UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities - mga pangunahing probisyon na may kaugnayan sa pagtiyak ng accessibility ng social infrastructure at mga serbisyo para sa mga taong may kapansanan. Draft United Nations International Convention on the Rights of Persons with Disabilities Kailan pinagtibay ang kombensiyon?

Bersyon para sa mga batang may mga kapansanan

Ang Convention on the Rights of Persons with Disabilities ay isang kasunduan na nilagdaan ng mga bansa sa buong mundo na ginagarantiyahan ang pagkakapantay-pantay sa pagitan ng mga taong may kapansanan at walang kapansanan. Ang mga kombensiyon—minsan ay tinatawag na mga kasunduan, tipan, internasyonal na kasunduan, at legal na instrumento—ay nagsasabi sa iyong pamahalaan kung ano ang dapat gawin upang matamasa mo ang iyong mga karapatan. Nalalapat ito sa lahat ng matatanda at batang may kapansanan, kapwa lalaki at babae.

Baka wala akong paa
Ngunit nanatili ang damdamin,
hindi ko makita
Ngunit iniisip ko sa lahat ng oras
Hindi ko marinig lahat
Ngunit gusto kong makipag-usap
Kaya bakit ang mga tao
Hindi nila nakikita ang pakinabang ko
Hindi nila alam ang iniisip ko, ayaw nilang makipag-usap.
Dahil nakakapag-isip ako katulad ng iba
Tungkol sa kung ano ang nakapaligid sa akin at sa lahat.
Coralie Severs, 14, United Kingdom

Sinasalamin ng tulang ito ang mga problema ng milyun-milyong bata at matatanda na may kapansanan at nakatira iba't-ibang bansa ah kapayapaan. Marami sa kanila ang nadidiskrimina araw-araw. Ang kanilang mga kakayahan ay hindi napapansin, ang kanilang mga kakayahan ay minamaliit. Hindi sila nakakatanggap ng kinakailangang edukasyon at Serbisyong medikal, huwag lumahok sa buhay ng kanilang mga komunidad.

Ngunit ang mga bata at matatandang may kapansanan ay may parehong mga karapatan tulad ng ibang tao.

Ang Convention on the Rights of Persons with Disabilities ay pinagtibay noong Disyembre 13, 2006. Noong Abril 2, 2008, ang Convention ay niratipikahan na ng 20 bansa, na nangangahulugang nagkabisa ito noong Mayo 3, 2008 (tingnan ang mga probisyon ng Convention on the Disability Rights website).

Bagama't ang Convention ay nalalapat sa lahat ng mga taong may kapansanan, anuman ang kanilang edad, ang aklat na ito ay tumutugon sa kahalagahan ng mga karapatan sa buhay ng mga bata, dahil ikaw ay napakahalaga sa aming lahat.

Bakit kailangan ang Convention?

Kung ikaw, ang iyong mga magulang o ibang miyembro ng pamilya ay may kapansanan, makikita mo sa Convention kapaki-pakinabang na impormasyon at suporta. Gagabayan ka nito, ang iyong pamilya at mga kaibigan na gustong tumulong sa iyo sa paggamit ng iyong mga karapatan. Tinutukoy din nito kung anong mga hakbang ang dapat gawin ng pamahalaan upang matiyak na matatamasa ng mga taong may kapansanan ang kanilang mga karapatan.

Mga taong may iba't ibang uri ang mga taong may kapansanan mula sa buong mundo, kasama ang kanilang mga pamahalaan, ay nagtrabaho sa pagbuo ng teksto ng Convention na ito. Ang kanilang mga ideya ay batay sa mga aktibidad at umiiral na mga batas na nakatulong sa mga taong may kapansanan na matuto, makakuha ng trabaho, magsaya, at mamuhay nang masaya sa kanilang mga komunidad.

Maraming alituntunin, ugali at maging mga gusali ang kailangang baguhin upang ang isang batang may kapansanan ay makapasok sa paaralan, maglaro at magawa ang mga bagay na gustong gawin ng lahat ng bata. Kung niratipikahan ng iyong gobyerno ang Convention, sumang-ayon ito sa mga pagbabagong ito.

Mahalagang tandaan na ang mga karapatang itinakda sa Convention ay hindi na bago. Ito ang parehong mga karapatang pantao na nakasaad sa Universal Declaration of Human Rights, Convention on the Rights of the Child at iba pang mga internasyonal na kasunduan sa karapatang pantao. Tinitiyak ng Convention on the Rights of Persons with Disabilities na ang mga karapatang ito ay iginagalang para sa mga taong may kapansanan.

Aksyon para sa pagbabago

Ito ang dahilan kung bakit binuo ang Convention on the Rights of Persons with Disabilities. Ang internasyonal na kasunduang ito ay nangangailangan ng lahat ng pamahalaan na protektahan ang mga karapatan ng mga bata at matatandang may kapansanan.

Ang UNICEF at ang mga kasosyo nito ay nakatuon sa paghikayat sa lahat ng mga bansa na lagdaan ang Convention. Poprotektahan nito ang mga batang may kapansanan mula sa diskriminasyon at tutulungan silang maging produktibong miyembro ng lipunan. Bawat isa sa atin ay may tungkuling dapat gampanan. Basahin ang impormasyon sa ibaba upang matutunan kung paano makibahagi sa pagtiyak na ang lahat ay ginagamot nang maayos.

Unawain kung ano ang kapansanan

Naramdaman mo na ba na nakalimutan ka na ng lahat? Ang mga bata at matatanda na nahihirapang makakita, matuto, maglakad o makarinig ay kadalasang nakakaramdam ng pagkalimot. Maraming mga hadlang na maaaring humadlang sa kanila sa pakikilahok sa lipunan sa isang pantay na batayan sa iba, na sa karamihan ng mga kaso ay ipinataw ng lipunan mismo. Halimbawa, ang isang batang naka-wheelchair ay nais ding pumasok sa paaralan. Ngunit hindi niya ito magagawa dahil walang rampa ang paaralan, at hindi ito pinapansin ng punong-guro at mga guro ng paaralan. Isang kinakailangang kondisyon ang pag-abot sa lahat ay ang baguhin ang mga umiiral na alituntunin, ugali at maging ang mga gusali.

Buod ng Convention on the Rights of Persons with Disability

Optimismo ang motto ng ating buhay,
Makinig, ikaw, aking kaibigan, at kayong lahat, aking mga kaibigan.
Hayaan ang iyong motto ay pag-ibig at pananampalataya.
Ang mahabaging Diyos ang nagbigay buhay
Sa lahat ng nilalang sa langit at sa lupa.
Kung mayroon kang kapansanan na mga kaibigan,
Maging malapit sa kanila upang bigyan sila ng proteksyon,
Itanim sa kanila ang optimismo at pagmamahal sa buhay,
Sabihin sa kanila ang mga duwag lamang ang pinanghihinaan ng loob
Ang mga taong matapang ay matigas ang ulo at matiyaga.
Nabubuhay tayo para sa pag-asa.
Isang magiliw na ngiti ang magbubuklod sa atin.
Walang lugar para sa kawalan ng pag-asa sa buhay at hindi ka mabubuhay sa kawalan ng pag-asa.
Javan Jihad Medhat, 13, Iraq

Ang kombensiyon ay naglalaman ng maraming pangako. Nilinaw ng 50 artikulo ng Convention kung ano ang mga pangakong ito. Sa mga sumusunod, ang salitang "gobyerno" ay mangangahulugan ng mga pamahalaan ng mga bansang iyon na nagpatibay sa Convention (tinatawag din silang "mga partido ng estado").

Ano ang ibig sabihin ng pagratipika?

Ang mga pamahalaan na nagpapatibay sa Kumbensyon ay sumasang-ayon na gawin ang lahat ng posible upang magkabisa ang mga probisyon nito. Suriin upang makita kung niratipikahan ng iyong estado ang Convention na ito. Kung gayon, maaari mong ipaalala sa mga opisyal ng gobyerno ang kanilang mga obligasyon. Ang United Nations ay naglathala ng isang listahan ng mga estado na lumagda sa Convention at sumang-ayon sa mga probisyon nito.

Artikulo 1: Layunin

Itinakda ng artikulong ito ang pangunahing layunin ng Convention, na itaguyod, protektahan at tiyakin ang ganap at pantay na kasiyahan ng lahat ng taong may kapansanan, kabilang ang mga bata, sa lahat ng karapatang pantao at pangunahing kalayaan.

Artikulo 2: Mga Kahulugan

Ang artikulong ito ay nagbibigay ng isang listahan ng mga salita na mayroon mga espesyal na kahulugan sa konteksto ng Convention na ito. Halimbawa, ang ibig sabihin ng “wika” ay sinasalita at naka-sign na mga wika at iba pang anyo ng mga di-speech na wika. Kasama sa "Komunikasyon" ang paggamit ng mga wika, teksto, Braille (na gumagamit ng mga nakataas na tuldok upang kumatawan sa mga titik at numero), tactile na komunikasyon, malaking font at naa-access na multimedia (tulad ng mga Internet site at audio recording).

