antas ng objectivity ng pagsusuri sa ang bureau ng medikal at panlipunang pagsusuri, ang estado ng kapaligiran(ecology), pinsala sa industriya at sambahayan, aksidente sa trapiko sa kalsada, gawa ng tao at mga likas na sakuna, armadong tunggalian at iba pang dahilan.

Kaugnay ng mga taong may kapansanan, at lalo na ang mga kabataang may kapansanan, ang diskriminasyong umiiral sa lipunan ay malinaw na nakikita sa lahat ng katangian.

Ang antas ng edukasyon ng mga kabataang may kapansanan ay mas mababa kaysa sa mga taong walang kapansanan. Halos lahat ng may elementarya lamang na edukasyon sa edad na 20 ay may kapansanan. Sa kabaligtaran, ang bahagi ng mga kabataan na may mas mataas na edukasyon sa mga may kapansanan ay 2 beses na mas mababa. Kahit na ang bahagi ng mga nagtapos ng vocational school sa 20 taong gulang na mga taong may kapansanan ay mas mababa. Ang kita sa pera ng mga kabataang may kapansanan ay dalawang beses na mas mababa kumpara sa kanilang mga kapantay na hindi may kapansanan.

Ang edukasyon ng mga kabataang may kapansanan ay gumaganap ng isang mapagpasyang papel sa kanilang bokasyonal na rehabilitasyon, dahil ito ay lumilikha ng batayan para sa pagpapatupad ng prinsipyo ng pantay na pagkakataon para sa mga taong may mga kapansanan. Upang malutas ang mga problema ng edukasyon para sa mga kabataang may kapansanan, ang mga proyekto ay nagsisimulang ipatupad upang palawakin ang mga network ng distance learning batay sa mga klase sa Internet. Ang ganitong pagsasanay at kasunod na pagtatrabaho ay nagpapahintulot sa mga taong may kapansanan na mapagtanto ang konsepto ng malayang pamumuhay, tinitiyak ang malayang kita, at kapaki-pakinabang din sa ekonomiya sa estado. Lumilikha ang edukasyon ng mga kondisyon upang matugunan ang maraming pangangailangan ng mga kabataang may kapansanan, at binabawasan din ang mga proseso ng marginalization ng mga taong may kapansanan.

Gayunpaman, karamihan sa mga institusyong pang-edukasyon ay hindi pa rin handang tanggapin ang mga taong may kapansanan. Ang mga sumusunod na kahirapan ay natukoy sa larangan ng edukasyon para sa mga kabataang may kapansanan. Una, ang kakulangan ng isang binuo na kapaligiran at espesyal mga programang pang-edukasyon sa mga institusyong pang-edukasyon. Pangalawa, hindi sanay na mga kawani ng pagtuturo. Pangatlo, madalas na may kinikilingan na saloobin sa mga mag-aaral na may mga kapansanan, na hindi ginagarantiyahan pantay na pagkakataon edukasyonal na natamo kumpara sa lahat ng mga mag-aaral. Sa mga nagdaang taon, may mga positibong uso sa paglutas ng mga problema sa edukasyon ng mga kabataang may kapansanan. Naipapakita ito sa paglitaw ng mga bagong anyo ng edukasyon. Sa pangkalahatan, ang edukasyon ng mga kabataang may kapansanan ay isang pangunahing halaga na tumutukoy sa kanilang katayuan sa lipunan at mga pagkakataon para sa personal na pagsasakatuparan sa sarili. Ang paglikha ng isang sistema ng multi-level integrated education ay imposible nang walang sistema ng espesyal na pagsasanay para sa mga guro na naglalayong bumuo ng mga kasanayan sa pakikitungo sa mga taong may kapansanan. Ang panlipunang paghihiwalay ng mga kabataang may mga kapansanan ay nangangailangan ng pagbawas ng mga pagkakataon para sa epektibong trabaho at mababang katayuan sa sosyo-ekonomiko.

Ang mas mababang kita ng mga kabataang may kapansanan ay direktang bunga ng mga hadlang sa pag-access sa mga aktibidad na nagbibigay ng kita, kabilang ang mahusay na suweldong trabaho. Ang mga istatistika ng trabaho para sa kategoryang ito ay hindi nai-publish. Kasabay nito, ayon sa isang sample na survey ng populasyon sa mga problema sa trabaho, ang average na tagal ng paghahanap ng trabaho para sa lahat ng mga taong may kapansanan ay patuloy na lumalampas sa parehong tagapagpahiwatig para sa lahat ng mga taong walang trabaho.

Ang mas mababang antas ng edukasyon ng mga kabataang may kapansanan ay makikita sa propesyunal na istruktura ng kanilang pagtatrabaho: sa mga kabataang may kapansanan ay mas marami ang mga taong nagtatrabaho sa mga propesyon na may blue-collar, kabilang ang maraming hindi sanay na manggagawa, kaysa sa kanilang malusog na mga kapantay. Sa kasalukuyan, ang mga kabataang may kapansanan ay hindi gaanong hinihingi sa labor market; ang kanilang trabaho ay isang malaking problema sa lipunan, kahit na ang mga kabataang may kapansanan ay may ilang mga prospect para sa trabaho sa intelektwal na globo at sa maliliit na negosyo. Ang bilang ng mga kabataang may kapansanan ay bumababa bawat taon. Mayroong malaking pagkakaiba sa mga sitwasyon sa pagtatrabaho ng iba't ibang grupo ng mga taong may kapansanan. Ang mga kabataang may kapansanan ay mas malamang kaysa sa kanilang malulusog na mga kapantay na magtrabaho sa mga trabahong asul at mas maliit ang posibilidad na humawak ng mga posisyon sa pamamahala. Maaari nating i-highlight ang mga pangunahing paghihirap sa pagtatrabaho ng mga kabataang may kapansanan. Una, ito ay ang kawalan ng access sa mga programang pang-edukasyon at ang kakulangan ng gabay sa karera para sa mga taong may mga kapansanan, na may direktang epekto sa kanilang trabaho at pagiging mapagkumpitensya sa merkado ng paggawa. Pangalawa, ang mga dalubhasang negosyo ay walang pagkakataon na umarkila ng lahat ng gustong magtrabaho, dahil nakakaranas sila ng mga makabuluhang paghihirap sa isang ekonomiya ng merkado. Samakatuwid, ang mga posibilidad rehabilitasyon sa paggawa Ang bilang ng mga kabataang may kapansanan sa pamamagitan ng pagtatrabaho sa mga dalubhasang negosyo ay makabuluhang nabawasan. Pangatlo, ang pagkuha ng isang taong may kapansanan ay nangangailangan ng mga karagdagang gastos para sa pag-aayos ng lugar ng trabaho, na nakakaapekto sa pag-aatubili ng employer na makipagtulungan sa isang batang may kapansanan.

Ang pagkakaroon ng kasal ay isang malaking hamon para sa maraming kabataang may kapansanan. Sa kanila, 2-3 beses na mas marami ang mga single at kalahati ng marami ay may asawa. Mayroon ding kalahati ng marami sa kanila ang namumuhay nang mag-isa (hiwalay sa mga magulang o ibang kamag-anak). Ito ay nagpapahiwatig ng kanilang makabuluhang kawalan ng kalayaan at pag-asa sa pangangalaga ng kanilang mga kamag-anak.

Ito rin ang mababang panlipunang kadaliang mapakilos ng mga taong may kapansanan, na makikita sa hindi gaanong matinding paghihiwalay ng mga taong may kapansanan mula sa pamilya ng kanilang mga magulang at kamag-anak. Alinsunod dito, mayroong mas mababang kadaliang kumilos ng mga kamag-anak ng mga taong may kapansanan dahil sa pangangailangang pangalagaan sila.

Sa mas mataas na antas ng posibilidad, masasabi nating ang kapansanan ng isa sa mga asawa ay "tumataas" ng ilang beses ang posibilidad na ang ibang asawa ay magkakaroon din ng kapansanan. Sa katunayan, ito ay maaaring magpahiwatig ng panlipunang paghihiwalay ng mga taong may mga kapansanan, na nagreresulta sa kanilang pag-aasawa pangunahin sa isa't isa.

Lahat ng nasa itaas katangiang panlipunan ipahiwatig na ang mga kabataang may kapansanan sa Russia ay isang ganap na tiyak na grupo hindi lamang sa populasyon, kundi pati na rin sa mga may kapansanan na may sapat na gulang, dahil sa mga matatandang henerasyon ang mga pagkakaiba sa lipunan sa pagitan ng mga taong may kapansanan at hindi may kapansanan ay napapawi at nawawala pa nga.

