Pagbabasa ng mga tunog sa Ingles para sa mga bata. Pagbigkas ng mga patinig sa Ingles

Maraming mga tao na nagsisimula pa lamang matutunan ang in-demand na wikang ito ay kadalasang nahihirapang matuto kung paano magbasa ng Ingles. Ang ganitong mga problema ay nauugnay sa mga kumplikadong panuntunan: ang multivariate na pagbigkas ng ilang mga titik, ang pangangailangan na matandaan ang nauugnay na mga pamantayan ng wika, at ang pagkakaroon ng isang malaking bilang ng mga pagbubukod. Ngunit kailangan mo ring pagsamahin ang mga ito sa mga salita, at bigkasin ang mga ito nang sapat nang mabilis upang ang kahulugan ng teksto ay hindi mawala. Minsan ang mga taong nagsasagawa ng gayong pagsisikap ay halos mawalan ng pag-asa, sa paniniwalang napalampas nila ang tamang sandali para sa pag-aaral sa pagkabata. Ito ay isang maling kuru-kuro lamang - kung makikinig ka sa ilang payo, makakayanan nila ang gawain.

Matutong magbasa ng Ingles mula sa simula: simula sa mga pangunahing kaalaman

Ang mga walang kaalaman sa wikang ito ay kailangang magsimulang makilala ito mula sa alpabeto. Kinakailangang iugnay ang graphic na disenyo ng bawat titik sa pangalan nito. Maaari mong makita ang buong alpabetong Ingles at makinig sa pagbigkas ng mga pangalan ng mga titik sa link na ito. Ang pag-unawa kung paano matutong magbasa ng Ingles nang tama ay hindi darating nang hindi nauunawaan ang mga kakaiba ng pagbabasa ng transkripsyon. Sa pag-alam nito, mababasa ng isang tao ang anumang salita o expression na matatagpuan nang nakapag-iisa sa diksyunaryo. Sound transcription table.

Paano matutong magbasa ng Ingles nang tama: mga paghihirap sa mga patinig

Ang mga pangunahing paghihirap sa paghahanap ng tamang pagbigkas ay lumitaw na may kaugnayan sa mga patinig. Ang mga katinig ay karaniwang binibigkas nang humigit-kumulang pareho sa lahat ng mga salita, maliban sa mga kasong iyon kapag nangyari ang mga ito sa mga kumbinasyon ng titik, ngunit kahit na para sa mga ang transkripsyon ay hindi mahirap tandaan. Sa mga patinig ito ay mas mahirap, dahil ang mga paraan ng pagbigkas ng mga ito ay lubhang nag-iiba depende sa kanilang kalapitan sa iba pang mga titik at ang pagiging bukas at pagsasara ng mga pantig. Ang mga pangunahing variation, na may kaukulang mga transkripsyon, ay ibinibigay sa website na ito.

Paano matutong magbasa sa Ingles: regular na palitan ang iyong bokabularyo

Ang mga paghihirap sa pag-aaral na magbasa ng Ingles nang maayos ay palaging naghihintay sa mga mas gustong gumawa ng paraan sa maliit na stock ng karaniwang mga salita at expression na mayroon sila, nang hindi nagsisikap na palawakin ang mga ito. Ang huli ay isang paunang kinakailangan para sa pagpapabuti ng kaalaman sa isang wikang banyaga, pagtaas ng bilis ng pagbasa at pag-unawa sa kung ano ang nakatago sa likod ng isang tiyak na hanay ng mga simbolo. Ang muling pagdadagdag ng bokabularyo ay nangyayari sa proseso ng panonood ng mga dayuhang pelikula, pakikinig sa mga banyagang komposisyon ng musika, at pakikipag-usap sa mga dayuhang nagsasalita ng Ingles. Tutulungan ka rin ng mga exercise machine mula sa Lingualeo na matuto ng mga bagong salita.

Paano mabilis na matutong magbasa sa Ingles: pagpapabuti ng grammar

Kung walang mastering grammatical rules, mahirap lubos na maunawaan ang iyong binabasa. Ang mga konstruksyon ng gramatika ay lumikha ng batayan, ang balangkas ng anumang teksto, kung saan ang mga semantika ay naka-strung. Ang sitwasyong ito ay tiyak na nakakaapekto sa iyong bilis ng pagbabasa. Nakasulat na talumpati, hindi tulad ng oral, ay hindi nagagawa nang walang kumplikadong mga istrukturang gramatika. Kailangan mong malaman kung kailan at alin ang angkop. Kailangan mong pagsamahin ang iyong natutunan sa pagsasanay - sa pamamagitan ng regular na pagbabasa ng mga teksto.

Paano mabilis na matutong magbasa ng Ingles: isang espesyal na serbisyong elektroniko

Mga sabik na matutong magbasa wikang Ingles sa kanilang sarili karaniwang nakaharap sa isa karaniwang problema: Ang pagbabasa ng mga libro ay nagsasangkot ng patuloy na pagtingin sa mga diksyunaryo, na ginagawang pagpapahirap sa halip na kasiyahan. Upang maiwasan ito, dapat kang lumipat sa mga electronic na aklat sa wikang Ingles, na ang teksto ay dapat munang gamitin sa serbisyong ito. Pagkatapos ng isang malinaw na pagsusuri sa nilalaman, makakatulong ito sa iyong maunawaan kung aling mga verbal construction ang pinakakaraniwan at magbibigay ng mga pagsasalin ng mga hindi malinaw na salita/parirala.

