Ang talumpating oratorical ay isang maimpluwensyang, mapanghikayat na pananalita na iniuukol sa malawak na madla, na inihahatid ng isang propesyonal sa pagsasalita (tagapagsalita) at naglalayong baguhin ang pag-uugali ng madla, ang mga pananaw, paniniwala, mood, atbp.

Ang pagsasalita sa isang pulong, pulong, rally, o sa media ay isang uri ng talumpating oratorical. Ang gawain ng tagapagsalita ay maglahad ng isang tiyak na dami ng impormasyon, ipagtanggol ang kanyang pananaw, hikayatin ang iba na tanggapin ito, kumbinsihin siya na siya ay tama, atbp. Ang mga talumpati ay nag-iiba sa paksa, dami, layunin ng mga tagapagsalita, at mga madla kung saan sila nagsasalita.

Mayroong matatag, karaniwang mga pamamaraan ng pagbuo ng pagsasalita ng teksto ng mga talumpati. Ang kumbinasyon ng mga pamamaraan na ito ay maaaring iharap sa anyo ng isang hanay ng mga sumusunod na rekomendasyon:

• - Talagang kailangan mong maghanda para sa pagganap.
• - dapat mong malinaw na bumalangkas ng paksa ng iyong talumpati sa pamamagitan ng pagtatanong sa iyong sarili: ano ang gusto kong sabihin?
• - tukuyin ang layunin ng talumpati. Ano ang gusto mong makamit? Ilagay bagong gawain? Pabulaanan ang pananaw ng ibang tao? Kumbinsihin ang madla? Baguhin ang takbo ng talakayan? Gumawa ng makabuluhang mga karagdagan sa problemang tinatalakay?
• - sa simula ng talumpati, agad na bumalangkas ng pangunahing ideya ng talumpati, ang pangunahing tesis. Hangga't hindi naiintindihan ng mga tagapakinig ang iyong pag-uusapan, ang kanilang atensyon ay maaabala; hindi nakatutok. Tandaan - kung maantala mo ang pagtatanghal ng kakanyahan ng bagay, kung gayon ang pangangati ng madla ay lumalaki nang husto.
• - Matapos matukoy ang pangunahing ideya, hatiin ito sa magkakahiwalay na bahagi. Ang paghahati na ito ay dapat isagawa batay sa isang prinsipyo. Ang mga sangkap na bumubuo sa pangunahing ideya ay dapat na magkapareho sa kahalagahan at magkakaugnay sa isang kabuuan. Bawat bahagi pangunahing ideya ay kumakatawan sa isang hiwalay na bahagi ng iyong talumpati, na maaaring tawagin ng keyword bahaging ito ng talumpati.
• - simulan ang paglalahad ng nilalaman ng pangunahing, pangunahing mga tesis. Iwanan ang menor de edad, karagdagang mga bahagi para sa dulo. Kung humihina ang atensyon ng iyong madla, mangyayari ito sa mga hindi gaanong mahalagang bahagi ng iyong talumpati.
• - kung kinakailangan, pumili ng naaangkop na impormasyon para sa bawat thesis: data ng istatistika, impormasyon sa kasaysayan ng isyu, mga resulta ng mga sociological survey, atbp.
• - ang iyong opinyon ay maaaring suportahan ng isang pagtukoy sa isang tao na kinikilala bilang may awtoridad. Para sa layuning ito, ipinapayong mag-quote, magsalaysay muli ng isa pang teksto, magparami ng mga elemento ng isang personal na pag-uusap, atbp.
• - ang ideyang ipinahayag ay magiging mas kapani-paniwala kung susuportahan mo ito ng mga halimbawa.
• - kapag nagbibigay ng mga argumento upang suportahan ang iyong opinyon, ayusin ang mga ito sa paraang tumaas ang kanilang kapangyarihan sa ebidensiya. Ilagay ang iyong pinakamatibay na argumento sa dulo. Ang huling argumento ay naitala sa memorya ng mas mahusay kaysa sa una.
• - suriin ang pagkakapare-pareho ng teksto sa kabuuan. Suriin kung gaano kahusay ang pagkakasunud-sunod ng presentasyon ng materyal ay tumutugma sa itinakdang layunin, katangian ng madla, at ang partikular na sitwasyon sa pagsasalita na nabuo sa oras ng pagsisimula ng iyong talumpati.

Ang pinakakaraniwang mga pagkakamali sa isang pagtatanghal: makabuluhang mga paglihis mula sa pangunahing nilalaman, hindi pagkakapare-pareho, di-proporsyon ng mga indibidwal na bahagi, hindi nakakumbinsi na mga halimbawa, mga pag-uulit. Ang bawat pagganap ay may sariling tiyak na paghahanda, na hindi nangangahulugang iyon pangkalahatang mga prinsipyo Walang trabaho sa teksto ng talumpati.

