Sikologo ng hayop ay isang psychologist na dalubhasa sa pag-uugali ng hayop. Ang propesyon ay angkop para sa mga interesado sa biology at sikolohiya (tingnan ang pagpili ng isang propesyon batay sa interes sa mga paksa sa paaralan).

Ang isa sa mga bituin ng sikolohiya ng hayop ay isang Austrian scientist Konrad Lorenz(1903-1989).

Animal psychologist, isa sa mga tagapagtatag ng ethology, laureate (kasama sina K. Frisch at N. Tinbergen) Nobel Prize 1973 sa pisyolohiya at gamot para sa pag-aaral ng indibidwal at pangkat na pag-uugali ng mga hayop.

Lorenz - lumikha ng teorya ng imprinting - imprinting sa memorya ng mga hayop mga natatanging katangian mga bagay. Natuklasan ni Lorenz ang pag-imprenta habang nagtatrabaho kasama kulay abong gansa. Napansin niya na sa mga unang oras pagkatapos ng kapanganakan, naaalala ng mga gosling ang paglipat ng mga bagay na malapit at inilipat ang kanilang oryentasyon sa kanilang mga magulang sa kanila. Sa madaling salita, napagkakamalan nilang isang ina na gansa ang unang bagay na nadatnan nila.

Sumulat si Lorenz ng mga kahanga-hangang sikat na libro sa agham: "The Ring of King Solomon", "A Man Finds a Friend", "The Year of the Grey Goose".

Ang mga ito ay dapat basahin para sa sinumang nangangarap na maging isang animal psychologist.

Among mga gawaing siyentipiko: "Ebolusyon at pagbabago ng pag-uugali", "Pag-uugali ng mga hayop at tao", "Sa likod ng salamin. Pag-aaral ng likas na kasaysayan ng kaalaman ng tao", atbp.

Mga tampok ng propesyon

Ang mga psychologist ng hayop ay hindi dapat malito sa mga humahawak ng aso, felinologist, trainer at iba pang mga espesyalista na alam kung paano pamahalaan ang pag-uugali ng hayop.

Ang sikolohiya ng hayop ay isang sangay ng sikolohiya.

Ang sikolohiya ng hayop ay nauugnay sa etolohiya (mula sa Greek éthos - karakter), ang agham ng pag-uugali iba't ibang uri hayop sa natural na kondisyon.

Gayunpaman, ang sikolohiya ng hayop ay pangunahing interesado hindi sa pag-uugali tulad nito, ngunit sa mga proseso ng pag-iisip. Kahit na ang mga kinatawan ng parehong species o lahi, at kahit na mula sa parehong brood, kumilos nang iba. Kukumpirmahin ito ng mga may karanasang may-ari ng pusa at aso.

Ang mga psychologist ng hayop ay interesado sa parehong mga ligaw at alagang hayop, na ang mga pag-iisip ay may malaking pagkakaiba. Pagkatapos ng lahat, ang isang alagang hayop ay bahagi ng pamilya ng tao. Maging ang kanyang mga ideya tungkol sa pagkuha ng pagkain ay ganap na naiiba sa mga ideya ng kanyang ligaw na kamag-anak. Halimbawa, karamihan sa mga alagang aso at pusa ay mas gustong maghanap ng pagkain sa refrigerator kaysa sa pangangaso. At ang isang tao ay itinuturing bilang isang miyembro ng kanyang pack.

Ang mga psychologist ng hayop ay nag-aaral din ng mga anomalya sa pag-uugali ng hayop (takot, pagiging agresibo, hindi maipaliwanag na katigasan ng ulo, atbp.). Magaling na espesyalista maaaring malaman ang dahilan at ipaliwanag sa may-ari kung paano ayusin ang problema. Kadalasan ang kakaibang pag-uugali ay isang pagpapakita ng kaguluhan sistema ng nerbiyos. At kung minsan - isang reaksyon sa ilang sitwasyon na nag-aalala sa aso. Ang aso mismo, siyempre, ay hindi maipaliwanag sa may-ari ang kakanyahan ng mga problema. O sa halip, pinapaintindi niya ito, ngunit hindi naiintindihan ng may-ari. Kaya nga kailangan natin ng zoopsychologist.

Kailangan din ang mga animal psychologist kung may mga problema sa mga hayop sa bukid. Halimbawa, ang ani ng gatas ng mga baka sa isang sakahan ay biglang bumababa. Maaaring siyasatin ng isang espesyalista ang sitwasyon at alamin ang dahilan.

Lugar ng trabaho

Ang mga animal psychologist ay nagtatrabaho sa mga research institute, kumunsulta sa mga canine center, at pribado.

Saan sila nagtuturo

Ang sikolohiya ng hayop ay pinag-aaralan sa mga departamento ng sikolohiya. At gayundin sa Agricultural Academy. Timiryazev at iba pang mga unibersidad.

Ang isang zoopsychologist ay isang espesyalista na gumagamit iba't ibang pamamaraan sa pagsasanay at paglutas ng mga problema sa pag-uugali: pagsasanay, sikolohikal, ethological, beterinaryo. Salamat sa ito, posible na malutas ang problema mismo, at hindi mapawi ang mga sintomas, at ang epekto sa kasong ito ay permanente.

Kapag nagpapalaki at nagsasanay ng aso, ang mga karapatan nito ay isinasaalang-alang, ang kanyang komportableng tirahan. At kung maganda ang pakiramdam ng aso, susundin nito ang iyong mga utos nang kusa at masaya! At ang pangangailangan para sa hindi ginustong pag-uugali ay mawawala rin.

Psychologist ng hayop sa Moscow(Galina Vlasova) ay magsasagawa ng pagsasanay sa mga sumusunod na kurso:

Mga kalamangan ng konsultasyon ng hayop sa paaralan ng Gilda:

Nagtatrabaho sa aming paaralan propesyonal na sertipikadong zoopsychologist na si Galina>>. Malulutas niya ang mga problema sa iyong aso sa isa o dalawang pagbisita lamang sa iyo! Kadalasan isang ganoong pagbisita lamang ang kinakailangan. Sa kabuuan, ito ay lumalabas na mas mura kaysa sa pagkuha ng kurso sa pagwawasto ng pag-uugali na binubuo ng hindi bababa sa 10 mga aralin. Pagkatapos bisitahin ka, ginagarantiyahan ng zoopsychologist ang libreng suporta at samahan sa loob ng 3 linggo mula sa pulong sa alinman sa mga paraan na maginhawa para sa iyo: telepono, mail, Skype.

