Hindi nagtagal, lumitaw ang intelektwal na reality show na "Polyglot" sa "Culture" TV channel. Sa reality show na ito, ang sikat na polyglot at tagasalin na si Dmitry Petrov, na nakakaalam ng higit sa 30 mga wika, ay lumilitaw bilang isang guro.
Kaya, binuo ni Dmitry Petrov masinsinang kurso pag-aaral ng mga banyagang wika, ayon sa kung saan, sa loob ng 16 na mga aralin maaari mong master ang mga kasanayan sa komunikasyon sa isang banyagang wika!
Pinasimple ng sikat na polyglot ang English language learning program hangga't maaari mong isipin. Ang mga mag-aaral, sa unang aralin, ay hindi natututo ng alpabeto, at pagkatapos ay ang sikat at hindi maintindihan na 44 na mga tunog ng English phonetics! Ang unang aralin ay nagsisimula sa isang uri ng pag-init - hihilingin sa iyo na mapagtanto kung ano ang humahadlang sa iyo sa pag-master ng isang wikang banyaga. Katamaran, kawalan ng insentibo, kawalan ng libreng oras, maling diskarte sa pag-aaral ng isang wika, na mas natakot sa mga tao kaysa sa pag-akit sa kanila sa karagdagang pag-aaral ng wika - lahat ito ay medyo karaniwang mga dahilan.
Ito ang pangunahing bentahe ng kursong iminungkahi ni Petrov, ito ay isang minimum na oras na ginugol, 16 na aralin lamang, isang minimum na kumplikado at napakalaking gramatika, na lumilikha ng kumpletong "kaguluhan".
Kaya, aralin 1: mahalagang, sa komunikasyon ay gumagamit tayo ng tatlong anyo: pagpapatibay, pagtanggi, tanong, at ito ay naaangkop sa anumang wika. Nais naming igiit ang isang bagay, o magtanong ng isang bagay, o kung hindi kami sumasang-ayon sa isang bagay, samakatuwid, itinatanggi namin.
Ngayon, ang ilang mas naiintindihan na pamamaraan ay nagsisimulang mabuo:
|
Pahayag |
Negasyon |
Gayunpaman, ang gusto nating itanong, sabihin o pabulaanan - ay, noon o magiging? Mayroon ding pansamantalang pangangailangan. Batay dito, nakukuha namin ang sumusunod na talahanayan:
Narito ang talahanayan na inaalok ni Dmitry Petrov:
Kasama sa talahanayang ito ang tatlong panahunan na pinakaginagamit sa Ingles: Kasalukuyan ( Present Simple), Hinaharap (Future Simple), Nakaraan (Past Simple). Hindi lamang sila ang pinakakaraniwang ginagamit sa pasalitang wika, ngunit ang mga ito ay medyo madaling gamitin. Bilang isang patakaran, kung ang paliwanag ay madaling magagamit, ang mga oras na ito ay bihirang may problema.
Alamin natin kung ano ang tatlong English tense na ito at kung bakit isinama ito ni Petrov sa unang aralin bilang mga basic. Panoorin ang unang aralin sa video online.
Present Simple
Present Simple- ginagamit sa mga kaso kung saan pinag-uusapan natin ang tungkol sa karaniwan o regular na paulit-ulit na mga aksyon. Halimbawa: pang-araw-araw na gawain, ilang gawi, ilang regular na gawain.
Halimbawa:
Bawat linggo, gusto kong bisitahin ang isang kaibigan.
Linggu-linggo akong bumibisita sa kaibigan ko.
Ang aking ama ay umiinom ng kape sa gabi.
Ang aking ama ay umiinom ng kape tuwing gabi.
Ang Past Simpe ay napakadaling nabuo, kunin natin ang anumang pandiwa bilang isang halimbawa.
Sabihin nating ang pandiwa na sumulat ay sumulat
Sa infinitive, tanging ang particle na mawawala, ang pandiwa mismo ay nananatiling hindi nagbabago sa lahat ng tao maliban sa kanya (siya), siya (he) - sa mga taong ito, s ay idinagdag sa pandiwa:
NAGSUSULAT AKO
MAGSULAT KA
SIYA, NAGSULAT SIYA
NAGSULAT KAMI
MAGSULAT KA
NAGSULAT SILA
Upang makabuo ng mga tanong at negasyon, ginagamit namin ang pantulong na pandiwang DO (Does - for she, he).
Nakaraan Simple
Nakaraan Simple- nagsasaad ng isang aksyon na naganap sa isang tiyak na oras sa nakaraan, ang oras para sa pagsasagawa ng pagkilos na ito ay nag-expire na. Karaniwan, gamit ang oras na ito, ipinapahiwatig namin ang sandali kung saan isinagawa ang aksyon, halimbawa: tatlong araw na ang nakakaraan, noong 2000 (noong 2000).