Artikulo 3: Mga pangunahing prinsipyo

Ang mga prinsipyo (pangunahing probisyon) ng Convention na ito ay ang mga sumusunod:

  • paggalang sa likas na dignidad ng isang tao, personal na awtonomiya, kabilang ang kalayaang gumawa ng sariling mga pagpili, at kalayaan;
  • walang diskriminasyon (pantay na pagtrato para sa lahat);
  • ganap at epektibong pakikilahok at pagsasama sa lipunan;
  • paggalang sa mga katangian ng mga taong may kapansanan at ang kanilang pagtanggap bilang bahagi ng pagkakaiba-iba ng tao at bahagi ng sangkatauhan;
  • pagkakapantay-pantay ng pagkakataon;
  • accessibility (libreng access sa mga sasakyan, mga lugar at impormasyon at ang imposibilidad na tanggihan ang pag-access batay sa kapansanan);
  • pagkakapantay-pantay sa pagitan ng mga lalaki at babae (ang mga lalaki at babae ay mayroon ding pantay na pagkakataon);
  • paggalang sa pagbuo ng mga kakayahan ng mga batang may kapansanan at paggalang sa karapatan ng mga batang may kapansanan na mapanatili ang kanilang sariling katangian (ang karapatang igalang ang iyong mga kakayahan at ang karapatang ipagmalaki ang iyong sarili).

Artikulo 4: Pangkalahatang mga obligasyon

Hindi dapat isama sa batas ang mga batas na nagtatangi sa mga taong may kapansanan. Kung kinakailangan, dapat bumuo ang gobyerno ng mga bagong batas upang protektahan ang mga karapatan ng mga taong may kapansanan at ipatupad ang mga batas na ito sa praktika. Kung kanina nagpasa ng mga batas ay may diskriminasyon, dapat silang baguhin ng gobyerno. Dapat kumunsulta ang mga pamahalaan sa mga taong may kapansanan, kabilang ang mga batang may kapansanan, kapag bumubuo ng mga bagong batas at patakaran.

Ano ang mga batas?

Ang mga batas ay mga tuntunin na dapat sundin ng lahat upang ang mga tao ay mamuhay nang may paggalang at kaligtasan sa isa't isa.

Artikulo 5: Pagkakapantay-pantay at walang diskriminasyon

Kung may mga batas na naglilimita sa mga pagkakataon para sa mga batang may kapansanan kumpara sa ibang mga bata, ang mga batas na iyon ay kailangang baguhin. Dapat kumunsulta ang Pamahalaan sa mga organisasyon tungkol sa mga batang may kapansanan kapag nagpapakilala ng mga pagbabago sa mga naturang batas at patakaran.

Kinikilala ng mga pamahalaan na ang lahat ng tao ay may karapatan sa proteksyon at pantay na benepisyo ng batas sa loob ng bansang kanilang tinitirhan.

Artikulo 6: Babaeng may kapansanan

Batid ng mga pamahalaan na ang mga kababaihan at batang babae na may kapansanan ay nahaharap sa maraming diskriminasyon. Nangangako silang protektahan ang kanilang mga karapatang pantao at kalayaan.

Artikulo 7: Mga batang may kapansanan

Tinatanggap ng mga gobyerno ang lahat mga kinakailangang hakbang upang matiyak na ang mga batang may kapansanan ay ganap na tinatamasa ang lahat ng karapatang pantao at mga pangunahing kalayaan sa pantay na batayan sa ibang mga bata. Tinitiyak din nila na ang mga batang may kapansanan ay may karapatang malayang ipahayag ang kanilang mga pananaw sa lahat ng mga isyu na nakakaapekto sa kanila. Ang pinakamabuti para sa bawat bata ay dapat palaging mauna.

Artikulo 8: Gawaing pang-edukasyon

Ang mga batang lalaki at babae na may kapansanan ay may parehong mga karapatan tulad ng lahat ng mga bata. Halimbawa, lahat ng bata ay may karapatang pumasok sa paaralan, maglaro at maprotektahan mula sa karahasan, at lumahok sa paggawa ng desisyon sa mga isyu na nakakaapekto sa kanila. Dapat ibigay ng mga pamahalaan ang impormasyong ito, gayundin ang kinakailangang suporta upang maisakatuparan ang mga karapatan ng mga batang may kapansanan.

Dapat mag-ulat ang media tungkol sa mga kawalang-katarungan sa mga bata at matatandang may kapansanan.

Dapat magtrabaho ang mga pamahalaan upang matiyak na ang buong lipunan ay natuturuan tungkol sa mga karapatan at dignidad ng mga taong may kapansanan, gayundin ang kanilang mga nagawa at kakayahan. Nangangako sila sa paglaban sa mga stereotype, prejudices at mapaminsalang gawi laban sa mga taong may kapansanan. Halimbawa, dapat hikayatin ng iyong paaralan ang paggalang sa mga taong may kapansanan, at kahit na ang mga bata ay dapat matuto nito.

Artikulo 9: Accessibility

Ang mga pamahalaan ay nakatuon sa pagbibigay sa mga taong may kapansanan ng pagkakataong magmaneho malayang imahe buhay at makibahagi sa buhay ng kanilang pamayanan. Anuman pampublikong lugar, kabilang ang mga gusali, kalsada, paaralan at ospital, ay dapat mapuntahan ng mga taong may kapansanan, kabilang ang mga batang may kapansanan. Kung ikaw ay nasa pampublikong gusali at kailangan ng tulong, dapat ay mayroon kang gabay, isang mambabasa o isang propesyonal na tagasalin ng fingerprint sa iyong pagtatapon upang tulungan ka.

Artikulo 10: Karapatan sa buhay

Ang bawat tao ay ipinanganak na may karapatang mabuhay. Ginagarantiyahan ng mga pamahalaan sa mga taong may kapansanan ang hindi maiaalis na karapatan sa buhay sa pantay na batayan sa iba.

Artikulo 11: Mga sitwasyon ng panganib at emergency na sitwasyon

Ang mga taong may kapansanan, tulad ng lahat ng iba pang tao, ay may karapatan sa proteksyon at kaligtasan sakaling magkaroon ng digmaan, emergency o natural na sakuna, tulad ng isang bagyo. Ayon sa batas, hindi ka maaaring talikuran ang isang kanlungan o iwanang mag-isa habang nagliligtas ng ibang tao dahil lamang sa ikaw ay may kapansanan.

Artikulo 12: Pagkakapantay-pantay sa harap ng batas

Ang mga taong may kapansanan ay may parehong legal na kapasidad gaya ng ibang tao. Nangangahulugan ito na kapag lumaki ka, may kapansanan ka man o hindi, maaari kang makakuha ng mga pautang sa mag-aaral o pumirma ng isang lease upang umupa ng isang apartment. Maaari ka ring may-ari o tagapagmana ng ari-arian.

Artikulo 13: Pag-access sa hustisya

Kung ikaw ay naging biktima ng isang krimen, nakakita ng iba na sinaktan, o naakusahang gumawa ng ilegal na gawain, may karapatan kang tumanggap ng walang kinikilingan na pagtrato sa pagsisiyasat at paghatol ng iyong kaso. Dapat kang bigyan ng tulong upang makalahok ka sa lahat ng mga yugto ng legal na proseso.

Artikulo 14: Kalayaan at seguridad ng tao

Dapat tiyakin ng mga pamahalaan na ang kalayaan ng mga taong may kapansanan, tulad ng kalayaan ng lahat, ay protektado ng batas.

Artikulo 15: Kalayaan mula sa tortyur at malupit, hindi makatao o nakababahalang pagtrato o pagpaparusa

Walang sinuman ang dapat sumailalim sa tortyur o masamang pagtrato. Ang bawat tao ay may karapatang tumanggi na sumailalim sa medikal o siyentipikong mga eksperimento sa kanya.

Artikulo 16: Proteksyon mula sa karahasan at pang-aabuso

Ang mga batang may kapansanan ay dapat protektahan mula sa karahasan at pang-aabuso. Dapat silang protektahan mula sa pang-aabuso sa bahay at sa labas. Kung ikaw ay inabuso o pinagmalupitan, may karapatan kang tumulong na itigil ang pang-aabuso at makabalik sa kalusugan.

Artikulo 17: Personal na proteksyon

Walang sinuman ang maaaring magtrato sa iyo nang hindi maganda dahil sa iyong pisikal o mental na mga katangian. May karapatan kang igalang kung sino ka.

Artikulo 18: Kalayaan sa paggalaw at pagkamamamayan

May karapatan ka sa buhay. Ito ay isang benepisyo na ibinigay sa iyo, at ayon sa mga tuntunin ng batas, walang sinuman ang maaaring mag-alis nito mula sa iyo.

Ang bawat bata ay may karapatan sa isang legal na rehistradong pangalan, nasyonalidad, at, higit sa lahat, posibleng lawak, ang karapatang makilala ang iyong mga magulang at ang karapatang alagaan nila. Imposible ring pagbawalan ang isang tao na pumasok o umalis sa isang bansa dahil sa kanyang kapansanan.

Artikulo 19: Malayang pamumuhay at pakikilahok sa komunidad

Ang mga tao ay may karapatang pumili kung saan sila nakatira, kung sila ay may kapansanan o hindi. Kapag lumaki ka, magkakaroon ka ng karapatang mamuhay nang nakapag-iisa kung gusto mo, gayundin ang karapatang makibahagi sa iyong lokal na komunidad. Dapat ka ring bigyan ng access sa mga serbisyo ng suporta na kailangan upang suportahan ang pamumuhay sa komunidad, kabilang ang tulong sa tahanan at personal na tulong.