Ang isang espesyal na tampok ng aming psychologist ng hayop ay ang katotohanan na pagkatapos ng kanyang natatanging pagsasanay sa pakikipag-ugnay sa isang aso, ang posibilidad ng mga bagong problema at mga salungatan na lumitaw ay nabawasan sa halos zero. Ang resulta ay mananatili sa iyo kahit na umalis ang espesyalista (kung susundin mo ang lahat ng mga rekomendasyon). Gumagamit ang Galina gamit ang isang natatanging pamamaraan ng pagmamay-ari na wala pang mga analogue. Ang kanyang karanasan sa cynology ay higit sa 25 taon.

Ang pangunahing gawain ng isang tagapagsanay o dog handler ay turuan ang aso ng mga kinakailangang kasanayan at pagpapatupad ng mga utos, bumuo ng pagsunod, at pagbutihin. kaangkupang pisikal. Hindi tulad ng isang dog trainer, ang isang zoopsychologist ay maaari ding magturo ng mga utos, ngunit ang kanyang pangunahing layunin ay upang bumuo ang tamang sistema pag-uugali sa isang alagang hayop batay sa iba't ibang mga diskarte at pamamaraan. Sinusuri ng isang psychologist ng hayop ang mga gawain at kakayahan na itinakda ng may-ari sa bawat hayop at, batay dito, bubuo ng programa sa pagbabago ng pag-uugali.

Pinili ko ang propesyon ng isang psychologist ng hayop upang patuloy na umunlad. Nagbibigay-daan sa iyo ang pang-araw-araw na pagsasanay na kumpirmahin ang ilang teoretikal na kaalaman sa eksperimentong paraan, mag-eksperimento, at bumuo ng sarili mong mga pamamaraan. Ang gawain ng isang psychologist ng hayop ay halos hindi matatawag na gawain: ang bawat kaso ay natatangi at sa parehong oras ay mayroon pangkalahatang mga pattern, na kawili-wiling kilalanin at pag-aralan sa pagsasanay.

Ang sikolohiya ng hayop ay laganap sa Kanluran, ngunit hindi dito. Saan ito itinuro?

Sa katunayan, sa Kanluran ang aming propesyon ay hindi lamang tanyag, kundi napakalaking hinihiling sa lipunan. Sa ating bansa, maaari kang maging isang bachelor ng zoopsychology sa pamamagitan ng pag-aaral ng paksa bilang isang sangay ng sikolohiya o biology (M.V. Lomonosov Moscow State University at iba pa). Pagkatapos ay maaari kang pumunta sa master's at graduate school.

May mga short-term courses na nagbibigay pangunahing kaalaman sa sikolohiya ng hayop, at inirerekumenda ko na ang lahat na magkakaroon ng alagang hayop o nakakaranas na ng mga kahirapan sa pag-uugali nito, dumalo sa mga naturang kurso at ilapat ang kaalaman na nakuha upang makipag-usap nang kumportable sa kanilang alagang hayop. Ang mga pamamaraan ay patuloy na pinapabuti, kaya sulit na basahin ang mga publikasyon sa zoopsychology sa iyong sarili, bagaman marami ang hindi pa naisalin sa Russian.

Ano ang ginagawa mo sa trabaho?

Ang pang-araw-araw na buhay ng isang zoopsychologist ay pabago-bago, at bawat araw ay iba sa nauna. Araw-araw tinutulungan ko ang mga may-ari at ang kanilang mga alagang hayop na magkaroon ng pakikipag-ugnayan sa isa't isa, hanapin ang mga sanhi ng mga paglihis sa pag-uugali ng hayop, mga pinagmumulan ng stress na kailangang alisin, sabihin at ipakita kung ano at kung paano gawin upang maging masaya ang pamumuhay nang magkasama. at kagalakan. Bilang karagdagan sa mga personal na pagpupulong sa mga may-ari, nagbibigay ako ng mga konsultasyon sa telepono sa iba't ibang mga isyu na lumitaw sa proseso ng paggawa sa "araling-bahay."

Totoo ba na ang isang zoopsychologist ay hindi lamang maaaring iwasto ang pag-uugali ng isang hayop, tulungan ang mga may-ari sa pagbagay nito sa pamilya, makayanan ang mga kumplikado at may problemang mga kaso, ngunit sabihin din sa kanila kung aling hayop ang pipiliin upang maging sikolohikal na katugma dito?

Ito ay totoo. Kadalasan, kapag nakakuha ng isang alagang hayop, hindi lahat ay nauunawaan ang mga kahihinatnan ng responsibilidad para sa kanilang pinaamo. Ang parehong sikolohikal at pisyolohikal na pagkakatugma ng may-ari at ng alagang hayop ay mahalaga; ang bawat lahi ng aso at pusa ay may sariling katangian, na dapat isaalang-alang kapag pumipili ng bagong miyembro ng pamilya. Ang bawat tao'y may sariling mga gawi at katangian, at ang hitsura ng isang alagang hayop ay hindi dapat radikal na baguhin ang kanilang pamumuhay. Maliban kung, siyempre, ang hinaharap na may-ari mismo ang nagtatakda ng ganoong layunin. Sigurado ako na kung ang mga tao ay mas madalas humingi ng payo mula sa isang zoopsychologist bago pumili ng isang kuting o tuta, ang bilang ng mga walang tirahan at inabandunang mga hayop sa ating bansa ay makabuluhang mababawasan.

Anong mga personal na katangian ang dapat magkaroon ng isang animal psychologist? Kanino kontraindikado ang propesyon?

Ang pangunahing kalidad ay isang kumbinasyon ng sensitivity at empatiya na may lakas ng karakter. Minsan napakahirap para sa amin na patunayan sa mga may-ari na ang iminungkahing paraan ng pakikipag-usap sa isang alagang hayop ay epektibo, at ito ay nagkakahalaga ng pagsunod sa lahat ng mga tagubilin mula simula hanggang wakas upang makamit ang ninanais na epekto. Kapangyarihan ng panghihikayat, indibidwal na diskarte, ang kakayahang umangkop at pagpayag na laging sumagip ay ang mga pangunahing katangian ng isang matagumpay na psychologist ng hayop. Ang propesyon na ito ay tiyak na kontraindikado para sa mga taong hindi gusto ng mga hayop, hindi alam kung paano makahanap ng pakikipag-ugnay sa kanila, at madaling kapitan ng pagsalakay.