Paano matutong magbasa at umunawa ng Ingles: ang kakayahang magsuri

Isa sa mga susi sa pagpapabuti ng mga kasanayan sa pagbasa ay ang pag-unawa sa sinasabi ng teksto. Dapat nating matutunang madama ang lohika ng wika, ang mga kakaiba ng pagbuo ng mga parirala nito, at mga semantikong nuances. Kung ang pag-unawa sa kahulugan ay nakamit, hindi kinakailangan na isalin ang mga pangungusap para sa iyong sarili. Ito ay nagkakahalaga ng pagkuha ng mga tampok na katangian sa mga aklat na iyong nabasa. Wikang banyaga mga parirala, sikaping tandaan ang mga ito at gamitin ang mga ito pasalitang pananalita sa okasyon. Tumutulong na pagsamahin ang mga ito sa memorya

Hindi madaling matutong magbasa ng Ingles nang tama, dahil ang mga patakaran para sa pagbabasa ng bawat indibidwal na titik sa wikang ito ay direktang nakasalalay sa posisyon nito sa salita. Halimbawa, ang letrang patinig na "a", depende sa "kapitbahay" nito, ay maaaring maghatid ng dalawang magkaibang tunog: a - petsa o isang [ǽ] - bag. Ang mga kumbinasyon ng titik ay maaari ding mabigkas nang iba. Ngayon ay titingnan natin ang mga pangunahing panuntunan sa pamumuhay para sa pagbabasa ng Ingles, kabilang ang mga titik at kumbinasyon ng patinig. Paano basahin nang tama ang Ingles Mayroong maraming mga salita sa Ingles, ang paggamit nito ay kailangan mo lamang tandaan, dahil hindi nila sinusunod ang mga patakaran. Mayroon ding maraming mga pagbubukod, kabilang ang mula sa mga patakaran ng pagbigkas, Paano bigkasin nang tama ang mga tunog ng Ingles, na kailangan ding kabisaduhin. Dagdag pa, kailangan mo ring matutunan kung paano bigkasin ang mga ponema, na walang mga analogue sa wikang Ruso. Gayunpaman, para sa halos isang bilyong tao sa Earth, ang Ingles ay isang wikang banyaga na kanilang pinag-aralan at natutunan.

Ito malaking halaga natutong basahin ng mga tao ang mga wikang banyaga nang tama at bigkasin ang mga "banyagang" tunog. Sa pagpupursige at kasipagan, hindi mahirap makakuha ng anumang kasanayan. Samakatuwid, tumutok sa mga kamangha-manghang mga video o mga aralin sa teksto at mga kagiliw-giliw na pagsasanay upang matutunan hindi lamang ang mga buhay na alituntunin ng pagbabasa ng Ingles, ngunit maaari ring makakuha ng mahusay na pagbigkas ng British o Amerikano.

Gaya ng nasabi ko na, ang mga patinig ay maaaring maghatid ng ilang ponema nang sabay-sabay, depende sa kung anong uri ng pantig ang mga ito. Napakahirap subaybayan ang mga pattern na ito. Gayunpaman, ang kanilang pagbabasa ay maaaring nahahati sa dalawang kategorya: mga patinig na may diin at mga patinig na walang diin. Mga panuntunan sa pagbigkas ng tambol:

  • Sa isang open (go) o conventionally open (polea) na pantig, ang mga patinig ay binabasa sa parehong paraan tulad ng pagtawag sa mga ito sa alpabeto
  • Sa isang saradong pantig, ang mga patinig ay naghahatid ng mga maiikling tunog
  • Kapag ang patinig ay sinundan ng titik "r" o "r" at isang katinig, isang mahabang tunog ang binibigkas.
  • Kapag ang isang patinig ay sinundan ng "re" o "r" at isang patinig, ito ay binabasa bilang isang triphthong o diphthong

Ipapakita sa iyo ng talahanayang ito ang mga panuntunang ito nang mas malinaw:

Sulat Bukas na pantig Nakasaradong tunog "r" o "r"+ acc. “re” o “r”+patinig.
A petsa [æ] bag sasakyan [εə] pangangalaga
O [əu] ilong [ɔ] nakuha [ɔ:] hilaga [ɔ:] higit pa
U tubo [ʌ] bagay [ɜ:] purlin ["p∂:®lin] dalisay
E siya [∫i] [e] istante [∫elf] [ɜ:] kanya dito
ako lima [i] malaki [ɜ:] babae apoy
Y paalam [i] mito [ɜ:] myrtle ["m∂:®tl] gulong

I-download ang worksheet na ito at i-print ito. Malaking tulong ito sa iyo kapag nagpe-perform mga praktikal na pagsasanay. Mga tuntunin sa pagbabasa Mga panuntunan para sa pagbigkas ng mga hindi naka-stress na salita:

  • Ang mga titik na "e", "y", "i" ay binibigkas bilang [i] maliban kung sila ay sinusundan ng isang "r": hatiin
  • Ang mga patinig na "a", "u", "o" na walang diin, gayundin sa mga prefix at suffix, ay binabasa bilang tunog [∂]: maluwalhati
  • Ang titik na “i” bago ang patinig ay binibigkas [j]: unyon [`ju:nj∂n]
  • Ang mga patinig bago ang “r” ay nagbibigay ng tunog [∂]: player [`plei∂ ®]

Huwag kalimutang pagsamahin ang lahat ng nakuhang kaalaman sa tulong ng mga praktikal na pagsasanay. Manood ng isang video na pang-edukasyon na nagpapakita ng posisyon ng dila at labi kapag binibigkas ang iba't ibang ponema.

Buhay na mga panuntunan para sa pagbabasa ng Ingles

Sa katunayan, ang "Living Rules for Reading the English Language" ay isa sa mga pinakamahusay na gabay sa libro sa pagbabasa at pagbigkas ng mga banyaga mula kay Yu A. Ivanova. Ang bawat maikling aralin ay agad na sinusundan ng mga praktikal na pagsasanay at mga pagsusulit sa sarili na may mga halimbawa.

Sa teksto at mga pagsasanay makikita mo ang mga gawain na kailangan mong pakinggan o panoorin ang isang video, at sa dulo ng bawat pahina ay may isang link kung saan maaari mong makuha ang mga karagdagang materyales na ito. Upang gawing mas kawili-wili at kapana-panabik ang mga pagsasanay, pinalabnaw ng may-akda ang mga patakaran na may mga nakakatawang rhymes at nakakatawang mga twister ng dila upang magsanay ng pagbigkas, na magagawa hindi lamang ng mga matatanda, kundi pati na rin ng mga bata.