Mula dito maikling pagsusuri Ang mga sumusunod na konklusyon ay maaaring makuha tungkol sa pagbuo ng isang epektibong patakaran para sa panlipunang pagsasama ng mga kabataang may kapansanan:

1. Ang mga palatandaan ng diskriminasyon sa lipunan ay partikular na binibigkas kaugnay ng mga kabataang may kapansanan. Ang edad ay dapat isaalang-alang bilang isa sa pinakamahalagang sukat kapag bumubuo ng isang diskarte na naglalayong pantay na pagkakataon para sa mga taong may kapansanan.

2. Ito ay ang mga Sentro serbisyong panlipunan ay isang tunay na suporta para sa mga taong may kapansanan. Habang sila ang pangunahing bagay ng kasalukuyang patakarang panlipunan May kaugnayan sa mga taong may kapansanan, kinakailangan na bumuo ng isang indibidwal na diskarte sa pagtukoy ng naka-target na suporta sa lipunan para sa isang taong may kapansanan, na isinasaalang-alang ang kanyang microsocial na kapaligiran - ang pamilya.

3. Ang mababang edukasyon at propesyonal na katayuan ng naturang mga taong may kapansanan ay nangangailangan ng mga espesyal na programa para sa propesyonal na pagsasanay at muling pagsasanay, gayundin upang mapabuti ang kanilang edukasyon at mga kwalipikasyon.

4. Isang makabuluhang (mahigit isang-kapat) na proporsyon ng mga taong may kapansanan sa una, pinakamalubha, grupo, pati na rin ang napakataas na rate ng namamatay sa mga kabataang may kapansanan (higit sa 3 o higit pang beses ang rate ng namamatay ng mga taong walang kapansanan sa ang mga edad na ito) ay nangangailangan ng espesyal programang medikal rehabilitasyon.

Ang gawaing panlipunan kasama ang mga kabataang may kapansanan ay itinayo batay sa isang sistema ng panlipunang proteksyon ng populasyon, ang layunin nito ay upang mabigyan ang mga taong may kapansanan ng mga pagkakataon upang maisakatuparan ang sibil, ekonomiya, pampulitika at iba pang mga karapatan at kalayaan na itinakda ng Konstitusyon ng ang Russian Federation, gayundin alinsunod sa pangkalahatang kinikilalang mga prinsipyo at pamantayan internasyonal na batas at mga internasyonal na kasunduan ng Russian Federation.

Ang mga pangunahing gawain ng panlipunang proteksyon ng mga taong may kapansanan:

Upang mabuo hangga't maaari ang mga indibidwal na kakayahan at moral at kusang-loob na mga katangian ng mga taong may kapansanan, na hinihikayat silang maging independyente at kumuha ng personal na responsibilidad para sa lahat;

Itaguyod ang pagkamit ng pagkakaunawaan sa pagitan ng taong may kapansanan at ng panlipunang kapaligiran;

Magsagawa ng gawain upang maiwasan at maiwasan ang mga hindi kanais-nais na pangyayari sa lipunan;

Isulong ang pagpapakalat ng impormasyon tungkol sa mga karapatan at benepisyo ng mga taong may mga kapansanan, mga responsibilidad at mga pagkakataon ng mga serbisyong panlipunan;

Magbigay ng payo sa mga legal na aspeto ng patakarang panlipunan.

Kaya, ang kapansanan ay panlipunang kababalaghan, na hindi maiiwasan ng walang lipunan, at ang bawat estado, alinsunod sa antas ng pag-unlad, mga priyoridad at kakayahan nito, ay bumubuo ng isang patakarang panlipunan at pang-ekonomiya tungo sa mga taong may kapansanan. Dapat isaalang-alang na ang laki ng kapansanan ay nakasalalay sa maraming mga kadahilanan, tulad ng: ang estado ng kalusugan ng bansa, ang pag-unlad ng sistema ng pangangalagang pangkalusugan, pag-unlad ng socio-economic, ang estado ng kapaligirang ekolohikal, mga kadahilanang pangkasaysayan at pampulitika. , sa partikular, ang pakikilahok sa mga digmaan at salungatan sa militar, atbp. Sa Russia, ang lahat ng mga salik na ito ay may malinaw na negatibong oryentasyon, na predetermines ng isang makabuluhang pagkalat ng kapansanan sa lipunan.

Ang lahat ng nasa itaas ay nagpapahintulot sa amin na igiit na ang mga kabataang may kapansanan ay espesyal kategoryang panlipunan nangangailangan ng suporta ng gobyerno. Ang pakikipagtulungan sa kanya ay nangangailangan indibidwal na diskarte para sa lahat.

Sa mga nakaraang taon katayuang sosyal ang mga kabataang may kapansanan ay nagsimulang magbago nang malaki para sa mas mahusay. Isagawa makabagong teknolohiya upang palawakin ang mga pagkakataon para sa mga kabataang may mga kapansanan na ma-access ang impormasyon, edukasyon at trabaho, mapabuti ang kanilang kalagayang pinansyal. Ang paglikha ng isang naa-access na kapaligiran sa pamumuhay para sa mga kabataang may mga kapansanan ay isang mahalagang bahagi ng patakarang panlipunan ng ating bansa, ang mga praktikal na resulta nito ay idinisenyo upang mabigyan ang mga taong may kapansanan ng pantay na pagkakataon tulad ng ibang mga mamamayan sa lahat ng larangan ng buhay at sa kanilang katayuan sa lipunan.

1.2 Legal na balangkas para sa gawaing panlipunan kasama ang mga kabataang may kapansanan

Pagpapatupad ng seryosong hanay ng mga hakbang upang magbigay ng panlipunang suporta para sa mga kabataang may mga kapansanan, pagpapabuti ng kalidad at accessibility para sa kanila serbisyong panlipunan na nagpapakilala sa kalidad ng buhay, ang Russia ay ginagabayan ng mga internasyonal na pamantayan na pinagtibay ng parehong mundo at European na mga komunidad.

Iyon ang dahilan kung bakit ang ating bansa ay constructive na lumahok sa pagbuo ng Convention on the Rights of Persons with Disabilities, na pinagtibay ng UN General Assembly noong Disyembre 2006. Ang Convention na ito ay sumasakop sa isang mahalagang lugar sa mga multilateral na internasyonal na kasunduan sa larangan ng karapatang pantao at ito ay naglalayong tiyakin ang buo at pantay na kasiyahan ng mga taong may kapansanan sa lahat ng karapatang pantao at mga pangunahing kalayaan, gayundin sa pagtataguyod ng paggalang sa dignidad ng mga taong may kapansanan, at pagpigil sa anumang diskriminasyon batay sa kapansanan.

Dapat pansinin na ang lahat ng mga patakaran sa mga karapatan ng mga taong may kapansanan na nakapaloob sa Convention ay nakapaloob sa mga internasyonal na kasunduan na umiiral at niratipikahan ng Russian Federation, tulad ng International Covenant on Civil and Political Rights, ang Convention on the Rights of the Bata, atbp. Kaya, ang Convention on the Rights of Persons with Disabilities, na pinagtibay ng UN General Assembly noong 2006 ay hindi nagpapakilala ng mga bagong karapatan para sa mga taong may kapansanan, ngunit naglalaman ng mga artikulo na nagbibigay-diin sa mga tampok ng pagpapatupad ng mga pangunahing karapatang pantao at kalayaan sa kaugnayan sa mga tiyak na kondisyon ng pamumuhay ng mga taong may kapansanan. Ang Artikulo 4, talata 2, ay nagbibigay-diin na patungkol sa pagpapatupad ng pang-ekonomiya, panlipunan at mga karapatang pangkultura mga taong may kapansanan, ang bawat Partido ng Estado ay “nag-oobliga na gumawa ng mga hakbang upang unti-unting makamit ganap na pagpapatupad ang mga karapatang ito."

Isa ring mahalagang dokumento ng isang mataas na internasyonal na pamantayan na tumutukoy sa patakaran ng estado tungkol sa mga taong may kapansanan ay ang Mga Rekomendasyon tungkol sa pagpapatupad sa pambansang antas ng Council of Europe Action Plan upang isulong ang mga karapatan at ganap na partisipasyon ng mga taong may kapansanan sa lipunan para sa 2006- 2015. Ang planong ito ay iniharap sa mga kinatawan mga pambansang pamahalaan mga miyembrong bansa ng Konseho ng Europa, mga non-government na organisasyon at media sa European Conference sa St. Petersburg (Setyembre 2006), kung saan inilunsad ang aktwal na pagpapatupad ng Plano.