Dachshund - nagwagi ng titulong Vice World Winner sa World dog show sa Moscow noong Hunyo 23-26, 2016

Anong mga paghihirap ang iyong kinakaharap? Mayroon bang anumang hindi kasiya-siyang sandali sa tila matamis na propesyon na ito?

Ang pinakamahirap na bagay sa aming propesyon ay ang pakikipagtulungan sa mga tao, hindi... Minsan iniisip ng mga may-ari na ang hayop ang pinagmumulan ng mga hindi kasiya-siyang sitwasyon, ngunit sila mismo ay hindi handa o na may malaking kahirapan aminin ang kanilang sariling mga pagkakamali at magsimulang magtrabaho sa kanilang sarili. Madalas tayong makarinig ng hindi kaaya-ayang mga personal na pagsusuri na itinuturo sa atin, ngunit hindi ito dapat makaapekto sa mga resulta ng ating trabaho at makagambala sa ating emosyonal na kapayapaan. Kapag ang lahat ng mga pagpipilian ay sinubukan na, at ang may-ari ay hindi handa na makipagkita sa kalahati, ang psychologist ng hayop ay may karapatang tumanggi sa karagdagang komunikasyon. Minsan ito ay gumaganap bilang isang katalista, at pagkatapos ng isang tiyak na oras ang may-ari mismo ay bumalik na may isang panukala na "subukan muli ang lahat."

Ano ang mga pakinabang ng propesyon? Bakit ka pumayag na magtrabaho kahit libre?

Ang pakikipag-usap sa mga may-ari at mga alagang hayop sa sarili nito ay lubhang kapana-panabik at kawili-wili, at kapag ito ay naging isang propesyon, ito ay natatanging pagkakataon makilahok sa panghabambuhay na pananaliksik. Gayunpaman, kinukuha ko ang posisyon na ang anumang trabaho ay dapat bayaran, dahil ang gawaing ito ay nangangailangan ng buong emosyonal na pamumuhunan, at ang mga gastos ay dapat gantimpalaan.

Speaking of money... Gaano in demand ang mga serbisyo ng isang zoopsychologist? Saan dapat pumunta ang isang baguhan na espesyalista?

Ang mga serbisyo ng isang animal psychologist ay hindi kasing hinihiling sa ating bansa gaya ng sa Kanluran. Pangunahing ito ay isang pribadong kasanayan, mga rekomendasyon na ipinasa mula sa kamay hanggang sa kamay kapag ang mga resulta ng trabaho ay nakakaakit ng mga bagong kliyente. Tinutulungan ka ng word of mouth na makahanap ng propesyonal na tagapagsanay at handler ng aso. Sa simula ng iyong paglalakbay, mahirap patunayan ang iyong kakayahan, at dito kailangan mong ipakita ang lakas ng pagkatao at hindi huminto doon. Maaari mong subukang sumali sa isang malakas na pangkat ng mga propesyonal upang makakuha ng karanasan na may kaunting mga panganib sa iyong sariling reputasyon, na kadalasang mas madali kaysa sa paglalayag nang mag-isa. Ang lahat ay nakasalalay sa sitwasyon at ang tao mismo, ngunit ang pangunahing bagay ay humahantong ito sa propesyonal na katuparan.

Anong mga maling kuru-kuro tungkol sa propesyon ng isang animal psychologist ang naranasan mo?

Ang pinakamahalagang maling kuru-kuro ay hindi lubos na nauunawaan ng mga tao ang kakanyahan ng propesyon, ang mga layunin at kahulugan nito. Ang mga humahawak ng aso sa ating bansa ay pamilyar sa lipunan; sila ay isang tradisyunal na propesyon, ngunit ang isang psychologist ng hayop ay isang bago at hindi maintindihan na kababalaghan. Maraming mga may-ari ang naniniwala na alam nila ang lahat tungkol sa pag-uugali ng kanilang ward, at walang psychologist ng hayop ang magsasabi sa kanila ng anumang bago. Sa ganitong sitwasyon, nasanay na ang may-ari na sabihin nang paulit-ulit: “Hindi kami magkasundo,” “Kakaiba siya,” o “Mas mabuting huwag mo nang iwan doon ang sapatos mo, nanganganib ka,” at iba pa. . Ang mga pariralang ito ay nagbibigay-katwiran sa may-ari, inilipat ang responsibilidad sa alagang hayop. Ang aming gawain ay puksain ang mga stereotype na ito, upang ipakita iyon pakikipagtulungan Maaaring pigilan o iligtas ng “may-ari - zoopsychologist - alagang hayop” ang mga may-ari mula sa maraming problema at matiyak ang madaling magkakasamang buhay batay sa pagkakaunawaan sa isa't isa.

Ano ang dapat bigyang-pansin ng mga nagpaplanong umunlad sa propesyon na ito? Ano ang nagbibigay inspirasyon o nagbibigay ng mahalagang karanasan?

Ang lahat ng mga nagsisimula ay dapat maging matiyaga - sa mga sandali ng kumpletong kawalan ng pag-asa, tipunin ang kanilang kalooban sa isang kamao at magpatuloy. Ngayon, sa panahon ng digital na teknolohiya, ang Internet at mga social network mayroong isang natatanging pagkakataon upang makipag-usap sa mga kasamahan kahit sa malalayong distansya, makipagpalitan ng mga karanasan sa mga dalubhasang platform, makipagtalo sa mga propesyonal na paksa at maghanap ng mga sagot sa mga hindi malulutas na tanong, kumuha ng impormasyon tungkol sa mga bagong kurso, advanced na pagsasanay, mga seminar ng may-akda, mga libro, mga portal ng impormasyon.

Darating ang tagumpay sa mga masipag at masipag na trabaho araw-araw. Masarap magkaroon ng mentor na magpapasa ng kaalaman at maraming taong karanasan at nagbibigay inspirasyon. Napakaswerte ko dito. Walang mas mahusay kaysa sa isang malinaw na halimbawa!

Kapag gumagamit ng mga materyales mula sa site, isang indikasyon ng may-akda at isang aktibong link sa site ay kinakailangan!

Lahat ng gusto mong malaman tungkol sa mga aso.

15 taon ng aking karanasan + ang karanasan at kaalaman ng dose-dosenang mga espesyalista mula sa iba't ibang larangan (mula sa beterinaryo na gamot hanggang sa sikolohiya ng tao) + daan-daang mga siyentipikong papel - sa isang kurso.