Artikulo 20: Indibidwal na kadaliang kumilos

Ang mga batang may kapansanan ay may karapatang gumalaw nang malaya at nakapag-iisa. Dapat silang tulungan ng mga pamahalaan dito.

Artikulo 21: Kalayaan sa pagpapahayag at paniniwala at pag-access sa impormasyon

Ang mga tao ay may karapatang ipahayag ang kanilang mga opinyon, maghanap, tumanggap at magbigay ng impormasyon, at tumanggap ng impormasyon sa mga form na magagamit at maunawaan.

Paano makakatulong ang teknolohiya?

Mga telepono, kompyuter at iba pa teknikal na paraan dapat maging ganoon na ang mga taong may kapansanan ay maaaring gumamit ng mga ito nang walang kahirapan. Halimbawa, ang mga website ay dapat na idinisenyo upang payagan ang impormasyong nilalaman ng mga ito na magamit ng mga taong nahihirapan sa paggamit ng keyboard, paningin o pandinig, o sa ibang format. Maaaring nilagyan ang computer ng Braille keyboard o speech synthesizer na nagsasalita ng mga salitang lumalabas sa screen.

Artikulo 22: Pagkapribado

Walang sinuman ang may karapatang manghimasok sa privacy ng mga tao, hindi alintana kung sila ay may kapansanan o hindi. Ang mga taong may impormasyon tungkol sa iba, tulad ng impormasyon sa kalusugan, ay hindi dapat ibunyag ang impormasyong ito.

Artikulo 23: Paggalang sa tahanan at pamilya

Ang mga batang may kapansanan ay may karapatang gumalaw nang malaya at nakapag-iisa.

Ang mga tao ay may karapatang manirahan sa kanilang mga pamilya. Kung ikaw ay may kapansanan, dapat suportahan ng gobyerno ang iyong pamilya sa pamamagitan ng mga gastos, impormasyon at serbisyo na may kaugnayan sa kapansanan. Hindi ka maaaring mahiwalay sa iyong mga magulang dahil sa iyong kapansanan! Kung hindi ka makakasama ng iyong malapit na pamilya, dapat magbigay ng pangangalaga sa iyo ang pamahalaan sa pamamagitan ng pinalawak na pamilya o komunidad. Ang mga kabataang may kapansanan ay may parehong karapatan tulad ng iba na makatanggap ng impormasyon tungkol sa kalusugan ng reproduktibo, gayundin ang karapatang magpakasal at magsimula ng pamilya.

Artikulo 24: Edukasyon

Lahat ng tao ay may karapatang pumasok sa paaralan. Hindi ibig sabihin na ikaw ay may kapansanan ay hindi ka na dapat mag-aral. Hindi mo kailangang pumunta sa mga espesyal na paaralan. May karapatan kang pumasok sa parehong paaralan at mag-aral ng parehong mga paksa tulad ng ibang mga bata, obligado ang gobyerno na magbigay sa iyo ng kinakailangang tulong. Halimbawa, dapat itong magbigay sa iyo ng kakayahang makipag-usap upang maunawaan ng iyong mga guro kung paano tumugon sa iyong mga pangangailangan.

Artikulo 25 at 26: Kalusugan at rehabilitasyon

Ang mga taong may kapansanan ay may karapatang tumanggap serbisyong medikal ang parehong kalidad at antas ng iba. Kung mayroon kang kapansanan, may karapatan ka ring tumanggap ng mga serbisyong medikal at rehabilitasyon.

Artikulo 27: Paggawa at trabaho

Ang mga taong may kapansanan ay may pantay na karapatan na malayang pumili ng kanilang lugar ng trabaho nang walang diskriminasyon.

Artikulo 28: Sapat pamantayan ng buhay at proteksyong panlipunan

Ang mga taong may kapansanan ay may karapatang tumanggap ng pagkain, malinis na tubig, damit at pabahay nang walang diskriminasyon batay sa kapansanan. Dapat tulungan ng gobyerno ang mga batang may kapansanan na nabubuhay sa kahirapan.

Artikulo 29: Pakikilahok sa pampulitika at pampublikong buhay

Ang mga taong may kapansanan ay may karapatang makibahagi sa pampulitika at pampublikong buhay. Kapag umabot ka sa legal na edad sa iyong bansa, magagawa mong bumuo ng mga grupong pampulitika o komunidad, maglingkod sa publiko, magkaroon ng access sa mga booth ng pagboto, bumoto at mahalal sa opisina ng gobyerno, may kapansanan ka man o hindi.

Artikulo 30: Pakikilahok sa kultural na buhay, paglilibang at libangan at palakasan

Ang mga taong may kapansanan, sa pantay na batayan sa iba, ay may karapatang makisali sa sining, palakasan, makilahok sa iba't ibang laro, kumilos sa mga pelikula, atbp. Samakatuwid, ang mga teatro, museo, palaruan at aklatan ay dapat na mapupuntahan ng lahat, kabilang ang mga batang may kapansanan.

Artikulo 31: Mga istatistika at pangongolekta ng datos

Ang mga Partido ng Estado ay dapat mangolekta ng data sa mga taong may kapansanan upang mapabuti ang mga programa at serbisyo. Ang mga taong may kapansanan na nakikilahok sa pananaliksik ay may karapatang tratuhin nang may paggalang at sangkatauhan. Anumang pribadong impormasyon na nagmumula sa kanila ay dapat panatilihing kumpidensyal. Ang mga istatistikang nakolekta ay dapat na magagamit ng mga taong may kapansanan at iba pa.

Artikulo 32: Kooperasyong pandaigdig

Ang mga Partido ng Estado ay dapat tumulong sa isa't isa sa pagpapatupad ng mga probisyon ng Convention. Mga estadong may mas maraming mapagkukunan (tulad ng siyentipikong impormasyon, mga kapaki-pakinabang na teknolohiya), ibinahagi sa ibang mga estado upang mas malaking bilang matatamasa ng mga tao ang mga karapatang nakasaad sa Convention.

Artikulo 33 hanggang 50: Mga probisyon sa pakikipagtulungan, pagsubaybay at pagpapatupad ng Convention

Sa kabuuan, ang Convention on the Rights of Persons with Disabilities ay binubuo ng 50 artikulo. Tinutugunan ng Artikulo 33 hanggang 50 kung paano dapat magtulungan ang mga nasa hustong gulang, partikular ang mga taong may kapansanan at kanilang mga organisasyon, at mga pamahalaan upang matiyak na ang mga karapatan ng lahat ng taong may kapansanan ay ganap na iginagalang.

Dalawang mundo...
Ang mundo ng mga tunog at ang mundo ng katahimikan,
Makamulto, at hindi kayang magkaisa...
Tumutulo ang luha...
Nang hindi nagtatanong, parehong tinatanggihan ng mundo
Pinipilit mong maramdaman na hindi ka bagay...
Tumutulo ang luha...
Gayunpaman, mga kamay
Itaboy, akitin at suportahan
Walang tigil...
Tumutulo ang mga luha, isang ngiti ang makikita sa kanila...
Nasa pagitan pa rin ako ng dalawang mundo
Pero mahal ako...
Sarah Leslie, 16 taong gulang, USA

Paano nagiging katotohanan ang mga karapatan

Ang mga karapatan ng mga batang may kapansanan ay hindi naiiba sa mga karapatan ng lahat ng mga bata. Ikaw mismo ang makakapagsabi sa mundo tungkol sa Convention. Dapat magsalita at kumilos ang mga tao kung gusto nila ang isang lipunang kinabibilangan ng lahat ng tao.

Kung ikaw ay may kapansanan, ang Convention na ito ay nag-aalok sa iyo, sa iyong pamilya at sa iyong pamahalaan ng mga tool upang maisakatuparan ang iyong mga karapatan at pangarap. Dapat kang magkaroon ng pantay na pagkakataon na pumasok sa paaralan at lumahok sa mga aktibidad. Dapat kang tulungan ng mga nasa hustong gulang sa paligid mo na lumipat, makipag-usap at makipaglaro sa ibang mga bata, anuman ang iyong kapansanan.

Ikaw ay isang mamamayan, isang miyembro ng iyong pamilya at komunidad, at marami kang maiaambag.

Manindigan para sa iyong mga karapatan at ang iba ay tatayo sa iyo. Lahat ng bata ay PWEDE pumasok sa paaralan, maglaro at makilahok sa lahat ng bagay. Walang salitang "I can't", meron lang salitang "I CAN".
Victor Santiago Pineda

Talasalitaan

Pantulong na mga aparato - nangangahulugan na kung wala ito ay hindi mo magagawa ang ilang mga aksyon; halimbawa, isang wheelchair na tumutulong sa iyong gumalaw, o malaking print sa screen ng computer na mas madaling basahin.

Universal Declaration of Human Rights - isang deklarasyon na naglilista ng mga karapatan ng lahat ng tao. Ito ay inihayag ng mga miyembrong estado ng UN noong Disyembre 10, 1948.

Mga Partido ng Estado - mga bansang pumirma at sumang-ayon sa teksto ng Convention.