Ang libro ay naglalaman ng maraming praktikal, kapana-panabik at iba't ibang mga pagsasanay na idinisenyo upang turuan ang isang baguhan o bata ng mga pangunahing batas ng pagbabasa at upang makilala sa pamamagitan ng mga tunog ng tainga na hindi katangian ng wikang Ruso. Ang manwal sa pagtuturo sa sarili ay maaaring gamitin ng mga mag-aaral na nagsisimula pa lamang sa pag-master ng wika at nais na maunawaan ang mga pangunahing postula nito. Ang publikasyon ay inirerekomenda para sa pareho pangkatang klase at para sa sariling pag-aaral.

Para sa mas komportableng pag-aaral ng isang wikang banyaga, napakahalagang magkaroon ng mga kasanayan sa pagbabasa, mga pangunahing batas sa pagbigkas, alam ang banyagang alpabeto at

Ang mga tunog ng patinig sa Ingles ay inuri bilang monophthong, diphthong o triphthong.. Ito ay mga tunog na binubuo ng 1, 2, 3 bahagi. Ang mga tunog ng patinig ay nahahati din sa maikli at mahabang tunog. Ang mga ito ay itinalaga tulad nito: [i:], [ɔ:].

Nahahati din sila sa articulatory. Kaya, ang mga tunog ng patinig ay front-lingual, middle-lingual, back-lingual, closed, open, half-open. Alinsunod dito, ang kanilang mga pangalan ay direktang nagsasalita tungkol sa posisyon ng mga labi at dila sa panahon ng pagbigkas.

Halimbawa, front-lingual- Nabubuo ang mga tunog sa harap ng dila, atbp.

Mga icon ng transkripsyon at ang kanilang pagbigkas

Pagbigkas ng lahat ng patinig

Maaari itong maunawaan gamit ang mga sumusunod na halimbawa:

[i:] - ang tunog ay katulad ng aming "i" sa salitang "magmadali", atbp. Binibigkas nang may kumpiyansa at mahabang panahon.

[i] - ang tunog ay katulad ng ating “at” sa salitang “at”. Ito ay binibigkas nang maikli, hindi iginuhit.

[еi] - ang tunog ay katulad ng ating "e" sa salitang "lata". Matagal ang pagbigkas.

[æ] - isang tunog na katulad ng nauna. Matagal din itong binibigkas, ngunit nakabuka ang bibig.

[a:] - ang tunog ay katulad ng aming "a" sa salitang "beam" sa unang kaso.

[ɔ] - ang tunog ay katulad ng ating “o” sa salitang “kumplikado”. Binibigkas nang maikli.

[ɔ:] - ang tunog ay katulad ng ating “o” sa salitang “paaralan”. Matagal na binibigkas na nakabuka ang bibig.

[u] - ang tunog ay katulad ng ating “u” sa salitang “tainga”. Binibigkas nang maikli.

[u:] - isang tunog na katulad ng nauna. Sa salitang "tandang" makikita mo nang eksakto kung paano ito binibigkas.

[Λ] - ang tunog ay katulad ng aming "o" at "a" sa mga salitang "iyo", "mga hardin". Palaging lumilitaw sa mga salita na may diin.

[ə] - ang tunog ay katulad ng ating "ё" at "o" na magkasama sa salitang "iod".

[iə] - ang tunog ay katulad ng aming "i" at "e", tunog nang magkasama.

[ai] - ang tunog ay katulad ng ating “ai”.

[aiə] - ang tunog ay katulad ng aming "ai", binibigkas nang mahabang panahon.

Mga katinig sa Ingles

Hinati:

  • para sa mga busog at mga shel;
  • sa labial, dental;
  • anterior lingual, middle lingual, posterior lingual.

Ang mga katinig ay tinig din at walang boses.

Ang huling mga katinig na walang boses ay nailalarawan sa pamamagitan ng malakas na artikulasyon;


Ang mga tunog ng katinig ng wikang Ingles ay binibigkas nang mas aktibo kaysa sa kaukulang mga tunog ng wikang Ruso. Karamihan sa kanila ay binibigkas na may aspirasyon (ang proseso ng aspirasyon).

Mga pangunahing uri ng pagbabasa ng patinig

  1. Ang lahat ng patinig ay binabasa gaya ng karaniwang binabasa sa alpabeto. Mga halimbawa: istaka, estado, cake.
  2. Ang lahat ng patinig ay binasa nang maikli. Maaari mong basahin ang tungkol sa mga maikling tunog sa itaas. Mga halimbawa: puno, ako, maging.
  3. Ang lahat ng patinig ay tumatagal ng mahabang panahon upang mabasa. Maaari mong basahin ang tungkol sa mahabang tunog sa itaas. Mga halimbawa: aking, istilo, bakit.
  4. Lahat ng patinig ay maaaring doblehin sa pagbigkas. Mga halimbawa: tune, Martes, musika.

Pangunahing tuntunin ng pagbasa sa Ingles

Pagbasa ng mga patinig

Ang pinakamaraming tunog ay matatagpuan sa anim na patinig. Ang mga pangunahing patakaran ay nauugnay sa kanila Pagbabasa ng Ingles. Kaya, depende sa lokasyon, kumbinasyon sa iba pang mga titik at diin, ang pagbabasa ng mga patinig sa isang partikular na salita ay nakasalalay.


Tingnan natin ang mga patakaran para sa pagbabasa ng mga patinig kasama ng iba pang mga titik, diin at pagkakalagay.