​

Oo, mayroon akong sariling pamamaraan at pananaw, ngunit sa panahon ng kurso sinusubukan kong ipakita ang iba't ibang mga diskarte sa pag-aaral, pagsasanay at pagwawasto ng pag-uugali ng aso. Pagkatapos ng lahat, upang iwasto ang iyong aso o matulungan ang iba, dapat kang matutong mag-isip nang malaya, at huwag ulitin ang mga nauulit na katotohanan o opinyon ng ibang tao.

​

Ang kursong ito ay idinisenyo upang maging interactive, na may kakayahang makipag-usap sa lektor. Dahil ang pagre-record ng lecture ay hindi magtuturo sa iyo na mag-isip, maghanap ng mga sagot sa mga tanong sa iyong sarili, mag-improvise at maniwala sa iyong sarili.

Yulia Bespyatykh

(Belarus)

"Ang kurso ni Yulia Islamova sa Applied Animal Psychology ay napaka-cool. Ito ay hindi isang pamamaraan, hindi isang dogma, hindi isang katotohanan. Ito ay para sa paghahanap ng mga taong gustong matuto at mag-isip, upang maghanap ng mga sagot, at hindi tumanggap ng mga ito sa isang pilak pinggan.

​

Si Yulia ay isang kamangha-manghang tao, isang napakatalino na guro at, siyempre, isang propesyonal sa kanyang larangan. At ito ay lalong kaaya-aya pagkatapos ng ilang mga seminar at webinar na dinaluhan ko ng iba pang mga humahawak ng aso, pagkatapos nito, sa totoo lang, gusto kong sabihin na "ibalik mo sa akin ang aking pera!"

Marina Zasim

(Russia, Miass)

"After this course, like after reading a good book, you will never be the same again. At the same time, you will look at yourself, your dog, your family and your environment. You will have a social circle in a warm, friendly fb group, magiging masaya at malulungkot ka, tumawa hanggang umiyak ka.

​

Bilang karagdagan sa lahat ng nakasulat sa itaas, nakatanggap ako ng mahusay na inspirasyon, mga bagong layunin sa buhay, isang pag-unawa kung saan lilipat at kung bakit ito kinakailangan."

KAILANGAN MO BA ANG KURSONG ITO?

Ang kurso sa web sa inilapat na sikolohiya ng hayop ay idinisenyo para sa sinumang gustong matuto, umunawa at makaalam ng higit pa tungkol sa mga aso.

​

Ang mga ito ay hindi lamang mga taong gustong magtrabaho sa larangan ng pagsasanay at pagwawasto ng pag-uugali. Ito ay mga ordinaryong may-ari ng aso na kulang sa kaalaman upang itama ang mga problema sa pag-uugali ng kanilang aso. Ito rin ang mga simpleng mahilig sa aso at mahilig matuto.

Ang tanging kahilingan na nais kong isulong ay ang pag-unawa na hindi ako nagbibigay ng kaalaman sa isang plato na pilak. Isa akong guro. Tinuturuan kitang mag-isip. At tinutulungan kitang maunawaan.

Bakit hindi ko na lang nais na magbigay ng nakahanda nang kaalaman? Dahil ang kaalaman na walang pag-unawa, kamalayan at lohika ay walang halaga. Ngunit ang lohika, pang-unawa at kamalayan ay hindi maaaring ilipat mula sa Guro patungo sa mag-aaral.

At higit pa. Inaanyayahan ko lamang ang mga may kumpiyansa na sila ay handa na sa pag-ikot ng kanilang mga utak, pakiramdam tulad ng isang tanga, magkamali at isumpa ako at ang aking pagiging maselan sa pag-aaral. huling salita. Tapat kong binabalaan ka - hindi ito magiging madali para sa mga nag-aaral sa akin))

​

Kung handa ka na, natutuwa ako. Kung hindi, ngunit mayroon kang mga kakilala/kaibigan na nais, sabihin sa kanila ang tungkol sa pagkakataong ito.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

TUNGKOL SA ANO ANG KURSONG ITO?

​

Ang kurso ay nahahati sa 4 na magkakaugnay na bahagi:

1. Konstruksyon Pangkalahatang ideya tungkol sa aso(anatomy, physiology, first aid, pag-iisip, sosyalidad, instincts, pangangailangan at pagpapatupad nito, mga katangian ng psyche at hormonal system, mga panahon ng paglaki, wika ng aso, mga katangian ng lahi, atbp.)

Ang bahaging ito ay kinakailangan upang maunawaan ang mga pamantayan ng pag-uugali ng aso, upang maunawaan ang lohika kung saan nakatira ang mga aso ganitong klase, upang matutunang makita ang koneksyon sa pagitan ng anatomy, physiology, Proseso ng utak at pag-uugali, dahil sila ay magkakaugnay at patuloy na nakakaimpluwensya sa isa't isa at sa lahat ng bagay.

2. Edukasyon at pagsasanay(mga paraan ng pagsasanay at mga sistema ng pagsasanay, mga posibilidad ng pag-impluwensya sa isang aso, mga tampok ng pang-unawa ng aso sa pag-uugali ng mga tao, mga tampok ng pagsasanay sa mga aso na may iba't ibang edad/lahi/ugat/karakter, pagpapalaki ng isang tuta at matanda na aso, atbp.)

Ang bahaging ito ay kinakailangan upang pagsama-samahin ang lahat ng kaalamang natamo sa unang bahagi at matutong maunawaan ang mga partikular na asong nabubuhay, pati na rin maunawaan kung paano, bakit at ano ang reaksyon ng aso at kung paano ito gagamitin sa edukasyon at pagsasanay. Ang pagsasanay ay itinuturing ding mahalagang bahagi ng pagwawasto ng pag-uugali.

3. Pagwawasto ng pag-uugali at psychocorrection(stress, gawi ng aso, takot, agresyon, takot sa kalungkutan, karumihan, neuroses, neurotic na kondisyon at iba pang mga problema sa pag-uugali - ano ito, kung ano ang gagawin tungkol dito, bakit at paano ito nangyayari, mga paraan ng paggamot, atbp.)

Ang bahaging ito ay ang pinakamahirap, ito ay ganap na nakatuon sa iba't ibang mga paglihis mula sa pamantayan ng pag-uugali ng aso, ang mga dahilan para sa mga paglihis na ito, ang kakayahang makita, maunawaan at masuri ang mga problema, pati na rin ang malayang pumili posibleng mga opsyon mga pagwawasto.