Diskriminasyon - hindi patas na pagtrato sa isang tao o grupo ng mga tao para sa mga kadahilanan tulad ng lahi, relihiyon, kasarian o pagkakaiba sa kakayahan.

dangal ay isang likas na halaga at karapatang igalang na mayroon ang bawat tao. Ito ay paggalang sa sarili. Ang pagtrato sa iyo nang may dignidad ay nangangahulugan ng pagtrato sa iyo nang may paggalang mula sa ibang tao.

Batas - nauugnay sa batas, batay sa batas o hinihingi ng batas.

Pagpapatupad - nagdadala ng isang bagay sa pagpapatupad. Ang pagpapatupad ng mga artikulo ng Convention na ito ay nagpapahiwatig ng pagpapatupad ng mga pangakong nakapaloob dito.

Komite - isang pangkat ng mga taong napili pakikipagtulungan at tulong mas malaking grupo ng mga tao.

Komunikasyon - pagpapalitan ng kaalaman. Kasama rin dito ang paraan ng pagbabasa, pagsasalita, o pag-unawa ng impormasyon gamit ang multimedia, malaking print, Braille, sign language, o mga serbisyo sa pagbabasa.

Convention - isang kasunduan o kasunduan na ginawa ng isang pangkat ng mga bansa upang bumuo at magpatupad ng parehong mga batas.

Convention on the Rights of the Child - isang kasunduan na nagbibigay na ang lahat ng mga bata ay maaaring tamasahin ang kanilang mga karapatan bilang mga miyembro ng lipunan at makatanggap ng espesyal na pangangalaga at proteksyon na kailangan nila bilang mga bata. Tinatanggap ba ang isang kontrata ang pinakamalaking bilang mga bansa sa buong kasaysayan ng mga dokumento ng karapatang pantao.

Convention on the Rights of Persons with Disabilities - isang kasunduan na nagsasaad na ang lahat ng tao, kabilang ang mga batang may kapansanan, ay may pantay na karapatan.

Muscular dystrophy - isang sakit na nagiging sanhi ng paghina ng mga kalamnan sa paglipas ng panahon.

Komunidad - isang pangkat ng mga taong naninirahan tiyak na lugar. Nangangahulugan din ito ng isang grupo ng mga tao na may magkakatulad na interes at problema.

Nagkakaisang Bansa - isang organisasyon na kinabibilangan ng halos lahat ng bansa sa mundo. Ang mga kinatawan ng gobyerno mula sa iba't ibang bansa ay nagpupulong sa UN sa New York at nagtutulungan upang itaguyod ang kapayapaan at mapabuti ang buhay ng lahat ng tao.

Tanggapin - pormal na aprubahan at aprubahan (halimbawa, isang kombensiyon o deklarasyon).

Taglay na dignidad ng tao - isang dignidad na tinataglay ng lahat ng tao mula sa sandali ng kapanganakan.

Pagpapatibay (ratipikasyon) - pormal na pag-apruba ng isang nilagdaang kombensiyon o kasunduan at binibigyan ito ng katayuan ng batas sa isang partikular na bansa.

Mga artikulo - talata o seksyon legal na dokumento pagkakaroon ng sariling numero; Tinutulungan ka ng mga numerong ito na makahanap ng impormasyon, magsulat at makipag-usap tungkol dito.

UNICEF - UN Children's Fund. Ito ay isang ahensya ng UN system na gumagawa sa mga karapatan ng mga bata, kaligtasan ng buhay, pag-unlad at proteksyon upang gawing mas mabuti, mas ligtas at mas palakaibigan ang mundo para sa mga bata at para sa ating lahat.

Ano ang kaya mong gawin?

Mahalagang baguhin ang mga umiiral na saloobin at tuntunin upang ang mga batang may kapansanan ay makapasok sa paaralan, maglaro at magawa ang mga bagay na gustong gawin ng lahat ng bata. May mga batang may kapansanan ba ang iyong paaralan at nakikilahok ba sila sa lahat ng aktibidad? Nakikinig at tinutulungan ba ng mga guro ang mga may espesyal na pangangailangan? Ang gusali ba ng paaralan ay nilagyan ng mga rampa, mayroon ba itong fingerprint interpreter o iba pang pantulong na teknolohiya? ayos lang! Nangangahulugan ito na tinatrato ng iyong paaralan ang mga batang may kapansanan nang patas at binibigyan sila ng pantay na pagkakataong matuto. Ang iyong paaralan ay sumusunod sa Convention.

Sa kasamaang palad, hindi patas ang pagtrato ng maraming tao sa mga batang may kapansanan. Maaari mong gawin ang iyong bahagi upang matiyak na walang diskriminasyon sa iyong komunidad. Sa iyong tahanan at paaralan, maaari kang magsimulang magtrabaho upang baguhin ang mga opinyon ng iyong mga magulang at guro.

Maraming bagay ang maaari mong gawin upang turuan ang iba tungkol sa Convention on the Rights of Persons with Disabilities at ang potensyal ng mga kabataang may kapansanan. Halimbawa, maaari mong:

Sumali sa isang organisasyon o makilahok sa isang kampanya. Ang dami ay nagbibigay lakas. Upang magsanib pwersa, maaari kang sumuporta o sumali sa isang lokal na kabanata ng isang pambansa o pandaigdigang organisasyon. Maaari silang magpatakbo ng mga espesyal na kampanya at programa para sa mga kabataan.

Lumikha ng iyong sariling proyekto. Magsimula ng campaign ng kamalayan, mag-organisa ng fundraiser, magsaliksik (May kakilala ka bang nadiskrimina? Marahil ang iyong paaralan ay may hagdan lamang at walang rampa?), Sumulat ng petisyon na humihiling na alisin ang mga hadlang na nakita mo.

Mag-organisa ng isang club upang itaguyod ang pagpapatupad ng mga probisyon ng Convention. Ipunin ang mga bata na may iba't ibang kakayahan, magdaos ng mga pagpupulong ng mga kaibigan at mag-imbita ng mga bagong tao. Manood ng mga pelikula nang magkasama at maghapunan nang magkasama. Magsaya ka lang at magsaya natatanging pagkakataon at talento ng bawat isa.

Magbigay ng presentasyon sa iyong paaralan at sa mga kalapit na paaralan, pag-usapan ang mga karapatan ng mga taong may kapansanan. Maging malikhain. Gumawa ng mga poster at magsagawa ng mga skit upang matulungan ang iyong mga kaklase na maunawaan ang kanilang mga karapatan sa ilalim ng Convention. Hilingin sa isang magulang o guro na tumulong sa pag-aayos ng presentasyon at tukuyin ang lokasyon at oras para dito. Anyayahan ang punong-guro ng paaralan sa iyong presentasyon.

Kasama ang iyong mga kaibigan, maaari kang gumawa ng iba't ibang crafts na magtuturo sa mga tao tungkol sa mga karapatan ng mga taong may kapansanan. Ang mga ito ay maaaring mga drawing, painting at sculpture - anumang bagay na makakatulong sa pagkalat ng impormasyon. Subukang ipakita ang iyong gawa sa paaralan, mga lokal na aklatan, gallery, o restaurant—saanman maaaring pahalagahan ng mga tao ang iyong sining. Sa paglipas ng panahon, maaari mong baguhin ang lokasyon ng iyong koleksyon, pagkatapos ay mas maraming tao ang makakaalam tungkol sa Convention.

Nagbigay lang kami ng ilang ideya kung ano ang maaari mong gawin - walang mga paghihigpit. Hilingin sa isang nasa hustong gulang na tulungan kang ipatupad ang iyong mga ideya at magsimula sa negosyo.

Mga materyales na ginamit

1.2. Bawat mamamayan Pederasyon ng Russia na isang taong may kapansanan ay may karapatang lumahok sa pamamahala ng mga gawain ng estado, kapwa direkta at sa pamamagitan ng mga kinatawan na malayang inihalal sa pamamagitan ng lihim na balota, upang personal na lumahok sa lihim na pagboto, batay sa unibersal at pantay na mga karapatan, na ginagarantiyahan, lalo na, ng mga internasyonal na legal na instrumento gaya ng Convention sa mga pamantayan ng demokratikong halalan, mga karapatan sa pagboto at kalayaan sa mga miyembrong estado ng Commonwealth Malayang Estado(niratipikahan ng Russian Federation - Pederal na Batas ng Hulyo 2, 2003 N 89-FZ), ang UN Convention on the Rights of Persons with Disabilities (niratipikahan ng Russian Federation - Federal Law ng Mayo 3, 2012 N 46-FZ), pati na rin ang Mga Rekomendasyon para sa pagpapabuti ng batas ng mga kalahok na estado na IPA CIS alinsunod sa mga internasyonal na pamantayan sa elektoral (annex sa resolusyon ng Interparliamentary Assembly ng Member States ng Commonwealth of Independent States ng Mayo 16, 2011 N 36-11).


<Письмо>Ministri ng Edukasyon at Agham ng Russia na may petsang Hunyo 18, 2013 N IR-590/07 "Sa pagpapabuti ng mga aktibidad ng mga organisasyon para sa mga ulila at mga bata na walang pangangalaga ng magulang" (kasama ang "Mga Rekomendasyon para sa pagpapabuti ng mga aktibidad ng mga organisasyon para sa mga ulila at mga bata na walang magulang pangangalaga, upang lumikha ng mga kondisyong pang-edukasyon sa kanila na malapit sa mga pamilya, gayundin ang pagsali sa mga organisasyong ito sa pag-iwas sa panlipunang pagkaulila, paglalagay ng pamilya at post-boarding adaptation ng mga ulila at mga bata na naiwan nang walang pangangalaga ng magulang") ng Ang konsepto ng pangmatagalang pag-unlad ng socio-economic ng Russian Federation para sa panahon hanggang 2020, na inaprubahan ng utos ng Pamahalaan ng Russian Federation noong Nobyembre 17, 2008 N 1662-r, programa ng estado Pederasyon ng Russia " Naa-access na kapaligiran" para sa 2011 - 2015.