Ang karamihan sa mga pamantayan ay kasama sa mga internasyonal na pamantayang dokumento (paglikha ng naa-access na imprastraktura para sa mga taong may kapansanan, pag-angkop sa pagpaplano ng lunsod, transportasyon, komunikasyon at iba pang mga pamantayan sa kanilang mga pangangailangan; pagsasanay sa mga taong may kapansanan sa mga institusyong pang-edukasyon; pagprotekta sa kalusugan ng mga taong may kapansanan, kanilang rehabilitasyon; pagtiyak ng mga kanais-nais na kondisyon sa merkado ng paggawa, atbp.) ay nakapaloob sa kasalukuyang batas ng Russia. Nakapaloob ang mga ito sa iba't ibang sangay ng batas. Sa batas ng Russia, ang mga karapatan ng mga taong may kapansanan ay naitala sa mga mahahalagang dokumento tulad ng Deklarasyon ng Mga Karapatan at Kalayaan ng Tao at Mamamayan, na pinagtibay ng Kataas-taasang Konseho ng RSFSR noong Nobyembre 22, 1991, ang Konstitusyon ng Russian Federation, pinagtibay. sa pamamagitan ng tanyag na boto noong Disyembre 12, 1993, ang Batas ng Russian Federation "Sa Proteksyon ng mga May Kapansanan" sa Russian Federation" na may petsang Hulyo 20, 1995, Mga Batayan ng batas ng Russian Federation sa proteksyon ng kalusugan ng mga mamamayan , pinagtibay ng Kataas-taasang Konseho ng Russian Federation noong Hulyo 22, 1993, Mga Dekreto ng Pangulo ng Russian Federation "Sa karagdagang mga hakbang suporta ng estado ng akh para sa mga taong may kapansanan" at "Sa mga hakbang upang lumikha ng isang naa-access na kapaligiran sa pamumuhay para sa mga taong may kapansanan" na may petsang Oktubre 2, 1992, Resolusyon ng Konseho ng mga Ministro ng Pamahalaan ng Russian Federation "Sa suportang pang-agham at impormasyon para sa mga problema sa kapansanan at mga taong may kapansanan" na may petsang Abril 5, 1993, atbp.

Ang pangunahing legal na batas na ginagarantiyahan ang karapatan ng mga taong may kapansanan sa social security sa teritoryo ng Russian Federation ay ang Konstitusyon ng Russian Federation.

Ang Konstitusyon ng Russian Federation ay nagtatatag ng mga karapatan ng mga mamamayan ng Russian Federation:

a) para sa mga serbisyong panlipunan;

b) ang karapatan sa pangangalagang pangkalusugan.

Maraming mga probisyon ng Konstitusyon ang direktang nauugnay sa social security. Kaya, ang Artikulo 7 ng Konstitusyon ay nagtatatag na ang Russian Federation ay isang panlipunang estado, ang patakaran na kung saan ay naglalayong lumikha ng mga kondisyon na matiyak ang isang disenteng buhay at libreng pag-unlad ng mga tao. Nagbibigay ang Russia ng suporta ng estado para sa mga taong may kapansanan, bumuo ng isang sistema ng mga serbisyong panlipunan, nagtatatag ng mga pensiyon at benepisyo ng estado at iba pang mga garantiya ng panlipunang proteksyon. Ang probisyon ng Artikulo 7 ng Konstitusyon ay nagpapahiwatig ng tungkulin ng estado na ituloy ang isang tiyak na patakarang panlipunan at pasanin ang responsibilidad para sa disenteng buhay ng mga tao at ang malayang pag-unlad ng bawat tao.

Sa Art. 39 ng Batayang Batas ng Russian Federation ay nagsasaad na ang bawat mamamayan ay "ginagarantiyahan ang panlipunang seguridad ayon sa edad, sa kaso ng sakit, kapansanan, pagkawala ng isang naghahanapbuhay, para sa pagpapalaki ng mga bata at sa iba pang mga kaso na itinatag ng batas." Ang artikulong ito ay nagtatalaga sa estado ng obligasyon na magbigay ng suportang panlipunan sa mga mamamayan na nahahanap ang kanilang sarili sa mahihirap na sitwasyon sa buhay. Upang maisakatuparan ang mga tungkulin nito sa lugar na ito, ang estado ay lumikha ng isang sistema ng panlipunang proteksyon ng populasyon, na kinabibilangan ng pagbabayad ng mga pensiyon, kabayaran, ang pagkakaloob ng medikal at iba pang mga serbisyong panlipunan, namamahala sa paglikha ng isang pinansyal na base at mga istrukturang pang-organisasyon, na kinakailangan upang mapagtanto ang karapatan ng bawat mamamayan ng ating bansa sa social security.

Ang mga probisyon ng Konstitusyon na may kaugnayan sa mga isyu sa social security ay ang legal na batayan kung saan nakabatay ang lahat ng batas.

Ang mga pangunahing legal na aksyon sa mga isyu ng panlipunang seguridad para sa mga kabataang may kapansanan ay ang mga pederal na batas na "Sa Mga Serbisyong Panlipunan para sa mga Matandang Mamamayan at Mga May Kapansanan" at "Sa Proteksyon ng Panlipunan ng mga May Kapansanan sa Russian Federation".

Ang Pederal na Batas "Sa Proteksyon ng Panlipunan ng mga May Kapansanan sa Russian Federation" na may petsang Nobyembre 24, 1995 ay tumutukoy sa patakaran ng estado sa larangan ng panlipunang proteksyon ng mga taong may kapansanan, ang layunin nito ay upang mabigyan ang mga taong may kapansanan ng pantay na pagkakataon sa ibang mga mamamayan sa pagpapatupad ng sibil, pang-ekonomiya, pampulitika at iba pang mga karapatan at kalayaan na ibinigay para sa Konstitusyon ng Russian Federation, pati na rin alinsunod sa mga pangkalahatang kinikilalang mga prinsipyo at pamantayan ng internasyonal na batas at internasyonal na mga kasunduan ng Russian Federation.

Ayon sa depinisyon na ibinigay sa batas, ang isang taong may kapansanan ay isang taong may kapansanan sa kalusugan na may patuloy na karamdaman sa mga pag-andar ng katawan, sanhi ng mga sakit, kahihinatnan ng mga pinsala o mga depekto, na humahantong sa limitasyon ng aktibidad sa buhay at nangangailangan ng kanyang panlipunang proteksyon. Limitasyon ng aktibidad sa buhay - kumpleto o bahagyang pagkawala ng kakayahan o kakayahan ng isang tao na magsagawa ng pangangalaga sa sarili, gumalaw nang nakapag-iisa, mag-navigate, makipag-usap, kontrolin ang pag-uugali ng isang tao, mag-aral at makisali sa trabaho. Depende sa antas ng kapansanan ng mga pag-andar ng katawan at mga limitasyon sa aktibidad sa buhay, ang mga taong kinikilala bilang may kapansanan ay itatalaga sa isang grupong may kapansanan, at ang mga taong wala pang 18 taong gulang ay itinalaga sa kategoryang "anak na may kapansanan."

Ang pagkilala sa isang tao bilang may kapansanan ay isinasagawa Serbisyo sibil medikal at panlipunang pagsusuri. Ang pamamaraan at kundisyon para sa pagkilala sa isang tao bilang may kapansanan ay itinatag ng Pamahalaan ng Russian Federation.

Gayundin, ang batas ay nagbibigay ng konsepto ng panlipunang proteksyon ng mga taong may kapansanan. Ito ay isang sistema ng garantiya ng estado na pang-ekonomiya, panlipunan at legal na mga hakbang na nagbibigay sa mga taong may kapansanan ng mga kondisyon para sa pagtagumpayan, pagpapalit (pagbayad) ng mga kapansanan at naglalayong lumikha ng pantay na pagkakataon para sa kanila na lumahok sa lipunan kasama ng ibang mga mamamayan.

Kinokontrol ng batas ang mga isyu ng medikal at panlipunang pagsusuri ng mga taong may kapansanan, ang kanilang rehabilitasyon, tinitiyak ang aktibidad ng buhay ng mga taong may kapansanan, at tinutukoy din ang buong hanay ng suporta para sa aktibidad ng buhay ng mga taong may kapansanan - medikal, panlipunan at propesyonal. Ginagarantiyahan ng batas ang karapatan ng mga mamamayang may kapansanan sa isang disente at kasiya-siyang buhay, sa paglikha ng isang imprastraktura na nag-aalis ng mga hadlang sa pagitan ng mga taong may kapansanan at malusog na mga tao. Ang layunin ng patakaran ng estado ay "magbigay sa mga taong may kapansanan ng pantay na pagkakataon sa iba pang mga mamamayan sa pagpapatupad ng sibil, pang-ekonomiya, pampulitika at iba pang mga karapatan at kalayaan na itinakda ng Konstitusyon ng Russian Federation, gayundin alinsunod sa pangkalahatang kinikilalang mga prinsipyo. at mga pamantayan ng internasyonal na batas, mga kasunduan ng Russian Federation.