4. Tungkol sa mga tao (mga pagkakamali ng mga may-ari at ang kanilang mga kahihinatnan, ang impluwensya ng saloobin sa isang aso sa karakter nito, kung paano makipagtulungan sa mga tao iba't ibang uri, interdependence psych. mga problema ng mga may-ari at mga problema sa pag-uugali ng mga aso, sikolohiya ng tao at paggamit nito kapag nagtatrabaho sa mga may-ari at aso, atbp.)

Ang bahaging ito ay lalong kawili-wili, dahil ang isang aso at isang tao ay nabubuhay nang magkatabi sa isang uri ng symbiosis, at kinakailangan na matutunang maunawaan ang iyong sarili, ang iyong wika ng katawan, upang malaman kung paano maayos na makipag-ugnay sa isang indibidwal ng ibang species. At natutong makipag-ugnayan sa mga may-ari ng aso na nangangailangan ng tulong - ito ang pinakamahirap na bagay sa gawain ng isang corrector ng pag-uugali. Hindi sapat na maunawaan nang mabuti ang mga aso, dahil ang bawat aso ay hindi mapaghihiwalay na nauugnay sa may-ari nito at imposibleng itama ang kanilang relasyon sa pamamagitan ng paglapit lamang sa gilid ng aso.

Sa panahon ng kurso magkakaroon hindi lamang pagsasanay, kundi pati na rin ang pagkakataong subukan ang iyong lakas sa mga gawain sa pagsubok. Pagkatapos ng bawat bahagi ay mayroong isang control lecture, kung saan maaari mong ayusin ang lahat ng mga tanong na lumitaw at subukan ang iyong kaalaman.

Libre ang ginabayang pagsasanay!

Kung nakatira ka sa Moscow o malapit dito, ang pagsasanay ay bukas sa buong taon.

Para sa mga hindi residente: mula sa kalagitnaan ng tagsibol hanggang kalagitnaan ng taglagas maaari kang pumunta sa Moscow para sa anumang tagal ng panahon at matutong makipagtulungan sa mga aso, paglalapat ng kaalaman sa pagsasanay at pagkakaroon ng kumpiyansa sa iyong mga lakas, kasanayan at kakayahan.

Mayroon ding pagkakataong magsanay nang libre kasama ang iyong aso.

​

​

​

ANO ANG MATUTO MO?

​

​

Bilang resulta ng pagsasanay, ang mga mag-aaral ay dapat

alamin:
- pangunahing mga prinsipyo ng istraktura at mga tampok ng mga organ system ng mga aso: musculoskeletal, circulatory, digestive, respiratory, integumentary, excretory, reproductive, endocrine, nervous, kabilang ang central nervous system (CNS);

Mga Pangunahing Kaalaman sa Ambulansya pangunang lunas aso;

Mga pangunahing kaalaman sa pag-diagnose ng mga karaniwang sakit sa mga aso;
- pangunahing pisyolohiya ng mas mataas na aktibidad ng nerbiyos;
- ang mga pangunahing kaalaman ng elementarya na nakapangangatwiran na aktibidad ng mga hayop sa pangkalahatan at mga aso sa partikular;
- pisyolohikal na batayan pag-uugali ng aso (pangangailangan, emosyon, motibasyon, pisikal na aktibidad, atbp.);
- mga pangunahing bahagi ng pag-uugali alagang aso;
- likas na pag-uugali ng mga aso;
- panlipunang pag-uugali canids;
- tunog at di-berbal na komunikasyon ng mga aso;
- periodization ng canine ontogenesis at mga tampok ng pagbuo ng psyche ng domestic dog sa bawat panahon;
- ang istraktura ng psyche at pag-uugali ng isang domestic dog;
- evolutionary-biological at psychophysiological base ng agresyon, mga uri ng agresyon, ang impluwensya ng domestication sa kalubhaan agresibong pag-uugali sa mga aso;
- ang konsepto ng stress, hindi makontrol na stress, pagkasira ng IRR;
- ang pinagmulan ng mga grupo ng lahi at mga larawan ng pag-uugali ng bawat pangkat ng lahi;
- mga prinsipyo ng pagpapakain, pisikal na Aktibidad, pag-iwas sa sakit at iba pang katangian ng pagpapalaki ng aso;
- mga tampok ng pagpapalaki at pagsasanay ng isang tuta;
- mga anyo, pamamaraan at pamamaraan ng pagsasanay sa aso;
- layunin at paggamit ng mga espesyal na kagamitan at kasangkapan para sa pagsasanay;
- mga detalye ng pagsasanay sa aso depende sa lahi, kasarian, edad at ugali;
- mga detalye ng espesyal na pagsasanay sa aso;
- mga pag-iingat sa kaligtasan kapag nakikipag-usap, nagsasanay at nagwawasto sa pag-uugali ng mga aso;
- mga patakaran para sa pag-diagnose ng mga problema sa pag-uugali ng aso;
- mga pamamaraan para sa pagwawasto ng pag-uugali ng problema sa mga aso;
- ang mga pangunahing kaalaman sa pagsusuri, pag-iwas at pagwawasto ng pagsalakay, takot, maruming pag-uugali, mapanirang pag-uugali, labis na pagbigkas, hindi naaangkop na pag-uugaling sekswal at paglalaro, pag-uugali sa pagkuha ng pagkain sa kalye at coprophagia, atbp.;
- ang mga pangunahing kaalaman sa paglitaw, pag-unlad, pagsusuri, pag-iwas at pagwawasto ng mga neurotic na kondisyon sa mga aso, kabilang ang mga neuroses, phobias, estado ng pagkabalisa, stereotypical na pag-uugali, atbp.;

Mga pangunahing kaalaman pagwawasto ng parmasyutiko pag-uugali;

Mga pantulong na pamamaraan at pamamaraan ng pagwawasto ng pag-uugali;
- mga pangunahing kaalaman sa pagsubok ng mga katangian ng nervous system at ang kanilang pagwawasto;
- mga tampok ng pagpili ng isang aso para sa isang tiyak na pamilya;
- mga pangunahing kaalaman sa pag-iwas sa mga karamdaman sa pag-uugali sa mga aso;
- mga pangunahing kaalaman sa sikolohiya ng tao, sikolohiya ng pamilya;

Basic mga mekanismo ng pagtatanggol pag-iisip ng tao;
- etika ng mga propesyonal na relasyon;
- pangunahing mga patakaran para sa pagsasagawa indibidwal na mga aralin at mga konsultasyon sa pagsasanay at pagwawasto ng pag-uugali ng mga aso.