Ang pananalita bilang isang uri ng oratoryo
Ang talumpating oratorical ay isang maimpluwensyang, mapanghikayat na pananalita na iniuukol sa malawak na madla, na inihahatid ng isang propesyonal sa pagsasalita (tagapagsalita) at naglalayong baguhin ang pag-uugali ng madla, ang mga pananaw, paniniwala, mood, atbp.
Ang pagsasalita sa isang pulong, pulong, rally, o sa media ay isang uri ng talumpating oratorical. Ang gawain ng tagapagsalita ay maglahad ng isang tiyak na dami ng impormasyon, ipagtanggol ang kanyang pananaw, hikayatin ang iba na tanggapin ito, kumbinsihin siya na siya ay tama, atbp. Ang mga talumpati ay nag-iiba sa paksa, dami, layunin ng mga tagapagsalita, at mga madla kung saan sila nagsasalita.
Mayroong matatag, karaniwang mga pamamaraan ng pagbuo ng pagsasalita ng teksto ng mga talumpati. Ang kumbinasyon ng mga pamamaraan na ito ay maaaring iharap sa anyo ng isang hanay ng mga sumusunod na rekomendasyon:
- Talagang kailangan mong maghanda para sa pagganap.
- dapat mong malinaw na bumalangkas ng paksa ng iyong talumpati sa pamamagitan ng pagtatanong sa iyong sarili: ano ang gusto kong sabihin?
- tukuyin ang layunin ng talumpati. Ano ang gusto mong makamit? Magtakda ng bagong gawain? Pabulaanan ang pananaw ng ibang tao? Kumbinsihin ang madla? Baguhin ang takbo ng talakayan? Gumawa ng makabuluhang mga karagdagan sa problemang tinatalakay?
- sa simula ng talumpati, agad na bumalangkas ng pangunahing ideya ng talumpati, ang pangunahing tesis. Hangga't hindi naiintindihan ng mga tagapakinig ang iyong pag-uusapan, ang kanilang atensyon ay maaabala; hindi nakatutok. Tandaan - kung maantala mo ang pagtatanghal ng kakanyahan ng bagay, kung gayon ang pangangati ng madla ay lumalaki nang husto.
- Matapos matukoy ang pangunahing ideya, hatiin ito sa magkakahiwalay na bahagi. Ang paghahati na ito ay dapat isagawa batay sa isang prinsipyo. Ang mga sangkap na bumubuo sa pangunahing ideya ay dapat na magkapareho sa kahalagahan at magkakaugnay sa isang kabuuan. Ang bawat pangunahing bahagi ng ideya ay kakatawan sa ibang bahagi ng iyong pananalita, na maaaring ipangalan sa keyword ng bahaging iyon ng talumpati.
- simulan ang paglalahad ng nilalaman ng pangunahing, pangunahing mga tesis. Iwanan ang menor de edad, karagdagang mga bahagi para sa dulo. Kung humihina ang atensyon ng iyong madla, mangyayari ito sa mga hindi gaanong mahalagang bahagi ng iyong talumpati.
- kung kinakailangan, pumili ng naaangkop na impormasyon para sa bawat thesis: data ng istatistika, impormasyon sa kasaysayan ng isyu, mga resulta ng mga sociological survey, atbp.
- ang iyong opinyon ay maaaring suportahan ng isang pagtukoy sa isang tao na kinikilala bilang may awtoridad. Para sa layuning ito, ipinapayong mag-quote, magsalaysay muli ng isa pang teksto, magparami ng mga elemento ng isang personal na pag-uusap, atbp.
- ang ideyang ipinahayag ay magiging mas kapani-paniwala kung susuportahan mo ito ng mga halimbawa.
- kapag nagbibigay ng mga argumento upang suportahan ang iyong opinyon, ayusin ang mga ito sa paraang tumaas ang kanilang kapangyarihan sa ebidensiya. Ilagay ang iyong pinakamatibay na argumento sa dulo. Ang huling argumento ay naitala sa memorya ng mas mahusay kaysa sa una.
- suriin ang pagkakapare-pareho ng teksto sa kabuuan. Suriin kung gaano kahusay ang pagkakasunud-sunod ng presentasyon ng materyal ay tumutugma sa itinakdang layunin, katangian ng madla, at ang partikular na sitwasyon sa pagsasalita na nabuo sa oras ng pagsisimula ng iyong talumpati.
Ang pinakakaraniwang mga pagkakamali sa isang pagtatanghal: makabuluhang mga paglihis mula sa pangunahing nilalaman, hindi pagkakapare-pareho, di-proporsyon ng mga indibidwal na bahagi, hindi nakakumbinsi na mga halimbawa, mga pag-uulit. Ang bawat talumpati ay may sariling tiyak na paghahanda, na hindi nangangahulugan na walang pangkalahatang mga prinsipyo para sa pagtatrabaho sa teksto ng talumpati.