Ang pagpapatupad ng layuning itinakda ng batas ay nagsasangkot ng pagbibigay-diin sa mga sumusunod na pangunahing bahagi sa patakaran sa kapansanan:

1. Organisasyon Medikal na pangangalaga. Ang patakarang pangkalusugan ay naglalayong magbigay sa mga mamamayan na may mga kapansanan ng naa-access at mataas na kalidad na pangangalagang medikal, na lumilikha ng mga kondisyon na nakakatulong sa pagpapabuti ng kanilang kalusugan. Ang bawat taong may kapansanan na naninirahan sa teritoryo ng Russian Federation ay ginagarantiyahan ang hindi maiaalis na karapatan sa pangangalagang pangkalusugan at pangangalagang medikal kung sakaling mawala siya. Ayon sa konklusyon ng doktor, ang mga mamamayan na hindi tumanggi sa pakete ng mga serbisyong panlipunan ay maaaring mabigyan ng sanatorium-resort na paggamot, na maaaring umabot sa taong may kapansanan at ang taong kasama niya (Batas "Sa Mga Pundasyon ng Sapilitang Social Insurance" ng Hulyo 16, 1999 No. 165-FZ; Batas " Sa tulong panlipunan ng estado" 07.17.1999 No. 178-FZ. Mula noong Setyembre 2005, ang mga hakbang ay isinagawa upang ipatupad ang pambansang proyekto na "Kalusugan", na kinabibilangan ng: pag-unlad ng pangunahing medikal pangangalaga, pangangalagang pang-iwas at pagbibigay sa populasyon ng high-tech na pangangalagang medikal.

2. Pagbibigay sa mga taong may kapansanan ng lugar na tirahan. Ang patakaran sa pabahay ay ang pinakamahalagang elemento nagpo-promote mabisang pag-unlad estado. Kung wala ito, hindi posible ang pagbibigay sa mga taong may kapansanan ng mataas na kalidad na proteksyong panlipunan. Ang pangunahing legal na batas na nagpapadali sa pagpapatupad direksyong ito, ay ang "Kodigo sa Pabahay ng Russian Federation" na may petsang Disyembre 29, 2004 No. 188-FZ. Ang dokumento ay nagbibigay ng posibilidad ng pagbibigay ng mga taong may kapansanan na may mababang kita na tirahan sa mga tuntunin ng social rental. Bilang karagdagang mga hakbang, ang Dekreto ng Pamahalaan ng Russian Federation "Sa pagbibigay ng mga benepisyo sa mga taong may kapansanan at mga pamilyang may mga batang may kapansanan upang mabigyan sila ng tirahan, magbayad para sa pabahay at mga kagamitan" na may petsang Hulyo 27, 1996.

3. Edukasyon ng mga taong may kapansanan. Tinitiyak ng estado ang pagpapatuloy ng pagpapalaki at edukasyon, panlipunan at pang-araw-araw na pagbagay ng mga batang may kapansanan. Ayon sa Batas ng Russian Federation "Sa Edukasyon" noong Hulyo 10, 1992 No. 3266-1, ang karapatan sa edukasyon para sa lahat ng kategorya ng mga mamamayan, kabilang ang mga may kapansanan, ay isang mahalagang kondisyon para sa pagbuo ng isang mapagkumpitensyang Russia. Dapat tiyakin ng estado na ang mga taong may kapansanan ay tumatanggap ng pangkalahatang edukasyon, bokasyonal na edukasyon- pangunahin, pangalawa at mas mataas - alinsunod sa programa ng indibidwal na rehabilitasyon. Ang mga mamamayang may kapansanan ay binibigyan ng mga lugar sa preschool, paggamot at pang-iwas at mga institusyong pangkalusugan bilang isang bagay na priyoridad. At upang makatanggap ng bokasyonal na edukasyon sa isang non-competitive na batayan, napapailalim sa matagumpay na pagpasa sa mga pagsusulit. Ayon sa Batas na "On Higher and Postgraduate Professional Education" na may petsang Agosto 22, 1996 No. 125-FZ, ang mga karagdagang garantiyang panlipunan ay ibinibigay para sa mga mag-aaral na may mga kapansanan (nadagdagang mga scholarship, karagdagang bayad, atbp.)

4. Pagsusulong ng trabaho ng mga taong may kapansanan. Ang pagbibigay ng trabaho para sa mga mamamayang may kapansanan ay isang mahalagang bahagi ng patakarang panlipunan ng estado. Sa sistema ng pagtatrabaho, ang isang taong walang trabaho ay kinikilala bilang isang taong may kapansanan na mayroong rekomendasyon sa trabaho, isang konklusyon sa posibleng kalikasan at kondisyon ng trabaho, na inilabas sa sa inireseta na paraan (indibidwal na programa rehabilitasyon). Ang mga karapatan ng mga taong may kapansanan sa larangan ng trabaho ay kinokontrol ng Labor Code ng Russian Federation na may petsang Hulyo 24, 2002 No. 97-FZ. Kung saan ang mga espesyal na oras ng pagtatrabaho, oras, at mga kondisyon ng propesyonal na aktibidad ng mga mamamayang may mga kapansanan ay naayos.

5. Tulong sa pag-aayos ng oras ng paglilibang para sa isang taong may kapansanan. Upang mabisang maisama ang mga mamamayang may kapansanan sa lipunan, ito ay kinakailangan Espesyal na atensyon bigyang-pansin ang kanilang paglahok sa mga aktibidad sa paglilibang (isports, pagbisita sa mga museo, aklatan, teatro, atbp.).

Alinsunod sa Artikulo 15 ng Pederal na Batas ng Nobyembre 24, 1995 No. 181-FZ "Sa panlipunang proteksyon ng mga taong may kapansanan sa Russian Federation", ang magkasanib na Resolusyon ng State Construction Committee ng Russia at ng Ministry of Labor ng Inaprubahan ng Russian Federation No. 74/51 ng Disyembre 22, 1999 ang "Pamamaraan para sa pagpapatupad ng mga kinakailangan sa accessibility para sa mga may kapansanan sa mga pasilidad panlipunang imprastrakturaы", na kinokontrol ang mga kondisyon at antas ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga kalahok sa proseso ng pamumuhunan sa larangan ng konstruksiyon sa paghahanda ng paunang pagpapahintulot ng dokumentasyon, pag-unlad, koordinasyon, pag-apruba at pagpapatupad ng dokumentasyon ng proyekto para sa konstruksiyon, pagpapalawak, muling pagtatayo o teknikal na muling- kagamitan ng mga pasilidad sa imprastraktura ng lipunan sa teritoryo ng Russian Federation, na isinasaalang-alang ang mga pangangailangan ng mga taong may kapansanan.

Ayon sa Artikulo 15 ng Pederal na Batas ng Nobyembre 24, 1995 No. 181-FZ "Sa Social Protection of Disabled Persons sa Russian Federation", ang paglikha ng mga kondisyon para sa accessibility para sa mga taong may kapansanan sa engineering, transportasyon, at mga pasilidad sa imprastraktura ng lipunan ay sinisiguro ng mga may-ari ng mga pasilidad na ito (ang Pamahalaan ng Russian Federation, mga ehekutibong awtoridad ng mga nasasakupang entidad ng Russian Federation, mga awtoridad lokal na pamahalaan at mga organisasyon, anuman ang organisasyonal at legal na mga anyo) sa loob ng mga limitasyon ng mga alokasyon taun-taon na ibinibigay para sa mga layuning ito sa mga badyet ng lahat ng antas.

Ang mga isyu ng pagsasakatuparan ng karapatan sa accessibility at paglikha ng isang naa-access na kapaligiran sa pamumuhay para sa mga taong may kapansanan, kabilang ang mga batang may kapansanan, ay kinokontrol ng Town Planning Code ng Russian Federation.

Upang lumikha ng mga kundisyon para sa walang hadlang na pag-access sa mga priyoridad na pasilidad at serbisyo sa mga prayoridad na lugar mga aktibidad sa buhay ng mga taong may kapansanan, ang programa ng estado na "Accessible Environment" para sa 2011-2015 ay inaprubahan ng Order of the Government of the Russian Federation noong Nobyembre 26, 2012 No. 2181-r "Sa pag-apruba ng programa ng estado ng Russian Federation "Accessible Environment" para sa 2011-2015." Pederal na Batas "Sa Mga Serbisyong Panlipunan para sa mga Matandang Mamamayan at Mga May Kapansanan" noong Nobyembre 15, 1995. Ang No. 195 ay kinokontrol ang mga relasyon sa larangan ng mga serbisyong panlipunan para sa mga matatandang mamamayan at mga taong may kapansanan.

