LARO "ANG PINAKAMAHUSAY NA ORAS"

LAYUNIN: upang mapalawak ang kaalaman ng mga mag-aaral tungkol sa solar system; pag-unlad ng atensyon, memorya, pag-iisip.

Pag-aayos ng musika.

Ang mga kalahok ng laro (mga kalahok at katulong) ay ipinakilala.

Nagaganap ang laro sa 4 na round.

Progreso ng laro.

Isang tanong ang itinanong at ilang posibleng sagot ang ipinakita (maaaring may mga guhit). Ang mga kalahok ay dapat pumili ng tamang sagot, kung saan sila ay tumatanggap ng isang bituin.

1 gawain

TANONG - Ilang minuto ang ginugol ni Yuri Alekseevich Gagarin sa kalawakan?

2 ehersisyo

Ang mga kumpol ng mga bituin - mga kalawakan - ay nakakalat sa malawak na kalawakan ng Uniberso, tulad ng mga grupo ng mga isla na magkakadikit. Ang ating Galaxy ay tinatawag na Milky Way. Bilyun-bilyong bituin ang "kasya" dito. Isa na rito ay ang Araw.

TANONG: - Ilang Galaxies ang mayroon sa Uniberso?

4) milyon *

3 ehersisyo

(Ilustrasyon solar system)

Ilang planeta ang mayroon sa Solar System?

4 ehersisyo

Ang pagbabago ng mga panahon ay sanhi ng pagbabago ng Earth sa posisyon ng axis nito na may kaugnayan sa Araw. Ito ay umiikot sa paligid ng axis nito - sa paligid ng Araw. Ito ay dahil sa mga paglihis ng axis ng lupa na sa tag-araw ay nagbabadya tayo sa araw, at sa taglamig ay binabalot natin ang ating sarili sa mainit na mga fur coat.

TANONG: Kailan ang ating planetang Earth ang pinakamalapit sa Araw?

palaging pareho*

* Kung kailangan lang lumayo ng kaunti ang Earth sa Araw, lahat tayo ay magiging icicle. At kung ang ating planeta ay lalapit lang ng kaunti sa Araw, matutunaw tayo sa init. Samakatuwid, ang Earth ay halos palaging matatagpuan sa halos parehong distansya mula sa Araw, na humigit-kumulang 149 at kalahating milyong kilometro.

5 ehersisyo

Anong petsa ang nagmarka ng simula ng panahon ng kalawakan ng sangkatauhan?

2nd round

Mga letrang cube

Gawin ang pinakamahabang salita mula sa mga titik na lumilitaw sa dice. Ang mga titik ay hindi dapat ulitin ng dalawang beses. Gumagawa din ng mga salita ang mga tagahanga. Ang sinumang bumuo ng pinakamahabang salita ay mananalo ng premyo.

Laro kasama ang mga kalahok

Para sa bawat pares (kalahok at katulong), ang mga sheet ng puting papel (1/2 bahagi ng whatman paper) ay inihanda.

Pagsasanay: gumuhit ng kamangha-manghang hayop na nakatira sa ibang Galaxy.

Kundisyon: Ang "ulo" ay iginuhit ng 1 tao, "torso" - 2, "mga kamay" - muli 1; "mga binti" - 2.

(Posible na ang hayop na ito ay walang mga braso at walang mga binti, pagkatapos ay hayaan ang mga bata na iguhit ang hayop sa mga bahagi). Ang mga manlalaro ay hindi dapat sumang-ayon nang maaga sa kung ano ang magiging hitsura ng hayop. Ang sinumang makatapos ng gawain nang mas mabilis at kung sino ang makabuo ng pinakakawili-wiling pagguhit ay mananalo ng premyo.

* Maaaring ipagpalit ng mga mag-asawa ang kanilang mga guhit bilang mga alaala.

III paglilibot

Planetary chain 1 gawain

Mga planeta ng Solar System:

Mercury,

Naniniwala ako na ang mga planetang ito ay inalis mula sa Araw sa eksaktong ganitong pagkakasunud-sunod, i.e. Ang pinakamalapit na planeta sa Araw ay Mercury, ang pinakamalayo ay Neptune. Naitatag ko na ba ang tamang pagkakasunod-sunod ng mga planeta na lumalayo sa Araw?