Block sa pagrenta

Ang pagsasalita sa isang pulong, pulong, rally, o sa media ay isang uri ng talumpating oratorical.

Ang gawain ng tagapagsalita ay hindi limitado sa paglalahad ng tiyak na dami ng impormasyon. Mga pamamaraan para sa pagbuo ng pagsasalita ng teksto:

Tiyak na kailangan mong maghanda para sa pagganap.

Una sa lahat, dapat mong malinaw na bumalangkas ng paksa ng iyong talumpati.

Tukuyin ang layunin ng talumpati.

Sa simula ng iyong talumpati, agad na bumalangkas ng pangunahing ideya ng talumpati, ang pangunahing tesis.

Matapos matukoy ang pangunahing ideya, hatiin ito sa mga indibidwal na bahagi nito.

Simulan ang paglalahad ng nilalaman na may pangunahing, pangunahing mga tesis.

Kung kinakailangan, pumili ng naaangkop na impormasyon para sa bawat thesis: data ng istatistika, impormasyon sa kasaysayan ng isyu, atbp.,

9. Magiging kapani-paniwala ang ideyang ipinahayag kung magbibigay ka ng halimbawa.

Kapag nagbibigay ng mga argumento upang suportahan ang iyong opinyon, ayusin ang mga ito sa paraang ang kanilang ebidensiyang kapangyarihan ay tumaas: ang pinakamalakas na argumento ay nasa dulo. Ang huling argumento ay naitala sa memorya ng mas mahusay kaysa sa una.

Suriin ang pagkakapare-pareho ng teksto sa kabuuan. Suriin kung gaano kahusay ang pagkakasunud-sunod ng presentasyon ng materyal ay tumutugma sa itinakdang layunin, katangian ng madla, at ang partikular na sitwasyon sa pagsasalita na nabuo sa oras ng pagsisimula ng iyong talumpati.

Ang pinakakaraniwang mga pagkakamali sa isang pagtatanghal: makabuluhang mga paglihis mula sa pangunahing nilalaman, hindi pagkakapare-pareho, di-proporsyon ng mga indibidwal na bahagi, hindi nakakumbinsi na mga halimbawa, mga pag-uulit.

Mayroon kaming pinakamalaking database ng impormasyon sa RuNet, kaya palagi kang makakahanap ng mga katulad na query

Ang paksang ito ay kabilang sa seksyon:

Propesyonal na wika ng mga guro sa matematika

Pinapayagan ka ng propesyonal na wika na bumuo ng mga propesyonal na kakayahan sa isang espesyalista sa hinaharap, ipasok ang paksa ng iyong espesyalidad, mag-navigate sa mga espesyal na teksto sa Russian, at bumuo ng mga monologue na pahayag na may propesyonal na nilalaman.

Kaya, ang oratoryo ay isang proseso ng may layunin na komunikasyon, isang mulat na impluwensya sa mga tao sa pamamagitan ng wika. Ang tagapagsalita ay nakikipag-usap sa madla ng kanyang mga saloobin sa isang tiyak na paksa, na ipinahayag sa naaangkop na mga pormulasyon sa wika, para sa isang tiyak na layunin, para sa isang tiyak na dahilan at sa ilalim ng ilang mga pangyayari.

Iba ang talumpati sa pagtatalumpati
ay nailalarawan sa pamamagitan ng espesyal na emosyonalidad, tuwa, at kalungkutan. Tulad ng nabanggit ni Aristotle, ang nakikinig ay laging nakikiramay sa isang tagapagsalita na nagsasalita nang may damdamin, kahit na hindi siya nagsasabi ng anumang bagay.

Oratory performance, ang mga tradisyon kung saan, tulad ng alam na natin, ay nagmula noon Sinaunang Greece, may kasamang tatlong bahaging istruktura: panimula, pangunahing bahagi, konklusyon.

Ang panimula ay nagtatatag ng koneksyon sa pagitan ng paksa, ang tagapakinig at ang tagapagsalita upang maakit ang atensyon ng mga tagapakinig sa paksa ng pagtatanghal. Ang bawat tagapagsalita ay dapat magsikap na gawin ang simula ng isang talumpati bilang epektibo at hindi kinaugalian hangga't maaari para sa ibinigay na sitwasyon. Ang isang matagumpay na simula ay lumilikha ng isang kapaligiran ng pag-asa at interes, ngunit kung sa pangunahing bahagi ang tagapagsalita ay hindi tumutupad sa mga inaasahan na ito, ang pagkabigo at pagkawala ng interes sa paksa ay hindi maiiwasan.