Magagawa (pagkatapos makumpleto ang internship):
- tukuyin ang anatomical at mga katangian ng edad hayop;
- matukoy ang pangangailangan na makipag-ugnay sa isang beterinaryo;
- ilapat ang teoretikal na kaalaman sa pagsusuri ng asal ng aso sa pagsasanay;
- gumamit ng nonverbal na komunikasyon upang maitaguyod ang pakikipag-ugnayan sa aso at mapadali ang proseso ng pagsasanay o pagwawasto;
- tukuyin ang uri ng agresibo o pagkabalisa na pag-uugali ng isang aso batay sa kasaysayan at pagmamasid dito;
- pag-diagnose ng pag-unlad estado ng pagkabalisa o neurosis sa aso ayon sa kasaysayan at pagmamasid nito;
- ilapat ang kaalaman tungkol sa anatomy, pisyolohiya at pag-uugali ng mga aso upang mapabuti ang kalidad ng buhay ng mga aso, maiwasan ang mga sakit at problema sa pag-uugali;
- tukuyin ang pangkat ng lahi at larawan ng pag-uugali ng isang aso batay sa nito hitsura at kasaysayan ng lahi, gamitin ang kaalamang ito sa pagsasanay at pagwawasto ng pag-uugali;
- turuan ang iyong aso ng mga utos at trick gamit ang pinaka-angkop na paraan;
- iwasto ang mga problema sa pag-uugali ng iyong aso sa napapanahon at epektibong paraan;
- matukoy ang isang indibidwal na pamamaraan at pamamaraan para sa pagsasanay ng anumang aso, na isinasaalang-alang ang lahi, edad, kasarian at pag-uugali, pati na rin ang mga indibidwal na katangian ng aso;
- sanayin at itama ang pag-uugali ng mga tuta ng iba't ibang lahi;
- pakikipanayam at pag-survey sa mga may-ari ng aso upang mangolekta ng anamnesis;
- suriin ang aso, makipag-ugnayan sa aso, at obserbahan ang mga pag-iingat sa kaligtasan;
- tukuyin ang mga problema ng isang partikular na aso alinsunod sa mga species, lahi at indibidwal na katangian nito;
- praktikal na ilapat ang kaalaman sa sikolohiya ng mga aso ng iba't ibang lahi, kasarian, edad na may iba't ibang uri konstitusyon at mga katangian ng nervous system;
- pumili ng paraan ng pagwawasto ng pag-uugali depende sa problema sa pag-uugali, lahi, kasarian, edad at indibidwal na katangian ng isang partikular na aso;
- pumili ng isang lahi at isang tuta para sa isang tiyak na pamilya at isang tiyak na tao, na isinasaalang-alang ang layunin ng lahi at ang mga pangangailangan ng tao;
- gumuhit ng isang plano sa pag-iwas posibleng mga problema pag-uugali para sa mga may-ari ng tuta.

​

SAAN, PAANO at KELAN?

Ang web course sa Applied Animal Psychology ay isang serye ng mga lecture at webinar na available sa sinumang may access sa Internet sa bahay.

wala karagdagang mga programa hindi kailangan, ang kailangan mo lang ay isang computer, headphone at internet access.

Posible ang pag-aaral mula sa anumang bansa sa mundo.

Ang kabuuang tagal ng kurso ay higit sa 150 oras(2 beses sa isang linggo para sa 3 oras para sa 6 na buwan).

Gastos ng kurso (para sa 2017):

Kung binayaran nang buo (50 lektura) - 24,000 rubles.

Kapag nagbabayad sa mga bahagi (isang bahagi - 10 lektura - 6,000 rubles) - 30,000 rubles.

​

Kasama sa presyo ng kurso ang:

Posibilidad na makinig/mag-download ng napakinggan o napalampas na lecture para sa lahat ng kalahok

Mga pag-record ng mga pampakay na seminar sa mga paksa: pagsalakay, takot, atbp.

Verbatim lecture notes na may mga guhit

Mga presentasyon mula sa mga lektura

Pakikilahok sa isang lihim na grupo sa Facebook para sa mga mag-aaral ng kursong Web ngayong taon

Pagpapayo sa asal mga personal na aso mga tagapakinig

Magsanay kasama ang iyong aso sa Applied Training Course

Magsanay sa mga konsultasyon at anumang pangkatang klase sa mga site ng UDC "Dog Business"

Pagkatapos makinig sa kurso, pumasa sa lahat ng pagsusulit at mga pagsubok - isang opisyal na sertipiko ay inisyu. Ang mga hiwalay na sertipiko ay ibinibigay pagkatapos makumpleto ang praktikal na pagsasanay at internship.

Ang mga sertipiko ay hindi sa pamantayan ng estado.

​

​

Ang kurso ay palaging nagsisimula sa Oktubre ng kasalukuyang taon

Timetable ng mga klase:
Martes 20.00-23.00
Biyernes 20.00-23.00

Pagpaparehistro para sa kurso sa Web sa Applied Animal Psychology sa pamamagitan ng koreo [email protected]

Ang pamagat ng liham ay "Pagpaparehistro para sa isang kurso sa Web sa Applied Zoopsychology."

KUNG WALA KANG LIBRENG ORAS

​

May pagkakataong makinig sa kursong offline (pag-aaral ng korespondensiya)!

Ito ay isang angkop na opsyon para sa iyong sarili at sa iyong aso - maraming kaalaman, ang kakayahang tingnan ang mga talaan maginhawang oras ang buong pamilya.

Mga kalamangan ng offline na pag-aaral:
- mas mura ang kurso. 12 t.r. kapag nagbabayad para sa buong kurso at 7500 tr. para sa kalahati ng kurso (para sa offline na pagsasanay, ang pagbabayad ay ginawa nang installment sa dalawang yugto).
- maaari mong tingnan o i-download ang mga lektura sa isang oras na maginhawa para sa iyo
- hindi ka nabibigatan sa mga gawaing kontrol at pagsubok
- sa pamamagitan ng kasunduan sa akin, maaari kang pumunta sa site (kung nakatira ka sa lugar ng Moscow) o makipag-ugnay sa akin sa pamamagitan ng telepono upang talakayin ang mga isyu ng interes sa iyo pagkatapos ng bawat bahagi ng kurso. Ang serbisyo ay binabayaran.
- pagkatapos ng bawat bahagi ng mga lektura, sa kahilingan ng mga tagapakinig, ang isang hiwalay na libreng webinar ay posible para sa lahat ng mga boluntaryo na may pagkakataon na subukan ang kanilang mga kamay sa mga gawain sa pagsubok at magtanong ng mga naipon na katanungan.