Ang panahunan ay napakadali ring nabuo: idinaragdag namin ang d sa pandiwa sa infinitive.
Siya, siya ay walang pagbubukod!
Halimbawa, kunin ang pandiwa - to imagine (imagine)
NAISIP KO
INIISIP MO
SIYA, INIISIP NIYA
INIISIP NAMIN
INIISIP MO
INIISIP NILA
Upang bumuo ng mga tanong at negasyon, ginagamit namin ang pantulong na pandiwa na DID.
Simpleng hinaharap
Simple sa hinaharap - isang simpleng pamanahon sa hinaharap, ay nagpapahiwatig ng isang aksyon na magaganap sa hinaharap, madalas sa isang hindi tiyak na hinaharap.
Ang Future simple ay nabuo gamit ang salitang WILL bago ang pandiwa, natural, nang walang particle na to.
Walang mga pagbabago sa mismong pandiwa.
Halimbawa, ang pandiwa na magturo ay matuto
AKO AY MATUTUTO
MATUTUTO KA
SIYA, MATUTO SYA
MATUTO KAMI
MATUTUTO KA
MATUTO SILA
Upang bumuo ng mga tanong at negasyon, ginagamit namin ang Will, na alam na namin.
Kapag nagsasalin sa Russian, ang mga pantulong na salita tulad ng mga nakalistang: DO (DOES), DID, WILL ay hindi isinalin.
Sa katunayan, ang mga panahong ito ay mahalagang malaman, at hindi sila dapat magdulot ng mga paghihirap. ANG PANGUNAHING BAGAY AY DALHIN ANG KANILANG PAGGAMIT, SA PANANALITA, SA AUTOMATISMO . Upang gawin ito, kailangan mong gumugol ng 5 minuto araw-araw, ilang beses sa isang araw, upang matutunan at magamit ito nang walang kahirapan. "Ang regularidad ng pag-uulit ay mas mahalaga kaysa sa dami ng oras na ginugugol mo sa pag-aaral..." - gaya ng sabi ng polyglot.
Ang talahanayan ng mga oras na ipinakita sa itaas ay hindi mas kumplikado kaysa sa talahanayan ng pagpaparami at dapat nating malaman ito pati na rin ang talahanayan ng pagpaparami. Kailangan mong dalhin ang time table sa automaticity. Narito ang pangunahing gawain pagkatapos ng unang aralin.
Iminumungkahi din na matutunan ang mga sumusunod na pandiwa:
- mahal mahal
- trabaho
- mabuhay nang live
- simulan simulan
- tapusin ["fɪnɪʃ] tapusin
- buksan ["əʋpən] bukas
- malapit na malapit
- mag-isip [Ɵɪŋk] mag-isip
- halika
- kita mo
- go go
- alam
Iyon lang ang gawaing kailangan mong gawin. Oo, oo, hindi magkakaroon ng mahabang listahan ng mga pagsasanay.
All the best sa iyong pag-aaral. At tandaan, ang paraan ni Dmitry Petrov sa pag-aaral ng Ingles ay gagana lamang kung ikaw ay nagtatrabaho.
Mag-download ng mga karagdagang materyales para sa aralin mula sa link sa ibaba.
Ang publikasyong ito ay isang paunang kurso sa wikang Ingles na binuo ni Dmitry Petrov. Ang naka-print na bersyon ng kurso ay naglalaman ng mga pagsasanay, pangunahing panuntunan sa pagbigkas at impormasyon tungkol sa mga pandiwa. Sa tulong ng labing-anim na aralin gamit ang pamamaraan ni Dmitry Petrov, magagawa mong makabisado ang mga pangunahing algorithm ng wika, ilapat ang mga ito sa pagsasanay at dalhin ang mga ito sa automation.
"Nauuna ang kalayaan bago ang kawastuhan: kailangan mo munang matutong magsalita ng wikang banyaga, at pagkatapos ay matutong magsalita ng tama," kumbinsido si Dmitry Petrov.
Mga halimbawa.
Isalin sa Ingles. Suriin kung nakagawa ka ng anumang mga pagkakamali.
Mahal ko. Nabubuhay siya. Hindi ako nagtatrabaho. Hindi niya nakikita. Binuksan ko ba? Nagsasara siya? Alam ko. Pupunta ako. Pupunta siya?
Isalin sa Russian at isulat ang mga sumusunod na parirala.
Mahal mo ba?
Hindi mahal.
Hindi namin ginusto.
Gusto ba nila?
Libreng pag-download e-libro sa isang maginhawang format, panoorin at basahin:
I-download ang aklat na 16 English lessons, Beginning course, Petrov D.Yu., 2014 - fileskachat.com, mabilis at libreng pag-download.