(Sagot: Kailangang palitan ang Mars at Earth sa chain na ito.)

2 ehersisyo

Ang araw ay likas na pinagmumulan ng liwanag, init, ultraviolet radiation. Ang mga light wave ay hindi pareho. Magkaiba sila sa bawat isa sa iba't ibang haba. Naniniwala ako na ang mga pulang (1) light wave ay ang pinakamahabang wavelength sa nakikitang spectrum. Pagkatapos, habang bumababa ang wavelength, mayroong orange (2), violet (3), green (4), blue (5).

Ganoon ba? Aling mga alon ang pinakamaikli?

(Sagot: violet waves ang pinakamaikli).

IV paglilibot

Maglaro ng mga salita

Kasama sa round na ito ang 2 tao (na may 2 katulong) na nakolekta pinakamalaking bilang mga bituin

Ang salitang "cosmonautics" ay iminungkahi. Ang mga kalahok ay kailangang bumuo ng pinakamaraming salita hangga't maaari mula sa isang ibinigay na salita; ang mga nawawalang titik sa mga bagong nabuong salita ay maaaring mapalitan ng mga bituin, at ang mga salitang pinagsama-sama ng mga katulong ay maaari ding gamitin sa kumpetisyon. Ang mga salita ng mga kalahok ay hindi dapat ulitin.

Summing up ng laro.

Mga premyo: Mga pangkulay na libro tungkol sa kalawakan, mga prefabricated na modelo ng mga rocket, mga libro tungkol sa kalawakan at mga bituin, mga laruang astronaut, rocket, alien.

Maligayang mesa ayusin ito tulad ng isang mesa para sa mga astronaut: mga inumin na may mga straw, sandwich, salad - sa transparent plastic o plastic packaging, mga bag ng yogurt, cream, kefir, keso sa maliliit na kahon, fruit jelly sa mga tubo.

Palamutihan ang cake na may dark icing at gumawa ng mga bituin mula sa puting cream.

tt -

Mga palaisipan

Ang asul na landas ay nakakalat ng mga gisantes. Walang mag-iipon: Kahit ang hari, o ang reyna, o ang pulang dalaga, o ang puting isda. (Mga bituin sa langit).

Anong uri ng kabayo ang nanginginig sa ginintuang mane nito sa ibabaw ng tubig? (Hilagang mga ilaw).

Mas mataas kaysa sa nakatayong kagubatan, Mas mataas kaysa sa naglalakad na ulap, Isang kulay abong kabayong lalaki ang nanginginain sa isang asul na clearing. Natutulog siya sa araw at nagbabantay sa gabi. (Buwan).

Maagang bumangon ang pulang dalaga, bumangon siya, maputi at malarosas. Hinugasan ko ang mukha ko ng malinaw na hamog. Kinulot ng gintong tirintas. Siya mismo, mabait, tumitingin sa lahat, ngunit hindi inuutusan ang sarili. Ang Fiery Eye ay gumagala mag-isa. Kahit saan siya magpunta, pinapainit ka niya sa kanyang tingin. (Larawan at langit).

Preschool na badyet ng munisipyo institusyong pang-edukasyon

kindergarten"Khunchugesh" pinagsamang uri sa. Ergi-Barlyk

intelektwal na laro para sa mga bata:

Isinagawa ng direktor ng musika:

Kuular T.Ch.

Ergi-Barlyk-2015

Intelektwal na laro para sa mga bata "Star Hour"

Mga gawain:

Palawakin ang abot-tanaw ng mga bata;

Kagamitan: mga guhit at larawan na naglalarawan ng mga tauhan sa engkanto, alagang hayop at ligaw na hayop, propesyon, gulay, LCD TV, papel na bituin, flash drive.

