Oral hygiene sa mga bata: kung ano ang kailangang malaman ng mga magulang. Mga panuntunan sa kalinisan sa bibig para sa mga bata Propesyonal na kalinisan sa bibig para sa isang batang 8 taong gulang

Panimula 3
Kabanata 1. Kalinisan sa bibig ng mga bata edad preschool 5
1.1 Kalinisan sa bibig para sa mga batang may edad na 6 hanggang 12 buwan 5
1.2 Kalinisan sa bibig para sa mga batang may edad 1 hanggang 3 taon 6
1.3 Kalinisan sa bibig para sa mga batang may edad na 4-6 na taon 7
Kabanata 2. Pagsusuri ng ngipin oral cavity ng mga batang preschool 9
2.1 Pag-aaral ng oral hygiene sa mga batang preschool 9
2.2 Pag-iwas sa oral hygiene sa mga batang preschool 21
Konklusyon 27
Mga Sanggunian 30

Panimula

Ayon sa WHO (World Health Organization), 92% ng mga tao sa buong mundo ay hindi nagsipilyo ng kanilang mga ngipin, samakatuwid, ang mga matatanda ay nagtuturo din sa kanilang mga anak na magsipilyo ng kanilang mga ngipin nang hindi tama. Ilang tao lamang ang nagbibigay-pansin sa katotohanan na ang oral cavity ng bata ay may makabuluhang pagkakaiba mula sa oral cavity ng may sapat na gulang, na nangangahulugan na ang kalinisan ng mga ngipin ng sanggol ay iba rin. Pinapayuhan ng mga dentista ang pagbibigay pansin sa istraktura ng mga ngipin ng sanggol, lalo na ang mga unang molar. Ang ikaanim na ngipin ay mas mahina kaysa sa iba. Ang mga ito ay pumuputok nang mas mabilis kaysa sa iba at kadalasan ang mga distal na tubercle ay huli na napalaya mula sa "hood", na nagsisilbing isang lugar para sa akumulasyon ng plaka. Bukod dito, ito ay nasa pagkabata ang posibilidad ng paglitaw ng mga karies ay malapit sa 100%. Ito ay dahil sa kawalan ng kakayahan katawan ng bata labanan ang bakterya, ang istraktura at mahina na istraktura ng ngipin mismo at iba pang mga kadahilanan.
Karamihan pinakamahusay na pagpipilian para sa mga magulang - kumunsulta sa isang hygienist na magpapakita sa iyong anak kung paano magsipilyo ng kanilang mga ngipin nang maayos at sasabihin sa iyo kung gaano ito dapat gawin nang regular. May isang bagay sa oral hygiene Golden Rule, na may kaugnayan sa mga matatanda at bata: pagkatapos kumain, magsipilyo ng iyong ngipin. Gayunpaman, hindi laging posible na sundin ito, lalo na pagdating sa meryenda habang naglalakbay, sa isang party o sa transportasyon. Sa bahay, dapat na mahigpit na sundin ang panuntunang ito. Ang pinakamahalagang bagay ay huwag kalimutan ang tungkol sa mahalagang pamamaraan na ito at dalhin ito sa awtomatiko.
Kailangan mong alagaan ang iyong mga ngipin sa iyong sarili at mapanatili ang magandang oral hygiene at dental hygiene mula sa napakabata edad. Ang ugali na ito ang magiging susi sa kalusugan ng bibig.
Sa ilalim ng impluwensya ng oral microbes kapag nakalantad sa laway, depende sa likas na katangian ng pagkain, ang mga plaka ay bumubuo sa mga ngipin. Regular na pagbabanlaw ng bibig pagkatapos ng bawat pagkain, wastong paglilinis ganap na nag-aalis ng plaka mula sa mga ngipin, na tumutulong na mapanatili ang tisyu ng ngipin at maiwasan ang mga karies.
Isa sa maraming responsibilidad ng mga tagapagturo kindergarten ay edukasyon sa kalinisan ng mga bata. Ang pangangalaga sa bibig ay isa sa mga elemento ng edukasyong ito. Hindi lahat ng batang may edad 3-6 taong gulang ay marunong magsipilyo ng kanilang mga ngipin. Dapat silang ituro nito simula sa edad na tatlo sa mga espesyal na klase.
Layunin gawaing kurso ay isang pagsusuri ng mga katangian ng oral hygiene sa mga batang preschool.
Upang makamit ang layuning ito, kinakailangan upang malutas ang isang bilang ng mga problema:
- pag-aralan ang mga tampok ng oral hygiene sa mga bata mula 0 hanggang 6 taong gulang;
- pag-aralan ang mga pangunahing aktibidad kapag nagsasagawa ng pagsusuri sa ngipin ng mga batang preschool;
- pag-aralan ang mga tampok ng medikal na pagsusuri ng mga batang preschool.

Bibliograpiya

1. Yuryev V.V., Simakhodsky A.S., Voronovich N.N., Khomich M.M., "Paglago at pag-unlad ng bata" mabilis na sanggunian, 5th ed., Publishing house na "Peter", 2013
2. Prives A.M., Lysenko N.K., Bushkovich V.I., "Human Anatomy", ika-11 ed., St. Petersburg, publishing house "Hippocrates", 2012.
3. Groshkov M.M., Non-carious lesyon ng tissue ng ngipin. M., Medisina, 1985.
4. Fedorov Yu.A., Drozhzhina V.A., Klinika, diyagnosis at paggamot ng mga non-carious lesions ng ngipin. Bago sa dentistry, No. 10, 2007.
5. Magasin: “Bulletin of Dentistry” 2005 Blg. 3
6. Magasin: “Kalinisan at Kalinisan” 2014 Blg
7. Magasin: “ Medikal na konsultasyon” 2014 No. 2