Ang patinig na "A" ay nahahati sa mga tunog:

  • [еi] - mga salitang pan, flat. Ang tunog ay binabasa dito sa pamamagitan ng ating letrang “e”;
  • [ æ ] — ang salitang kumuha. Ang ating tunog na "e" ay binabasa dito sa isang maikling anyo.
  • [a:] ay ang salitang malayo. Ang ating tunog na "a" ay binabasa dito sa isang maikling anyo.

Ang patinig na "E" ay nahahati sa mga tunog:

  • [i] - mga salitang karne. Ang tunog na "at" ay binasa nang maikli.
  • [e] - ang salitang nakilala. Basahin bilang isang maikling "e".
  • [ə] - ang salitang napaka. Nagbabasa tulad ng isang mahabang "e".
  • [iə] - mga salita dito, malapit. Ang mahabang “i” at “a” ay sabay na binabasa

Ang patinig I ay nahahati sa mga tunog:

  • [ai], [i], [ə] sa mga katumbas na salita mine, in, stir, fire

Ang patinig O ay nahahati sa mga tunog:

  • , [O], , [ə], sa mga katumbas na salita tumanggi, ngunit, balahibo, pang-akit.

Ang patinig Y ay nahahati sa mga tunog:

  • , [i], [ə:], sa katumbas na uri ng salita, gym, myrtle, gulong.

Kung ikaw ay pagod sa pag-aaral ng Ingles sa loob ng maraming taon?

Ang mga dumalo kahit 1 aralin ay matututo ng higit sa ilang taon! Nagulat?

Walang takdang-aralin. Walang cramming. Walang mga aklat-aralin

Mula sa kursong “ENGLISH BEFORE AUTOMATION” ikaw ay:

  • Matutong magsulat ng mga karampatang pangungusap sa Ingles nang hindi sinasaulo ang gramatika
  • Alamin ang sikreto ng isang progresibong diskarte, salamat sa kung saan maaari mong bawasan ang pag-aaral ng Ingles mula 3 taon hanggang 15 linggo
  • gagawin mo suriin kaagad ang iyong mga sagot+ kumuha ng masusing pagsusuri ng bawat gawain
  • I-download ang diksyunaryo sa PDF at MP3 na mga format, mga talahanayang pang-edukasyon at mga audio recording ng lahat ng mga parirala

Pagbasa ng mga katinig sa Ingles

Mga tampok ng pagbabasa ng ilang mga katinig

May mga tampok sa pagbabasa ng apat na katinig:

  • “с” (=k=ck) [k],
  • "qu"
  • "j"
  • "X" .

Ang lahat ng mga tunog na ito ay may ilang mga opsyon sa pagbabasa depende sa lokasyon at kumbinasyon sa iba pang mga titik.

  • Ang katinig na “s” ay binabasa bilang ating tunog na “k” at bilang ating “s”. Sa mga ordinaryong kaso, ang "s" ay dapat basahin bilang "k", ngunit kung sila ay pagkatapos ng isang katinig na "e", "i", "u", kung gayon ang "s" ay binabasa tulad ng Russian "s" sa mga salitang " upo”.

Halimbawa, ganito ang pagbabasa ng mga salitang yelo, sinehan, cycle.

  • Ang katinig na “g” ay karaniwang binabasa bilang ating “ji” na tunog o bilang “g” na tunog. Karaniwang kaugalian na basahin ang tunog na "g", ngunit kung ito ay pagkatapos ng isang katinig na "e", "i", "u", kung gayon ang "g" ay binabasa bilang "ji".

Halimbawa, ang mga salitang edad, gigantic, refrigerator, inginear ay binabasa sa ganitong paraan. Ang mga partikular na kaso ng pagbigkas ay naaalala kapag nag-aaral ng alpabeto.

  • Ang katinig na c sa dobleng anyo na "s" ay binabasa bilang ating tunog na "ks" pagkatapos ng "e", "i", "y". Ngunit dapat tandaan na ang dobleng anyo sa mga katinig ay hindi nababasa, isang titik lamang ang binabasa.
  • Ang katinig na "s" ay binabasa bilang ating tunog na "s" at bilang tunog na "z", depende sa boses. Ang mga patinig ay nagdaragdag ng sonority.

Bukod sa mga katinig na ito, ang iba ay walang mga katangian.

Ang lahat ng iba pang labing-anim ay binabasa gaya ng nakasulat.

  • Katinig B mababasa tulad ng aming "b". Mga halimbawa: malaki, mas mabuti, taya, kagat, kapatid.
  • Ang katinig D ay binabasa tulad ng ating "d". Mga halimbawa: pinto, ded, aso, gitna, pula.
  • Katinig F kagaya ng ating "f". Mga halimbawa: paa, kaibigan, folse.
  • Ang katinig G ay binabasa tulad ng ating “g”. Mga halimbawa: kumuha, itlog, giggle, google, gazer.
  • Katinig H parang "x" natin. Mga halimbawa: siya, tulong, burol, mainit.
  • Ang katinig na K ay binabasa tulad ng ating “k”. Mga halimbawa: halik, mesa, kuting, kusina.
  • Katinig L mababasa tulad ng aming "l". Mga halimbawa: mabuhay, umalis, lumuwag, nawala, kaunti.
  • Ang katinig na M ay binabasa tulad ng ating “m.” Mga halimbawa: gatas, buwan, simple, mula sa.
  • Katinig N mababasa tulad ng aming "n". Mga halimbawa: tandaan, hindi, malapit, walang kapararakan, sa.
  • Ang katinig P ay binabasa tulad ng ating “p”. Mga halimbawa: put, plump, pop, stop.
  • Katinig R parang "r" natin. Mga halimbawa: pahinga, bubong, berry, tinapay, bato.
  • Ang katinig na S ay binabasa tulad ng ating "mga". Mga halimbawa: umupo, kanluran, miss, stress, kaluluwa.
  • Katinig T basahin tulad ng aming "t". Mga halimbawa: sampu, pamagat, pagsubok, totoo, puno.
  • Ang katinig na V ay binabasa tulad ng ating "v". Mga halimbawa: napaka, pito, magbigay, matingkad.
  • Katinig W parang "v" natin. Mga halimbawa: mabuti, labindalawa, lumangoy, taglamig.
  • Ang katinig Z ay binabasa tulad ng ating "z". Mga halimbawa: zip, drizzle, fiz, zigzag, zoom.