Mga Patakaran ng laro:

Gamit ang isang pagsusulit, ang mga bata ay nahahati sa 3 koponan. Ang bawat koponan ay gumagalaw ng isang puwang pasulong para sa bawat tamang sagot;
- Para sa bawat tamang sagot, ang mga koponan ay tumatanggap ng isang bituin;

Pagkatapos ng bawat pag-ikot, ang koponan na nasa likod (o ang koponan na may pinakamakaunting bituin) ay aalisin sa laro.

Pag-unlad ng laro:

Nangunguna: Magandang hapon, mahal na mga kalahok at mga koponan. Ngayon ay lalaruin natin ang larong "Finest Hour". Ang laro ay binubuo ng ilang round at bawat round ay binubuo ng iba't ibang isyu. Bago simulan ang ating laro, hatiin natin sa 2 koponan: 1st - red team, 2nd - red team.

ako Paglilibot: "Mga Hayop sa Misteryo"

Ang mga bugtong tungkol sa mga ligaw at alagang hayop ay nagpapakilala sa atin na mas malapit sa kaharian ng mga hayop. Ang bawat bugtong ay tulad ng isang maliit na katas mula sa isang encyclopedia tungkol sa mga hayop: natutunan natin ang tungkol sa kulay ng mga hayop, ang kanilang pag-uugali, at nakikilala ang mga bagong bihirang hayop. Ang mga bugtong tungkol sa mga hayop ay magiging kapaki-pakinabang para sa iyo. Tutulungan ka nilang matuto ng bago sa isang komiks na anyo ng paglalaro.

1. Ang scythe ay walang lungga,
Hindi niya kailangan ng butas.
Ang mga binti ay nagliligtas sa iyo mula sa mga kaaway,
At mula sa gutom - bark.
(Liyebre)
2. Clubfooted at malaki,
Natutulog siya sa isang lungga sa taglamig.
Mahilig sa pine cone, mahilig sa pulot,
Well, sino ang magpapangalan nito?
(Oso)

11. Pulang ibon
Dumating ako sa manukan,
Binilang ko lahat ng manok
At dinala niya ito.
(Soro)

13. Ang munting sanggol na ito
Natutuwa ako kahit sa isang mumo ng tinapay,
Dahil bago magdilim
Siya ay nagtatago sa isang butas.
(Dalaga)

II Paglilibot sa "Mga Propesyon sa Misteryo"

Umubo ng malakas si Seryozha.
May bronchitis daw siya.
Tumatawag sila sa clinic
At sinabi nila kay Seryozha:
- Huwag matakot at huwag umiyak -
Isang mabuting tao ang darating para makita ka...
(Doktor)

Sabihin mo sa akin kung sino ang napakasarap

Naghahanda ng sopas ng repolyo,

Mga cutlet, bola-bola, sausage,

Mga salad, vinaigrette,

Lahat ng almusal, tanghalian.

(Magluto)

Kami ay matapang na manggagawa

Magkasosyo tayo sa tubig

Kailangan talaga tayo ng mga tao

So sino tayo?

(mga bumbero)

Masayahin, masayahin master

Laging handang gupitin ang aking buhok.

At lagi niya itong nasa kamay

Makina, gunting, suklay

At tubig na may sabon...

(tagapag-ayos ng buhok)

Kumakatok siya, kumakatok siya

Buksan mo ang pinto para sa kanya dali

Dinalhan ka niya ng mga sulat...

(postman)

III tour: "Ano ang tumutubo sa aming hardin?"

Sinubukan ko buong tag-araw -
Nagbihis, nagbihis...
At nang dumating ang taglagas,
Binigyan niya kami ng damit.
Isang daang damit
Inilagay namin ito sa isang bariles.
(Repolyo)

Inilibing sa lupa noong Mayo
At hindi nila ito kinuha sa loob ng isang daang araw,
At sa taglagas nagsimula silang maghukay -
Hindi lang isa ang natagpuan, kundi sampu!
Ano ang pangalan nito, mga bata?
(Patatas)
* **