Pangkalahatang volume: 29

taon: 2017

Pagawaan ng gatas at permanenteng ngipin sa mga bata sila ay sumabog na may hindi kumpletong mineralization. Ang mineralization (“enamel maturation”) ay nakumpleto sa mga susunod na taon dahil sa pagpasok ng calcium, phosphorus, fluorine, atbp. ions sa enamel mula sa laway. Ang libreng access ng laway sa lahat ng ibabaw ng ngipin ay may mahalagang papel. Kung ang plaka ay patuloy na pinipigilan ang laway mula sa pakikipag-ugnay sa enamel ng ngipin, ito ay humahantong sa pagbuo ng mga lugar ng hindi kumpleto (nabawasan) mineralization, kung saan ang mga karies ay maaaring umunlad sa hinaharap.
Ito ay kilala na ang mga zone ng mas mataas na enamel solubility ay matatagpuan sa mga lugar na hindi gaanong naa-access sa laway (cervical area, central at root point ng contact surface). Ang mga lugar na ito ay kadalasang apektado ng mga karies at nagpapanatili ng pamamaga ng mga katabing gilagid.
Ito ay itinatag na ang labis na paggamit madaling natutunaw na carbohydrates humahantong sa isang makabuluhang akumulasyon ng dental plaque, na gumaganap ng isang mahalagang papel sa pathogenesis ng mga karies at periodontal disease. Ang katotohanang ito ay dapat tandaan kapag nagtataguyod ng makatwirang nutrisyon para sa mga bata. Ang bata ay dapat tumanggap ng mga matamis sa maliit na dami ayon sa kanyang edad. Pagkatapos kunin ang mga ito, dapat mong banlawan ang iyong bibig ng tubig. Hanggang sa 2 taong gulang, ang mga bata ay may mataas na natural na paglilinis ng mga ngipin dahil sa masaganang paglalaway. Pagkatapos ay bumababa ang kakayahan sa paglilinis ng sarili dahil sa lagkit ng laway at ang pagkumpleto ng pagbuo kagat ng gatas. Ang mahigpit na pagkakadikit sa pagitan ng mga ngipin ay nangangailangan ng artipisyal na paglilinis ng ngipin gamit ang toothpaste.
Nasa preschool na panahon, pagkatapos ng pagngingipin, ang mga bata ay kailangang turuan ng mga kasanayan sa makatuwirang pangangalaga sa ngipin at bibig. Ito ay lalong mahalaga sa panahon ng magkahalong dentisyon, kapag ang mga kanais-nais na kondisyon ay nilikha para sa pagtaas ng pagbuo ng plaka at tartar. Samakatuwid, ang pagtuturo sa mga bata kung paano alagaan ang kanilang mga ngipin ay mahalaga at mahalaga sa pag-iwas sa periodontal disease, dahil ang pagbuo ng plaka ay nauugnay sa mataas na dalas gingivitis sa mga bata sa edad na ito.
Mula 1.5 hanggang 2 taong gulang, dapat turuan ang isang bata na banlawan ang kanyang mga ngipin ng tubig pagkatapos kumain, at mula 2 hanggang 2.5 taong gulang na magsipilyo ng kanyang ngipin gamit ang sipilyo. Una, dapat ipakita sa bata kung paano humawak sipilyo anong mga galaw ang gagawin. Pagkatapos, hawakan ang kamay ng bata, tulungan siyang gawin ang mga paggalaw na ito.
Matapos pagsamahin ng bata ang mga kasanayan sa pang-araw-araw na pagsisipilyo ng ngipin (pagkatapos ng almusal at bago matulog) at pinagkadalubhasaan ang pamamaraan ng pagsipilyo (direksyon ng mga paggalaw, pagkakasunud-sunod ng paglilinis ng mga indibidwal na ibabaw at grupo ng mga ngipin, atbp.), Maaari kang pahintulutan na gumamit ng mga toothpaste o pulbos. Dapat kang tulungan ng isang doktor na piliin ang mga gamot na ito. Dapat tandaan na kapag ginamit nang hindi tama, maaaring makapasok ang pulbos ng ngipin Airways, kaya ang mga bata mas batang edad Dapat irekomenda ang mga toothpaste.
Ang isang bata na higit sa 4-5 taong gulang ay dapat magsipilyo ng kanilang mga ngipin nang hindi bababa sa 2-3 minuto, gumawa ng 200-250 na paggalaw. Kung may posibilidad na bumuo ng plaka, dapat subaybayan ng mga magulang ang pagpapanatili ng mga ngipin sa kinakailangang antas ng kalinisan. Tinatanggal nila ang plaka na may mga cotton swab, turundas, isang moistened soda solution, at pinupunasan ang kanilang mga ngipin pagkatapos kumain.
Ang antas ng paglilinis ng ngipin ay dapat na subaybayan. Sa regular na pagsusuri ng bata, tinutukoy ng dentista ang index ng kalinisan sa bibig (ayon kay Fedorov-Volodkina at iba pa) at inirerekomenda na ang mga magulang ay magsagawa ng katulad na pagpapasiya (paglamlam ng mga ngipin na may solusyon sa yodo) 1-2 beses sa isang buwan.
Ang partikular na atensyon ay dapat bayaran sa mga bata mula 7-9 taong gulang sa panahon ng halo-halong dentisyon, kapag ang mga kondisyon ng kalinisan sa bibig ay medyo lumala. Sa pagkakaroon ng mga anomalya sa ngipin, mga karies, nagpapaalab na sakit kailangan ang periodontal treatment indibidwal na pagsasanay kalinisan sa bibig, na isinasaalang-alang ang mga kakaiba ng kasalukuyang sitwasyon, na nag-aambag sa labis na pagbuo ng plaka. Dapat ipakita ng dentista sa bata ang may kulay na plake at turuan siya kung paano linisin ang mga bahagi ng ngipin na mahirap abutin.
Ang mga bata na sumasailalim sa orthodontic treatment ay tinuturuan ng mga alituntunin ng pag-aalaga ng mga orthodontic appliances: banlawan ang mga ito pagkatapos kumain gamit ang isang stream ng tubig mula sa gripo; Linisin gamit ang toothbrush at i-paste o pulbos 1-2 beses sa isang araw. Kapag nagsusuot ng mga fixed orthodontic appliances, ipinapayong magreseta ng dental elixir na may deodorizing at antimicrobial effect. Sa panahon ng paggamot sa orthodontic Inirerekomenda na kahaliling mga toothpaste na may mga anti-karies at anti-inflammatory properties.
Propesyonal na paglilinis Ang dentistry ay isinasagawa ng dumadating na manggagamot. Tanggalin plaka, supra- at subgingival dental plaque ay dapat na regular na gamutin 1-2 beses sa isang taon, depende sa intensity ng pagbuo ng tartar. Ang paglilinis na ito ay nauuna sa lahat ng iba pang mga medikal na pamamaraan.
Pagsasanay sa kalinisan sa bibig. Ang estado ng oral hygiene sa populasyon ay malapit na nauugnay sa edukasyon sa kalinisan, lalo na ang edukasyon ng mga bata. Kapag nagsasagawa ng mga gawain sa edukasyon sa kalinisan, dapat tandaan ng isang dentista ang sumusunod na mga pangunahing prinsipyo.

  1. Ang mabisang oral hygiene ay makakamit lamang sa pamamagitan ng regular na pagsisipilyo ng ngipin. Ang tamang desisyon brush, sapat na bilang ng mga paggalaw at posisyon ng brush, oras na ginugol sa paglilinis ng ibabaw ng ngipin.
  2. Ang pagtuturo ng mga kasanayan at tuntunin ng pangangalaga sa bibig ay responsibilidad ng mga medikal na tauhan.
  3. Ang antas ng kalinisan sa bibig at pagsunod sa mga patakaran ng pagsisipilyo ng ngipin ay dapat na pana-panahong subaybayan. kawani ng medikal.
Ang pagtuturo sa mga bata ng pangangalaga sa bibig ay dapat magsimula sa maagang edad. Mula 1.5 hanggang 2 taong gulang, ang mga bata ay tinuturuan na banlawan ang kanilang mga bibig ng tubig, mula 2 hanggang 3 taong gulang, upang magsipilyo ng kanilang mga ngipin gamit ang isang sipilyo, mula 4 hanggang 5 taong gulang, upang gamitin toothpaste.