Sa pangunahing bahagi, sa tulong ng lohikal na hindi nagkakamali at maaasahang mga argumento, ang kakanyahan ng paksa ay ipinahayag. Ang pangangatwiran ay naghihikayat sa mga tagapakinig na malikhaing maunawaan ang paksa at nag-aanyaya ng diyalogo at talakayan.

Kapag inilalahad ang pangunahing bahagi ng talumpati, dapat tiyakin ng tagapagsalita na ang paksa ng talumpati ay nananatiling hindi nagbabago, upang ang lahat ng mga argumento ay "nakakabit" dito, na binibigyang-diin at pinalalakas ang ilang mga aspeto nito.

Kung ang mga tagapakinig ay walang sapat na teoretikal na kaalaman sa paksa ng pagsasalita at abstract na mga kasanayan sa pag-iisip, dapat gamitin ang paraan ng induction: mula sa pagtatanghal ng tipikal, tiyak, kilalang mga phenomena, magpatuloy sa pagkilala pangkalahatang mga pattern. (Sa paraan ng deduktibo, sa kabaligtaran, lumilipat sila mula sa pangkalahatang mga pattern patungo sa mga detalyadong katangian at pagtatasa ng mga partikular na proseso, phenomena, kaganapan).

Kung ipinapalagay ng tagapagsalita na ang mga tagapakinig ay maliit na hilig na tanggapin ang mga argumento na iniharap, kung gayon dapat niyang ilipat ang pinaka-nakakumbinsi at kawili-wiling mga argumento sa kanila sa simula ng pangunahing bahagi. Sa ibang mga kaso, ang pinakamalakas na argumento ay ipinakita "sa dulo", habang ang pagpayag ng mga tagapakinig na sumang-ayon sa mga konklusyon ay unti-unting tumataas.

Sa konklusyon, ang mga resulta ng talumpati ay summed up. Ang konklusyon ay dapat natural at sumusunod sa nilalaman at layunin ng talumpati. Maaari itong ipakita ang pangunahing ideya ng talumpati sa anyo ng mga tesis; gumuhit ng pangwakas na konklusyon mula sa iyong mga pahayag; ipahayag ang iyong personal na saloobin sa nilalaman ng talumpati; ituro ang mga problemang hindi pa nareresolba; apela sa mga tagapakinig (ipahayag ang mga kagustuhan, tawag sa pagkilos, atbp.); gumawa ng isang nakakatawang pahayag; na tumutukoy sa mga regulasyon, salamat sa iyong pansin at pagkakataon na ipahayag ang iyong mga saloobin sa madla.

Ito ay kinakailangan upang maghanda para sa pagganap. Ang magandang improvisasyon ay isang maingat na pinag-isipan at inihandang pagganap. Una sa lahat, dapat mong malinaw na bumalangkas ang paksa ng iyong talumpati (ano ang gusto mong sabihin?), pagkatapos ay tukuyin kung ano ang nais mong makamit (magtaas ng mga bagong problema, pabulaanan o ipagtanggol ang pananaw ng ibang tao, kumbinsihin ang madla, atbp. ), isipin ang mga pangunahing punto, pumili ng mga halimbawa .

Ang pinakakaraniwang mga pagkakamali sa isang talumpati sa pagsasalita sa publiko ay itinuturing na mga makabuluhang paglihis mula sa paksa, hindi pagkakapare-pareho, hindi kapani-paniwalang mga halimbawa, pag-uulit, makabuluhang pagkalat at syntactic complexity ng mga pangungusap.

Dapat isaisip na isang mahalagang papel sa tagumpay ng isang pagtatanghal sa pampublikong pagsasalita ay ginagampanan ng impormasyon nito.
ational na suporta at mapaglarawang materyal (mga talahanayan, diagram, figure, quote, link sa mga mapagkukunan, atbp.). Totoo, sa kasong ito kailangan mong tandaan at isaalang-alang ang komposisyon ng madla: isang malaking dami ng mga digital na materyal na gulong sa mga di-espesyalistang tagapakinig. Ang mga quote na ibinigay ay dapat na angkop, ang kanilang kahulugan ay dapat na tumutugma sa kahulugan ng pahayag. Bilang karagdagan, ang mga quote ay dapat na mahusay na nakikita ng tainga.

Ang epekto ng pagsasalita ay tumataas kung ang tagapagsalita ay gumagamit ng iba't ibang paraan, kabilang ang di-berbal, na nag-aambag sa mas malapit na pakikipag-ugnayan sa madla, dahil kontrobersyal na sitwasyon Ang mga kaliskis ay laging pabor sa isa na nagawang makabisado ang mga emosyon at damdamin ng iba.