​

Mga disadvantages ng offline na pag-aaral:- Magagawa mong makinig/mag-download lamang ng unang 3 bahagi (dahil ang huling bahagi ay inilaan para sa mga taong gagamit ng kaalaman sa kanilang propesyonal na larangan ng aktibidad)- hindi mo magagawang itanong ang iyong mga katanungan sa panahon ng mga seminar at kailangan mong isulat ang mga ito upang maaari mong tanungin ang mga ito sa lecturer mamaya- hindi ka magkakaroon ng internship (nananatili ang pagkakataong magsanay, ngunit may karagdagang bayad)

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Lahat mga isyu sa organisasyon nalutas sa pamamagitan ng tagapangasiwa.

Ang mga detalye tungkol sa mga deadline ng pagpaparehistro, oras at gastos ng kurso sa pagsasanay ay maaaring linawin sa pamamagitan ng koreo [email protected]

​

Elena Belousova

(USA)

"Ito ay isang pinaka-kagiliw-giliw na pakikipagsapalaran at kailangang-kailangan na kaalaman para sa kaunting pera, dahil ang halaga ng materyal na natanggap ay hindi mabibili ng salapi.

Sa unang pagkakataon sa loob ng 4 na taon ng paninirahan sa USA, pinagsisihan ko na wala ako sa Russia at hindi totoong practice sa site ni Yulia sa isang accessible mode. Pero kahit ganito, sa malayo, nagtagumpay kami. Nangyari!

Laboratory of Animal Psychology sa Department of General Psychology

Ang Laboratory of Animal Psychology ay nilikha noong 1977 sa pamamagitan ng pagsisikap ng pinuno noon ng departamento at dekano ng Faculty of Psychology ng Moscow State University. M.V. Lomonosov, at isang associate professor ng parehong departamento, isang kilalang espesyalista sa larangan ng etolohiya at zoopsychology, isang tagasunod ng N.N. Ladygina-Kots. Mula 1990 hanggang 2008 Ang laboratoryo ay nagtrabaho sa ilalim ng gabay ng mag-aaral ni K.E. Fabry.

Sa paglipas ng panahon mula noon, ang mga espesyalista ay lumitaw mula sa mga dingding ng laboratoryo na nakahanap ng aplikasyon para sa kanilang kaalaman sa larangan ng sikolohiya at pag-uugali ng hayop sa mga institute at sentrong pang-agham ng CIS at Russia, sa mga departamentong pang-agham ng mga zoo at mga reserba ng kalikasan . Ang ilang mga disertasyon ay ipinagtanggol sa oryentasyon at mga aktibidad sa pananaliksik ng mga hayop, ang pag-aaral ng pagganyak ng paglalaro ng hayop, at isang paghahambing na pagsusuri ng aktibidad ng manipulatibo. iba't ibang uri mammals, ontogenesis ng anthropoid intelligence.

Sa kasalukuyan, ang laboratoryo ng zoopsychology sa departamento pangkalahatang sikolohiya patuloy na nagtatrabaho sa isang maliit na kawani, ang mga paksa ng pananaliksik ay medyo nagbago alinsunod sa mga kinakailangan sa ngayon. Kasama ang mga isyung may kinalaman sa lugar pangunahing pananaliksik– pag-aaral ng mga sikolohikal na pattern at mekanismo na pinagbabatayan ng anthropogenic evolution ng mas mataas na vertebrates (ang resulta ng trabaho ay ang monograph ni N.N. Meshkova at E.Yu. Fedorovich "Pag-orient sa mga aktibidad sa pananaliksik, imitasyon at paglalaro bilang mga sikolohikal na mekanismo pagbagay ng mas mataas na mga vertebrates sa isang kapaligiran sa lunsod" M. Argus) - lumitaw ang mga paksa ng isang inilapat na kalikasan, tulad ng "ang papel ng mga alagang hayop sa modernong urban na pamilya", "abnormal na pag-uugali ng mga hayop na pinananatili sa pagkabihag", atbp.

Aktibo ang Laboratory of Animal Psychology aktibidad ng pedagogical. Pagbasa ng kawani ng laboratoryo pangunahing kurso mga lektura sa zoopsychology at comparative psychology Para sa mga mag-aaral at mag-aaral na tumatanggap ng pangalawang mas mataas na edukasyon, nagsasagawa sila ng mga workshop sa pagmamasid sa hayop at pinangangasiwaan ang mga proyekto ng pananaliksik ng mga mag-aaral. Para sa pagsuporta prosesong pang-edukasyon Ang "Anthology on Zoopsychology and Comparative Psychology" ay nai-publish, ed. N.N. Meshkova, E.Yu. Fedorovich, pandagdag sa aklat-aralin ni K.E. Fabry "Mga Batayan ng Sikolohiya ng Hayop."

Mga empleyado:

• senior researcher Fedorovich Elena Yurievna;
• ml. n. mga katrabaho Emelyanova Svetlana Anatolyevna

Pangunahing publikasyon:

1. Meshkova N.N., Fedorovich E.Yu. Ang pagbabalangkas ni A.N. Leontiev ng problema ng phylogenesis ng imahe ng mundo at modernong pananaliksik sa zoopsychology // Vestn. Moscow Univ., Ser.14. Sikolohiya - 1994.- No. 1.
2. Meshkova N.N., Kotenkova E.Yu., Fedorovich E.Yu. Exploratory behavior // House mouse. Pinagmulan, pamamahagi, taxonomy, pag-uugali. - M., 1994. - P. 214-229.
3. Meshkova N.N., Fedorovich E.Yu. Aktibidad sa oryentasyon at pananaliksik, imitasyon at laro bilang sikolohikal na mekanismo ng pag-angkop ng mas matataas na vertebrates sa isang urbanisadong kapaligiran. M., Argus. - 1996. - 226 p.
4. Meshkova N.N. "Pag-unlad ng psyche" ni A.N. Leontyev - isang hitsura pagkatapos ng animnapung taon. // Mga tradisyon at prospect ng diskarte sa aktibidad sa sikolohiya. Paaralan A.N. Leontyev. M.: Ibig sabihin. 1999.
5. Meshkova N.N., Fedorovich E.Yu. Mga aktwal na problema pagtuturo ng zoopsychology at comparative psychology / Bulletin ng Moscow University. Ser. 14, Sikolohiya. - M.: Publishing house Mosk. Unibersidad, 2007 N 3. pp. 109-113.
6. Varga A.Ya., Fedorovich E.Yu. Tungkol sa sikolohikal na papel ng mga alagang hayop sa pamilya. //Bulletin ng Moscow State Regional University. Serye Mga Sikolohikal na Agham. 3, T.1, 2009. pp. 22-35.
7. Varga A.Ya., Fedorovich E.Yu. " Isang alagang hayop sa sistema ng pamilya" "Mga Tanong sa Sikolohiya" 2010. No. 1.