Tahimik na mga katinig

Pangunahing panuntunan.

  • Sa mga titik na "g", "k" hindi mo dapat basahin ang "n" sa simula at sa dulo ng salita.

Mga halimbawa: niknik, dayuhan, tuhod, knaif, kampanya.

  • Sa mga titik na "b", "n" ay hindi dapat basahin pagkatapos ng "m" sa dulo ng salita.

Mga halimbawa: bomba, taglagas, thumb, column.

  • Ang titik na "p" ay hindi dapat basahin sa mga kumbinasyong "pn", "ps".

Mga halimbawa: niyumatik, sikolohiya.

  • Ang titik na "w" ay hindi dapat basahin bago ang "r".

Mga halimbawa: balutin, mali.

Upang matuto ng Ingles, lalo na upang mailapat ito sa buhay, at bilang karagdagan upang makamit ang isang talumpati na mauunawaan ng mga dayuhan, kailangan mong malaman kung paano bigkasin ito o ang salitang iyon.


Upang makamit ang antas na ito ng Ingles kailangan mong gamitin ang:
  1. Mga aklat at manwal para sa pag-aaral ng Ingles. Ngunit hindi ang mga nagsasabing "Ingles sa tatlong araw" o "Ingles sa loob ng ilang buwan", dahil, natural, imposibleng matuto at magamit ang isang wika sa buhay sa napakaikling panahon.
  2. Audio at video para sa pag-aaral ng Ingles. Mas nakikinig pagsasalita sa Ingles at mabilis na makakamit ang musika ninanais na resulta, kahit sa maikling panahon. Bilang karagdagan, gaganda ang pagbigkas at ituturing ng mga dayuhan ang tao na parang nakikipag-usap sila sa isang tao mula sa parehong bansa.
  3. Guro o tagapagturo. Maipapayo na ang tao ay nag-aral sa ibang bansa o nasa ibang bansa ng ilang taon.
  4. Mga dayuhan. Karanasan sa tamang pagbigkas at ang pagbabasa ay direktang nakukuha sa pagsasanay.

Sa mga klase sa Ingles, ang mga mag-aaral ay dumadaing: "Bakit nakakalito ang mga tuntunin ng pagbabasa sa Ingles?"

Ang isang dahilan ay ang Ingles. Minsan pinapanatili nila ang kanilang spelling, minsan binago nila ito upang umangkop sa kanilang sarili. Sa magandang lumang Inglatera, ang mga salita ay madalas na binabaybay sa paraang binabasa, kaya ang isang salita ay maaaring mabaybay sa maraming iba't ibang paraan. Kunin ang mga manuskrito ni Shakespeare, halimbawa - lahat ng kaguluhang ito ay naroroon nang buo.

Sa kalaunan, ang pagbabaybay ng mga salita ay na-standardize at naitala sa mga diksyunaryo, ngunit... Habang natututo ka ng Ingles, mapapansin mo na ang isang salita ay kadalasang binabasa nang ganap na naiiba mula sa kung paano ito binabaybay. At kadalasan may mga makasaysayang dahilan para dito.

May magandang balita. Bagaman maraming salitang Ingles ang nakasulat, tila, "ayon sa kagustuhan ng Diyos," may ilang mga tuntunin. Ngunit mag-ingat, dahil para sa bawat panuntunan mayroong isang pagbubukod.

Ang Ingles ay may higit sa 1,100 mga paraan ng pagsulat ng 44 na indibidwal na mga tunog, higit sa anumang iba pang wika. Ngunit hayaan ang pag-aaral na maging isang laro para sa iyo, hindi isang tungkulin.

Matuto sa aming mga tip!

  1. Isulat ang mga salita na mayroon kang mga problema sa isang kuwaderno. Salungguhitan ang bahagi ng salita na pinakamahirap para sa iyo.
  2. Gumamit ng diksyunaryo, hindi isang spell checker! Sa kasamaang palad, hindi mo siya laging mapagkakatiwalaan.
  3. Matuto ng mga salita na may lahat ng uri ng prefix at suffix, halimbawa: talambuhay - sasakyan talambuhay, bata hood at iba pa.
  4. Alamin ang mga patakaran, ngunit huwag umasa sa mga ito. Nasabi na natin: ang bawat tuntunin ay may pagbubukod. Pag-uusapan natin ito sa ibaba.

Ang "i" ay isinusulat bago ang "e" (ang pagbubukod ay pagkatapos ng "c")

Isa sa mga unang tuntunin sa pagbasa na itinuro sa mga klase sa Ingles. Gumagana ang panuntunan para sa mga salitang may mahabang "ee", tulad ng sa kalasag(kalasag).

Mga halimbawa: piraso (bahagi), pamangkin (pamangkin), pari (pari), magnanakaw (magnanakaw).

Ngunit pagkatapos ng "c": magbuntis (maunawaan, magplano), tumanggap (tumanggap), resibo (resibo; hindi malito sa recipe).

Para sa mga salita kung saan ang tunog na "a" o "i" ay binibigkas, ang kabaligtaran ay totoo:

"a": walo (walo), kapitbahay (kapitbahay), paghahari (paghahari), timbang (timbang)

"i": alinman, taas, feisty, sleight

Mga pagbubukod: sakupin (grab), kakaiba (kakaiba), konsensya (konsensya, kamalayan), mahusay (epektibo), atbp.

tahimik na mga titik

Ang wikang Ingles ay puno ng hindi mabigkas na mga titik. Ang tanong ay lumitaw: bakit ang Ingles ay nagpasok ng mga titik sa mga salita at pagkatapos ay hindi lamang binibigkas ang mga ito?..