Siya ay hindi kailanman at walang sinuman
Hindi ka nasaktan sa mundo.
Bakit sila umiiyak dahil sa kanya?
Parehong matatanda at bata?
(Sibuyas)
* * *

pulang ilong
Nakaugat sa lupa
At ang berdeng buntot ay nasa labas.
Hindi namin kailangan ng berdeng buntot
Ang kailangan mo lang ay isang pulang ilong.
(Karot)
* * *

Sa tag-araw - sa hardin,
sariwa, berde,
At sa taglamig - sa isang bariles,
Malakas, maalat.
(Mga pipino)
* * *

Lumalaki sa hardin
berdeng sanga,
At sa kanila
Mga pulang bata.
(Mga kamatis)
* * *

Kasing laki ito ng soccer ball!
Kung ito ay hinog na, lahat ay masaya!
Napakasarap nito!
Ano ito? ...
(Pakwan)

IV Paglilibot: "Mga Laruan"

Gustung-gusto ng lahat ng maliliit na bata ang kanilang mga laruan, ngunit hulaan ang mga bugtong tungkol sa kanila? Subukan nating mag-ehersisyo.

Pinalo nila siya ng isang kamay at isang stick,
Walang naaawa sa kanya.
Bakit nila binubugbog ang kawawang lalaki?
At para sa katotohanan na siya ay napalaki! (bola)
***
Nakahiga ako sa isang sulok,
Habang nakaupo ka may hawak na libro.
Kailan matatapos ang aralin?
At tatalon ako kasama mo.(bola)

Taas-baba, taas-baba.
Kung gusto mong sumakay, umupo ka sa kanila.(swing)

V tour: “Mga mahilig sa fairy tale

Maraming mga fairy tale sa mundo:Malungkot at nakakatawaAt mabuhay sa mundoHindi tayo mabubuhay kung wala sila.Sa isang fairy tale, kahit ano ay maaaring mangyari.Nauna na ang ating fairy taleIsang fairy tale ang kumakatok sa aming pintuan.Sabihin nating "pumasok" sa fairy tale.

Hinaluan ng kulay-gatas
Malamig sa bintana.
Siya ay may mamula-mula na bahagi
Sino ito? (Kolobok)

Isang mabait na babae ang nabuhay sa isang fairy tale,
Bumisita ako sa aking lola sa kagubatan.
Gumawa si Nanay ng magandang sumbrero
At hindi ko nakalimutang magdala ng mga pie.
Ang sweet na babae.
Anong pangalan niya? … (Little Red Riding Hood)

Para sa isa't isa sa isang kadena
Hinawakan ito ng lahat ng mahigpit!
Ngunit mas maraming katulong ang darating na tumatakbo,
Ang mapagkaibigang karaniwang gawain ay matatalo ang taong matigas ang ulo.
Gaano kahigpit ang pagkakapit! Sino ito? ... (Turnip)

Ako ay isang batang kahoy
Narito ang gintong susi!
Artemon, Pierrot, Malvina -
Lahat sila ay kaibigan ko.
Idinikit ko ang aking mahabang ilong kung saan-saan,
Ang pangalan ko ay... (Pinocchio)

Batang lalaki sa isang asul na sumbrero
Mula sa isang sikat na aklat pambata.
Siya ay tanga at mayabang
At ang pangalan niya ay... (Ewan)

At hinugasan ko ito para sa aking madrasta
At inayos ang mga gisantes
Sa gabi sa pamamagitan ng liwanag ng kandila,
At natulog siya sa tabi ng kalan.
Kasing ganda ng araw.
Sino ito? ... (Cinderella)

Tatlo silang nakatira sa isang kubo,
Mayroon itong tatlong upuan at tatlong tabo,
Tatlong kama, tatlong unan.
Hulaan nang walang pahiwatig
Sino ang mga bayani ng fairy tale na ito? (Tatlong Oso)

Sa isang madilim na kagubatan sa gilid,
Tumira ang lahat sa kubo.
Ang mga bata ay naghihintay sa kanilang ina,
Hindi pinapasok ang lobo sa bahay.
Ang fairy tale na ito ay para sa mga lalaki... (Lobo at pitong bata)

Pagsusuri sa sarili ng larong "Finest Hour"