Internasyonal na batas para sa proteksyon ng mga batang may kapansanan
Convention on the Rights of Persons with Disabilities

(Pinagtibay ng resolusyon 61/106 ng General Assembly noong Disyembre 13, 2006, na pinagtibay ng Federal Law No. 46-FZ na may petsang Mayo 3, 2012)

Extraction

Target

Ang layunin ng Convention na ito ay itaguyod, protektahan at tiyakin ang ganap at pantay na kasiyahan ng lahat ng taong may kapansanan sa lahat ng karapatang pantao at mga pangunahing kalayaan at itaguyod ang paggalang sa kanilang likas na dignidad.

Kabilang sa mga taong may kapansanan ang mga taong may pangmatagalang pisikal, mental, intelektwal o sensory na kapansanan na, kapag nakikipag-ugnayan sa iba't ibang mga hadlang, ay maaaring pumigil sa kanila na ganap at epektibong makilahok sa lipunan sa pantay na batayan sa iba.

Artikulo 3

Pangkalahatang mga prinsipyo

h) Paggalang sa pagbuo ng mga kakayahan ng mga batang may kapansanan at paggalang sa karapatan ng mga batang may kapansanan na mapanatili ang kanilang sariling katangian.

Artikulo 4

Pangkalahatang obligasyon

1. Ang mga kalahok na Estado ay nagsasagawa upang tiyakin at hikayatin ganap na pagpapatupad lahat ng karapatang pantao at pangunahing kalayaan para sa lahat ng taong may kapansanan, nang walang anumang diskriminasyon batay sa kapansanan. Sa layuning ito, ang mga kalahok na Estado ay nagsasagawa ng:

Sa pagbuo at pagpapatupad ng mga batas at mga patakaran upang ipatupad ang Convention na ito at sa iba pang mga proseso ng paggawa ng desisyon sa mga isyu na nakakaapekto sa mga taong may kapansanan, ang mga Partido ng Estado ay dapat na malapit na sumangguni at aktibong kasangkot ang mga taong may kapansanan, kabilang ang mga batang may kapansanan, sa pamamagitan ng kanilang mga organisasyong kinatawan.

Artikulo 7

Mga batang may kapansanan

1. Dapat gawin ng mga Estadong Partido ang lahat ng kinakailangang hakbang upang matiyak na ang mga batang may kapansanan ay ganap na magtamasa ng lahat ng karapatang pantao at mga pangunahing kalayaan sa pantay na batayan sa ibang mga bata.

2. Sa lahat ng aksyon tungkol sa mga batang may kapansanan, ang pinakamabuting interes ng bata ang dapat na pangunahing pagsasaalang-alang.

3. Dapat tiyakin ng mga Partido ng Estado na ang mga batang may kapansanan ay may karapatang malayang ipahayag ang kanilang mga pananaw sa lahat ng bagay na nakakaapekto sa kanila, na binibigyan ng kaukulang timbang na angkop sa kanilang edad at kapanahunan, sa pantay na batayan sa ibang mga bata, at tumanggap ng tulong na angkop sa kapansanan. at edad sa paggamit ng karapatang ito.

Artikulo 18

Kalayaan sa paggalaw at pagkamamamayan

2. Ang mga batang may kapansanan ay nakarehistro kaagad pagkatapos ng kapanganakan at, mula sa sandali ng kapanganakan, ay may karapatan sa isang pangalan at makakuha ng isang nasyonalidad at, sa pinakamaraming lawak na posible, ang karapatang makilala at alagaan ng kanilang mga magulang.

Artikulo 23

Paggalang sa tahanan at pamilya

3. Dapat tiyakin ng mga Partido ng Estado na ang mga batang may kapansanan ay may pantay na karapatan kaugnay ng buhay pamilya. Upang maisakatuparan ang mga karapatang ito at maiwasan ang mga batang may kapansanan mula sa pagtatago, pag-abandona, pag-iwas o paghiwalayin, ang Mga Partido ng Estado ay nangangako sa pagbibigay sa mga batang may kapansanan at sa kanilang mga pamilya ng komprehensibong impormasyon, mga serbisyo at suporta mula sa simula.

4. Dapat tiyakin ng mga Partido ng Estado na ang isang bata ay hindi mahihiwalay sa kanyang mga magulang nang labag sa kanilang kalooban maliban kung ang mga awtoridad na pinangangasiwaan ng hudikatura, alinsunod sa mga naaangkop na batas at pamamaraan, ay magpapasiya na ang naturang paghihiwalay ay kinakailangan para sa pinakamahusay na interes ng bata. Sa anumang pagkakataon ay maaaring mahiwalay ang isang bata sa kanyang mga magulang dahil sa kapansanan ng alinman sa bata o isa o parehong mga magulang.

5. Ang mga Partido ng Estado ay nagsasagawa, kung sakaling ang mga malapit na kamag-anak ay hindi makapagbigay ng pangangalaga para sa isang batang may kapansanan, upang gawin ang lahat ng pagsisikap na ayusin ang alternatibong pangangalaga sa pamamagitan ng pagsali sa mas malayong mga kamag-anak, at kung ito ay hindi posible, sa pamamagitan ng paglikha ng mga kondisyon sa pamumuhay ng pamilya ng bata sa lokal pamayanan.

Artikulo 24

Edukasyon

1. Kinikilala ng mga Partido ng Estado ang karapatan ng mga taong may kapansanan sa edukasyon.

Upang maisakatuparan ang karapatang ito nang walang diskriminasyon at batay sa pagkakapantay-pantay ng pagkakataon, ang mga Partido ng Estado ay dapat magkaloob ng inklusibong edukasyon sa lahat ng antas at panghabambuhay na pag-aaral, habang naghahangad na:

A) sa ganap na pag-unlad ng potensyal ng tao, gayundin sa dignidad at paggalang sa sarili, at sa pagtaas ng paggalang sa mga karapatang pantao, mga pangunahing kalayaan at pagkakaiba-iba ng tao;

b) upang paunlarin ang personalidad, mga talento at pagkamalikhain ng mga taong may mga kapansanan, gayundin ang kanilang mga kakayahan sa pag-iisip at pisikal sa ganap na lawak;

kasama) upang bigyang kapangyarihan ang mga taong may kapansanan na mabisang makilahok sa isang malayang lipunan.

2. Sa paggamit ng karapatang ito, dapat tiyakin ng mga Partido ng Estado na:

A) ang mga taong may kapansanan ay hindi ibinukod dahil sa kapansanan mula sa pangkalahatang sistema ng edukasyon, at ang mga batang may kapansanan ay hindi ibinukod sa sistema ng libre at sapilitang edukasyon sa elementarya o sekondarya;

b) ang mga taong may kapansanan ay may pantay na pag-access sa inklusibo, de-kalidad at libreng elementarya at sekondaryang edukasyon sa kanilang mga lugar na tinitirhan;

c) ang mga makatwirang kaluwagan ay ibinibigay upang umangkop sa mga indibidwal na pangangailangan;

d) ang mga taong may kapansanan ay tumatanggap ng suporta na kailangan nila sa loob ng pangkalahatang sistema ng edukasyon upang mapadali ang kanilang epektibong pag-aaral;

e) sa isang kapaligiran na lubos na nakakatulong sa pagtatamo ng kaalaman at panlipunang pag-unlad, alinsunod sa layunin ng kumpletong saklaw, ay kinuha epektibong mga hakbang sa pag-oorganisa ng indibidwal na suporta.

3. Ang mga Estadong Panig ay dapat magkaloob sa mga taong may kapansanan ng mga pagkakataong matuto ng mga kasanayan sa buhay at pakikisalamuha upang mapadali ang kanilang buo at pantay na pakikilahok sa edukasyon at bilang mga miyembro ng lokal na komunidad. Ang mga kalahok na Estado ay gumagawa ng mga hakbang sa direksyong ito angkop na mga hakbang, kabilang ang:

A) isulong ang pagbuo ng Braille, mga alternatibong font, pagpapahusay at alternatibong pamamaraan, mga mode at format ng komunikasyon, pati na rin ang mga kasanayan sa oryentasyon at kadaliang mapakilos at mapadali ang suporta at mentoring ng mga kasamahan;

b) itaguyod ang pagkuha ng sign language at ang pagtataguyod ng linguistic identity ng mga bingi;

kasama) tiyakin na ang edukasyon ng mga tao, lalo na ang mga bata, na bulag, bingi o bingi-bulag, ay ibinibigay sa pamamagitan ng mga wika at pamamaraan ng komunikasyon na pinakaangkop sa indibidwal at sa isang kapaligiran na pinaka-kaaya-aya sa pag-aaral at panlipunang pag-unlad .