Kinakailangang turuan ang mga bata sa isang mapaglarong paraan, mabait, unti-unti. Ang pangunahing motibo sa pag-aaral ay "alisin natin ang mga uod." Dapat turuan ang mga bata kung paano magsipilyo ng kanilang mga ngipin sa mga yugto.
Una, kailangan mong turuan ang iyong anak na humawak ng brush sa kanyang kamay at makabisado ang mga vertical na paggalaw na may malalaking laruan. Magsimulang magsipilyo ng iyong ngipin itaas na panga, pagkatapos ay linisin ang vestibular surface ng mga ngipin sa harap na may mga paggalaw mula sa gilagid hanggang sa mga gilid ng ngipin.
Pagkatapos lamang na ma-master ng bata ang yugtong ito ay nagpapatuloy sila sa susunod: paglilinis ng vestibular surface Fig. 387. Modelo ng lower jaw, mga grupo ngumunguya ng ngipin sa kaliwa, nahahati sa mga segment pagkatapos ay sa kanan. Susunod na yugto -
pagsasanay sa paglilinis ng occlusal surface ng ngipin gamit ang reciprocating at circular movements. Panghuli, ang palatal at lingual na ibabaw ng ngipin ay nililinis sa pamamagitan ng pagwawalis ng mga paggalaw. Hindi mo dapat pilitin ang edukasyon ng mga bata, dahil ito ay magreresulta sa pagkawala ng kalidad.
Sa edad na tatlo, kailangan ng isang bata na itanim ang pagnanais at bumuo ng kakayahang magsipilyo ng kanyang ngipin araw-araw: sa umaga bago mag-almusal, sa gabi pagkatapos ng hapunan bago matulog. Maipapayo na turuan ang iyong anak na magsipilyo ng kanyang ngipin at banlawan ang kanyang bibig pagkatapos ng bawat pagkain.
Bilang karagdagan, ang bata ay dapat magkaroon ng isang nakapirming pagkakasunud-sunod ng mga manipulasyon: hugasan ang aking mga kamay gamit ang sabon, banlawan ang aking bibig ng tubig, banlawan ang aking sipilyo, pisilin ang toothpaste sa brush, magsipilyo ng aking mga ngipin mula sa lahat ng panig (10 paggalaw sa bawat lugar), banlawan. aking bibig, hinugasan ang aking sipilyo, sinasabon ko ito at inilalagay ito, namumulaklak, sa isang baso.
Ang mga batang 4-5 taong gulang at mas matanda ay dapat magkaroon ng mga kasanayan sa pangangalaga sa bibig, tamang pamamaraan, Magandang kalidad. Mula sa edad na ito, dapat isagawa ang pinangangasiwaang pagsisipilyo ng ngipin. Binubuo ito ng pagtukoy sa mga indeks ng kalinisan bago at pagkatapos ng pagsisipilyo (kalidad), pagtatala ng oras na ginugol sa pagsisipilyo, at pagmamasid sa mga galaw habang nagsisipilyo (teknikal).
Ang mga hindi organisadong bata (hindi saklaw ng pagsusuri sa ngipin sa mga organisadong grupo) ay tinuturuan ng mga kasanayan sa kalinisan sa bibig ng mga magulang o kawani ng medikal ng silid ng kalinisan sa bibig sa klinika ng ngipin(konsultasyon ng mga bata). Ang dentista ay nagbibigay sa kanila ng angkop na paalala sa konsultasyon ng mga bata, at bago kumuha ng appointment sa dentista (kung walang sakit ng ngipin), ang bata ay dapat bumisita sa silid ng kalinisan.


kanin. 388. Posisyon at galaw ng toothbrush kapag nagsisipilyo

Ang mga batang pumapasok sa mga institusyong preschool ay dapat maturuan ng pangangalaga sa bibig ng isang guro. Kinikilala ang pagbanlaw ng iyong bibig pagkatapos kumain at pagsipilyo ng iyong ngipin pagkatapos ng almusal o tanghalian sandali ng pagpapatakbo ng mga bata preschool; dapat gawin ito ng mga bata araw-araw sa ilalim ng gabay ng mga guro. Minsan sa isang buwan, ang guro ay nagsasagawa ng pinangangasiwaang paglilinis ng ngipin sa grupo sa anyo ng isang kompetisyon na "Ang pinakamalinis na ngipin", "Sino ang pinakamahusay na nagsipilyo ng kanilang mga ngipin?" at iba pa. Upang pagsamahin ang mga kasanayan, ang mga aralin sa kalinisan ay gaganapin taun-taon sa mga grupo, na nagpapaalala sa mga bata ng mga patakaran ng pagsisipilyo ng kanilang mga ngipin.
Sinasanay ng dentista ang mga tauhan sa gawaing ito at kinokontrol ang kanilang trabaho; Sa inilaan na oras para sa oral sanitation, tinutukoy niya ang index ng kalinisan sa mga bata, at, kung kinakailangan, nagsasagawa ng indibidwal na pagsasanay at pagpapakita ng mga aralin sa kalinisan sa bibig (mga aralin sa kalusugan sa mga grupo, atbp.). Tinutulungan ng dentista ang mga guro na propesyonal na magdisenyo ng mga sulok ng kalinisan sa bibig sa bawat grupo, at isang sheet ng impormasyon para sa mga magulang.
Sa mga paaralan, ang mga bata ay tinuturuan sa mga espesyal na aralin sa kalinisan na kasama sa pangkalahatang iskedyul: para sa mga bata sa ika-1 baitang - 3 oras bawat araw. Taong panuruan, ika-2-3 baitang - 2 oras, ika-4-10 baitang - 1 oras. Una, nag-uusap sila, mas mabuti sa klase, tungkol sa bakit, paano at sa anong paraan kailangan mong pangalagaan ang oral cavity, kung anong mga pagkain ang kapaki-pakinabang na kainin panatilihing malakas at maganda ang iyong mga ngipin. Kailangang ipakita karaniwang pamamaraan pagsipilyo ng ngipin.
Upang ituro ang kalinisan sa bibig, maginhawang gumamit ng isang modelo ng mas mababang o itaas na panga, na nahahati sa mga segment (Larawan 387). Ang modelo ay nagpapakita ng mga paraan ng paglilinis iba't ibang grupo ngipin na may pag-scrape, reciprocating, sweeping, circular movements (Fig. 388).
Mas maginhawang turuan ang mga bata sa isang silid (klase) ng kalinisan at pag-iwas, na isang silid (o bahagi nito) na nilagyan ng mga lababo, salamin, at mga indibidwal na pondo para sa pangangalaga at kontrol (Larawan 389). Ang silid ay dapat magkaroon ng 5-10 (sa sulok ng kalinisan - 1-2) lababo

kanin. 389. Klase sa kalinisan:
1- mga cabinet o istante para sa pag-iimbak ng mga produktong pangkalinisan; 2 - sanitary educational stand; 3 - mga shell; 4 - salamin; 5 - mga mesa at mesa; 6 - screen

may mga salamin, mga kabinet ng imbakan indibidwal na mga item at mga produktong pangkalinisan. Ang mga brush ay nakaimbak sa may label na mga rack. Kailangan mo ng mga relo (halimbawa, mga relo ng buhangin), toothpaste at iba pang mga produkto.
Ang opisina ay dapat magkaroon ng overhead projector (projector), screen, blackout curtains, stand, table, stained glass windows, atbp. Kung pinahihintulutan ang laki ng silid, dapat na mai-install ang mga talahanayan para sa pag-aaral dito.
Sa paraan ng pagtuturo ng oral hygiene, kinakailangang bigyang-pansin ang pagsubaybay sa kalidad ng pagsisipilyo ng ngipin at pagwawasto ng mga indibidwal na kasanayan. Isinasaalang-alang ang mga katangiang sikolohikal na nauugnay sa edad, 7-10 elementarya o 4-5 na mag-aaral sa sekondaryang paaralan ay sabay-sabay na iniimbitahan sa pamamaraan. Pagkatapos ng pangangasiwa sa pagsipilyo, dapat mong tiyak na suriin ang kalidad ng paglilinis at magbigay ng payo at komento. Sa panahon ng mga pagsusuring pang-iwas at nakaplanong sanitasyon ng oral cavity, tinutukoy ng dentista ang hygienic index, gumuhit Espesyal na atensyon para sa mga batang may carious na proseso; kung kinakailangan, nagrereseta ng isang indibidwal na hanay ng mga pamamaraan sa kalinisan.
Tinutulungan ng mga guro ang mga dentista sa pagpapatupad ng edukasyon sa kalinisan para sa mga mag-aaral. mga pangunahing klase, guro ng biology, pinuno ng departamento ng akademiko gawaing pang-edukasyon, nars at guro sa paaralan, nars opisina ng ngipin.
Pagtuturo ng pagsisipilyo ng ngipin sa mga nakatatandang bata grupo ayon sa idad isinasagawa sa silid ng kalinisan sa mga klinika, institusyong pang-edukasyon, sa proseso ng paggamot sa mga pasyente ayon sa kanilang apela.

Isa sa mga ugali na mahalagang itanim sa mga bata mula sa pagkabata ay ang wastong pangangalaga sa ngipin. Bilang karagdagan sa kakayahang gumamit ng toothbrush, dapat ding masanay ang mga bata sa pagsusuri sa ngipin.