Noong Oktubre 16, 2015, sa pangkat ng paghahanda sa paaralan, naglaro ako ng larong intelektwal na "Star Hour." Ang laro ay naganap sa ilang mga round at bawat round ay binubuo ng iba't ibang mga katanungan. 15 bata ang nakibahagi sa laro pangkat ng paghahanda. Gamit ang pagsusulit, hinati ang mga bata sa 3 pangkat. Sa pagbuo ng laro, itinakda ko ang aking sarili sa mga sumusunodmga gawain:
- Turuan ang mga bata na mag-concentrate, magpakilos ng mental na aktibidad upang makahanap ng sagot sa tanong na ibinibigay;

Palawakin ang abot-tanaw ng mga bata;
- Bumuo ng talino sa paglikha, pagiging maparaan, pag-iisip;

Linangin ang pagkaasikaso at aktibidad sa mga bata.

Sa panahon ng laro, ang mga koponan ay nagpakita ng mataas na interes at aktibidad. Natapos ang mga nakatalagang gawain. Kapag nagpaplano at nagsasagawa ng laro, sinubukan kong isaalang-alang ang antas ng pag-unlad at ang dami ng kaalaman at kasanayan ng bawat bata sa isang naibigay na yugto ng edad. Sa buong laro, sinubukan kong bigyang interes ang mga bata hangga't maaari, upang makatulong sa pagpapalawak at pagyamanin ang kanilang kaalaman. Ang larong nilaro ko ay nag-ambag sa pinakamahusay na asimilasyon at na-activate nang husto mental na aktibidad mga bata. Ang mga sumusunod na pamamaraan at pamamaraan ay ginamit sa laro:

Berbal (mga tanong sa mga bata sa anyo ng mga bugtong, naghihikayat sa mga bata);

Visual (mga guhit at larawan na naglalarawan ng mga tauhan sa engkanto, mga alagang hayop at ligaw na hayop, mga propesyon, mga gulay);

Paraan ng laro;

Batay sa mga resulta ng laro, ang mga sumusunod na konklusyon ay maaaring iguguhit:

Matagumpay na nakumpleto ng mga bata ang mga gawain, sa gayon ay nakakatanggap ng kasiyahan mula sa mga resulta ng kanilang mga aktibidad;

Ang bawat kalahok sa laro ay nagpakita ng kanyang antas ng kaalaman at kasanayan.

Season ng mga puntos

Ang laro ay binubuo ng tatlong round at isang pangwakas. 6 na manlalaro - mga anak ng mga senior squad - ang pumunta sa simula. Ang mga tagapayo o mga kaibigan ay nakikilahok din sa laro - nakayanan din nila ang mga gawain, na nagdadala ng mga bonus sa mga manlalaro. Ang mga tagapayo na nakagawa ng 3 pagkakamali ay inalis.

Unang tour

Sa unang round, ang mga kalahok ay inalok ng walong aytem o konseptong nakasaad sa isang video board, at tinanong kung saan ang mga item na ito ang mga sagot. Ang mga sagot ay ibinigay sa pamamagitan ng pagtataas ng mga tablet na may mga numero ng sagot na mga numero (ayon sa pagkakabanggit, mula 1 hanggang 8). Isang pangkat ng mga sagot ang ibinigay sa 3-4 na tanong. Ang kalahok na sumagot ng tama sa tanong ay gumawa ng isang hakbang pasulong kasama ang play space at nakatanggap mula 40 hanggang 60 puntos (ang halaga ng bawat tanong ay iniulat sa isang paglipat lamang). Kung ang kalahok at ang kanyang tagapayo ay sumagot ng tama sa parehong oras, isa pang 10 puntos ang idinagdag. Ang kalahok na nagbigay ng 4 na tamang sagot ay sumulong sa ikalawang round (nang walang tigil sa paglahok sa unang round). Huminto ang laro nang umabot sa ikalawang round ang 4 (o higit pa, kung mayroon silang pantay na bilang ng mga puntos).