4. Upang makatulong na matiyak ang pagsasakatuparan ng karapatang ito, ang mga Partido ng Estado ay magsasagawa ng naaangkop na mga hakbang upang magrekrut ng mga guro, kabilang ang mga gurong may kapansanan, na bihasa sa sign language at/o Braille, at para sa pagsasanay sa mga espesyalista at kawani na nagtatrabaho sa lahat ng antas ng sistema ng edukasyon.

Ang nasabing pagsasanay ay sumasaklaw sa edukasyon para sa kapansanan at ang paggamit ng naaangkop na augmentative at alternatibong mga pamamaraan, mga paraan at format ng komunikasyon, mga paraan ng pagtuturo at mga materyales upang suportahan ang mga taong may kapansanan.

5. Dapat tiyakin ng mga Partido ng Estado na ang mga taong may kapansanan ay may access sa pangkalahatan mataas na edukasyon, bokasyonal na pagsasanay, edukasyong pang-adulto at panghabambuhay na pag-aaral nang walang diskriminasyon at sa pantay na batayan sa iba. Sa layuning ito, dapat tiyakin ng mga Partido ng Estado na ang makatwirang akomodasyon ay ibinibigay para sa mga taong may kapansanan.

Artikulo 25

Kalusugan

Kinikilala ng mga Partido ng Estado na ang mga taong may kapansanan ay may karapatan sa pinakamataas na maaabot na pamantayan ng kalusugan nang walang diskriminasyon batay sa kapansanan. Dapat gawin ng mga Partido ng Estado ang lahat ng naaangkop na hakbang upang matiyak na ang mga taong may kapansanan ay may access sa mga serbisyong pangkalusugan na sensitibo sa kasarian, kabilang ang rehabilitasyon para sa mga kadahilanang pangkalusugan. Sa partikular, ang mga kalahok na Estado:

b) ibigay ang mga serbisyong pangkalusugan na kailangan ng mga taong may kapansanan bilang direktang resulta ng kanilang kapansanan, kabilang ang maagang pagsusuri at, kung naaangkop, mga interbensyon at serbisyo na idinisenyo upang mabawasan at maiwasan ang karagdagang paglitaw ng mga kapansanan, kabilang ang mga bata at matatanda;

Artikulo 28

Sapat na pamantayan ng pamumuhay at panlipunang proteksyon

1. Kinikilala ng mga Estadong Partido ang karapatan ng mga taong may kapansanan sa isang sapat na pamantayan ng pamumuhay para sa kanilang sarili at kanilang mga pamilya, kabilang ang sapat na pagkain, damit at pabahay, at sa patuloy na pagpapabuti ng mga kondisyon ng pamumuhay, at gumawa ng naaangkop na mga hakbang upang matiyak at itaguyod ang pagsasakatuparan nito. karapatan nang walang diskriminasyon batay sa kapansanan.

2. Kinikilala ng mga Estadong Partido ang karapatan ng mga taong may kapansanan sa panlipunang proteksyon at upang tamasahin ang karapatang ito nang walang diskriminasyon batay sa kapansanan at gumawa ng naaangkop na mga hakbang upang matiyak at itaguyod ang pagsasakatuparan ng karapatang ito, kabilang ang mga hakbang upang:

c) upang matiyak na ang mga taong may kapansanan at ang kanilang mga pamilyang nabubuhay sa kahirapan ay may access sa tulong ng gobyerno upang mabayaran ang mga gastos na may kaugnayan sa kapansanan, kabilang ang naaangkop na pagsasanay, pagpapayo, tulong pinansyal at pangangalaga sa pahinga;

Artikulo 30

Pakikilahok sa kultural na buhay, paglilibang at libangan at palakasan

5. Upang bigyang-daan ang mga taong may kapansanan na lumahok sa pantay na batayan sa iba sa paglilibang, paglilibang at mga kaganapang pampalakasan, ang mga kalahok na Estado ay magsasagawa ng naaangkop na mga hakbang:

d) upang matiyak na ang mga batang may kapansanan ay may pantay na access sa pakikilahok sa paglalaro, libangan at mga aktibidad sa palakasan, kabilang ang mga aktibidad sa loob ng sistema ng paaralan, tulad ng ibang mga bata.

Noong Setyembre 23, 2013, pinagtibay ng UN General Assembly on Disability ang pinakabagong resolusyon hanggang sa kasalukuyan kawili-wiling pangalan“The Way Forward: A Disability-Inclusive Development Agenda to 2015 and Beyond.”

Ang resolusyong ito ay idinisenyo upang matiyak na ang mga taong may kapansanan ay may buong hanay ng mga karapatan., na ginagarantiyahan sa kanila ng mga internasyonal na dokumento na nilikha noong nakaraang milenyo.

Sa kabila aktibong gawain UN sa lugar na ito, ang mga interes ng mga taong may kapansanan, sa kasamaang-palad, ay nilabag sa buong mundo. Dami internasyonal na mga dokumento, na kumokontrol sa mga karapatan ng mga taong may kapansanan, ilang dosena. Ang mga pangunahing ay:

  • Universal Declaration of Human Rights ng Disyembre 10, 1948;
  • Deklarasyon ng Mga Karapatan ng Bata noong Nobyembre 20, 1959;
  • International Covenants on Human Rights noong Hulyo 26, 1966;
  • Deklarasyon ng Social Progress and Development ng Disyembre 11, 1969;
  • Deklarasyon ng Mga Karapatan ng mga Taong May Retardo sa Pag-iisip noong Disyembre 20, 1971;
  • Deklarasyon ng Mga Karapatan ng mga Taong may Kapansanan noong Disyembre 9, 1975;
  • Convention on the Rights of Persons with Disabilities noong Disyembre 13, 2006

Hiwalay, nais kong manatili sa Deklarasyon ng Mga Karapatan ng mga Taong may Kapansanan 1975. Ito ang unang dokumento na nilagdaan sa internasyonal na antas na hindi nakatuon sa magkahiwalay na grupo mga taong may kapansanan, ngunit sumasaklaw sa lahat ng mga grupo ng may kapansanan.

Ito ay medyo maliit na dokumento, na binubuo lamang ng 13 artikulo. Ang dokumentong ito ang naging batayan para sa paglagda ng Convention on the Rights of Persons with Disabilities noong 2006.

Ang deklarasyon ay nagbibigay ng napaka pangkalahatang kahulugan ang konsepto ng "taong may kapansanan" ay "sinumang tao na hindi makapag-iisa na makapagbigay ng ganap o bahagyang mga pangangailangan ng normal na personal at/o buhay panlipunan dahil sa isang kakulangan, congenital man o nakuha.”

Mamaya sa Convention depinisyon na ito ay nilinaw bilang "mga indibidwal na may patuloy na pisikal, mental, intelektwal o pandama na kapansanan na, kapag nakikipag-ugnayan sa iba't ibang mga hadlang, ay maaaring pumigil sa kanila sa ganap at epektibong pakikilahok sa lipunan sa pantay na batayan sa iba."

Panoorin ang video na tumatalakay dito:

Parehong malawak ang mga kahulugang ito; ang bawat estado ng miyembro ng UN ay may karapatang magbigay ng higit pa tumpak na kahulugan kapansanan, paghahati nito sa mga grupo.

Sa Russia mayroong kasalukuyang 3 grupo ng mga may kapansanan, pati na rin ang isang hiwalay na kategorya, na ibinibigay sa mga menor de edad na mamamayan na mayroong alinman sa tatlong grupong may kapansanan.

Pederal na institusyon medikal at panlipunang pagsusuri kinikilala ang isang tao bilang may kapansanan.

Pederal na batas napetsahan noong Nobyembre 24, 1995 N 181-FZ “Sa proteksyong panlipunan mga taong may kapansanan sa Russian Federation" Ang taong may kapansanan ay isang taong may sakit sa kalusugan na may patuloy na karamdaman sa paggana ng katawan, na sanhi ng mga sakit o mga kahihinatnan ng mga pinsala, o mga depekto, na humahantong sa limitasyon ng aktibidad sa buhay at nangangailangan kanyang .

Pagpapatibay ng Convention on the Rights of Persons with Disabilities

Ang Convention on the Rights of Persons with Disabilities ay ang direktang teksto ng Convention at ang Optional Protocol nito, na nilagdaan ng UN noong Disyembre 13, 2006 sa New York. Marso 30, 2007 Ang Convention at Protocol ay bukas para sa lagda ng mga estadong miyembro ng UN.

Ang mga bansang kalahok sa Convention ay nahahati sa 4 na kategorya:

Ang Russia ay isang bansa na nilagdaan at pinagtibay lamang ang Convention na walang Opsyonal na Protocol. Mayo 3, 2012 Ang teksto ng Convention ay nalalapat sa ating estado, mga indibidwal at legal na entity.

Ano ang pagpapatibay, ito ay isang pagpapahayag ng pahintulot ng Russia na sumailalim sa Convention na ito sa anyo ng pag-apruba, pagtanggap, pag-access (Artikulo 2 ng Pederal na Batas ng Russian Federation ng Hulyo 15, 1995 N 101-FZ). Ayon sa Konstitusyon ng Russian Federation, anumang internasyonal na kasunduan na nilagdaan at niratipikahan ng Russian Federation ay mas mataas sa bisa kaysa sa anumang lokal na batas, kabilang ang mas mataas kaysa sa Konstitusyon.