Ang pangangalaga sa ngipin ay nangangailangan ng tulong at pagsasaayos mula sa mga magulang hanggang sa isang mas may kamalayan na edad. Sa paglipas ng panahon, ang ritwal ng paghuhugas at pagsipilyo ng iyong ngipin ay magiging isang ugali, na kung saan ay ang susi hindi lamang malusog na ngipin, ngunit din gastrointestinal tract, at ang buong organismo sa kabuuan.

Bakit napakahalaga para sa mga bata na magsipilyo ng kanilang mga ngipin?

Naturally, sa una, ang mga bata ay hindi nagsipilyo ng kanilang mga ngipin nang hindi tama, ngunit ito ay hindi lubos na nakakatakot. Ang pangunahing bagay ay ang paglilinis ng umaga at gabi ay nagiging isang ugali.

Kadalasan ang mga magulang na nagpasya na maghintay at ipagpaliban tanong nito, ay nahaharap sa katotohanang nakakahanap sila ng mga batik sa kanilang mga sanggol kayumanggi sa itaas na incisors o canines. Ang kababalaghan na ito ay tinatawag na "bottle caries", na tiyak na sanhi ng hindi sapat na kalinisan sa bibig ng sanggol. Ang pag-unlad nito ay pinadali ng pagpapakain sa gabi, ang kaasiman ng laway o bahagyang nabawasan na kaligtasan sa sakit ng bata.

Hindi mo dapat isaalang-alang ang mga karies ng isang bagay na hindi nakakapinsala, dahil sa esensya ito ay nakakahawang proseso, na may posibilidad ding dumaan mula sa isang tao patungo sa isa pa. Mahalagang tandaan na kung ito ay naroroon sa isa sa mga magulang, sa pamamagitan ng isang ordinaryong halik, maaari itong maipasa sa bata.

Samakatuwid, ang maagang pagtuturo sa mga bata sa oral hygiene ay napakahalaga. Pipigilan nito ang mga karaniwang problema sa bibig, at ang mga paglalakbay sa dentista ay limitado sa mga pagsusuri lamang.

Mga pangunahing patakaran ng kalinisan sa bibig

Ang mga pamamaraan sa kalinisan ay dapat magsimula mula sa sandaling ang unang mga ngipin ay pumutok. Sa una, ang pangangalaga ay binubuo lamang ng bahagyang pagpahid ng mga pisngi, gilagid at ngipin gamit ang isang sterile na piraso ng tela.


Mga detalye tungkol sa iba pang mga patakaran ng kalinisan sa bibig ng mga bata:

Bilang karagdagan, ito ay nagkakahalaga ng pagbibigay pansin sa kung paano magsipilyo ng iyong mga ngipin. Tamang teknik nagbibigay ng:

Pangangalaga sa iyong gilagid sa mga unang buwan ng buhay

Pag-aalaga oral cavity ang bagong panganak ay pangunahing nakasalalay sa pagbabantay ng mga magulang. Huwag kalimutan na mula sa araw ng kapanganakan, ang katawan ng sanggol ay pinaninirahan ng iba't ibang mga bakterya, at ang mga nakakapinsala ay walang pagbubukod. Samakatuwid, kung ang sinuman sa mga matatanda ay may mga problema sa kanilang mga ngipin, tulad ng mga karies, mas mahusay na huwag halikan ang sanggol hanggang sa ito ay gumaling. Mahalaga rin na obserbahan ang mga pangunahing prinsipyo sa kalinisan, hindi upang subukan ang pagkain mula sa kutsara ng sanggol, at gayundin upang gamutin ang mga utong na may tubig na kumukulo. Ang mga pamamaraan sa kalinisan para sa pag-aalaga sa oral cavity ng sanggol ay isinasagawa sa pamamagitan ng pagpupunas sa mga gilagid at mauhog na lamad ng pisngi gamit ang isang espesyal na dulo ng daliri o isang piraso ng sterile gauze na binasa sa pinakuluang tubig temperatura ng silid.

Pag-aaral na magsipilyo ng mga ngipin ng sanggol

Ang pag-aalaga sa mga ngipin ng sanggol ay isang napakahalagang panahon; makakatulong ito na maiwasan ang mga pathology at magbigay ng magandang ngiti sa pagtanda. Kaya, ang isang taong gulang na sanggol ay mayroon nang mga pito o walong ngipin ng sanggol, at ito ay isang tagapagpahiwatig na dumating na ang oras upang turuan ang bata na linisin ang bibig gamit ang isang brush. Pinakamainam kung ito ay magaganap sa anyo kapana-panabik na laro. Masisiyahan din ang bata sa pag-uulit pagkatapos ng isa sa mga magulang. Ang mga unang pamamaraan ay hindi dapat tumagal ng higit sa dalawampung segundo. Ang unang pagsusuri sa ngipin ng isang taong gulang na sanggol ay hindi mali.

Mula sa edad na pito, ang mga bata ay maaaring alagaan ang kanilang mga ngipin sa kanilang sarili, gayunpaman, ang paminsan-minsang pangangasiwa ng magulang ay hindi makakasakit. Dapat mong bigyang pansin hindi lamang ang pamamaraan ng pagsipilyo ng iyong ngipin, kundi pati na rin ang tagal at kalidad.

Anong mga toothbrush ang dapat gamitin ng mga bata?

Ang pagpili ng toothbrush ng mga bata ay pangunahing nakasalalay sa mga katangian ng edad. Bilang karagdagan sa kaginhawahan at katigasan ng mga bristles, mahalaga na ito ay maganda at nagustuhan ito ng sanggol - kaya ang pagsipilyo ng iyong mga ngipin gamit ang iyong paboritong cartoon character ay magiging isang kapana-panabik na laro.

Mga detalye tungkol sa mga tampok ng pagpili ng toothbrush ng mga bata:

Anong toothpaste ang dapat gamitin ng mga bata?

Ang iba ay hindi kukulangin mahalagang pagpipilian Upang linisin ang mga ngipin ng mga bata, gumamit ng isang i-paste. Maaari mo itong bilhin kapag ang sanggol ay 2 - 2.5 taong gulang. Hanggang sa edad na ito, maaari kang magsipilyo ng iyong ngipin gamit ang isang basang sipilyo.

Paano pumili ng toothpaste para sa isang bata:

Propesyonal na kalinisan sa bibig

Kung ang iyong mga ngipin ay mukhang maayos sa unang tingin, kailangan pa rin ang mga pagsusuri sa ngipin. Ito ay hindi lamang makakatulong na matiyak na ang mga ngipin ng bata ay malusog, ngunit magtuturo din sa bata na bisitahin ang opisina ng dentista.

Bilang karagdagan, ang mga regular na pagsusuri ay maiiwasan nagpapasiklab na proseso, i-diagnose ang mga karies sa maagang yugto at gumawa ng aksyon sa oras. Gayundin, ang propesyonal na kalinisan sa bibig para sa mga bata ay may kasamang bilang ng mga naturang aksyon:

  • pag-alis ng matigas at malambot na plaka mula sa mga ngipin;
  • pagsasara ng mga bitak (dental dimples);
  • patong ng enamel gamit ang isang espesyal na barnisan;
  • pag-iwas sa stomatitis.

Ang pagtuturo sa iyong anak kung paano maayos na pangalagaan ang kanyang mga ngipin ay magdadala lamang positibong resulta. Ang mga pang-araw-araw na pamamaraan ay magtuturo sa bata na magsipilyo ng kanilang mga ngipin nang tama, sa gayon ay mapipigilan ang paglaki ng bakterya, posibleng mga sakit gilagid o maagang pagkawala ng ngipin. Ang resulta ay isang nakasisilaw na ngiti, kapwa sa pagkabata at sa pagtanda ng iyong anak.

Ang kalinisan sa bibig ay isang hanay ng mga hakbang para sa paglilinis ng mga elemento ng ngipin, gilagid at dila. Ang paglilinis ng bibig ay nahahati sa dalawang uri.