- Wikang Ingles, Pangunahing pagsasanay, Petrov D.Yu., 2013 Mga aklat sa Ingles
- Wikang Ingles, Advanced na kurso, Petrov D.Yu., 2016 - Naglalaman ang aklat ng advanced na kurso sa wikang Ingles gamit ang pamamaraan ni Dmitry Petrov, na inangkop para sa malayang pag-aaral. Ang bawat aralin ay naglalaman ng malaking... Mga aklat sa Ingles
- Wikang Ingles, Pangunahing pagsasanay, Petrov D.Yu., 2016 - Binabalangkas ng aklat ang isang pangunahing kurso sa wikang Ingles gamit ang pamamaraan ni Dmitry Petrov, na inangkop para sa sariling pag-aaral. Ang bawat aralin ay naglalaman ng malaking... Mga aklat sa Ingles
- Isang manwal sa Ingles para sa mga unibersidad sa electrical at radio engineering, Modernong electronics at electronic device, Goluzina V.V., Petrov Y.S., 1974 - Ang manwal na ito ay binubuo ng 10 seksyon. Ang mga seksyon 1-7 ay naglalaman ng 20 pangunahing teksto na may mga komentaryo at pagsasanay para sa kanila. SA … Mga aklat sa Ingles
Ang mga sumusunod na aklat-aralin at aklat:
- English para sa mga bata, Derzhavina V.A., 2015 - Ang iminungkahing aklat ay kumpletong gabay sa Ingles, pangunahing inilaan para sa mga mag-aaral mga junior class. Ang manwal ay naglalaman ng pinakamaraming... Mga aklat sa Ingles
- English na kolokyal na biro, 100 biro para sa lahat ng okasyon, Milovidov V.A. - Pagtuturo, na naglalayon sa mga pagpapabuti ng kanilang kakayahang matuto ng Ingles, ay batay sa mga modernong biro sa wikang Ingles at mga nakakatawang kwento. Habang nag-aaral na may mga benepisyo,... Mga aklat sa Ingles
- English alphabet at phonetic transcription, Golovina T.A., 2016 - Ang manwal sa format na PDF ay naglalaman ng impormasyon tungkol sa alpabetong Ingles at isang nakalarawang paglalarawan ng mga simbolo ng phonetic na ginagamit upang ilarawan ang pagbigkas sa... Mga aklat sa Ingles
- English for economists, Bedritskaya L.V., 2004 - Para sa mga mag-aaral ng economic specialties, gayundin sa mga may kaalaman sa standard grammar ng English language at may bokabularyo ng 2000 ... Mga aklat sa Ingles
wikang Ingles kasama si Dmitry Petrov para sa 16 na aralin. Buod ng Aralin 1
Sa bawat wika ang batayan ay ang pandiwa. 90% ng ating pananalita, anuman ang ating edad, antas ng edukasyon, o wikang ating sinasalita, ay nasa 300 - 350 salita. Mula sa listahan ng mga pangunahing salita na ito, ang mga pandiwa ay sumasakop ng 50–60 salita (sa Ingles, kalahati ay hindi regular).
Pangunahing pattern ng pandiwa:
| Tanong | Pahayag | Negasyon | ||
| Will | ako Ikaw Mahal namin? sila Siya Siya |
ako Ikaw mamahalin natin sila Siya Siya |
ako Ikaw Hindi tayo magmamahal sila Siya Siya |
kinabukasan |
| Gawin | ako Mahal mo ba? Kami Mahal niya? Siya |
ako Mahal mo Nakikita namin Sila ay mahal Niya Siya |
ako Hindi ka mahal Kami Hindi Niya sila mahal Siya |
Ang kasalukuyan |
| ginawa | ako Ikaw Mahal namin? sila Siya Siya |
ako Ikaw Nagmahal kami Nakita nila Siya Siya |
ako Ikaw Hindi kami nagmahal sila Siya Siya |
nakaraan |
Binubuo namin ang scheme na ito sa prinsipyo ng 3 paraan ng pagbigkas at 3 tenses. Ang mga panahon ay binuo sa nakaraan, kasalukuyan at hinaharap. At ang anyo ng pahayag ay maaaring maging apirmatibo, negatibo o interogatibo. Sa gitna makikita natin ang affirmative form ng kasalukuyang panahunan, ito ang pangunahing anyo ng pandiwa, at sa ikatlong panauhan lamang, pagkatapos ng mga panghalip na "Siya" at "Siya", idinaragdag ba natin ang titik "s" sa pandiwa. Sa hinaharap na panahunan ay idinagdag namin ang pantulong na salitang "kalooban", karaniwan sa lahat ng panghalip. Sa nakaraang panahunan ng mga regular na pandiwa, idinaragdag namin ang pagtatapos na "d". U hindi regular na mga pandiwa isang kakaibang anyo, na ipinapahiwatig namin sa mga bracket. Negatibong anyo, sa kasalukuyang panahunan, para sa mga panghalip na "Ako", "Ikaw", "Kami", "Sila", idinagdag namin ang pantulong na anyo na "huwag", para sa ikatlong panauhan na "Siya" at "Siya" - idinagdag namin "hindi" . Negatibong anyo ng hinaharap na panahunan, dito idinagdag namin negatibong butil"hindi", ibig sabihin. "Hindi ako magmamahal", ganun din pangkalahatang hugis para sa lahat ng panghalip. Ang negatibong anyo ng past tense - "did"t" ay karaniwan sa lahat. Ang interrogative form ng present tense para sa mga pronouns na “I”, “You”, “We”, “Sila”, idinagdag namin ang auxiliary verb “ gawin", para sa pangatlong panauhan na panghalip na "Siya" " at "Siya" ang pantulong na pandiwa ay "ginagawa". anyo ng past tense, ang auxiliary verb na "ginawa" ay karaniwan sa lahat.