Ang mga serbisyong panlipunan para sa mga matatandang mamamayan at mga may kapansanan ay mga aktibidad upang matugunan ang mga pangangailangan ng mga mamamayang ito para sa mga serbisyong panlipunan. Kabilang dito ang isang hanay ng mga serbisyong panlipunan (pangangalaga, pagtutustos ng pagkain, tulong sa pagkuha ng medikal, legal, sosyo-sikolohikal at natural na mga uri ng tulong, tulong sa bokasyonal na pagsasanay, trabaho, paglilibang, tulong sa pag-aayos ng mga serbisyo sa libing, atbp.) na ibinibigay sa mga mamamayang matatanda at may kapansanan sa tahanan o sa mga institusyon ng serbisyong panlipunan, anuman ang anyo ng pagmamay-ari. Ang batas ay nagtatatag ng mga pangunahing prinsipyo ng aktibidad sa larangan ng mga serbisyong panlipunan para sa mga taong may kapansanan, ang kanilang mga karapatan at mga garantiya ng paggalang sa mga karapatan ng mga taong may kapansanan, pati na rin ang mga patakaran para sa pag-aayos ng mga serbisyong panlipunan sa Russian Federation.

Bilang karagdagan sa mga internasyonal na ligal na aksyon, ang Konstitusyon ng Russian Federation at mga pederal na batas, ang social security para sa mga taong may kapansanan ay kinokontrol ng mga sumusunod na legal na dokumento: Mga Dekreto ng Pangulo ng Russian Federation, Mga Dekreto ng Pamahalaan ng Russian Federation, mga regulasyon ng mga ministri at departamento, mga katawan ng pamahalaan ng mga nasasakupang entidad ng Russian Federation, mga lokal na pamahalaan, pati na rin ang mga aksyon pampublikong organisasyon at mga lokal na legal na gawain.

Ang mga halimbawa ng mga ligal na aksyon sa antas na ito ay maaaring ang mga Dekreto ng Pamahalaan ng Russian Federation "Sa Pederal na listahan mga serbisyong panlipunan na ginagarantiyahan ng estado sa mga matatandang mamamayan at mga taong may kapansanan ayon sa estado at mga institusyong munisipal mga serbisyong panlipunan", "Sa pagpapalit ng tatak ng isang kotse na nilalayong ibigay sa mga taong may kapansanan nang walang bayad", atbp.

Kaya, ang sistema ng mga legal na aksyon na nagbibigay ng panlipunang proteksyon para sa mga taong may mga kapansanan ay kinabibilangan mga legal na dokumento iba't ibang antas. Ang mga ito ay magkakaugnay ng mga pangunahing prinsipyo na pinagbabatayan ng organisasyon ng panlipunang seguridad para sa mga taong may kapansanan. Sa mga batayan ng batas ng Russian Federation sa pagprotekta sa kalusugan ng mga mamamayan, ang artikulo sa mga karapatan ng mga taong may kapansanan ay nagsasaad: "Ang mga taong may kapansanan, kabilang ang mga batang may kapansanan at mga taong may kapansanan mula pagkabata, ay may karapatan sa tulong medikal at panlipunan. , rehabilitasyon, pagkakaloob ng mga gamot, prostheses, prosthetic at orthopaedic na mga produkto , paraan ng transportasyon sa mga kagustuhang termino, pati na rin ang bokasyonal na pagsasanay at muling pagsasanay.

Ang mga taong may kapansanan at may kapansanan ay may karapatan sa libreng pangangalagang medikal at panlipunan sa pamahalaan o sistema ng munisipyo pangangalagang pangkalusugan, para sa pangangalaga sa tahanan, at sa kaso ng kawalan ng kakayahan upang matugunan ang mga pangunahing pangangailangan ng buhay - para sa pagpapanatili sa mga institusyon ng sistema ng panlipunang proteksyon."

Ang mga garantisadong karapatan ng kategoryang ito ng mga mamamayan ay magkakabisa kapag natanggap ang opisyal na katayuan ng isang taong may kapansanan, at samakatuwid ay dapat malaman ng espesyalista ang pamamaraan para sa pagre-refer ng mga mamamayan para sa medikal at panlipunang pagsusuri.

Ang Russian Ministry of Health and Social Development ay bumuo ng isang draft na Konsepto para sa pagpapaunlad ng mga serbisyong panlipunan para sa populasyon sa Russian Federation. Ang draft na Konsepto ay tumutukoy sa mga layunin para sa pagpapaunlad ng mga serbisyong panlipunan: pagtaas ng pagkakaroon at kalidad ng mga serbisyong panlipunan na ibinibigay; pagtiyak ng isang autonomous, independiyenteng buhay sa pamilyar lagay ng lipunan matatandang mamamayan at mga taong may kapansanan; pag-iwas sa mga problema sa pamilya; pagbuo ng isang sistema ng mga serbisyong panlipunan na hindi pang-estado.

Ang mga pamantayan ay isa rin sa mga elemento ng pagprotekta sa mga karapatan ng mga mamamayan bilang mga mamimili ng mga serbisyo. Kung wala ang mga ito, imposibleng pag-usapan ang paglikha ng isang sibilisadong merkado para sa mga serbisyong panlipunan at talagang pagpapabuti ng kanilang kalidad. Sa kasalukuyan, 22 pambansang pamantayan ang binuo, kung saan 6 ang kasalukuyang pangunahing pamantayan: GOST PS2142 - 2003 "Mga serbisyong panlipunan sa populasyon. Kalidad ng mga serbisyong panlipunan. Pangkalahatang probisyon", GOST PS2153-2003 "Mga serbisyong panlipunan sa populasyon. Mga pangunahing uri ng serbisyong panlipunan", GOST PS2495 2005 "Mga serbisyong panlipunan para sa populasyon. Mga tuntunin at kahulugan", GOST PS2497 2005 "Mga institusyon ng serbisyong panlipunan. Sistema ng kalidad ng mga institusyong serbisyong panlipunan", GOST PS2496 2005 "Mga serbisyong panlipunan sa populasyon. Kontrol sa kalidad. Pangkalahatang mga probisyon", GOST PS2498 2005 "Pag-uuri ng mga institusyong serbisyong panlipunan". Ang mga pamantayang ito ay inaprubahan alinsunod sa itinatag na pamamaraan ng awtorisadong pambansang pamantayan ng katawan (Gosstandart, Rostekhregulirovanie).

Sa hinaharap, na isinasaalang-alang ang kasalukuyang istraktura ng sistema ng serbisyong panlipunan, ipinapayong lumikha ng isang tatlong antas na sistema ng mga pamantayan, kabilang ang mga pambansang pamantayan, mga pamantayan ng mga nasasakupang entidad ng Russian Federation, at mga pamantayan para sa mga aktibidad ng panlipunan. mga institusyon ng serbisyo.

Ang Russian Ministry of Health and Social Development ay malapit nang maghanda ng mga kinakailangan para sa pagbuo at pag-apruba ng Administrative Regulations para sa pagkakaloob ng lahat ng uri ng serbisyong panlipunan sa populasyon. Kaugnay nito, ang mga awtoridad sa ehekutibo ng rehiyon ay dapat bumuo ng mga Administrative Regulations para sa kanilang trabaho sa probisyon ng bawat uri ng mga serbisyong panlipunan.

Kaya, ang mga kabataang may kapansanan sa loob ng isang mas pangkalahatang kategorya - mga taong may kapansanan - sa Russian Federation ay may ilang sosyo-ekonomiko at mga personal na karapatan at kalayaan, na nagbibigay sa kanila ng pantay na pagkakataon sa iba pang mga mamamayan sa pagpapatupad ng sibil, pang-ekonomiya, pampulitika at iba pang mga karapatan at kalayaan na itinakda ng Konstitusyon ng Russian Federation, gayundin alinsunod sa pangkalahatang kinikilalang mga prinsipyo at pamantayan ng internasyonal na batas at mga internasyonal na kasunduan ng Russian Federation.

Nagpasya ang Ministri ng Paggawa at ang Ministri ng Edukasyon at Agham na tulungan ang mga taong may kapansanan (may edad 18 hanggang 44 na taon) sa pagkuha ng bokasyonal na edukasyon at tumulong sa kasunod na trabaho.

Ayon sa mga may-akda, ang programa ay idinisenyo para sa mga rehiyon. Dapat itong isama ang mga pangunahing tagapagpahiwatig at pagsusuri ng sitwasyong panlipunan sa trabaho, katulad: ang estado ng pagtatrabaho ng mga taong lalo na nangangailangan ng panlipunang proteksyon at nahihirapan sa paghahanap ng trabaho; Ang istraktura ng mga mapagkukunan ng paggawa ay dapat na maipakita, kabilang ang impormasyon sa pagtatrabaho sa espesyalidad, hindi sa espesyalidad, at ang antas ng propesyonal na edukasyon.