Ang isa sa mga ito ay isinasagawa ng isang tao nang nakapag-iisa dalawang beses sa isang araw. At ang isa pa - propesyonal na doktor ng isang hygienist nang hindi hihigit sa dalawang beses sa isang taon.

Ginamit espesyal na aparato upang alisin ang plaka, ibalik ang kulay ng enamel at linisin ang mga lugar na mahirap maabot ng interdental.

Pangkalahatang Impormasyon

Ang dentista ay hindi lamang gumagamot, ngunit nagtuturo din sa mga pasyente at doktor ng iba pang mga specialty tungkol sa oral hygiene.

Mahalaga na ang buong hanay ng mga espesyalista na direkta o hindi direktang kasangkot sa pagsasanay ay kasangkot pagsasanay sa kalinisan. Kabilang dito ang mga tagapagturo, yaya, guro sa lahat ng antas.

Ang partikular na atensyon ay dapat bayaran sa pagsasanay sa mga magulang; sila ang may pananagutan sa paghubog ng mga gawi sa kalinisan ng kanilang mga anak. Ang aralin sa kalinisan ay ang pinakakaraniwang paraan ng pagtuturo ng mga tuntunin sa kalinisan.

Ang mga aralin ay nahahati sa tatlong yugto - pagganyak, pagpili ng mga produkto at pamamaraan ng paglilinis, at praktikal na ehersisyo.

Pagganyak

Upang kumbinsihin ang isang pasyente na baguhin ang kanyang mga gawi, ang doktor ay dapat gumawa ng maraming pagsisikap. Kadalasan ang isang beses ay hindi sapat, kaya ang gawain ay dapat na isagawa nang komprehensibo:

  • teorya at pagpapakita;
  • naka-print na materyal;
  • mga video;
  • lahat ng uri ng advertising.

Sa panahon ng personal na komunikasyon, ang doktor ay dapat na kasing kumbinsihin hangga't maaari. Ang pasyente ay dapat ituro tungkol sa kanyang umiiral na mga problema sa ngipin; ang mga salamin o isang video camera ay ginagamit para sa kalinawan.

Ipinapaliwanag ng mga hygienist kung ano ang maaaring humantong sa kapabayaan at magbigay ng mga istatistika mula sa rehiyon ng paninirahan.

Dapat na maunawaan ng pasyente na ang malusog na elemento ng arko ng panga ay hindi nagdadala sakit, huwag istorbohin ang kagandahan ng iyong ngiti at hindi mo kailangang isuko ang iyong mga paboritong pagkain.

Ngunit ang mga may sakit na ngipin ay humahantong sa pag-unlad ng mga sakit sa pagtunaw at ang dahilan hindi kanais-nais na amoy mula sa bibig at, sa pangkalahatan, masira ang kalidad ng buhay dahil sa kakulangan sa ginhawa mula sa sakit at hitsura.

Ang isang mahalagang kadahilanan ay ang mababang halaga ng pag-aalaga ng malusog na mga yunit at ang mataas na halaga ng pagpapagamot ng mga may sakit na elemento.

Dapat maunawaan ng pasyente ang mekanismo ng pagkasira organ ng buto ang plaka na iyon ay sumisira matigas na tela at naglalaman ng iba't ibang uri bacteria na may cariogenic effect.

Sa sandaling ito, ipinapakita ang mga lugar kung saan naipon ang plaka sa pasyente. Sa pagkumpleto ng unang yugto ng pagsasanay, ang pasyente ay dapat na nais na linisin ang ibabaw ng ngipin mula sa lahat ng uri ng mga deposito.

Pagpili ng mga paraan at pamamaraan

Dapat malaman ng bawat potensyal na mamimili ang lahat ng mga produkto na magagamit sa merkado ngayon. Ang pagpili ng brush at i-paste ay may pinakamahalaga, at dapat tulungan ka ng doktor na pumili ng mga paraan, na isinasaalang-alang ang mga indibidwal na katangian ng tao.

Maginhawa kung ang demonstration room ay may mga hygiene kit upang maihambing ito ng pasyente sa kanilang mga device. Nang maipaliwanag ang mga tampok ng pagpili ng mga produkto, maaari kang magpatuloy sa pagpili ng paraan ng paglilinis.

Ito ay lalong mahalaga na ipaliwanag kung aling mga paggalaw ang magsipilyo ng iba't ibang bahagi ng ngipin.

Una, dapat na maunawaan ng doktor ang antas ng mga kasanayan sa kalinisan ng pasyente. Ito ay makikita kung hihilingin mo sa kanya na ipakita sa kanyang sarili o sa isang mannequin kung paano siya nakasanayan na magsagawa ng mga pamamaraan sa kalinisan.

Sa panahon ng demonstrasyon, maaaring magkomento ang doktor sa mga paggalaw, ngunit dapat itong gawin bilang palakaibigan hangga't maaari. Itinuturo ng espesyalista ang mga pagkakamali at pagkukulang ng kanyang ward.

Ang proseso ng pagsasanay mismo ay nagsisimula sa isang demonstrasyon sa isang mannequin, lalo na ang pagbibigay pansin sa mga diskarte na bago sa pasyente, at pinapalakas ang mga ito sa pagsasanay.

Ang kinokontrol na paglilinis ay isinasagawa gamit ang isang brush at i-paste. Bago simulan ang pamamaraan, pininturahan ng doktor ang mga elemento ng arko ng panga na may espesyal na pangulay. Ang trainee ay nagsasagawa ng paglilinis sa karaniwang paraan.

Pagkatapos ng pamamaraan, ang kalidad ng gawaing ginawa ay tinutukoy gamit ang O'Leary na pamamaraan, at ang pagkakaroon o kawalan ng paglamlam ay nakita gamit ang isang dental mirror.

Ang nakuha na data ay ipinasok sa isang schematic dentition. Pagkatapos magbilang, maaari nating tapusin kung ilang porsyento ng mga ibabaw ang kontaminado. Ipinapaliwanag ng doktor ang mga pagkakamali at ipinapakita kung ano ang kailangang baguhin upang mapabuti ang kalidad ng paglilinis.

Pagkatapos nito, sa ilalim ng pangangasiwa ng isang doktor, ang mga bagong pamamaraan ng paglilinis ay sinubukan sa pagsasanay, itinutuwid ng doktor ang mga paggalaw. Kapag nakumpleto, muling susuriin ang kalinisan gamit ang pamamaraang O'Leary.

Itinatala ng espesyalista ang data ng pagsasanay upang maihambing ang mga tala na ito sa mga bagong tagapagpahiwatig sa susunod na pagkakataon.

Pagpili ng isang brush at mga panuntunan sa pangangalaga

Pag-uuri ng mga toothbrush ayon sa katigasan:

Pag-uuri ng mga brush sa pamamagitan ng pag-aayos ng tuft:

Kapag pumipili ng isang aparato, kailangan mong bigyang pansin ang mga sumusunod na puntos:

  1. Ang gumaganang ibabaw ay dapat na hindi bababa sa 2.5 cm ang laki upang mahawakan ang ilang mga yunit sa panahon ng paglilinis.
  2. Upang maiwasan ang pinsala sa malambot na mga tisyu, ang tuktok ng brush ay dapat na bilugan. Kagaspangan sa likurang bahagi ay makakatulong na linisin ang loob ng iyong mga pisngi mula sa mga nakakapinsalang mikroorganismo.
  3. Ang koneksyon sa pagitan ng hawakan at ulo ng brush ay dapat na malambot upang maiwasan ang labis na presyon.
  4. Ang hawakan ay dapat magkasya nang kumportable sa iyong kamay at hindi madulas.

Mga panuntunan sa paggamit:

  1. Ang mga brush para sa mga matatanda at bata ay nakaimbak sa iba't ibang baso.
  2. Naka-on itaas na bahagi Ang mga brush ay dapat ilagay sa isang proteksiyon na takip, ngunit hindi nakaimbak sa isang espesyal na kaso.
  3. Pagkatapos ng bawat paggamit, ang brush ay dapat banlawan ng maligamgam na tubig.
  4. Disimpektahin minsan sa isang linggo na may antibacterial na banlawan.
  5. Baguhin ang mga device tuwing 3 buwan at pagkatapos ng mga sakit sa bibig.