Ang irregular form ng pandiwa ay binibigkas LAMANG sa isang afirmative sentence sa past tense.
Paano matutunan ang scheme? – Kumuha ka ng isang pandiwa at mag-scroll sa lahat ng mga form na ito. Ito ay tumatagal mula 20 hanggang 30 segundo, pagkatapos ay kumuha ng isa pang pandiwa. Kapag pinagkadalubhasaan ang mga istruktura, ang regular na pag-uulit ay mas mahalaga kaysa sa dami ng oras. Napakahalaga nito at pagkatapos ng 2, 3, 4 na mga aralin ay kumbinsido kang awtomatikong gagana ang istrukturang ito.
Mga salita ng unang aralin
mahal mahal
mabuhay nang live
trabaho
bukas bukas
malapit na
makita (nakita) para makita
dumating (dumating) na dumating
pumunta (nagpunta) upang pumunta
alam (alam)
mag-isip (isip) mag-isip
simulan simulan
tapusin tapusin
Noong 2012, ang unang season ng reality show ay inilabas sa Culture channel - Polyglot - English sa loob ng 16 na oras. Ang ambisyosong layunin ay nakasaad kaagad sa pamagat ng programa.
8 kalahok na may iba't ibang antas kaalaman: mula elementarya hanggang zero.
16 na aralin kasama ang isang bihasang guro, kung saan kailangan mong:
- bumuo ng isang pangunahing diksyunaryo;
- master ang mga pangunahing kaalaman ng gramatika;
- at sa huli ay nagsasalita.
Ang layunin ng programang "Polyglot - English sa loob ng 16 na oras"
– upang matulungan ang mga mag-aaral na masiyahan sa kanilang mga klase at gawing malinaw na ang pagkamit ng nakikitang pag-unlad sa pag-aaral ng wikang banyaga ay hindi isang fairy tale, ngunit isang katotohanan.
Hindi upang takutin ng sadyang kumplikado, ngunit upang magbukas ng mga bagong puwang: upang hindi magdusa sa susunod na ehersisyo o stack ng mga salita, ngunit upang mabuhay ang wika, gawin ang pinaka ninanais, kinakailangan para sa:
- komunikasyon sa mga dayuhan: sa sa mga social network, sa mga forum, habang naglalakbay sa ibang bansa;
- panonood ng mga pelikula at serye sa TV sa orihinal;
- pag-access sa mga mapagkukunan ng impormasyon.
Sa 16 na oras posible:
Ang isang tao na may higit o hindi gaanong disenteng utos ng kanyang sariling wika ay, sa kahulugan, ay may kakayahang magsalita ng ibang wika. Hindi bababa sa para sa pangunahing antas. Ang tanging naglilimita sa kadahilanan ay maaaring kakulangan ng pagganyak.Dmitry Petrov
Dmitry Petrov
- ang taong gumawa ng gawain:- Linguist at part-time na polyglot. SA iba't ibang antas pamilyar sa higit sa 30 mga wika.
- Sabay-sabay na interpreter. Gumagana sa mga pangunahing wika sa Europa: Ingles, Pranses, Italyano, Espanyol at Aleman. At, hindi gaanong iginagalang ng masa, Czech, Greek at Hindi.
- Lecturer sa Moscow State Linguistic University.
- May-akda ng aklat na "The Magic of Words".
Ngunit ang pangunahing merito ni Petrov ay wala sa kanyang mga pamagat, ngunit sa pamamaraan na binibigkas sa programang "Polyglot - English sa loob ng 16 na oras."