Ang programang ito ay maaaring iguhit bilang isang independiyenteng dokumento o kasama sa programa ng estado ng isang nasasakupang entidad ng Russian Federation. Kasabay nito, ang mga paksa ay maaaring bumuo ng kanilang sariling hiwalay na mga programa sa rehiyon.

Ang listahan ng mga huwarang aktibidad ay kinabibilangan ng: patnubay sa karera para sa mga taong may kapansanan, ang kanilang suporta sa pagkuha ng bokasyonal na edukasyon, pakikipag-ugnayan ng mga mapagkukunang pang-edukasyon at metodolohikal na mga sentro para sa mga taong may kapansanan sa mga unibersidad, pagpapaunlad ng inklusibong edukasyon, na sinamahan ng promosyon sa trabaho.

Ang programa ay nagbibigay din para sa pagdaraos ng isang propesyonal na paligsahan sa kasanayan na "Abilimpix" sa bawat rehiyon. Ang mga nagwagi sa mga rehiyonal na kumpetisyon ay maaaring makilahok sa pambansang kampeonato ng mga propesyonal na kasanayan sa mga taong may kapansanan na "Abilimpix".

Ang pagiging epektibo ng programa ay inaasahang masuri gamit ang mga tagapagpahiwatig ng pagganap. Kabilang dito ang proporsyon ng mga nakahanap ng trabaho sa loob ng 3 at 6 na buwan pagkatapos makatanggap ng mas mataas o sekondaryang edukasyon; ang bahagi ng mga nakahanap ng trabaho sa loob ng 3 buwan pagkatapos makumpleto ang mga karagdagang propesyonal na programa (mga advanced na programa sa pagsasanay at propesyonal na muling pagsasanay); Isinasaalang-alang din ang antas ng sahod ng mga nagtapos sa trabaho.

Samantala, binago ng Ministri ng Transportasyon ng Russian Federation ang mga patakaran para sa paglilingkod sa mga taong may limitadong kadaliang kumilos kapag nagdadala ng mga pasahero at bagahe sa pamamagitan ng kalsada at urban ground electric transport, ulat ng ROOI Perspektiva.

Ayon sa mga susog, ang pamantayan ng accessibility ng mga stopping point, mga istasyon ng bus at mga istasyon ng bus ay nagbago para sa mababang mobility group populasyon, pati na rin ang pagkakaroon ng mga sasakyan mismo na regular na nagdadala ng mga pasahero sa mga naitatag na ruta. Ang mga pagbabago ay nakaapekto rin sa pagtatasa ng kalidad ng mga serbisyo sa transportasyon para sa populasyon at sa pagiging naa-access nito.

Ngayon ang lahat ng mga terminal ng bus at mga istasyon ng bus na pinaglilingkuran ng mga regular na ruta ng transportasyon ay dapat matugunan ang mga kinakailangan ng isang naa-access na kapaligiran. Besides, lahat mga sasakyan dapat na nilagyan ng mga sistema ng pag-init at air conditioning: temperatura na hindi bababa sa 12 degrees Celsius na may average na pang-araw-araw na temperatura sa labas ng hangin sa ibaba 5 degrees Celsius, hindi hihigit sa 25 degrees Celsius na may average na pang-araw-araw na temperatura sa labas ng hangin na higit sa 20 degrees Celsius.

Hinarap ng lipunan ang mga taong may kapansanan at ang pangangailangan, sa isang paraan o iba pa, na lutasin ang maraming problemang kinakaharap nila sa buong kasaysayan nito. Habang ang sangkatauhan ay "matured" sa lipunan at moral, ang mga pananaw at damdamin ng publiko ay nagbago nang malaki hinggil sa kung sino ang mga taong may kapansanan, anong lugar ang dapat nilang sakupin sa buhay panlipunan, at kung paano magagawa at dapat na buuin ng lipunan ang sistema ng mga relasyon sa kanila. Ang pagsusuri sa kasaysayan ng mga kaugalian at ideya ng lipunan ay nagmumungkahi na ang mga pananaw na ito ay nagbago bilang mga sumusunod.

Ang unang ideya kung paano ang malusog at malakas ay maaaring at dapat na tratuhin ang pisikal na mahina at mas mababang mga miyembro ng lipunan ay ang ideya ng kanilang pisikal na pagkasira. Ito ay ipinaliwanag, una sa lahat, sa pamamagitan ng napakababang antas ng pag-unlad ng ekonomiya ng lipunan, na hindi pinapayagan ang pagsuporta sa mga hindi maaaring gumawa ng isang magagawang kontribusyon sa pagbibigay para sa tribo, angkan at pamilya. Kasunod nito, ang gayong mga ideya ay pinagsama ng iba pang mga kadahilanan, halimbawa, relihiyon at pampulitika. Ang ganitong saloobin ng lipunan sa mga may kapansanan, may malubhang karamdaman at simpleng pisikal mahihinang tao tumagal ng medyo matagal. Kahit na sa huling bahagi ng unang panahon ang isa ay makakahanap ng mga dayandang ng mga ideyang ito.

Habang umuunlad ang lipunan sa lipunan at espirituwal, nagbabago ang mga ideya nito tungkol sa tao at mga tao. Ang paglitaw at paglaganap ng Kristiyanismo ay humantong sa mga pagbabago sa mga ideya tungkol sa halaga ng buhay ng tao. Gayunpaman, masyadong maaga upang pag-usapan ang tungkol sa ganap at walang kondisyong pagkilala sa pantay na karapatan para sa mga taong may kapansanan bilang malusog na tao. Ang lipunang Medieval ay nailalarawan sa ideya ng mga taong may kapansanan bilang "sumumpa ng Diyos," na naging batayan para sa pagbuo ng mga ideya ng panlipunang paghihiwalay ng mga taong may kapansanan at poot sa kanila.

Ang susunod na hakbang sa pagbuo ng mga ideya tungkol sa saloobin sa mga taong may kapansanan sa bahagi ng malusog na mga tao ay ang ideya ng pangangailangan na akitin sila sa trabaho, kung para lamang mabigyan ng pagkakataon ang mga taong may kapansanan na kumita at, bahagyang, alisin ang "pasanin" na ito sa lipunan. Sa isang tiyak na lawak, ang mga ideyang ito ay laganap pa rin at may awtoridad sa publiko at kamalayang masa ngayon.

Para sa modernong yugto panlipunang pag-unlad nailalarawan sa pamamagitan ng pagbuo at pag-ugat sa kamalayan ng publiko ng pag-unawa na ang kapansanan ay hindi maaaring at hindi dapat maging batayan para sa panlipunang paghihiwalay at, higit pa, para sa panlipunang diskriminasyon ng isang tao. Ngayon sa lipunan ang punto ng view ay nagiging lalong makapangyarihan, ayon sa kung saan pare-pareho at mabisang gawain sa panlipunang reintegrasyon at resocialization ng mga taong may kapansanan. Ngayon, tinitingnan ng lipunan ang mga problema ng mga taong may kapansanan hindi lamang bilang mga problema ng makitid na kahalagahan ng grupo, ngunit bilang mga problema na nakakaapekto sa buong lipunan, bilang pangkalahatan, panlipunang makabuluhan.

Ang mga pangunahing dahilan para sa genesis na ito ng panlipunang pag-iisip at pampublikong damdamin ay:

Pagtaas ng antas ng panlipunang kapanahunan ng lipunan at pagpapabuti at pagpapaunlad ng mga materyal, teknikal at pang-ekonomiyang kakayahan nito;

Ang pagtaas ng intensity ng pag-unlad ng sibilisasyon ng tao at ang paggamit ng mga mapagkukunan ng tao, na, sa turn, ay humantong sa isang matalim na pagtaas sa panlipunang "presyo" ng maraming mga karamdaman sa buhay ng tao.

Ang pinakamahalagang dahilan at salik ng kapansanan sa modernong lipunan ay:

Kahirapan;

Mababang antas ng pag-unlad ng pangangalagang pangkalusugan;

Mapanganib at mapanganib na mga kondisyon sa pagtatrabaho;

Nabigong proseso ng pagsasapanlipunan;

Mga salungat na pamantayan at halaga at iba pa.

Ang sociogenic na katangian ng mga sanhi ng kapansanan ay nagdudulot din ng maraming problema para sa kategoryang ito ng mga tao. Ang pangunahin at pangunahing isa sa kanila ay ang problema ng maraming mga hadlang sa lipunan na hindi nagpapahintulot sa mga taong may kapansanan na aktibong makisali sa buhay ng lipunan at ganap na lumahok dito.