Kapag pumipili ng isang brush, ang mga mamimili ay nagsimulang magbigay ng kagustuhan modelo ng kuryente. Gayunpaman, dapat itong tandaan na mayroon itong mga contraindications.

Contraindications para sa paggamit mga electric brush- kamakailang mga sakit sa bibig (gingivitis, stomatitis, periodontal disease) mga operasyong oncological sa oral cavity.

Pag-uuri ng mga de-koryenteng aparato:

Ang ganitong mga brush ay maaaring gamitin kung ang mga yunit ay malusog, may malakas na enamel at malusog na gilagid.

Kung mayroong bato sa ibabaw, kung gayon ang paggamit ng naturang aparato ay maaaring maging sanhi ng pamamaga ng gilagid.

Maaaring maipon ang mga pathogen microorganism sa junction ng mga gumagalaw at hindi gumagalaw na bahagi, na nagpapahirap sa pagdidisimpekta sa mga bahaging ito.

Pangangalaga ayon sa edad

Ang mga paraan ng pangangalaga sa bibig ay nag-iiba depende sa edad. Paano nakababatang anak, mas maingat ang pag-aalaga.

Mga aralin para sa mga magulang ng mga sanggol

Bilang isang patakaran, ang mga batang wala pang isang taong gulang ay hindi ipinapakita sa mga dentista, at hindi lahat ng mga magulang ay alam ang tungkol sa mga detalye ng pag-aalaga sa oral cavity ng mga sanggol.

Ang kakulangan sa pangangalaga ay nagdudulot ng mga sakit tulad ng oral thrush o stomatitis. Ang paglilinis ay isinasagawa nang dalawang beses sa isang araw, nag-aalok ang modernong merkado espesyal na paraan para sa mga sanggol.

Ang dentista ay nakikilahok sa pag-aayos ng mga lektura para sa mga buntis na kababaihan o sa mga klinika ng mga bata.

Mga bata mula isa hanggang tatlong taong gulang

Ang pagsasanay para sa mga batang may edad 1 hanggang 3 taon ay ibinibigay din para sa mga magulang.

Binibigyan ng pediatrician ang bata ng referral upang bisitahin ang dentista para sa pagsusuri, at ipinapaliwanag ng dentista sa mga magulang ang mga tampok ng pag-aalaga sa mga yunit ng gatas at ang oral cavity sa pangkalahatan.

Upang maakit ang pansin, ang bata ay inaalok kawili-wiling mga tanawin mga brush Ang mga maikling aralin ay isinasagawa sa anyo ng isang laro.

Mula 4 hanggang 6

Ang bata ay kailangang magtanim ng isang ugali maayos na pag-aalaga , samakatuwid ang epekto ay dapat isagawa sa lahat ng yugto:

  • halimbawa ng mga magulang;
  • sa mga institusyon ng mga bata;
  • sa opisina ng dentista.

Sa appointment, dapat ipakita ng dentista sa mga matatanda kung gaano kahusay na isinasagawa ang kalinisan.

Ang mga aralin para sa mga bata ay nahahati sa mga maikling sesyon sa anyo ng isang laro na naaangkop sa edad.

Ang bawat paggalaw ng brush ay paulit-ulit nang higit sa isang beses; ginagabayan ng may sapat na gulang ang kamay ng sanggol upang kontrolin ang mga paggalaw at ang antas ng presyon. Sa pagtatapos ng aralin, ang bata ay dapat purihin at hayaang magpahinga.

Sa 6 na taong gulang, dapat alam na ng isang bata:

  • ang brush ay inilaan para sa personal na kalinisan, maaari ka lamang magsipilyo ng iyong mga ngipin, at dapat itong pag-aari lamang ng isang gumagamit;
  • Inirerekomenda na banlawan ang iyong bibig pagkatapos kumain;
  • Maipapayo na magsipilyo ng iyong ngipin sa umaga at gabi;
  • bago linisin, kailangan mong hugasan ang iyong mga kamay at banlawan ang iyong bibig, basa-basa ang brush na may maligamgam na tubig at pisilin ang isang gisantes ng i-paste dito;
  • kailangan mong magsipilyo nang maingat, sinusubukan na maabot ang mga ngipin mula sa lahat ng panig;
  • Hindi mo dapat lunukin ang paste, kung maraming laway ang ilalabas habang nagsisipilyo, pagkatapos ay idura ito pagkatapos maglinis, banlawan ang iyong bibig ng tubig, hugasan ang brush gamit ang sabon at ilagay ito nang nakabaligtad sa iyong baso;
  • Dapat na regular na palitan ang brush.

Mula 7 hanggang 10

Ang kontrol ng magulang ay humihina, ang mga bata sa edad na ito ay natututong pangalagaan ang kanilang kalinisan sa kanilang sarili, kaya ang mga dentista ay nagtatala ng pagkasira sa kondisyon.

Ang paaralan ay naglalaan ng oras upang bumuo ng mga gawi sa kalinisan. Ang mga klase sa kalinisan ay maaaring ituro ng mga dentista, hygienist o kawani ng kalusugan ng paaralan. Ang mga pag-uusap ay isinasagawa sa silid-aralan o sa isang kagamitang opisina.

Mga mag-aaral mga junior class Ang kurso ay nahahati sa ilang maiikling aralin na 20 minuto bawat isa. Hinihiling sa mga bata na dalhin ang kanilang mga brush para sa isang hands-on na aktibidad.

Ang plaka ay nabahiran ng isang espesyal na solusyon at ipinakita sa salamin. Ang lecturer ay nagpapakita ng mga diskarte sa paglilinis sa isang mannequin, pagkatapos ay magsisimula sila mga praktikal na klase. Sinusubaybayan ng espesyalista ang paglilinis ng bawat mag-aaral, itinatama ang mga paggalaw at presyon.

Pagkatapos makumpleto ang paglilinis, pag-aralan ang kalidad ng gawaing ginawa. Ang doktor ay nagbibigay ng mga rekomendasyon at itinuturo ang mga kakulangan sa paglilinis at ipinapaliwanag ang kanilang dahilan. Kinakailangang pag-usapan ang mga kahihinatnan ng hindi magandang kalinisan.

Mula 10 hanggang 14

Dahil sa mga katangian ng edad, upang ang impormasyon ay asimilasyon at hindi maging sanhi ng sikolohikal na kakulangan sa ginhawa, mas mahusay na magsagawa ng mga indibidwal na aralin.

Sinusuri ng espesyalista ang oral cavity, itinala ang kondisyon ng ngipin at ipinapaliwanag ang mga sanhi ng mga problema.

Kung mahirap ayusin ang mga indibidwal na aralin, maaari mong hatiin ang mga bata sa mga grupo ng parehong kasarian. Bago magturo, kailangang maunawaan ng lecturer ang antas ng literacy sa larangan ng oral hygiene, maaari itong gawin sa pamamagitan ng pagsasagawa ng pagsusuri o talatanungan.

Pagkatapos ng pagsusuri o talatanungan, pinupunan ng espesyalista ang mga kakulangan sa kaalaman, itinutuon ang atensyon ng mga tinedyer sa kahalagahan ng wastong pangangalaga, at ipinapaliwanag kung ano ang humahantong sa kapabayaan.

Mula 15 hanggang 18

Ang mga teenager ay kayang alagaan ang kanilang oral cavity nang nakapag-iisa. Para sa paglilinis, maaari ka nang gumamit ng mga paste at brush para sa mga matatanda.