Marami ang hindi na kailangang pag-aralan nang malalim ang lahat ng kayamanan ng wika. Gusto nila ng mas mabilis, mas praktikal na mga resulta. Sa totoo lang, sa kadahilanang ito sinubukan kong bumalangkas ng mga pangunahing prinsipyo ng pamamaraan.
Ang kakanyahan nito ay bumababa sa mga sumusunod: mayroong isang bilang ng mga pangunahing algorithm, isang tiyak na matrix, isang "talahanayan ng pagpaparami" ng wika, na dapat dalhin sa automation sa lalong madaling panahon. Dmitry Petrov
Sa personal, natukoy ko ang dalawang pangunahing bentahe ng mga aralin ni Petrov, na 100% na naaayon sa mga pangunahing tesis ng programa mismo:
- nadagdagan ang pagganyak;
- paglalahad ng mga pangunahing kaalaman sa isang maigsi, maigsi na anyo.
Isaalang-alang natin ang mga puntong ito nang mas detalyado.
Polyglot - English sa loob ng 16 na oras - realidad!
Maraming tao ang nangangailangan ng wika para sa paglalakbay, pag-aaral o trabaho. Ngunit gaano karaming mga tao ang aktwal na nakakuha ng mga kasanayan?
Karamihan sa mga tao ay nakikita ang anumang wikang banyaga bilang isang selyadong lihim. Isang bagay na napakasalimuot na tanging ilang piling tao, na may likas na matalino mula sa kapanganakan (na may mahusay na memorya, isang espesyal na paraan ng pag-iisip), ang makakabisado nito.
Ang mga alaala ng kahirapan sa paaralan ay hindi rin nakakatulong sa pag-unlad. Mga alaala:
- tungkol sa gulo sa ulo pagkatapos ng mga klase;
- tungkol sa makapal na fog na tumatakip sa paningin kapag sinusubukang makayanan ang takdang-aralin.
Kaya posible bang madaig ang hindi paniniwala at baguhin ang pang-unawa sa Ingles bilang isang uri ng Holy Grail na narinig ng lahat, ngunit kakaunti ang nakakita?
Ang polyglot ay sumagip, nangangako ng imposible - magturo ng wika sa loob ng 16 na oras? Ito ay lumiliko na oras na upang i-pack ang iyong mga bag at maghanda para sa paglilibot ayon sa pamamaraan - maleta → Moscow → London, New York, Sydney?
Hindi!
Imposible ito, sa kabila ng mga pangako ng mga pseudo-linguist, ni sa isang linggo o sa 3 buwan. Sa sobrang dami panandalian Ang tanging bagay na maaari mong talagang master ay ang alpabeto.
At sinabi ni Dmitry na hindi niya nilayon na ituro ang lahat sa mas mababa sa isang araw (dalawang buong araw ng trabaho):
Walang sinuman ang nagtakdang magturo ng wika sa loob ng 16 na oras. Ang punto ay upang malampasan ang sikolohikal na hadlang, tulungan ang mga mag-aaral na maranasan ang kaginhawaan ng pag-aaral ng isang wika at maunawaan na ito ay totoo. Dmitry Petrov
Malaki ang naitutulong kapag tinitiyak ng isang taong may maraming taong karanasan sa pag-aaral at pagtuturo ng mga wika (higit sa isa ang alam niya) na nakakaintindi ka, nakakabisado at nakakapagsalita ng wikang banyaga. Ito ang dahilan kung bakit kailangan ang itinatangi na 16 na oras - upang buksan ang iyong mga mata.
At bago tayo magpatuloy sa pangalawang punto, matibay na tandaan ang isang simple ngunit mahalagang ideya - Bawat isa sa atin ay nakakabisado na ng isang wika.
Sa aking kaso, ito ay Russian.
Isang pinagsamang (volumetric) na diskarte sa pag-aaral
Ano ang ibig sabihin nito?
Buuin natin ang tanong sa ibang paraan: Paano sila nagtuturo sa paaralan, at ano ang diskarte ni Dmitry Petrov?
Programa sa paaralan
Pamilyar sa karamihan at mukhang ganito:
- una nating natutunan ang Present Simple at isang mahabang listahan ng mga pangngalan;
- sa susunod na aralin Future Simple at ilang hindi regular na pandiwa;
- sa isang linggo - Past Simple at subukang basahin;
- sa dulo - isang pagsubok sa Simple tenses.
At kaya sa isang bilog: Simple → Continuous → Perfect → Perfect Continuous, pinalalasap ang mga oras na may interogatibo at negatibong mga pagkakaiba-iba, mga salansan ng mga salita at mga tekstong binabasa, na karamihan sa mga kahulugan ay nananatiling misteryo.
At ang problema ay hindi lamang ang pagiging kumplikado ng paksa o ang hindi tama ng mga pamamaraan.