Ang unang impresyon ng isang tagapagsalita ay biswal. Rate ng mga nakikinig hitsura, pose, ekspresyon ng mukha, pananamit, ugali ng nagsasalita. Ang isang tagapagsalita na nagbubunga ng antipatiya sa mga tagapakinig ay hindi makakapagtatag ng kinakailangang pakikipag-ugnayan sa madla at hindi makakamit ang kanyang layunin. Ang mahusay na diction ay nakakatulong din na magkaroon ng kaugnayan sa madla.

Ang pagsasalita sa publiko ay maaaring maging nagpapahayag at hindi malilimutan kung alam ng tagapagsalita ang mga di-berbal na paraan ng komunikasyon: ang pagmamasid sa mga ekspresyon ng mukha ng mga naroroon ay nagbibigay-daan sa iyo upang mas maunawaan ang mood ng madla at ang mga damdamin na kanilang nararanasan habang nakikinig sa talumpati, at sa oras. upang palakasin ang ilang sandali ng talumpati.

Ang isang makabuluhang elemento ng oratorical practice ay kilos, ang pangunahing tungkulin nito ay upang itaguyod ang mas mahusay na pananaw sa pagsasalita. Sa sinaunang retorika may mga espesyal na kabanata na nakatuon sa mga kilos.[††]

Para sa mga espesyalista gawaing panlipunan, mga tagapamahala, mga manggagawa sa serbisyo iba't ibang antas Napakahalaga na makabisado ang mga pangunahing kaalaman ng oral public speech - ang pinaka-kumplikado sa sistema ng oral speech communication.

Ito ay kilala na ang pinakamalaking tagumpay sa pamamahala sphere at sa mundo ng negosyo nahuhulog sa kapalaran ng mga taong, bilang karagdagan sa kanilang propesyonal na kaalaman, ay may kakayahang magsalita nang maayos, manghimok, manghimok ng mga tao sa kanilang pananaw, mag-advertise sa kanilang sarili at sa kanilang mga ideya.