Iba pang mga publikasyon:

1. Fedorovich E.Yu., Meshik V.A. "Nagtuturo sa mga unggoy na gumuhit sa Moscow Zoo." Siyentipikong pananaliksik sa mga zoological park. Vol. 11. Moscow, 2000, pp. 131-134.
2. Fedorovich E.Yu., Neprintseva E.S. "Ang trabaho ba ng isang dog handler kasama ang isang psychologist ay isang labis o isang pangangailangan? Sa isyu ng paglikha ng cinema-holo-psychological service.” Mga hayop sa lungsod. M. 2000, pp. 144-146
3. Fedorovich E.Yu., Neprintseva E.S. Ang apela ng may-ari ng aso sa tagapagsanay: mga motibo at motibasyon. Pang-agham na koleksyon RFSS No. 1. 2000, pp. 21-30.
4. Fedorovich E.Yu., Tikhonova G.N., Davydova L.V., Tikhonov I.A. Mga tampok ng eksplorasyong pag-uugali ng Microtus rossiaemeridianalis na may kaugnayan sa pagkahilig nito sa synanthropy. Mga hayop sa lungsod. M. 2000, pp. 117-119.
5. Fedorovich E.Yu. Ang aso ba ay laging kaibigan ng lalaki? Koleksyon: Mga problema ng fauna ng lungsod. M. Publishing house ng Moscow Agricultural Academy. 2001, pp. 70-76.
6. Fedorovich E.Yu., Neprintseva E.S. Isang bagong paraan ng trabaho sa mga may-ari ng aso: konsultasyon sa aso at sikolohikal. Pang-agham na koleksyon ng RFSS No. 2. 2001, pp. 44-59.
7. Neprintseva E.S., Fedorovich E.Yu. Pagwawasto ng problemang pag-uugali sa mga aso sa panahon ng pansamantalang paghihiwalay. Pang-agham na koleksyon ng RFSS No. 2. 2001, pp. 34-43.
8. Fedorovich E.Yu., Neprintseva E.S. Ang impluwensya ng maagang pag-agaw sa pag-iisip at pag-uugali ng mga aso. Pang-agham na koleksyon ng RFSS No. 3. 2002, pp. 50-68.
9. Meshkova N.N., Fedorovich E.Yu. Psyche bilang isang kadahilanan sa anthropogenic evolution ng mga hayop. Yearbook ng Russian Psychological Society "Psychology at mga aplikasyon nito". T.9, isyu 2, M. 2002, pp. 64-65.
10. Efimova Yu.V., Fedorovich E.Yu. Ang kababalaghan ng lihis na pag-uugali sa mga ligaw na hayop sa pagkabihag. Yearbook ng Russian Psychological Society. Espesyal na Isyu.. T.2, M. 2005, pp. 282-284
11. Tikhonova G.N., Tikhonov I., Fedorovich E.Yu., Davydova L.V. Paghahambing na pagsusuri indicative at exploratory behavior ng Microtus sibling species na may kaugnayan sa iba't ibang propensidad para sa synanthropy. Zoological journal. 2005, tomo 84, blg. 5, pp. 618-627.
12. Shapiro A.G., Fedorovich E.Yu. Mga alagang hayop sa isang sikolohikal na konteksto ng pamilya. // Sikolohiyang humaharap sa hamon ng hinaharap. Mga materyales ng kumperensyang pang-agham. Nobyembre 23-24, 2006 MSU: 2006. pp. 340-341
13. Meshkova N.N., Fedorovich. Biological tendencies sa pagtuturo ng zoopsychology at comparative psychology ngayon at ang kanilang mga dahilan. // Sikolohiyang humaharap sa hamon ng hinaharap. Mga materyales ng kumperensyang pang-agham. Nobyembre 23-24, 2006. Moscow State University: 2006. pp. 44-45.
14. Meshkova N.N., Fedorovich E.Yu. Mga detalye ng pagtuturo ng zoopsychology at comparative psychology ngayon // "Mga Materyales ng All-Russian Conference na may internasyonal na pakikilahok "Mga Tradisyon at mga prospect para sa pagpapaunlad ng zoopsychology sa Russia"", na nakatuon sa memorya ng N.N. Ladygina-Kots, Oktubre 24-26, 2006, Penza, 2007, pp. 86-91 (0.2 p.p.)
15. Fedorovich E.Yu. Aktibidad sa pag-iisip: pag-uugali sa mga sitwasyon ng bago depende sa ranggo ng indibidwal sa grupo // ibid., pp. 115-122 (0.2 pp.)
16. Efimova Yu.V., Fedorovich E.Yu. Pagwawasto ng iba't ibang uri ng lihis na pag-uugali sa mga ligaw na hayop sa pagkabihag // ibid., pp. 41-45 (0.2 pp.).
17. Fedorovich E.Yu., Varga A.Ya. Mga alagang hayop bilang mga elemento ng sistema ng pamilya: isang pananaw mula sa punto ng view ng Teorya Sistema ng Pamilya M. Bowen. Mga Materyales 4th Komperensyang pang-internasyonal"Psychology modernong artikulo"(0.25 p.l.) Mula 660-663.
18. Fedorovich E.Yu., Neprintseva E.S., Meshkova N.N. Pagsisimula ng pakikipag-ugnay sa mga tao sa pamamagitan ng mga mabangis na aso: ethological at sociological analysis. // Pag-uugali at ekolohiya ng mga mammal. Mga materyales ng kumperensyang pang-agham. Nobyembre 9-12, 2009, Chernogolovka. M.: Tov-vo mga publikasyong siyentipiko KMK. 2009. 142 p. P. 113.
19. Fedorovich E.Yu. Anthropomorphism bilang isa sa mga aspeto ng komunikasyon sa pagitan ng mga tao at hayop. // Journal ng International Institute of Reading na pinangalanan. A.A. Leontyev. Pag-unawa sa konteksto ng agham, kultura, edukasyon (Proceedings of the 14th scientific and practical conference on the psychology and pedagogy of reading, January 14-16, 2010, M.V. Lomonosov Moscow State University, Moscow. No. 9. 2010. P. 129 -132.