Ang Deklarasyon ng UN sa Mga Karapatan ng mga Taong may Kapansanan, na pinagtibay noong Disyembre 1971 at pinagtibay ng karamihan sa mga bansa sa mundo, ay nagbibigay ng sumusunod na kahulugan ng konsepto ng "taong may kapansanan": ito ay sinumang tao na hindi nakapag-iisa na makapagbigay ng ganap o bahagyang kanyang mga pangangailangan para sa isang normal na panlipunan at personal na buhay dahil sa isang kapansanan pisikal o mental na mga kakayahan. Ang kahulugang ito maaaring ituring na basic, na siyang batayan para sa pagbuo ng mga ideyang iyon tungkol sa mga taong may mga kapansanan at mga kapansanan na likas sa mga partikular na estado at lipunan.

Sa modernong batas ng Russia, ang sumusunod na kahulugan ng konsepto ng isang taong may kapansanan ay pinagtibay - "isang taong may kapansanan sa kalusugan na may patuloy na kaguluhan sa mga pag-andar ng katawan, sanhi ng mga sakit, ang mga kahihinatnan ng mga pinsala o mga depekto, na humahantong sa isang limitasyon. ng aktibidad sa buhay at nangangailangan ng kanyang panlipunang proteksyon.”

Kaya, ayon sa batas ng Russian Federation, ang batayan para sa pagbibigay ng isang taong may kapansanan ng isang tiyak na halaga ng tulong panlipunan ay isang paghihigpit sa kanyang sistema ng aktibidad sa buhay, i.e., kumpleto o bahagyang pagkawala ng kakayahan ng isang tao para sa pangangalaga sa sarili, paggalaw, oryentasyon, kontrol sa kanyang pag-uugali at trabaho.

Ang kapansanan ay isang termino na pinagsasama iba't ibang karamdaman, mga paghihigpit sa aktibidad at posibleng pakikilahok sa lipunan. Ang mga karamdaman ay mga problemang nagaganap sa mga tungkulin o istruktura ng katawan; Ang mga paghihigpit sa aktibidad ay mga paghihirap na nararanasan ng isang tao sa pagsasagawa ng anumang mga gawain o aksyon; habang ang mga paghihigpit sa pakikilahok ay ang mga problemang nararanasan ng isang indibidwal kapag nakikibahagi sa mga sitwasyon sa buhay. Kaya, ang kapansanan ay isang kumplikadong kababalaghan na sumasalamin sa pakikipag-ugnayan ng mga katangian ng katawan ng tao at mga katangian ng lipunan kung saan nakatira ang taong ito.

Ang organisasyon ng isang sistema ng tulong panlipunan, suporta at proteksyon ng mga taong may kapansanan ay nangangailangan ng pagsasaalang-alang sa mga "panloob" na katangian ng kategoryang ito ng mga tao: edad, kakayahang magtrabaho, kakayahang lumipat, atbp. Tinutukoy nito ang mga pangunahing uri ng kapansanan, na nagbibigay ng mga partikular na gawain para sa mga social worker, doktor, guro at iba pang mga espesyalista. Ang mga uri ng kapansanan ay maaaring makilala at masuri sa isang bilang ng mga batayan.

Ayon sa mga katangian ng edad:

Mga batang may kapansanan at matatandang may kapansanan.

Sa pamamagitan ng pinagmulan ng kapansanan:

Mga taong may kapansanan mula pagkabata, digmaan, paggawa, pangkalahatang karamdaman, atbp.

Ayon sa kakayahang lumipat:

Mobile, immobile at immobile.

Sa antas ng kakayahan sa trabaho:

Ang mga may kakayahang magtrabaho (mga taong may kapansanan ng 3rd group), ang mga may limitadong kakayahang magtrabaho at pansamantalang may kapansanan (mga taong may kapansanan ng 2nd group), ang mga may kapansanan (mga taong may kapansanan ng 1st group).

Alinsunod sa intra-group stratification na ito ng mga taong may kapansanan bilang isang kategoryang panlipunan, ang lipunan ay bubuo at nagpapatupad ng naaangkop na mga patakarang panlipunan na naglalayong protektahan ang mga interes ng grupong ito ng mga tao. Ang pangunahing layunin ng patakarang panlipunan na may kaugnayan sa mga taong may kapansanan ay upang matiyak na mayroon silang pantay na pagkakataon sa lahat ng mga mamamayan upang maisakatuparan ang kanilang mga karapatan at kalayaan, alisin ang mga paghihigpit sa kanilang mga aktibidad sa buhay, at lumikha ng mga kondisyon para sa isang normal at kasiya-siyang buhay. Ang solusyon sa problemang ito ay nagsasangkot ng pag-asa sa ilang mga pangunahing pundasyon. Ang mga pangunahing prinsipyo ng pagpapatupad ng patakarang panlipunan tungkol sa mga taong may kapansanan ay kinabibilangan ng:

Social partnership, magkasanib na aktibidad para sa panlipunang suporta at proteksyon ng mga taong may kapansanan ng parehong estado at di-estado na mga organisasyon (pampubliko, relihiyon, pampulitika);

Social solidarity, na kinapapalooban ng pagbuo at edukasyon ng mga malulusog at matipunong mamamayan upang tulungan at suportahan ang mga taong may kapansanan;

Ang paglahok na naglalayong isali ang mga taong may kapansanan sa kanilang sarili sa pagbuo ng naaangkop na mga programa sa lipunan at pamahalaan at sa paglutas ng kanilang sariling mga problema;

Social compensation, paglikha ng isang naa-access at komportableng kapaligiran sa pamumuhay para sa mga taong may mga kapansanan, na nagbibigay sa kanila ng ilang mga benepisyo at pakinabang kumpara sa ibang mga miyembro ng lipunan;

Ang mga garantiya ng estado at publiko, na nagmumungkahi na, anuman ang kanilang pang-ekonomiya, sosyo-politikal at teknolohikal na estado, hindi kailanman pababayaan ng lipunan at estado ang mga taong may kapansanan sa kanilang kapalaran at hindi ipagkakait sa kanila ang suporta at tulong sa lipunan.

Tulad ng nabanggit sa itaas, ang modernong lipunan ay hindi gaanong iniangkop para sa normal at komportableng buhay ng mga taong may mga kapansanan. Kasama ng mga purong materyal at materyal na paghihigpit, ang mga taong may kapansanan ay nahihirapan sa pag-access ng mga panlipunang pagkakataon at benepisyo tulad ng pagkakaroon ng prestihiyosong edukasyon, mataas na bayad na mga trabaho na hinihiling sa merkado ng paggawa, at ang pagkakataong mahalal sa lokal na pamahalaan o estado. mga awtoridad. Bilang isang resulta, ang isang taong may kapansanan ay napipilitang ihiwalay ang kanyang sarili sa isang medyo limitadong kapaligiran, na nagdudulot ng mga karagdagang problema at kahirapan, na ang mga teknolohiya sa gawaing panlipunan na may ganitong kategorya ng populasyon ay naglalayong malampasan. Ang pangunahing layunin ng kanilang paggamit ay:

Pagtagumpayan ang estado ng kawalan ng kakayahan ng isang tao;

Tulong sa pag-angkop sa mga bagong kondisyon ng pag-iral at buhay;

Pagbubuo ng bago, sapat na kapaligiran sa pamumuhay para sa isang taong may kapansanan;

Pagpapanumbalik at kabayaran sa mga nawalang kakayahan ng tao at

Mga pag-andar

Tinutukoy ng mga layuning ito ang mga teknolohiyang panlipunan na maaaring magamit para sa epektibong suportang panlipunan at tulong sa mga taong may kapansanan.

Una, ito ay isang teknolohiya ng panlipunang rehabilitasyon, na ginagawang posible upang maibalik ang mga nawalang function, kakayahan at sikolohikal na kalagayan at, kung maaari, ibalik ang tao sa normal, puno at aktibong buhay. Ang sistema ng panlipunang rehabilitasyon ng mga taong may kapansanan ay kinabibilangan ng mga uri tulad ng medikal at panlipunan, sikolohikal at pedagogical, sosyo-ekonomiko, propesyonal at domestic na rehabilitasyon. Ang pagpapatupad ng mga ganitong uri ng panlipunang rehabilitasyon ay nagbibigay-daan hindi lamang upang pagalingin ang isang tao at pagtagumpayan, ganap o bahagyang, pisikal na kahinaan at kahinaan, ngunit din upang bumuo sa kanya ng mga ideya tungkol sa pangangailangan na mamuhay ng isang aktibong buhay, isang bagong sistema ng paggawa at propesyonal. mga kasanayan, isang sapat na pang-araw-araw at layunin na kapaligiran ng pagkakaroon at upang madaig ang mga sikolohikal na kahihinatnan ng pinsala, pinsala o karamdaman.