Pangalawang round

Sa simula ng ikalawang round, 10 malalaking cubes na may mga letrang nakasulat sa kanilang mga mukha ang ibinuhos. Ang mga titik na iyon na napunta sa itaas na mga mukha nang huminto ang mga cube ay kinuha para sa gawain ng kumpetisyon. Mula sa mga titik na ito ay kinakailangan upang mabuo ang pinakamahabang salita. Para sa bawat titik sa salita ng kalahok, 50 puntos. Para sa pinakamahabang salita, ang magulang ay makakakuha ng +50 puntos. Kung ang tagapayo ay mayroon ding pinakamahabang salita, o sila ay mas maikli ngunit pareho, +50 puntos.

Nagkaroon din ng laro sa mga manonood ayon sa mga alituntunin: lumabas ang mga manonood na unang nagpangalan sa bawat salita, kung ito ang pinakamatagal na nabuo. Pagkatapos ay mayroong isang premyo: kailangan mong hulaan kung alin (nagpalitan sila ng tanong na maaaring sagutin ng oo/hindi). At makatanggap ng isang premyo kung ang nagtatanghal ay sumagot ng "oo" sa eksaktong, minsan malapit, pangalan ng item).

Mga halimbawa ng tanong:

• Ito ay isang laruan?
• Kasama ba ito sa network?
• bilog ba?
• Chocolate ba ito?

Tatlo (o higit pa, isang beses anim) na manlalaro ang umabante sa ikatlong round, na lahat sila ang unang bumubuo ng pinakamahabang salita, anuman ang bilang ng mga puntos. Pangalawa, ang mga gumawa ng mas maiikling salita na may pinakamataas na bilang ng mga puntos. Kung may tali, lahat ay pumasa.

Kumpetisyon ng "Papremyo".

Ang manlalaro na bumuo ng pinakamahabang salita (kung marami, kung gayon ang nakakuha ng pinakamaraming puntos sa 1st-2nd round; kung may tabla, may karagdagang tanong) ay may karapatang pumili ng premyo para sa kanyang sarili. Ang mga premyo ay nakatago sa limang may bilang na mga kahon, kailangan mong ituro ang tamang kahon. Maaaring panatilihin ng manlalaro ang premyo o magbukas ng isa pa (hanggang tatlong kahon). Talagang anumang bagay ay maaaring maitago sa mga premyo - mula sa isang karatula na may inskripsiyon na "palakpakan" hanggang sa...

Pangatlong round

Sa ikatlong round, 4 na bagay o konsepto ang lumabas sa scoreboard. Para sa bawat tanong, hindi tulad ng unang round, may lumitaw iba't ibang bagay. Kinakailangang ipahiwatig kung alin sa mga bagay o konsepto ang labis, o sa pamamagitan ng pagtataas ng dalawang palatandaan nang sabay-sabay upang ipakita kung alin sa mga bagay ang kailangang ipagpalit upang sila ay matatagpuan sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod. Ang pagsusuri ay katulad ng unang round. Dalawang manlalaro lang ang nakarating sa final. (Kung higit pa, ang mga karagdagang katanungan ay itatanong sa LAHAT ng kalahok).

Ang final

Sa pangwakas, ang mga kalahok ay naglaban-laban, simula sa isa na may pinakamababang bilang ng mga puntos. Ang may mas maraming panalo maikling salita binubuo ng isang mahaba. Para sa isang salita na pinangalanan lamang, nakatanggap siya ng 20 puntos. Para sa isang salita na pinangalanan ng isang magulang (kung hindi niya ito mapangalanan, dapat niyang tawagan siya) +10. Kung sa panahon ng laro ang manlalaro ay nakakuha ng 1000 puntos at nanalo sa pangwakas, nanalo siya ng sobrang premyo.

Star season

Ang laro ay binubuo ng tatlong round at ang pangwakas. Mayroong 6 na manlalaro sa simula - mga bata mula sa gitnang pangkat. Ang mga tagapayo ay nakibahagi din sa laro - nakayanan din nila ang mga gawain, na nagdadala ng mga bonus sa mga manlalaro.

Zero round

Regalo para sa nagtatanghal: talumpati. Ang bituin ay ibinigay lamang sa pinakamahusay.