Ang tahimik na saksi, o Ano ang hindi mabigkas na liham

Hindi mabigkas na titik ( tahimik sulat) ay isang liham na dapat lumabas sa isang salita, kahit na hindi natin ito binabasa. Mahigit sa kalahati ng mga titik ng alpabeto ay maaaring kumilos bilang mga hindi mabigkas na mga titik. Maaari silang nasa simula ng isang salita, sa dulo o sa gitna - hindi mo mamamalayan mula sa tunog ng salita na naroroon sila.

Mga halimbawa ng hindi mabigkas na mga titik:
a— thread(isang thread), tinapay(tinapay), thread(hakbang)
b - tupa(tupa), bomba(bomba), sinapupunan(sinapupunan)
c— gunting(gunting), agham(ang agham), bango(bango)
d— gilid(gilid), tulay(tulay), badge(icon)
e - tingnan sa ibaba
h - karangalan(karangalan), tapat(tapat), paaralan(paaralan)
k - buhol(node), kabalyero(knight), kaalaman(kaalaman)
l - usapan(magsalita), salmo(Salmo), balsamo(balm)
n - himno(himno), taglagas(taglagas), hanay(column, column)
p— niyumatik(niyumatik), salmo(Salmo), sikolohiya(sikolohiya)
s— pulo, pulo(isla), pasilyo(daanan, hal. sa isang cabin ng eroplano)
t— makinig ka(makinig), kaluskos(kaluskos) sumipol(sipol)
ikaw - biskwit(cookies; hindi biskwit!), hulaan(isang hula), gitara(gitara)
w— magsulat(sumulat), mali(mali), pulso(pulso)

Hindi mabigkas na "e"

Ang hindi mabigkas na "e" ay ang pinakakaraniwang hindi mabigkas na titik. Mayroong ilang mga mahigpit na tuntunin para sa pagsulat ng mga salita na nagtatapos sa isang hindi mabigkas na "e".

Kapag nagdagdag ka ng panlapi sa naturang salita at ang panlapi na iyon ay nagsisimula sa isang katinig, ang tangkay ng salita ay hindi kailangang baguhin.

puwersa (lakas) + ful = malakas (malakas)

pamahalaan (pamahalaan) + ment = pamamahala (pamamahala)

taos-puso (sincere) + ly = taos-puso (sincere)

Kung ang panlapi ay nagsisimula sa isang patinig o sa "y", kung gayon ang "e" bago ang panlapi ay dapat na tanggalin.

katanyagan + ous = sikat

nerve + ou = kinakabahan

mapagkakatiwalaan (maaaring mangyari) + y = mapapaniwalaan (maaaring mangyari)

punahin (punahin) + ism = pintas (pagpuna)

Mga pagbubukod: mileage (distansya sa milya), kaaya-aya.


Prefix at suffix

Kapag nagdagdag ka ng prefix sa isang salita, karaniwang hindi mo kailangang baguhin ang base ng salita.

anti + septic = antiseptic (antiseptic)

auto + talambuhay = autobiography (autobiography)

de + mobilize = demobilize (demobilize)

dis + approve = disapprove (disapprove)

im + possible = imposible (imposible)

inter + national = internasyonal (internasyonal)

mega + byte = megabyte (megabyte)

mis + fortune = kasawian (failure)

micro + chip = microchip (microchip)

re + used = reused (recycled)

un + available = hindi magagamit

Kapag nagdagdag ka ng suffix sa isang salita, madalas nitong binabago ang base ng salita. Nasa ibaba ang ilang panuntunan. Gaya ng nakasanayan, may mga pagbubukod, kaya kung hindi ka sigurado kung paano baybayin ang isang salita, kumonsulta sa isang diksyunaryo.

Mga salitang nagtatapos sa katinig

Kung ang panlapi ay nagsisimula sa isang katinig, idagdag lamang ito sa tangkay, huwag baguhin ang anuman.

Halimbawa: treat (treat; treat) + ment = treatment (treatment; attitude).

Pagdodoble ng katinig

Para sa karamihan ng mga salita na may maikling tunog ng patinig na nagtatapos sa iisang katinig, dumodoble ang katinig na iyon kapag nagdagdag ka ng suffix na nagsisimula sa patinig (ing, er, ed, est).

mop (to wash) + ing = mopping (to wash)

malaki (malaki) + est = pinakamalaki (pinakamalaking)

mainit (mainit) + er = mas mainit (mas mainit)

Para sa mga salitang nagtatapos sa isang "l" pagkatapos ng isang patinig, ang "l" na ito ay doble.

modelo + ing = pagmomodelo

paglalakbay (para maglakbay) + er = manlalakbay (manlalakbay)

Mga pagbubukod

Para sa ilang salita na nagtatapos sa "r", "x", "w", "y", hindi nalalapat ang panuntunan sa pagdodoble.

takot (to be afraid) + ing = fearing (fear, fear, fearful)

kahon (sa kahon, hindi kahon!) + er = boksingero (boksingero)

alam (alam) + ing = alam (kaalaman, alam, alam)

paglalaro (laro) + ing = paglalaro (laro, paglalaro, paglalaro)

At kung ang isang salita ay may dalawang katinig sa hulihan o higit sa isang patinig, ang katinig ay hindi rin nadodoble.

panatilihin (panatilihin) + ing (dalawang patinig a + i) = pagpapanatili (pagpapanatili)

keep (keep) + er (two vowels e + e) ​​​​= keeper (keeper; owner)

hang (hang) + er (dalawang katinig n + g) = hanger (hook)

Mga wakas ng salita

Mga salitang nagtatapos sa "ce" at "ge"

Kapag nagdagdag ka ng suffix na nagsisimula sa “a” o “o,” mananatili ang “e”.

pamahalaan (isagawa) + magagawa = pamahalaan (magagawa)

notice (notice) + able = kapansin-pansin (noticeable)

lakas ng loob (courage) + ou = courageous (courageous)