Bilis ng pagsipsip ng materyal
Ang bawat tao ay may indibidwal na bilis ng pag-master ng materyal. Nalalapat ito hindi lamang sa Ingles: sa lahat ng disiplina. Ang mga mag-aaral ay nagtitipon sa isang klase:
- may kakayahang mauna syllabus;
- pagkaya sa pagkarga;
- na walang pag-asa sa likod at, sa huli (pagkalipas ng mga taon), "sumuko" na lang sa paksa.
Ang sitwasyong ito sa edukasyon ay inihayag sa panel Sal Khan, nag-aalok na magturo hindi para sa kapakanan ng pagpasa sa mga pagsusulit, ngunit para sa pagkakaroon ng kaalaman at pagbuo ng mga kasanayan.
Available ang mga English subtitle sa video.
Sal Khan. "Matuto para sa pagpapabuti, hindi para sa pagpasa sa mga pagsusulit."
pagkakaiba sa Ingles
Ano ang espesyal? na:
- kalahati ng anumang aklat-aralin ay nakasulat sa isang hindi kilalang wika?
- Ang mga magulang na nag-aral ng German sa paaralan ay hindi makakatulong sa pagsusuri ng susunod na tuntunin?
- Sa kabila ng malalim na pagtagos ng wikang Ingles sa ating buhay, ang kultura ng pag-aaral ay hindi nabuo sa Russia (kung ihahambing, halimbawa, sa mga bansang Scandinavia)?
- Ang ating mga kababayan ay walang pagkakataon na maglakbay sa buong mundo (sa mga lugar kung saan kinakailangan ang kaalaman sa mga wikang banyaga)?
- Ang lipunan ba ay hindi gumagalaw at kailangan nating maging matiyaga?
Sino ang nakakaalam. Marahil kaunti sa lahat.
Ngunit ano ang iniaalok ng Polyglot bilang sagot sa tahimik na tanong?
Ano ang kasama sa kursong “Polyglot – English in 16 hours”?
Una, tingnan natin ang mga talahanayan ng oras:
Kasalukuyang Panahon
Ang isang talahanayan ay naglalaman ng batayan ng lahat ng Simpleng oras. Para sa paghahambing, sa tutorial na ginamit ko, ang oras na ito ay nakakalat sa tatlong kabanata 6, 11 at 12.
Negatibo at interrogative na mga anyo - ang parehong kuwento - kabanata 8 at 9.
Kaya kailangan mong mag-imbento ng iyong sariling pangkalahatang talahanayan ng mga oras, o pumunta sa buong aklat-aralin sa bawat oras.
Patuloy na panahunan
Ang isang katulad na pamamaraan ay nalalapat sa pinalawig (mahabang) oras.
tiyak, English Times hindi maaaring bawasan sa dalawang tablet. Nariyan ang pangkalahatang kinasusuklaman na Perpekto, ang kahila-hilakbot na Perpektong Patuloy, at pagkatapos ay ang ganap na hindi maintindihan. ngunit:
Una, ang dalawang talahanayan na ito ay naroroon pinaka ginagamit na tenses.
Pangalawa, ang mga panahong ito ang batayan na kukuha ng bigat ng iba pang kaalaman.
Bokabularyo ng kurso
Ang susunod na bagay na dapat mong bigyang pansin ay ang bokabularyo.
Ang karaniwang nagsasalita ng Ingles ay aktibong gumagamit ng 20,000 salita. 8,000-9,000 ang kailangan para sa libreng komunikasyon at pagbabasa ng hindi espesyal na literatura sa orihinal.
90% ng pagsasalita ng tao ay binubuo ng 300-350 salita, anuman ang edad ng isang tao, ang kanyang antas ng edukasyon at ang wikang kanyang sinasalita.Dmitry Petrov
Sa ibaba ay mag-iiwan ako ng mga listahan ng mga salita na ginamit sa kursong "Polyglot - English sa loob ng 16 na oras". Kabuuang 300 lexical na unit:
Hindi ko isinama ang ilang ekspresyong binanggit sa mga aralin. Ang mga ito ay hindi ibinigay bilang dalas o kahalagahan, ngunit dumating lamang sa pag-uusap o bahagi ng paksa. Halimbawa: surrealist (surrealist), whim (whim), cuisine (kusina: tungkol sa pagluluto).
Mga pangngalan, pang-uri, pang-abay
Panghalip
Indikasyon ng oras
Traveller's Concise Dictionary
Ang pagpipiliang ito ay maaaring ihambing sa dalawang iba pa:
Ang pangunahing pagkakaiba sa pagitan ng programa ni Dmitry Petrov at ang kurso sa paaralan
– pinakamababang (basic) volume gramatika at bokabularyo ay ibinibigay kaagad, sa mga unang oras ng klase. At ang pangunahing gawain ay isinasagawa sa pagdadala ng kanilang paggamit sa automatismo (ang antas ng kalayaan ng kasanayan sa katutubong wika).