Ang gawain ng mga magulang ay pana-panahong subaybayan ang binatilyo, ang kontrol ay dapat isagawa hindi lamang sa napapanahong pangangalaga, kundi pati na rin sa mga regular na pagbisita sa dentista para sa mga layuning pang-iwas.

Ang pagsasanay sa mga panuntunan sa kalinisan sa edad na ito ay isinasagawa tulad ng para sa mga matatanda.

Karaniwang paraan ng paglilinis

Ang karaniwang paraan ng paglilinis ay ginagamit kapag malusog na elemento hilera ng panga at gilagid dalawang beses sa isang araw sa loob ng tatlong minuto.

Ang mga ngipin ay nahahati sa tatlong seksyon- front row, maliliit na molars (premolars) at malalaking molars (molars). Bukas ang bibig at ang brush ay nasa anggulong 45 degrees kumpara sa ngipin. Ang paglilinis ay ginagawa mula kaliwa hanggang kanan, una sa itaas na hanay pagkatapos ay sa ilalim na hanay.

Nagsasagawa ng 10 sweeping movement sa bawat departamento, Kasama sa loob paulit-ulit ang mga galaw. Upang linisin ang mga molar at premolar, ilipat ang brush pabalik-balik sa 15 paggalaw sa isang gilid ng panga.

Dapat mong tapusin sa pamamagitan ng pagmamasahe sa mga gilagid, gamit ang malambot na paggalaw ng pabilog, paghawak sa gilagid, nang sarado ang iyong mga ngipin.

Ang video ay nagtatanghal karagdagang impormasyon tungkol sa pagpili ng mga produkto, kagamitan at paglilinis ng ngipin.

mga konklusyon

Ang pangangalaga sa bibig ay hindi tumatagal ng maraming oras at dapat ay isang magandang ugali para sa lahat. Sa pamamagitan ng pag-aaral na mag-ingat nang regular, maiiwasan mo ang maraming problema at mapanatili ang iyong kagandahan.

Kung makakita ka ng error, mangyaring i-highlight ang isang piraso ng teksto at i-click Ctrl+Enter.

Wala pang komento

Ang pagtuturo sa mga bata ng tamang kasanayan sa pangangalaga sa oral cavity ay ang pinakamahalagang yugto ng edukasyon sa kalinisan. Dapat din itong itayo nang isinasaalang-alang ang mga katangian ng edad at mga reaksyon sa pag-uugali ng mga batang preschool. Kapag nagsasagawa ng higit pang mga klase, maaari mo ring gamitin ang:

Paghahalili ng choral at indibidwal na mga tugon;

Iba't ibang mga sandali ng paglalaro at iba pang mga sitwasyon (natututo ang bata sa kanyang sarili at tinuturuan niya ang kanyang paboritong laruan).

Malaki rin ang ginagampanan ng prinsipyo ng kalinawan sa pagtuturo. Samakatuwid, kapag nagtatrabaho kasama ang mga bata, kinakailangan ding gumamit ng mga litrato, pelikula, ilustrasyon, at mga gamit sa personal na kalinisan. Ang pagpapakita ng mga bagay na ito at pagkilos kasama ang mga ito ay nagpapahintulot sa kanya na ipakita ang iba pang mga bahagi ng mga ito na gumaganap pa rin ng isang mahalagang papel sa pagbuo ng kalinisan na pag-uugali.

Ang pagiging epektibo ng edukasyon sa kalinisan at pagsasanay sa pag-iwas sa mga sakit sa ngipin ay magiging mataas lamang kung mayroong pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga guro at tagapagturo, mga manggagawang medikal, mga magulang at mga bata. Ang mga guro at tagapagturo ay dapat pa ring magkaroon ng ideya at alam ang mga pamamaraan ng pagsubaybay sa kalinisan sa bibig. Ang mga manggagawang medikal ay dapat ding sanayin sa mga pamamaraan ng pagsubaybay sa kalidad ng paglilinis ng ngipin at paggamit ng iba't ibang paraan ng pag-iwas. Dapat ding kontrolin ng mga magulang ang tagal, dalas at kawastuhan ng pangangalaga sa bibig para sa kanilang mga anak sa bahay.

Pagkatapos ng mga aralin, dapat pa ring maipakita ng mga bata ang pagkumpleto ng gawain para sa mas mahusay na pagsasaulo.

Kailangan ng bata:

1. Kumuha ng matamis sa maliit na dami (sa panahon ng pagkain, pagkatapos ay banlawan ang iyong bibig ng tubig).

2. Mula 1.5-2 taong gulang, banlawan ang iyong bibig pagkatapos kumain.

3. Mula 2-2.5 taong gulang, magsipilyo ng iyong ngipin gamit ang sipilyo (pagkatapos ng almusal, bago matulog).

Sa 4-5 taong gulang, magsipilyo ng iyong ngipin gamit ang toothbrush at toothpaste nang hindi bababa sa 2-3 minuto, 200-250 stroke.

Hanggang 4-5 taong gulang, ang mga ngipin ay nagsipilyo ng mga magulang. Simula sa 5-6 taong gulang, inirerekumenda na magsipilyo ng iyong ngipin ng dalawang beses (sa umaga pagkatapos kumain at sa gabi bago matulog) na may malambot na sipilyo at anumang toothpaste na may kalinisan o fluoride. Ang mga bata ay dapat tulungang magsipilyo ng kanilang mga ngipin hanggang sila ay 6 na taong gulang. Ang kagustuhan ay ibinibigay sa gel form ng toothpaste.

Sa ilalim ng impluwensya ng oral microbes kapag nakalantad sa laway, depende sa likas na katangian ng pagkain, ang mga plaka ay bumubuo sa mga ngipin. Ang regular na pagbanlaw ng bibig pagkatapos ng bawat pagkain at tamang pagsisipilyo ng ngipin ay ganap na nag-aalis ng plaka, na nakakatulong na mapanatili ang tissue ng ngipin at maiwasan ang mga karies.


Isa sa maraming responsibilidad ng mga guro sa kindergarten ay ang edukasyon sa kalinisan ng mga bata. Ang pangangalaga sa bibig ay isa sa mga elemento ng edukasyong ito. Hindi lahat ng batang may edad 3-6 taong gulang ay marunong magsipilyo ng kanilang mga ngipin. Dapat silang ituro nito simula sa edad na tatlo sa mga espesyal na klase.

Ang pag-aalaga sa oral cavity ng isang bata ay pangunahing nagsasangkot ng pagbabantay ng magulang. Sa kabila ng katotohanan na sa 3-4 na taong gulang ang mga bata ay lubos na may kakayahang mag-isa na magsagawa ng naturang pamamaraan bilang kalinisan sa bibig, ipinapayong gawin ito sa ilalim ng kontrol ng magulang. Ang resulta ng naturang pang-araw-araw na pagsasanay ay ang buong kamalayan ng bata sa mga pangunahing nuances sa edad na 6 kalidad ng pangangalaga alagaan ang iyong mga ngipin, lalo na dapat mong i-brush ang mga ito 2 beses sa isang araw at bukod pa rito kailangan mong alisin ang mga natirang pagkain upang maiwasan ang paglaki ng bakterya.

Sa panahon ng preschool, ang gawaing pang-edukasyon ay nakasalalay pa rin sa mga balikat ng mga tagapagturo, na magtuturo sa kanya, magwawasto sa kanya o uulitin, "kung paano niya ito dapat gawin" (gymnastics, magsipilyo ng kanyang ngipin, banlawan ang kanyang bibig pagkatapos kumain, umupo sa mesa, atbp. .), gamit ang kapangyarihan ng sama-samang halimbawa.