Exception: prestihiyo (prestihiyo) + ous = prestihiyoso (prestihiyoso)

Mga salitang nagtatapos sa "ie"

Kapag nagdagdag ka ng "ing" sa mga pandiwa na nagtatapos sa "ie," ang "e" ay ibinabagsak at ang "i" ay nagiging "y."

mamatay (mamatay) - namamatay (namamatay, namamatay, namamatay)

kasinungalingan (sinungaling) - pagsisinungaling (pagsisinungaling, pagsisinungaling, pagsisinungaling)

itali (upang itali) - itali (tali, itali, itali)

Mga salitang nagtatapos sa "y" pagkatapos ng katinig

Kapag nagdagdag ka ng mga suffix gaya ng “as”, “ed”, “es”, “er”, “eth”, “ly”, “ness”, “ful” at “ous” sa isang salitang nagtatapos sa “y” ” pagkatapos ng katinig, ang "y" ay nagiging "i" bago ang panlapi.

ikawalo (walumpu) + eth = ikawalo (ikawalo)

tungkulin (duty) + es = mga tungkulin (responsibilidad)

tamad (tamad) + ness = katamaran (katamaran)

misteryo (misteryo) + ous = mahiwaga (misteryoso)

kagandahan (beautiful) + ful = maganda (beautiful)

multiply (multiply) + ed = multiply (multiply)

cozy (cozy) + ly = cozy (cozy)

Mga salitang nagtatapos sa "y" pagkatapos ng patinig

Ang "y" ay pinapanatili bago ang mga suffix gaya ng "er," "ing," o "ed."

sirain (sirain) - sirain - sirain

bumili (buy) - bumibili - mamimili

play (play) - playing - player

Maaaring nalilito ka sa ilan sa mga pagkakaiba sa mga tuntunin sa pagbabaybay at pagbasa na sanhi ng . Ito ay hindi na ang pagpipiliang ito ay mas mahusay at ang pagpipiliang iyon ay mas masahol pa, kailangan mo lamang na huminto sa isa, alamin ito at manatili dito. Subukang huwag paghaluin ang isa sa isa.

Ang mga alituntunin sa pagbabasa at pagsusulat ay parang pagtataya ng panahon: maaari tayong umasa sa mga ito, ngunit hindi tayo makakaasa sa mga ito na tutulong sa atin sa bawat oras. Samakatuwid, napakahalaga na magbasa nang higit pa sa Ingles upang ang tunog ng mga salita at ang kanilang istilo ay sumanib sa isang larawan.

Ang sumusunod na paraan ay perpekto para sa layuning ito: pakikinig sa mga aklat na Ingles habang tinitingnan ang orihinal na teksto.

10 English classic na aklat na isinalaysay ng mga katutubong nagsasalita ng Ingles

Mother Goose ni W. W. Denslow - "Mother Goose", W.W. Denslow

The Tale of Peter Rabbit ni Beatrix Potter - "The Tale of Peter Rabbit", Beatrix Potter

Alice's Adventures in Wonderland Audiobook ni Lewis Carrol - "Alice in Wonderland", Lewis Carroll

The Adventures of Tom Sawyer ni Mark Twain - "The Adventures of Tom Sawyer", Mark Twain

A Tale of Two Cities ni Charles Dickens - "A Tale of Two Cities", Charles Dickens

Pride and Prejudice ni Jane Austen - "Pride and Prejudice", Jane Austen

Frankenstein; o, The Modern Prometheus ni Mary Shelley - "Frankenstein, o Modern Prometheus", Mary Shelley

The Happy Prince and Other Tales by Oscar Wilde - "The Happy Prince and Other Tales", Oscar Wilde

The Adventures of Sherlock Holmes ni Sir Arthur Conan Doyle - "The Adventures of Sherlock Holmes", Arthur Conan Doyle

It happens that native speakers of English ask for forgiveness from those who study it... Kasi ang pronunciation Ingles na mga salita at iba ang spelling nila. So be it, tatanggapin natin ang kanilang paghingi ng tawad. Pagkatapos ng lahat, ang sinumang determinadong matuto ng Ingles ay makakayanan ang anumang kahirapan!

Nagulat ka ba sa mga panuntunan sa pagbabasa ng Ingles? Ibahagi sa amin sa mga komento :)

21768

Sa pakikipag-ugnayan sa

Ang pagnanais na makapagbasa ng literatura sa wikang Ingles sa orihinal ay isa sa mga dahilan kung bakit nagmamadali ang maraming tao na magsimulang mag-aral ng mga kursong Ingles. Ang isang hindi kapani-paniwalang dami ng impormasyon ay kasalukuyang magagamit lamang sa Ingles. Kung nagsusumikap ka para sa propesyonal at personal na paglago, wala kang karapatan na tanggihan ang iyong sarili ng access sa impormasyong ito.

Ang pagbabasa sa Ingles ay magbibigay-daan sa iyo upang matuto ng mga balita mula sa mga mapagkukunan ng mundo, tumanggap mahalagang impormasyon mula sa iyong larangan ng aktibidad nang unang-una, upang madama na ikaw ay isang ganap na miyembro ng pandaigdigang komunidad ng impormasyon. Hindi kami magsasalita nang mahaba tungkol sa pagpapalawak ng iyong mga abot-tanaw at iba pang mga prospect na magbubukas para sa iyo kasama ng kakayahang magbasa ng mga libro sa Ingles - naiintindihan nating lahat kung gaano kahalaga ang kasanayang ito sa modernong mundo. Napag-usapan na natin kung paano pagbutihin ang iyong mga kasanayan sa pagbabasa sa Ingles. Ngayon ay pag-uusapan natin kung paano makabisado ang kasanayang ito at matutong magbasa ng panitikang Ingles sa maikling panahon.

Paano ka matututong magbasa sa Ingles sa maikling panahon?