Ang iyong pananalita ay hindi magiging pino at iba-iba. Magiging pareho ang uri at mahina ang tunog ng mga pangungusap. Ngunit magkakaroon ng:
- kadalian at katatasan ng pagbigkas;
- kakayahang maghatid ng mensahe.
Maniwala ka sa akin, ang pag-unawa sa kung ano ang nakasulat sa isang libro o pahayagan, narinig sa isang pelikula o video sa YouTube ay mas madali kaysa magsimulang magsulat at magsalita sa iyong sarili.
Marahil iyon ang dahilan kung bakit ang mga kalahok sa programa ay agad na nagsimulang gumawa ng mga panukala.
Paggamit ng nakuhang kaalaman
Gaano katagal bago ang isang mag-aaral ay (dapat) magsalita ng Ingles?
Ayon kay Dmitry Petrov, wala pang isang oras. Nang hindi isinasantabi, sa pinakaunang aralin, ang mga mag-aaral (kahit na hindi pa nag-aral ng wika) ay nagsisimulang bumuo ng mga simpleng pangungusap. Paksa + panaguri lamang:
- bukas ako.
- bubuksan ko.
- Binuksan ko.
Isang elementarya, ngunit tulad ng unang hakbang sa ibabaw ng Buwan, ito ay isang malaking hakbang para sa bahaging iyon ng sangkatauhan na gustong makabisado ang wikang Ingles.
Ang pagsasanay sa pagsasalita ay hindi lamang nagkakaroon ng pinakamahirap na kasanayan, ngunit nagdaragdag din ng kumpiyansa mula sa simula. Napagtanto mo na nakakapagsalita ka. At ito ay isang malaking plus para sa pagganyak - ang tanging kritikal na parameter para sa pagbuo ng anumang mga kasanayan.
Sa konklusyon
Ipinapayo ko sa iyo na agad na simulan ang pagsasanay sa mga istrukturang panggramatika at mga salita na iyong natututuhan:
Gawin ito araw-araw. Maghanap ng isang oras, kalahating oras, sampung minuto, ngunit huwag tumigil sa pag-unlad. Tulad ng payo ng may-akda ng kurso, maghanap ng ilang libreng minuto nang ilang beses sa isang araw:
- tanghalian;
- paglalakbay sa pamamagitan ng bus;
- pagpunta sa tindahan.
Ang mga minuto na bumubuo sa mga oras kung saan nakasalalay ang iyong tagumpay o kabiguan.
Palaging may mga pagbubukod
Ngunit huwag matakot na sabihin kung ano ang para sa iyo mga taon ng paaralan ay hindi walang kabuluhan. Na pagkatapos ng graduation ay madali silang makapunta sa Britain at makausap ang isang dumadaan nang walang tensyon o anino ng pagdududa. Naniniwala ako na umiiral ang gayong mga tao at para sa kanila ang programang "Polyglot - English sa loob ng 16 na oras" ay isang matagal nang hakbang.
Ngunit mula sa Personal na karanasan nag-aaral sa isang paaralang Ruso at tumitingin sa paligid ngayon, naiintindihan ko rin na ikaw ay isang pagbubukod. Karamihan sa mga tao (sa mga tuntunin ng mga banyagang wika) ay gumagala pa rin sa dilim.
Lahat ay kayang pawiin ang kadilimang ito. Kailangan mo lang magsimulang humakbang sa tamang direksyon - ang iminungkahi na ni Dmitry Petrov sa kanyang "Polyglot".
Walang mas madali kaysa sa pag-aaral ng Ingles. Ito ay tumatagal lamang ng ilang oras! Ito ang sinasabi nila sa mga aralin sa video ni D. Petrov na "Polyglot: English in 16 hours." Ang kurso ay unang nai-broadcast sa Kultura TV channel, ngunit mabilis na nakakuha ng katanyagan online. Ang kilalang dalubhasa na si Dmitry Petrov ay nagtuturo sa harap ng madla wikang banyaga ipakita ang mga bituin sa negosyo at ordinaryong mga tao. Mula sa wala!
Gustung-gusto namin sa Tap to English ang kursong ito para sa pagiging simple, accessibility at pagiging epektibo nito. Ito ay angkop para sa mga nagsisimula sa anumang edad! Paano pagbutihin ang iyong mga resulta mula sa panonood ng mga polyglot na aralin, na gumugugol lamang ng 16 na oras sa English? Alamin natin sa artikulo ngayong araw.