Sa kasamaang palad, ang ating bansa ay hindi pumirma at, bilang isang resulta, ay hindi niratipikahan ang opsyonal na Protocol sa Convention, na nangangahulugan na sa kaganapan ng isang paglabag sa Convention, ang mga indibidwal ay hindi maaaring umapela sa espesyal na Committee on the Rights of Persons with Disabilities. kasama ang kanilang mga reklamo matapos maubos ang lahat ng mga lokal na remedyo sa Russia.

Mga karapatan at benepisyo ng mga taong may kapansanan sa Russia

Maaari bang magbukas ang isang taong may kapansanan ng isang indibidwal na negosyante?

Ang mga pangunahing karapatan at benepisyo para sa mga taong may kapansanan ay ibinibigay Kabanata IV ng Pederal na Batas ng Nobyembre 24, 1995 N 181-FZ "Sa panlipunang proteksyon ng mga taong may kapansanan sa Russian Federation." Kabilang dito ang:

  • Karapatan sa edukasyon;
  • Pagbibigay ng pangangalagang medikal;
  • Seguridad walang hadlang na pag-access sa impormasyon;
  • Pakikilahok ng mga taong may kapansanan sa paningin sa pagsasagawa ng mga operasyon gamit ang facsimile reproduction ng isang sulat-kamay na lagda;
  • Pagtiyak ng walang harang na pag-access sa mga pasilidad ng imprastraktura ng lipunan;
  • Pagbibigay ng living space;
  • Pagtiyak ng trabaho ng mga taong may kapansanan, ang karapatang magtrabaho;
  • Ang karapatan sa materyal na seguridad (mga pensiyon, benepisyo, pagbabayad ng insurance kapag sinisiguro ang panganib ng kapansanan sa kalusugan, mga pagbabayad para sa kabayaran para sa pinsalang dulot ng kalusugan, at iba pang mga pagbabayad, itinatag ng batas RF);
  • Ang karapatan sa mga serbisyong panlipunan;
  • Pagbibigay ng mga hakbang suportang panlipunan mga taong may kapansanan upang magbayad para sa pabahay at mga kagamitan.

Ang iba't ibang mga paksa ng Russian Federation ay maaaring magbigay ng karagdagang mga karapatan para sa mga taong may kapansanan at mga batang may kapansanan.

Ang isang karaniwang tanong ay, maaari bang irehistro ng isang taong may kapansanan ang kanyang sarili bilang indibidwal na negosyante . Walang mga espesyal na paghihigpit para sa mga taong may kapansanan; gayunpaman, may mga pangkalahatang paghihigpit na pumipigil sa kanila sa pagtanggap ng mga indibidwal na negosyante. Kabilang dito ang:

  1. Kung ang isang taong may kapansanan ay dating nakarehistro bilang isang indibidwal na negosyante at ang entry na ito ay hindi nawala ang bisa nito;
  2. Kung ang isang hukuman ay gumawa ng isang desisyon tungkol sa isang taong may kapansanan sa kanyang kawalan ng utang na loob (pagkabangkarote), sa kondisyon na ang taon ng pagkilala sa kanya bilang ganoon ay hindi nag-expire mula sa petsa na ginawa ng korte ang desisyon.
  3. Ang panahon na itinatag ng korte para sa pag-alis sa isang taong may kapansanan ng karapatang makisali sa aktibidad na pangnegosyo ay hindi nag-expire.
  4. Kung ang isang taong may kapansanan ay may o nagkaroon na ng hatol para sa intensyonal na libingan at lalo na ang mga malalang krimen.

Magbasa nang higit pa tungkol sa mga karapatan ng mga taong may kapansanan ng mga pangkat 1, 2, 3 sa Russia.

Mga karapatan ng isang tagapag-alaga ng isang walang kakayahan na may kapansanan

Ang tagapag-alaga ay isang may sapat na gulang na mamamayan na hinirang ng guardianship at trusteeship authority sa lugar ng tirahan ng taong nangangailangan ng guardianship.

Ang mga mamamayang pinagkaitan ng mga karapatan ng magulang ay hindi maaaring maging tagapag-alaga, pati na rin ang mga taong, sa panahon ng pagtatatag ng pangangalaga, ay nagkaroon ng kriminal na rekord para sa isang sinadyang krimen laban sa buhay o kalusugan ng mga mamamayan.

Konklusyon

Ang estado at lipunan ay dapat malaking trabaho sa pag-aayos at pagpapasimple ng mga kondisyon ng pamumuhay para sa mga taong may kapansanan. May mga madalas na kaso ng direktang diskriminasyon laban sa mga taong may kapansanan panlabas na palatandaan, na humahantong sa paghihiwalay ng mga taong may kapansanan. Kasabay nito, ang mga taong may kapansanan ay kapareho ng iba, nangangailangan lang sila ng kaunting pangangalaga at atensyon mula sa ating lahat.

Oras ng pagbabasa: ~7 minuto Marina Semenova 467

Internasyonal na batas, na kumokontrol sa mga relasyon sa pagitan ng mga estado, ay binuo sa mga prinsipyo ng kalayaan mula sa diskriminasyon para sa lahat ng tao sa paggamit ng kanilang mga karapatan. Kasama ng mga karaniwang tinatanggap na pamantayan, may mga hiwalay na dokumento na direktang nauugnay sa mga taong may mga kapansanan.

Ang Convention on the Rights of Persons with Disabilities ay isang internasyonal na kasunduan sa batas na tumutukoy sa mga karapatan ng mga taong may kapansanan at ang mga obligasyon ng mga kalahok na bansa na itaguyod, protektahan at tiyakin ang mga karapatang ito. Kasama ang pagbuo ng isang panlipunang pananaw, na kinikilala ang kahalagahan ng internasyonal na kooperasyon.

Internasyonal na batas

Sa paglipas ng mga taon ng trabaho ng UN, maraming mga regulasyon ang binuo para sa interes ng mga taong may kapansanan. Sa gusali legal na proteksyon pinag-aralan ang iba't ibang aspeto ng buhay at hirap ng populasyon ng may kapansanan sa mundo. Bilang resulta, mayroong ilang dosenang mga dokumento na kumokontrol sa mga benepisyo ng mga espesyal na tao.

Ang mga pangunahing ay kinabibilangan ng:

  • 1948 Universal Declaration of Human Rights.
  • Ang mga karapatan ng bata, na nakolekta sa deklarasyon noong 1959.
  • Mga Internasyonal na Tipan ng 1966.
  • Dokumento sa panlipunang pag-unlad at pag-unlad.
  • Ang 1975 Declaration of the Rights of Persons with Disabilities ay ang unang internasyonal na kasunduan. Nakatuon sa mga hindi malusog na tao sa lahat ng kategorya. Itinuring na tagapagtatag ng Convention on the Rights of Persons with Disabilities noong Disyembre 13, 2006.

Upang maging isang partido sa Kasunduan, nilagdaan ng estado ang kasunduan. Ang lagda ay lumilikha ng obligasyon na pagtibayin ito. Sa panahon sa pagitan ng pagsasama-sama ng kasunduan at ng pagpapatupad ng ratipikasyon, ang bansa ay dapat umiwas sa mga aksyon na hahadlang sa target na sumunod sa mga probisyon ng kasunduan.


Maaaring maganap ang paglagda at pagpapatibay anumang oras; ang mga deadline ay sinusunod ng bansang kandidato sa lawak ng panloob na paghahanda nito para sa kaganapang ito. Kaya, niratipikahan ng Republika ng Belarus ang kasunduan noong 2016 lamang

Ang susunod na hakbang tungo sa pagiging isang partido sa Kasunduan ay ang pagpapatibay, na may mga tiyak na hakbang na nagpapatunay sa intensyon na ipatupad legal na karapatan at ang mga obligasyong nakapaloob sa posisyon sa mundo.

Maaaring isa pang aksyon ang pagsali. Ito ay may parehong legal na puwersa bilang ratipikasyon, ngunit kung ang bansa ay pumirma sa pag-akyat, pagkatapos ay isang bagay lamang ang kinakailangan - ang deposito ng instrumento ng pag-akyat.

Ano ang Convention on the Rights of Persons with Disabilities?

Sa pagpapatibay ng 1975 Deklarasyon, ang terminong "may kapansanan" ay nakatanggap ng pinalawak na kahulugan. Nang maglaon, sa panahon ng pagbuo ng Convention, ang umiiral na kahulugan ay nilinaw na nangangahulugan na ang isang tao ay may permanenteng pisikal, mental, intelektwal o sensory na kapansanan na, sa pakikipag-ugnayan sa iba't ibang mga hadlang, ay malamang na makagambala sa kanyang buo at epektibong pakikilahok. sa lipunan.sa pantay na batayan sa iba.

Ang pamantayan ay nagtataglay ng pribilehiyo ng bawat estado ng miyembro ng UN na gumawa ng sarili nitong mga pagsasaayos sa umiiral na kahulugan at linawin ang kapansanan sa pamamagitan ng paghahati nito sa mga grupo. Sa kasalukuyan sa Russian Federation mayroong opisyal na kinikilalang 3 grupo para sa populasyon ng may sapat na gulang at ang kategoryang "mga batang may kapansanan", na ibinibigay sa mga menor de edad na may alinman sa tatlong grupo ng kapansanan.