Mayroong tatlong pangunahing aspeto na kailangang isaalang-alang kapag nag-aaral ng Ingles at nagsasanay ng mga kasanayan sa pagbabasa: bokabularyo, gramatikal na minimum at ang kakayahang maunawaan ang teksto. Salamat sa mga aspetong ito, maaari naming ipahiwatig ang tatlong ipinag-uutos na mga kondisyon, ang katuparan nito ay magbibigay-daan sa iyo upang mabilis na mabuo ang kasanayan sa pagbabasa ng panitikan sa Ingles:

Palakihin ang iyong passive vocabulary ng mga salita at expression

Maaari tayong magsalita gamit lamang ang aktibong bokabularyo. Ang pagkakaroon ng hindi bababa sa 500 na madalas na ginagamit na mga salita sa wikang Ingles sa aming aktibong bokabularyo, maaari kaming makipag-usap sa mga karaniwang sitwasyon. Ang passive na bokabularyo ay maraming beses na mas malaki kaysa sa aktibo, at naiintindihan namin ang teksto na aming nabasa nang tumpak salamat sa passive na bokabularyo. Upang madagdagan ito, hindi kinakailangang magsiksik ng mga salita. Sapat na ang makinig, marinig, basahin, bigyang pansin Ingles na mga salita at mga parirala araw-araw, makarinig ng mga bagong salita sa konteksto. Makakatulong ang mga English na pelikula, libro, balita, palabas sa TV, atbp. na mapataas ang iyong passive vocabulary.

Pagbutihin ang iyong grammar

Bagama't hindi ka maaaring gumamit ng mga kumplikadong istruktura ng gramatika sa iyong pagsasalita, mas malamang na makita mo ang mga ito kapag nagbabasa ng mga libro. Kaya naman, upang maunawaan kung ano ang sinasabi sa teksto, kailangan mong pagbutihin ang iyong grammar.

Subukang huwag isalin ang teksto, ngunit upang maunawaan kung ano ang sinasabi

Habang nagbabasa ka, malaon o huli ay malalaman mo na hindi lahat ay maaaring isalin katutubong wika, ang ilang mga parirala, salita o parirala ay umiiral lamang sa Ingles. Naiintindihan mo ba ang ibig sabihin ng mga ito? Ito ay sapat na. Ang pagsisikap na literal na isalin ang teksto ng isang libro sa Russian ay hindi kinakailangan. Reader ka pa rin, hindi translator.

Maraming paraan upang matupad ang mga kundisyong ito at matutong magbasa ng mga aklat sa Ingles.

8 mga paraan upang mabilis na matutong magbasa ng panitikang Ingles

Paraan numero 1. Pumili ng mga aklat na interesado ka. Magsimula sa pinakasimpleng bagay - panitikan para sa mga bata.

Paraan numero 2. Gamitin ang serbisyo ng wordsfromtext.com. Maaari mong gamitin ang serbisyong ito bago ka magsimulang magbasa. Pag-aralan ang listahan ng mga salita na lumilitaw sa aklat, lumikha ng isang listahan ng mga hindi kilalang salita (mas mabuti ang pinakamadalas na ginagamit sa trabaho) at simulan ang pag-aaral ng mga ito. Kapag naramdaman mong nakatuon ka na sa mga salita, kunin ang isang libro.

Pamamaraan numero 3. Gumamit ng mga tagapagsanay sa lingualeo.com para magsaulo ng mga bagong salita. Maaari mong idagdag ang mga salita na iyong kinuha mula sa teksto gamit ang wordsfromtext.com sa isa sa mga Lingua Leo simulator at pag-aralan ang mga ito nang mas mabilis at mas malinaw, dahil pinapayagan ka ng mga simulator na ito na awtomatikong i-link ang mga larawan sa mga salita.

Paraan 4. Magbasa ng mga libro nang malakas. Nakakatulong ito na bigyang-pansin ang bawat salita, malinaw na bigkasin ito, at tandaan kung ano ang ibig sabihin nito.

Paraan 5. Magbasa ng mga libro sa elektronikong paraan. Kahit na ikaw ay isang panatikong eksperto sa nakalimbag na panitikan, kailangan mong gawin ito. Mga e-libro pasimplehin ang proseso ng pagbabasa ng literatura sa Ingles: kung nakatagpo ka ng isang hindi pamilyar na salita, maaari mong agad na i-click ito at makita ang pagsasalin (pagkatapos i-download at i-install ang diksyunaryo). Napakaraming mapagkukunan kung saan maaari kang mag-download ng mga elektronikong aklat sa Ingles.

Paraan 6. Makinig sa mga audiobook. Pagkatapos basahin ang isang gawaing gusto mo, pakinggan ito. Makakatulong ito na pagsamahin ang mga natutunan na salita, palawakin leksikon. Ang mga klasiko ng panitikang Ingles, ang pinakasikat na mga aklat ay matagal nang may mga bersyong audio.

Paraan 7. Upang tuluyang pagsamahin ang mga bagong salita, gamitin ang Anki program. Tinutulungan ka ng programa na ulitin ang mga salita gamit ang mga card: ang salita ay ipinapakita sa iyo, ikaw sa isip o malakas na binibigkas ang sagot, pagkatapos ay mag-click sa pindutang "Ipakita ang sagot". Ang card ay lumiliko - makikita mo kung tama ang iyong sagot. Pagkatapos nito, i-click ang:

  • "Madali" - kung pinindot mo ang pindutan nang walang pagkaantala (sa kasong ito ang card ay maaantala ng 4 na araw)
  • "Mabuti" - kung naaalala nang may kaunting pagkaantala
  • "Muli" - kung hindi mo maalala ang salita
Paraan 8. Gamitin ang serbisyo ng reeed.me habang nagbabasa - pinapayagan ka nitong magbasa ng mga aklat sa orihinal at magsalin ng mga hindi pamilyar na salita.
Ibahagi