Polyglot: English mula sa pros
Sino si Dmitry Petrov? Si Dmitry Yuryevich ay isa sa pinakasikat na sabay-sabay na mga interpreter sa Russia at mga kalapit na bansa. Ito ay hindi para sa wala na ang kurso ng Petrov ay tinatawag na "Polyglot" - Ang Ingles ay hindi lamang ang wika na perpektong nagsasalita ng eksperto! Ang guro ay maaaring magsalita nang malaya at magsalin ng pananalita at mga teksto sa 8 wika, kabilang ang:
Ingles
Espanyol
Czech
Italyano
Pranses
Aleman
Hindi
Griyego
Kasabay nito, naiintindihan din ni Petrov ang istraktura at gramatika ng isa pang 50 wika sa mundo! Maraming matututunan mula sa kanya, at ang kanyang talento bilang isang guro ay ginagawa ang kursong “Polyglot English” na isa sa pinakamatagumpay na libreng proyekto sa Russia.
Polyglot - English sa 16 na oras ng mga aralin at pagsusumikap
Sa pamamagitan ng maingat na panonood sa video ng polyglot, sa loob ng 16 na oras ng mga aralin, maaari mong dalhin ang iyong Ingles mula sa simula hanggang sa isang mataas na kalidad na antas ng pakikipag-usap. Siyempre, ang kurso ay nangangailangan ng maraming gawaing panloob at tiyaga.
Hindi kinakailangan na tingnan ang mga aralin araw-araw, ugaliing buksan ang polyglot page 16 na oras nang maaga sa website ng tap2eng kahit sa bawat ibang araw - sa ganitong paraan hindi ka mapapagod sa Ingles, at ang materyal ay magiging naiintindihan ng mabuti!
Ngunit tandaan na sa isang araw ng pahinga mula sa panonood ng mga polyglot na aralin, dapat mong tingnan man lang ang mga tala na ginawa mo mismo. Ulitin ang mga bagong salita, ipaliwanag muli ang mga patakaran sa iyong sarili. At sa susunod na araw natanggap mo bagong impormasyon mula sa video. Para sa higit na kahusayan, maaari kang lumikha ng iyong sariling iskedyul ng pagsasanay. O gamitin ang tap2eng system, na ginawa batay sa "Polyglot: English sa 16 na oras ng mga aralin":
Polyglot: English mula sa simula sa loob ng 16 na oras gamit ang isang simpleng system
Sundin ang mga hakbang na ito upang ilipat ang materyal nang mabilis at mahusay. magandang resulta:
1. Maglaan ng higit sa isang oras sa isang araw para panoorin ang mga aralin. Madalas mong i-pause ang video upang i-record o ulitin ang impormasyon.
2. Magtago ng hiwalay na notebook o file sa iyong computer kung saan maglalagay ka ng mga tala at tala.
3. Sa pagtatapos ng bawat polyglot na aralin - Ingles mula sa simula sa loob ng 16 na oras - tingnan ang iyong mga tala, markahan ng magkakaibang kulay ang mga bloke ng impormasyon na hindi mo naiintindihan.
4. Sa susunod na araw, huwag panoorin ang video, ngunit ulitin ang iyong natutunan kahapon o harapin ang hindi maintindihan na impormasyon.
5. Gumugol ng 20-30 minuto 2 beses sa isang linggo sa pag-aaral ng mga bago. Ingles na mga salita. Itala ang kanilang mga transkripsyon sa iyong mga tala.
6. Gumawa ng mga tala sa margin habang pinapanood ang video - ano ang kailangan mong matutunan, ano ang kailangan mong lubos na maunawaan, ano ang kailangan mong magsanay sa labas ng klase?
Polyglot - English mula sa simula sa loob ng 16 na oras - isang napaka-epektibong programa ng system para sa pagbuo ng mga kasanayan sa pagsasalita.
Polyglot Dmitry Petrov: "Ang Ingles sa loob ng 16 na oras ng mga aralin ay totoo!"
Ang programa ni Dmitry Petrov na "Polyglot" ay hindi magiging napakapopular kung ang mga aralin sa Ingles, na ibinahagi sa loob ng 16 na oras, ay hindi magdulot ng mga resulta. Ang proseso ng pag-aaral ay nagbubukas sa harap mismo ng mga mata ng mga manonood ng telebisyon at Internet. Ang mga unang beses na kalahok ay unang iniimbitahan sa programa.
Kung baguhan ka pa lang, tutulungan ka ng video course na ito. Sa angkop na tiyaga at pagnanais, sa oras na sinabi ni Petrov - 16 na oras - ikaw ay magiging isang polyglot, nanonood ng aralin pagkatapos ng aralin. O hindi bababa sa maging interesado sa paksa! At ito ay isang mahusay na pundasyon para sa hinaharap.