Pangalawa, ito ay isang teknolohiya ng panlipunang seguridad, na kumakatawan sa pakikilahok ng estado sa pagpapanatili ng mga mamamayan nito, kabilang ang mga taong may kapansanan, kapag, para sa mga makabuluhang kadahilanan sa lipunan, wala silang independiyenteng paraan ng pamumuhay, o tumatanggap ng mga ito sa dami. hindi sapat upang matugunan ang mga kinakailangang pangangailangan.

Pangatlo, ito ang teknolohiya ng mga serbisyong panlipunan, ibig sabihin, mga aktibidad para sa pag-aayos at pagpapatupad ng trabaho na naglalayong matugunan ang mga pangangailangan ng isang taong may kapansanan sa iba't ibang mga serbisyong panlipunan. Sa istruktura ng tulong panlipunan, maaari nating makilala ang mga elemento tulad ng sistematikong pangangalaga para sa isang taong may kapansanan, tulong sa pagkuha ng mga kinakailangang serbisyong panlipunan, sa bokasyonal na pagsasanay at trabaho, sa pagkuha ng edukasyon, tulong sa pag-aayos ng oras sa paglilibang at komunikasyon, atbp. ganyan teknolohiyang panlipunan ay malapit na nauugnay sa teknolohiya ng pagbibigay ng tulong panlipunan, na isang beses o panandaliang aksyon na naglalayong alisin o neutralisahin ang mga kritikal at negatibong sitwasyon sa buhay.

Ang tulong panlipunan ay maaaring ibigay sa isang taong may kapansanan bilang emergency o apurahan, sa anyo ng panlipunan o sosyo-medikal na pagtangkilik, sa mga ospital, tahanan o day care center at sa tahanan.

Sa modernong agham, mayroong isang makabuluhang bilang ng mga diskarte sa teoretikal na pag-unawa sa mga problema ng panlipunang rehabilitasyon. Ang terminong rehabilitasyon ay nagmula sa Late Latin na rehabilitatio (re - again, again, habilitas - ability, fitness) at nangangahulugang pagpapanumbalik ng kakayahan, fitness. Walang malinaw na kahulugan ng konseptong ito.

Ang semantic load ng konsepto ng "rehabilitasyon" ay nagpapahiwatig ng isang layunin at isang proseso, isang pamamaraan at isang resulta, isang konsepto at isang sistema. Kaya, ang rehabilitasyon bilang isang proseso ay kinabibilangan ng mga aktibidad at hakbang na naglalayong makamit ang mga tiyak na layunin. Ang rehabilitasyon bilang pagpapanumbalik ng kakayahan at kaangkupan ay layunin din ng prosesong ito. Ang rehabilitasyon ay maaari ding ituring bilang isang paraan, iyon ay, isang paraan upang makamit ang isang layunin. Ang rehabilitasyon ay ang resulta din na nakamit sa proseso ng mga aktibidad sa pagpapanumbalik.

Sa kasaysayan, ang nilalaman ng mga konsepto ng "taong may kapansanan" at "rehabilitasyon sa lipunan ng mga taong may kapansanan" ay paulit-ulit na nagbago. Ang terminong "may kapansanan" ay bumalik sa salitang Latin (wasto - epektibo, ganap, makapangyarihan) at literal na nangangahulugang "hindi karapat-dapat", "mababa". Noong sinaunang panahon, ang isang taong may anatomical defect ay itinuturing na may kapansanan.

Sa Middle Ages, ang sintomas na ito ay dinagdagan ng mga sakit sa pag-iisip, at noong ika-20 siglo, natukoy ang kapansanan na may kapansanan sa paggana ng katawan at pagkawala ng kakayahang magtrabaho.

Sa kasalukuyan, ang panlipunang rehabilitasyon ng mga taong may kapansanan ay kinabibilangan ng isang hanay ng mga hakbang na naglalayong ibalik ang mga panlipunang koneksyon at relasyon na nawasak o nawala ng isang indibidwal dahil sa mga problema sa kalusugan. Ang layunin ng rehabilitasyon sa lipunan ay upang maibalik ang katayuan sa lipunan ng indibidwal, tiyakin ang pakikibagay sa lipunan sa lipunan, makamit ang materyal na kalayaan, at ang pinakamabilis at pinakakumpletong pagpapanumbalik ng kakayahang kumilos sa lipunan.

Ang pag-unawa sa proseso ng panlipunang rehabilitasyon ay nangangailangan ng pagsasaalang-alang sa mga pangunahing, pangunahing proseso na nagpapakilala sa mga tao sa lipunan, ginagawa silang may kakayahang lumahok sa buhay panlipunan, o ipahamak ang mga indibidwal sa maladjustment at kalungkutan. Ang mekanismo para sa pagsasama ng isang indibidwal sa isang panlipunang komunidad ay kilala bilang pagsasapanlipunan.

Ang pagsasapanlipunan ay maaaring ituring bilang pagpasok ng isang indibidwal sa lipunan, ang kanyang pagpapakilala sa buhay panlipunan. Sa prosesong ito, naisasakatuparan ang hindi pagkakahiwalay ng dalawahang katangian ng tao, ang dualismo ng biyolohikal at panlipunan. Ang pagpapakilala ng mga prinsipyong panlipunan sa biological na batayan ng pagkatao ng tao ay may kasamang tatlong elemento: edukasyon bilang may layuning paghahatid ng mga pagpapahalagang panlipunan, walang malay na pang-unawa (internasyonalisasyon) ng impormasyong panlipunan, ang pagbuo ng pagkatao, emosyonal na istraktura at iba pang mga katangian ng personalidad.

Ang pagsasapanlipunan ay isang multifaceted na proseso ng familiarization sa kultura ng tao at sa buhay ng lipunan, ang asimilasyon ng mga kaugalian, panuntunan, kaalaman nito; ay nangyayari kapwa sa mga kondisyon ng kusang impluwensya ng iba't ibang mga kalagayan ng buhay sa lipunan, at sa mga kondisyon ng edukasyon - ang may layunin na pagbuo ng pagkatao.

Ang pagbagay sa lipunan ay isang espesyal na organisadong proseso o sistema ng mga hakbang na naglalayong iakma ang isang tao sa isang mahirap na sitwasyon sa buhay sa mga patakaran at pamantayan ng pag-uugali na tinatanggap sa lipunan at kapaligiran sa paligid niya sa pamamagitan ng pagpapanumbalik ng mga nawawalang pag-andar at mga koneksyon sa lipunan.

Upang maisagawa ang pananaliksik, kailangan ding bigyang pansin ang mga sumusunod na konsepto at kahulugan:

Grupo ng kapansanan - ay itinatag para sa mga taong kinikilala bilang may kapansanan, depende sa antas ng kapansanan ng mga function ng katawan at mga limitasyon sa aktibidad sa buhay (tatlong grupo ng kapansanan ang itinatag); Ang mga taong wala pang 18 taong gulang ay itinalaga sa kategoryang "anak na may kapansanan".

Ang limitasyon ng sistema ng mahahalagang aktibidad ay isang kumpleto o bahagyang pagkawala ng kakayahan ng isang tao sa pangangalaga sa sarili, paggalaw, oryentasyon, kontrol sa pag-uugali at trabaho ng isang tao.

Ang mga taong may espesyal na pangangailangan ay mga taong, dahil sa ilang mga problema, pisikal at mental na karamdaman, ay hindi ganap na makalahok sa mga aktibidad ng mga institusyong panlipunan at makatanggap ng suporta na nararapat sa kanila nang walang interbensyon ng mga propesyonal at iba pang mga katulong.

Ang ibig sabihin ng limitasyon pinsala sa lipunan para sa isang indibidwal, na nagreresulta mula sa isang limitasyon ng paggana ng katawan o kapansanan na nakakasagabal sa kakayahang gampanan ang isang tungkuling itinuturing na normal (depende sa edad, kasarian, panlipunan at kultural na mga kadahilanan).

Ang mga pangangailangang panlipunan ay layuning ipinahayag ang mga pangangailangan at uri ng interes ng mga paksang panlipunan sa isang bagay na kinakailangan para sa normal na buhay at matagumpay na pag-unlad.

Ang intelektwal na depekto ay isang hindi maibabalik na kapansanan sa pag-iisip (mental retardation).

Ang mental retardation ay isang paglabag sa pangkalahatang pag-unlad, mental at intelektwal, sanhi ng kakulangan ng central nervous system, at ito ay nagpapatuloy at hindi maibabalik.