Ang pangunahing gawain sa panahong ito ay ang regular na pag-uulit ng mga kasanayan na may layuning bumuo ng higit pa nakakondisyon na reflex. Ang pagtuturo sa mga bata ng indibidwal na oral hygiene ay dapat magsimula mula 2 hanggang 4 na taong gulang. Kasabay nito, dapat itong isaalang-alang sikolohikal na katangian siya ng grupong ito siya ng mga bata. Isang tendency na gayahin at siya ay may tendency na makisali sa mga collective activities. Sa edad na ito, siya ay lubos na nagmumungkahi sa bata at kailangan pa ring gamitin. Para sa mga bata sa pangkat ng edad na ito, inirerekomenda na magsagawa ng 7 higit pang mga aralin para sa 15 - 20 minuto bawat isa.

1) aralin - pagsusuri ng oral cavity ng mga bata gamit ang dental mirror at spatula.

2) Pagtuturo sa bata kung paano banlawan ang bibig, na sinusundan ng pagsasama-sama ng mga kasanayan at kontrol ng kasanayan pagkatapos kumain.

3) Isang kwento tungkol sa toothbrush, layunin nito, isang pagpapakita ng paggamit nito sa isang modelo.

4) Pagtuturo sa mga bata kung paano gumamit ng toothbrush sa mga modelo ng panga at pagsubaybay sa kanilang mga kasanayan.

5) Pagsipilyo ng iyong ngipin nang walang toothpaste, na sinusundan ng pagsubaybay sa iyong mga kasanayan.

6) Pagsisipilyo ng iyong ngipin nang walang toothpaste sa umaga at gabi sa ilalim ng pangangasiwa ng magulang.

7) Pagsisipilyo ng ngipin gamit ang toothpaste sa umaga at gabi sa ilalim ng pangangasiwa ng magulang.

Sa mga batang 3-4 taong gulang, inirerekumenda na bumuo ng trabaho gamit ang mga elemento ng paglalaro, mga guhit, mga poster, mga laruan, mga manika, mga sipilyo, mga pastes, atbp. Ang ganitong laro - ang pag-uusap ay dapat pa ring maikli at magpatuloy para sa ilang higit pang mga aralin. Ang mga bata, sa pamamagitan ng mga tauhan sa engkanto, ay dapat ding matutunan na dapat din silang kumain ng mga gulay at prutas upang hindi sumakit ang kanilang mga ngipin; na pagkatapos kumain ay kailangan niyang banlawan ang kanyang bibig, kumain ng mas kaunting matamis at magsipilyo ng kanyang ngipin. Kasabay nito, inirerekomenda na ipakita sa mga bata sa anyo ng isang laro kung paano maayos na magsipilyo ng kanilang mga ngipin. Kapag nagtuturo sa mga bata ng mga alituntunin ng pagsipilyo ng kanilang mga ngipin, mahalagang ulitin ang mga ito, pagsama-samahin ang nakuhang kasanayan, at hikayatin ang mga bata na matagumpay na nakabisado ito.

Para sa mga batang 4-7 taong gulang, ang mga klase ay dapat ding isagawa sa isang sikat na anyo, gamit ang mga character mula sa mga fairy tale, na nagsasabi at nagpapakita kung paano maayos na magsipilyo ng kanilang mga ngipin. Kapag tinuturuan siyang magsipilyo, kailangan din niyang lagyan ng kulay ang mga ngipin sa harapan at ipakita sa bata sa salamin ang nabahiran na plaka. Binibigyang-pansin niya ang laki ng mga brush para sa mga bata, ang kanilang kondisyon at pangangalaga para sa kanila. Sa pag-uusap, nalaman niya kung ang bata ay mayroon pa ring sariling toothbrush, at ipinaliwanag kung aling toothpaste ang mas mahusay.

Upang pagsamahin ang kaalaman, maaari kang gumamit ng mga bugtong tungkol sa mga gulay, prutas, atbp. Magtanong din sa mga bata.

Kapag nagsasagawa ng mga pag-uusap sa mga matatandang preschooler, maaari kang magmungkahi ng sampung panuntunan para sa pagkain:

1. Uminom ng pagkain sa isang araw, kasingdalas ng sinasabi sa iyo ng iyong doktor.

2. Magnganga at nguya ng mga gulay at prutas ng marami, at huwag isuko ang matapang na pagkain.

3. Alisin ang pagkain mula sa kutsara gamit ang iyong mga labi, huwag ilagay ang kutsara sa iyong bibig.

4. Kumagat ng pagkain gamit lamang ang iyong mga ngipin sa harap.

5. Gumiling lamang ng pagkain gamit ang malalayong ngipin.

6. Lunukin ang pagkain na mahusay na ngumunguya, nang hindi umiinom.

7. Tapusin ang bawat pagkain na may mga solidong gulay at prutas (karot, mansanas, peras).

8. Pagkatapos ng bawat pagkain, banlawan ang iyong bibig ng tubig (gumamit ng hindi bababa sa kalahating baso).

9. Huwag kumain ng matatamis sa pagitan ng pagkain.

10. Kumain ng matamis isang beses lamang sa isang linggo (Linggo) sa maliit na dami, pagkatapos ay banlawan ang iyong bibig ng tubig.

Maaari ka ring magmungkahi ng sampung panuntunan para sa pagsipilyo ng ngipin para sa mas matatandang preschooler:

1. Ang brush ay dapat na may hubog at maikling hawakan, dalawa o tatlong ngipin, na may kalat-kalat na bristles.

2. Bago magsipilyo ng iyong ngipin, ang brush ay dapat hugasan ng maligamgam na tubig.

3. Kailangan mong matutong magsipilyo ng iyong ngipin nang walang toothpaste, at kapag natuto ka na, gumamit na rin ng toothpaste;

4. Mas mainam na huwag gumamit ng pulbos ng ngipin, dahil maaari itong maging sanhi ng pagkabulol.

5. Sa simula, kailangan mong magsipilyo sa harap na ibabaw ng mga ngipin na may mga paggalaw sa isang direksyon: sa itaas - itaas-pababa, sa ibaba - ibaba-pataas, limang beses para sa dalawang ngipin, ilipat ang brush mula sa malayo ngipin sa kaliwa hanggang sa dulong ngipin sa kanan. Naglilinis sila sa itaas, pagkatapos ay sa ibaba, at pagkatapos ibabaw ng likod ngipin sa parehong pagkakasunud-sunod.

6. Pagkatapos ay kailangan mong linisin ang ibabaw ng nginunguyang, una ang mga nasa itaas, pagkatapos mas mababang mga ngipin- mula sa malalayong ngipin sa kaliwa hanggang sa malayong ngipin sa kanan, limang beses sa bawat direksyon. Pagkatapos mula sa harap hanggang sa likod ng limang beses sa dalawang ngipin.

7. Sa pagtatapos ng pagsipilyo ng iyong ngipin, kailangan mong "walisin" ang lahat ng nalinis sa kahabaan ng ngipin, hawakan ang mga gilagid, una sa itaas, pagkatapos ay sa ibaba, mula kaliwa hanggang kanan.

8. Pagkatapos magsipilyo ng iyong ngipin, ang sipilyo ay dapat hugasan, sabon at ilagay ang ulo sa isang baso;

9. Kailangan mong magsipilyo ng iyong ngipin dalawang beses sa isang araw: pagkatapos ng almusal at bago matulog;

10. Dapat kang magkaroon ng bagong toothbrush sa tagsibol, tag-araw, taglagas at taglamig.

Kaya, pagsasanay pangangalaga sa kalinisan ang pag-aalaga sa oral cavity sa mga batang preschool ay kinakailangan. Ang kahalagahan ng tamang edukasyon sa kalinisan ng mga bata mula sa isang maagang edad ay napakalaki, dahil ang mga indibidwal na kasanayan sa kalinisan sa bibig ay kabilang sa mga pinakamahusay na natutunan sa maagang pagkabata. Sa pagbuo ng mga gawi sa kalinisan sa bibig ng mga bata malaking papel laro, una sa lahat, relasyon sa pamilya-sosyal, pagkakaisa ng mga pananaw sa isyung ito mga manggagawang medikal, magulang, at guro.

Ibahagi