Ano ang Convention? Ito ang teksto ng treatise mismo at ang Opsyonal na Protocol na pandagdag dito. Ang paglagda ng dokumento para sa mga bansang kasapi ng UN ay naganap sa New York noong 2006. Pinapayagan ng mga patakaran ang pagpapatibay ng isang dokumento sa anumang kumbinasyon.


Ang mga estadong nagpatibay ng kasunduan ay legal na kinakailangan na sumunod sa mga pamantayang itinakda sa Kumbensiyon ng Mga May Kapansanan

2008 ang sandali kung kailan nilagdaan ang internasyonal na pamantayan. Mula noong Mayo 2012, ang Pederal na Batas Blg. 46, ang kilos na ito ay laganap sa Russian Federation, at ito ay ipinahayag ng katotohanan na ang mga aksyon ng mga indibidwal, legal na entidad at ang estado mismo ay dapat isaalang-alang ang mga prinsipyo ng Convention. Ayon sa Konstitusyon, lahat ng mga internasyonal na kasunduan na pinagtibay ng bansa ay nakahihigit sa anumang lokal na batas.

Sa Russia, ang Convention lamang ang pinagtibay nang walang Opsyonal na Protocol. Ang pagkabigong tanggapin ang Opsyonal na Protokol ay naghihigpit sa kalayaan mga taong may kapansanan sa mga tuntunin ng pag-apela laban sa mga pribilehiyong nilabag ng mga ahensya ng gobyerno pagkatapos maubos ang lahat ng panloob na remedyo sa Russia.

Bakit kailangan?

Ang pangangailangan para sa mga pandaigdigang pamantayan ay mahalaga upang malinaw na maiparating ang proteksyon ng mga pagkakataon ng mga taong may kapansanan sa lipunan at upang palakasin ang bigat ng mga pribilehiyong ito. Ang mga dating pinagtibay na pamantayan na nagpoprotekta sa mga hindi malusog na tao, at ang mismong saloobin ng mga malulusog na tao sa mas mababang mga mamamayan ay dapat na nagdulot ng ginhawa sa buhay ng mahinang populasyon.

Ngunit kapag tinitingnan ang larawan ng pagkakaroon ng buhay ng mga taong may kapansanan, nagiging malinaw na ang potensyal na ito ay hindi gumagana. Ang mga taong may iba't ibang kapansanan ay patuloy na inaalis at iniiwan ng iba pang lipunan sa halos lahat ng bahagi ng mundo.


Ang diskriminasyon laban sa mga taong may kapansanan ay humantong sa pangangailangan para sa isang legal na may bisang dokumento

Binabalangkas ang mga legal at moral na obligasyon ng estado sa mga mamamayan nito na may mga kapansanan upang hikayatin at lumikha ng mga pribilehiyo para sa kanila.

Ang ilang mga elemento ng mga obligasyong ito ay dapat bigyang-diin, katulad:

  • Ang pagkilala na ang "kapansanan" ay isang umuusbong na konsepto na nauugnay sa mga hadlang sa pag-uugali at emosyonal na pumipigil sa mga taong may kapansanan na makilahok sa lipunan. Nangangahulugan ito na ang kapansanan ay hindi naayos at maaaring magbago depende sa saloobin ng lipunan.
  • Ang kapansanan ay hindi itinuturing na isang sakit, at bilang ebidensya, ang mga indibidwal na ito ay maaaring tanggapin bilang mga aktibong miyembro ng lipunan. Kasabay nito, gamit ang buong hanay ng mga pakinabang nito. Ang isang halimbawa ay ang sinubukan at nasubok na inclusive na edukasyon, na nagpapatunay sa elementong ito.
  • Hindi tinutugunan ng Estado ang isyu ng isang partikular na indibidwal, ngunit sa halip, sa pamamagitan ng kasunduan, kinikilala ang mga taong may pangmatagalang pisikal, mental, intelektwal at pandama bilang mga benepisyaryo, alinsunod sa karaniwang diskarte.

Ang Common Standard ay lumilikha ng mga insentibo upang suportahan ang pambansang pagsisikap na ipatupad ang mga pangunahing pangako.

  • Isang preamble na nagbibigay ng pag-decode ng pinakamahalagang aspeto sa isang pangkalahatang konteksto.
  • Isang layunin na nagpapakita ng pangangailangan para sa isang dokumento.
  • Mga pangunahing probisyon na nagbibigay ng komprehensibong pagbubunyag ng mga pangunahing termino.
  • Pangkalahatang mga prinsipyong inilapat sa pagpapatupad ng lahat ng karapatan na nakasaad sa pandaigdigang pamantayan.
  • Mga responsibilidad ng estado na dapat isagawa kaugnay ng mga espesyal na tao.
  • Ang mga bentahe ng mga taong may kapansanan, na itinalaga sa paraang katumbas sila ng umiiral na sibil, kultura, pang-ekonomiya, pampulitika at karapatang panlipunan ordinaryong tao.
  • Pagkilala sa mga hakbang na dapat gawin ng mga bansang lumagda upang matiyak ang mga kanais-nais na kondisyon para sa pagsasakatuparan ng potensyal ng tao.
  • Balangkas para sa pandaigdigang kooperasyon.
  • Pagpapatupad at kontrol, na obligadong lumikha ng mga hangganan para sa pagsubaybay at pagpapatupad ng treatise.
  • Pangwakas na mga punto ng pamamaraan na nauugnay sa Kasunduan.

Ang isang mahalagang artikulo na nakapaloob sa Tipan ay ang desisyon sa lahat ng aksyon tungkol sa mga batang may kapansanan na bigyan ng pangunahing pagsasaalang-alang ang pinakamahusay na interes ng bata.

Obligasyon ng mga kalahok na Estado

Ang pandaigdigang pamantayan ay tumutukoy sa pangkalahatan at tiyak na mga obligasyon para sa mga kalahok na may kaugnayan sa pagpapatupad ng mga karapatan ng mga taong walang kakayahan. Batay sa mga pangkalahatang obligasyon, ang mga bansang lumagda ay dapat:

  • Gumawa ng mga hakbang sa mga mapagkukunang pambatas at administratibo na naglalayong isulong ang mga pribilehiyo ng mga miyembrong may kapansanan ng lipunan.
  • Tanggalin ang diskriminasyon sa pamamagitan ng pagpapatupad ng mga batas na pambatas.
  • Upang protektahan at hikayatin ang mga hindi malusog na tao sa pamamagitan ng pagpapatupad ng mga programa ng pamahalaan.
  • Tanggalin ang anumang kaugalian ng paglabag sa mga pribilehiyo ng mga taong may kapansanan.
  • Tiyakin na ang mga benepisyo ng mga espesyal na tao ay iginagalang sa publiko at pribadong antas.
  • Magbigay ng access sa pantulong na teknolohiya at bokasyonal na pagsasanay para sa mga may kapansanan at mga tumutulong sa gayong mga tao.
  • Magsagawa ng pagkonsulta at gawaing impormasyon sa mga proseso ng paggawa ng desisyon na nakakaapekto sa mga interes ng mga nangangailangang may kapansanan. Sa Russian Federation mayroong isang legal na platform na "Consultant Plus", na gumagana nang tumpak sa direksyon na ito.

Ang pagganap ng lahat ng mga tungkulin ay nangangailangan ng pangangasiwa. Inilalatag ng treatise ang prinsipyo ng regulasyon sa pambansa at pandaigdigang antas. Para sa layuning ito, ang Committee on the Rights of Persons with Disabilities ay itinatag sa internasyonal na antas. Ito ay ipinagkatiwala sa mga tungkulin ng pagsusuri ng mga pana-panahong ulat mula sa mga bansa sa mga hakbang na kanilang ginawa upang ipatupad ang mga kabanata ng dokumento. Ang Komite ay awtorisado din na isaalang-alang mga indibidwal na mensahe at magsagawa ng mga pagsisiyasat sa mga partidong nagpatibay sa Opsyonal na Protokol.

Ang pagpapatupad ng pambansang proteksyon at balangkas ng pagsubaybay ng Kasunduan ay bukas. Kinikilala ng Pandaigdigang Pamantayan na ang mga nasabing istruktura ay maaaring mag-iba sa mga bansa, na nagpapahintulot sa kanilang sariling balangkas na maitatag alinsunod sa legal at administratibong sistema ng estado. Ngunit ang Kasunduan ay nagsasaad na ang anumang katawan ay dapat na independyente. At ang pambansang balangkas ay dapat magsama ng mga independiyenteng pambansang institusyon sa mga kakayahan ng tao.

Bagama't ang Kasunduan ay hindi nagtatag ng mga bagong pribilehiyo para sa indibidwal, nananawagan ito sa mga bansa na protektahan at ginagarantiyahan sa mga taong may kapansanan ang kanilang mga benepisyo. Hindi lamang nito nililinaw na hindi isinasama ng kalahok ang diskriminasyon laban sa mga taong may kapansanan, ngunit nagtatakda din ng ilang hakbang na dapat gawin ng mga miyembro ng mga relasyon sa mundo upang lumikha ng mga paborableng kondisyon para sa tunay na pagkakapantay-pantay sa lipunan. Ang Kasunduan ay isang mas komprehensibong dokumento kaysa sa iba pang mga probisyon ng benepisyo ng tao, na nagbabawal sa diskriminasyon at tinitiyak ang pagkakapantay-pantay.

Video sa paksa

Ibahagi