1. 1. Ang pananalita bilang isang uri ng oratoryo.
3. Ang oratorical speech ay tinatawag na influencing, convincing..." target="_blank"> 2.
   • Ang talumpating oratorical ay isang maimpluwensyang, mapanghikayat na pananalita na iniuukol sa malawak na madla, na inihahatid ng isang propesyonal sa pagsasalita (tagapagsalita) at naglalayong baguhin ang pag-uugali ng madla, ang mga pananaw, paniniwala, mood, atbp. Ang pagsasalita sa isang pulong, pulong, rally, o sa media ay isang uri ng talumpating oratorical. Ang gawain ng tagapagsalita ay maglahad ng isang tiyak na dami ng impormasyon, ipagtanggol ang kanyang pananaw, hikayatin ang iba na tanggapin ito, kumbinsihin siya na siya ay tama, atbp. Ang mga talumpati ay nag-iiba sa paksa, dami, layunin ng mga tagapagsalita, at mga madla kung saan sila nagsasalita. Mayroong matatag, karaniwang mga pamamaraan ng pagbuo ng pagsasalita ng teksto ng mga talumpati. Ang hanay ng mga pamamaraan na ito ay maaaring ipakita sa anyo ng isang hanay ng mga sumusunod na rekomendasyon: - kinakailangang maghanda para sa pagganap. - dapat mong malinaw na bumalangkas ng paksa ng iyong talumpati sa pamamagitan ng pagtatanong sa iyong sarili: ano ang gusto kong sabihin? - tukuyin ang layunin ng talumpati. Ano ang gusto mong makamit? Magtakda ng bagong gawain? Pabulaanan ang pananaw ng ibang tao? Kumbinsihin ang madla? Baguhin ang takbo ng talakayan? Gumawa ng makabuluhang mga karagdagan sa problemang tinatalakay? - sa simula ng talumpati, agad na bumalangkas ng pangunahing ideya ng talumpati, ang pangunahing tesis. Hangga't hindi naiintindihan ng mga tagapakinig ang iyong pag-uusapan, ang kanilang atensyon ay maaabala; hindi nakatutok. Tandaan - kung maantala mo ang pagtatanghal ng kakanyahan ng bagay, kung gayon ang pangangati ng madla ay lumalaki nang husto. - Matapos matukoy ang pangunahing ideya, hatiin ito sa magkakahiwalay na bahagi. Ang paghahati na ito ay dapat isagawa batay sa isang prinsipyo. Ang mga sangkap na bumubuo sa pangunahing ideya ay dapat na magkapareho sa kahalagahan at magkakaugnay sa isang kabuuan. Ang bawat pangunahing bahagi ng ideya ay kakatawan sa ibang bahagi ng iyong pananalita, na maaaring ipangalan sa keyword ng bahaging iyon ng talumpati.
5. - simulan ang paglalahad ng nilalaman ng pangunahing, pangunahing mga prinsipyo..." target="_blank"> 3.
   • - simulan ang paglalahad ng nilalaman ng pangunahing, pangunahing mga tesis. Iwanan ang menor de edad, karagdagang mga bahagi para sa dulo. Kung humihina ang atensyon ng iyong madla, mangyayari ito sa mga hindi gaanong mahalagang bahagi ng iyong talumpati. - kung kinakailangan, pumili ng naaangkop na impormasyon para sa bawat thesis: data ng istatistika, impormasyon sa kasaysayan ng isyu, mga resulta ng mga sociological survey, atbp. - ang iyong opinyon ay maaaring suportahan ng isang pagtukoy sa isang tao na kinikilala bilang may awtoridad. Para sa layuning ito, ipinapayong mag-quote, magsalaysay muli ng isa pang teksto, magparami ng mga elemento ng isang personal na pag-uusap, atbp. - ang ideyang ipinahayag ay magiging mas kapani-paniwala kung susuportahan mo ito ng mga halimbawa. - kapag nagbibigay ng mga argumento upang suportahan ang iyong opinyon, ayusin ang mga ito sa paraang tumaas ang kanilang kapangyarihan sa ebidensiya. Ilagay ang iyong pinakamatibay na argumento sa dulo. Ang huling argumento ay naitala sa memorya ng mas mahusay kaysa sa una. - suriin ang pagkakapare-pareho ng teksto sa kabuuan. Suriin kung gaano kahusay ang pagkakasunud-sunod ng presentasyon ng materyal ay tumutugma sa itinakdang layunin, katangian ng madla, at ang partikular na sitwasyon sa pagsasalita na nabuo sa oras ng pagsisimula ng iyong talumpati. Ang pinakakaraniwang mga pagkakamali sa isang pagtatanghal: makabuluhang mga paglihis mula sa pangunahing nilalaman, hindi pagkakapare-pareho, di-proporsyon ng mga indibidwal na bahagi, hindi nakakumbinsi na mga halimbawa, mga pag-uulit. Ang bawat talumpati ay may sariling tiyak na paghahanda, na hindi nangangahulugan na walang pangkalahatang mga prinsipyo para sa pagtatrabaho sa teksto ng talumpati.
7. Patuloy na pakikipag-ugnayan sa madla..." target="_blank"> 4. Pakikipag-ugnayan sa madla
   • Ang patuloy na pakikipag-ugnayan sa madla ay ang pangunahing problema ng pagsasalita sa publiko. Kung walang pakikipag-ugnay sa madla, kung gayon ang pagganap mismo ay nawawala ang kahulugan nito sa kabuuan o bumababa ang pagiging epektibo nito.
8. 5. Komunikatibong estado ng tagapagsalita Upang mabuo ang kinakailangang kalagayang pangkomunikasyon (isang hanay ng mga katangian ng tagapagsalita na nagpapahintulot sa isa na maimpluwensyahan ang kanyang kakayahang magtatag ng pakikipag-ugnayan sa madla), na magpapahintulot sa kanya na matagumpay na makipag-ugnayan sa madla, ay nangangahulugan ng mga sumusunod : - ipagbawal ang sarili sa pag-iisip tungkol sa mga bagay na hindi kailangan; - ituon ang iyong pansin sa madla; maingat na subaybayan ang kanilang mga reaksyon; - kumbinsihin ang iyong sarili na sa sandaling ito walang mas mahalaga at makabuluhan kaysa sa iyong pagganap at atensyon ng madla; puhunan ang lahat ng pisikal at moral na lakas sa pagkilos ng pagsasalita; - magkaroon ng isang nakakasakit malakas ang loob na saloobin: pangunahan ang madla sa likod mo, at huwag sundin ang pangunguna ng madla; - intindihin mo yan pampublikong pagsasalita- ito ay isang propesyonal na aksyon na may kaugnayan sa pagpapatupad ng iyong intensyon, na dapat makamit ang layunin. Lahat ng mga sangkap na ito panloob na estado ang nagsasalita ay makikita sa kanyang ekspresyon ng mukha, ekspresyon ng mukha, titig, tindig, tindig, at galaw ng katawan. Ang ganitong impormasyon ay binabasa ng madla sa antas ng hindi malay.
10. Tungkol sa contact..." target="_blank"> 6. Mga aksyon sa pagsasalita na nagtatatag ng contact
    • Ang pakikipag-ugnayan sa madla ay dapat isaisip kapag naghahanda ng iyong talumpati. May mga espesyal na aksyon sa pagsasalita na ang layunin ay magtatag at mapanatili ang pakikipag-ugnayan. Kabilang dito ang: address, pagbati, papuri, paalam. Ang mga variant ng mga speech action na ito ay mahusay na binuo at ibinigay sa mga manwal sa speech etiquette. Dapat kang pumili ng ilang mga pagpipilian para sa bawat isa sa mga pagkilos na ito at mahusay na makabisado ang mga ito sa mga tuntunin ng intonasyon at istilo. Posible na magsimula ng isang talumpati nang walang pagbati o address lamang sa isang purong pagpupulong sa negosyo sa isang makitid na bilog ng mga espesyalista, ang mga pagpupulong na madalas na nagaganap. Ang mga apela ay maaari at dapat gamitin sa gitnang bahagi ng talumpati; pinapagana nila ang atensyon ng mga tagapakinig.
12. M..." target="_blank"> 7.
    • Ang mga istrukturang metatekswal ay gumaganap ng napakahalagang papel sa pagpapanatili ng pakikipag-ugnayan. Ang metatext ay "mga salita at pangungusap ng iyong talumpati kung saan pinag-uusapan mo kung paano ito nabuo, kung ano at sa anong pagkakasunud-sunod ang iyong sasabihin o isusulat, ibig sabihin, ang metatext ay teksto tungkol sa teksto. Ang disenyo ng metatekswal ng isang talumpati ay maihahalintulad sa pagmamarka ng daanan at paglalagay ng mga karatula sa kahabaan ng kalsada na nagpapahiwatig ng mga pagliko, mga dalisdis, mga mahihirap na lugar. Ang isang mahusay na tagapagsalita ay palaging nagtatalaga ng mga bahagi ng kanyang talumpati na may mga metatextuwal na konstruksyon: "sa simula ng aking talumpati, nais kong ituon ang iyong pansin sa..."; " uulitin natin.. .", and etc.
14. Para sa matagumpay na komunikasyon sa..." target="_blank"> 8. Dialogue of speech
    • Para sa matagumpay na komunikasyon sa madla, patuloy na pakikipag-ugnayan, napakahalaga na ipakilala ang mga elemento ng diyalogo sa talumpati. Ang diyalogo ay ang pangunahing paraan ng komunikasyon sa pagsasalita. Ang diyalogo ay ang orihinal, pangunahing anyo ng pagkakaroon ng wika, na naaayon sa mismong kalikasan ng pag-iisip ng tao. Ang anumang salitang binigkas o sinadya ay kumakatawan sa isang reaksyon sa salita ng ibang tao. Ang monologo ay isang artipisyal na istraktura ng pagsasalita; Kung ikukumpara sa dialogic speech, napakabata pa nito. Ang pag-master at pagbuo ng monologue speech ay nangangailangan ng mga espesyal na pagsisikap at karagdagang pagsasanay. Ang isang monologue text ay palaging nakikita na mas mahirap kaysa sa isang dialogue. Dahil ang isang oratorical speech ay isang monologo, para sa matagumpay at patuloy na pakikipag-ugnayan sa madla napakahalagang ipakilala ang mga elemento ng diyalogo sa talumpati.
16. Dahil ang oral speech ay hindi..." target="_blank"> 9. Syntactic features
    • Dahil ang pasalitang pananalita hindi maibabalik, dapat tiyakin ng tagapagsalita na ang kanyang pananalita ay madaling madama ng mga tagapakinig sa unang pagkakataon. Responsibilidad ng tagapagsalita na bawasan ang mga kahirapan sa pag-unawa sa pagsasalita. Sa kasong ito, una sa lahat, dapat mong tandaan ang ilang syntactic parameter ng teksto: - mga simpleng pangungusap at hindi dapat masyadong mahaba ang mga bahagi ng kumplikadong pangungusap. Limitahan random access memory limitado sa haba ng verbal chain, na binubuo ng 5-7 salita; - ang mga uri ng mga konstruksyon na nakahilig patungo sa kolokyal na globo ay mas madaling makita: ang mga pangungusap ay hindi karaniwan at maliit na karaniwan, isang bahagi (tiyak na personal, walang tiyak na personal, pangkalahatan na personal, impersonal, denominatibo), hindi kumpleto, hindi kumplikado. Ang mga konstruksyon na ito ay maaaring maging independiyenteng mga pangungusap o mga bahagi ng kumplikadong mga pangungusap. Halimbawa: "Apat na dahilan: lakas tradisyon ng pamilya. Ang isang tao ay ipinanganak at lumaki sa isang rehiyon ng pagmimina, kung saan mayroon lamang isang breadwinner para sa lahat - ang karbon. Ang kanyang ama, na namatay sa silicosis, ay nagputol ng karbon sa minahan sa loob ng 30 taon. Ang nakatatandang kapatid ay nagtatrabaho sa mukha ng karbon." Upang makakuha ng ganitong uri ng teksto, kapag isinusulat (o binibigkas ito) dapat kang tumuon sa intonasyong pang-usap. Ang pattern ng intonasyon ng teksto ay natutukoy sa pamamagitan ng istrukturang sintaktik nito. Mahabang pangungusap , iyon ay, makabuluhang karaniwan at kumplikado ng mga participle, mga pariralang participal, mga istruktura ng plug-in, kumplikadong mga pangungusap Sa malaking halaga Ang mga subordinate na bahagi ay nagpapahirap sa pag-unawa at hindi katanggap-tanggap para sa talumpati na nakakaimpluwensya sa pagsasalita; hindi kanais-nais na gumamit ng mga konstruksiyon tinig na tinig. Ang kanilang likas na globo ng paggana ay pormal na istilo ng negosyo, mga tekstong pangunahing idinisenyo para sa paghahatid at pangangalaga ng impormasyon, sa halip na para sa epekto. Paghambingin natin ang dalawang disenyo:
18. a) " target="_blank"> 10.
    • a) "Nang nagbanta si Gostekhnadzor sa isa sa mga kaguluhang minahan sa Vorkuta na kukunin ang lisensya dahil sa mga paglabag sa kaligtasan, naisip ito ng mga minero bilang isang pag-atake sa karapatang pantao." b) "Sa isa sa mga kaguluhang minahan sa Vorkuta, nagbanta si Gostekhnadzor na kukunin ang lisensya dahil sa mga paglabag sa kaligtasan. Naisip ito ng mga minero bilang isang pag-atake sa karapatang pantao." Kapag nagtatrabaho sa isang mass audience, dapat na mas gusto ang pangalawang disenyo.
20. Ang pang-unawa sa pagsasalita ay makabuluhang..." target="_blank"> 11. Mga tampok na leksikal
    • Ang pagdama sa pagsasalita ay lubhang kumplikado sa pamamagitan ng paggamit ng mga pandiwang pangngalan na nagtatapos sa -nie, -tie. Ang anumang pandiwang pangngalan ay isang gumuhong pangungusap; ito ay, kumbaga, isang bundle ng kahulugan na nangangailangan ng paglalahad at kamalayan. Samakatuwid, ang isang teksto na may malaking bilang ng mga verbal nouns ay hindi masyadong angkop para sa oratoryo. Halimbawa: "Kailangan upang malutas ang mga salungatan sa rehiyon batay sa kompromiso, upang maibalik ang katatagan saanman sa mundo kung saan ito ay nagambala....." Ang mga kawalan ng panukalang ito, na nagpapahirap sa pag-unawa, ay kinabibilangan ng malaking bilang ng verbal nouns: resolusyon, pagpapanumbalik. Maaari mong imungkahi ang sumusunod na bersyon ng teksto, na mas angkop para sa oral na perception: "Kinakailangan na lutasin ang mga salungatan sa rehiyon batay sa kompromiso at ibalik ang katatagan kung saan man ito maabala..." Kapag naghahanda ng talumpati, hindi ka dapat gumamit nang labis din - gamit mga tuntunin: huwag mag-overload sa teksto ng terminolohiya at huwag gumamit ng mga terminong napakaespesyalisado.
22. Ang pakikipag-ugnayan sa madla ay..." target="_blank"> 12. Personal na uri ng komunikasyon
    • Ang pakikipag-ugnayan sa madla ay magiging mas matagumpay kung gagamit ka ng isang personal na uri ng komunikasyon. Ang ganitong uri ng komunikasyon ay nagsasangkot ng pagbuo ng isang talumpati kapag nagtatrabaho sa isang madla sa parehong paraan tulad ng isang pag-uusap sa isang partikular na tao sa direktang pakikipag-ugnay ("live" na pag-uusap). Ipinapalagay ng personal na uri ng komunikasyon na ang tagapagsalita, sa panahon ng pagsasalita, ay malinaw na nagpapahiwatig ng sarili ng kanyang may-akda: ang kanyang saloobin sa paksa ng pagsasalita, sa kausap. Bilang isang paraan ng pagpapahayag ng sarili ng may-akda, ang mga bihasang tagapagsalita ay gumagamit ng halos lahat ng paraan ng wika: mga panghalip, mga partikulo, pambungad na mga salita, kumplikadong mga pangungusap na may isang sugnay na nagpapaliwanag - lamang, kahit na, dito, alam mo, kinuha ko ito, isang paraan o iba pa, Naniniwala ako na atbp.