Unang tour

Sa unang round, ang mga kalahok ay inalok ng walong aytem o konseptong nakasaad sa isang video board, at tinanong kung saan ang mga item na ito ang mga sagot. Ang mga sagot ay ibinigay sa pamamagitan ng pagtataas ng mga tablet na may mga numero ng sagot na mga numero (ayon sa pagkakabanggit, mula 1 hanggang 8). Ang isang palatandaan na may numerong "0" ay nangangahulugan na walang tamang sagot sa mga nakalistang opsyon. Ang kalahok na sumagot ng tama sa tanong ay humakbang pasulong kasama ang espasyo ng paglalaro. Kung pareho ang kalahok at ang kanyang magulang na sumagot ng tama, isa pang bonus star ang idinagdag (Ngunit kung hindi lahat ng kalahok at mga magulang ay sumagot ng tama nang sabay). Ang mga asterisk ay itinuturing na mga karagdagang tagapagpahiwatig sa mga kaso ng pagkakapantay-pantay sa pagitan ng mga manlalaro. Ang kalahok na nagbigay ng 3 (sa unang laro 4) mga tamang sagot ay pumasok sa ikalawang round (nang walang tigil sa paglahok sa unang round). Natigil ang laro nang umabante sa ikalawang round ang 4 na kalahok. Kung higit pa, pagkatapos ay ayon sa mga sumusunod na patakaran:

1. Kung ang bilang mga tanong minimal, pagkatapos lahat ay lumabas
2. Kung ang bilang ng mga kalahok ay higit sa apat, pagkatapos ay pumasa sila
   1. sumulong sa ikalawang round bago masagot ang tanong na ito
   2. pagkakaroon ng pinakamaraming bituin. Kung higit sa apat na kalahok ang natitira, aalis ang lahat

Pangalawang round

Sa simula ng ikalawang round, ibinuhos ang 10, at kalaunan ay 9 na malalaking cubes na may mga letrang nakasulat sa kanilang mga mukha. Ang mga titik na iyon na napunta sa itaas na mga mukha nang huminto ang mga cube ay kinuha para sa gawain ng kumpetisyon. Mula sa mga titik na ito ay kinakailangan upang mabuo ang pinakamahabang salita. Nagkaroon din ng bonus para sa mga kalahok - may karapatan silang gumamit ng isang titik na hindi kabilang sa mga nalaglag. Sa panahon ng laro sa mga manonood na may parehong gawain, walang bonus.

Ang manlalaro na bumuo ng pinakamaikling salita ay aalisin (kung marami, kung gayon ang may pinakamakaunting bituin).

Tatlong manlalaro ang sumulong sa ikatlong round:

• Binubuo ang pinakamahabang salita
• pagkakaroon pinakamalaking bilang mga bituin sa mga bumuo ng mas maiikling salita.

Pangatlong round

Sa ikatlong round, 3 bagay o konsepto ang lumabas sa scoreboard. Para sa bawat tanong, hindi tulad ng unang round, iba't ibang mga item ang lumitaw. Kinakailangang ipahiwatig kung alin sa mga bagay o konsepto ang labis, o sa pamamagitan ng pagtataas ng dalawang palatandaan nang sabay-sabay upang ipakita kung alin sa mga bagay ang kailangang ipagpalit upang sila ay matatagpuan sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod. Sa una, ang mga bituin ay iginawad sa parehong paraan tulad ng sa unang round. Ngunit pagkatapos ay sinimulan nilang ibigay ito sa taong nagtaas ng karatula nang mas mabilis (siyempre, kung tama ang sagot).

Dalawang manlalaro lang ang nakarating sa final.

Kumpetisyon ng "Papremyo".

Ang manlalaro na bumuo ng pinakamahabang salita (kung higit sa isa, kung gayon ang nakakuha ng pinakamaraming bituin) ay may karapatang pumili ng premyo. Ang mga premyo ay itinago sa pitong kahon iba't ibang Kulay at mga sukat, ito ay kinakailangan upang ipahiwatig ang nais na kahon.

Isang bituin ang kinuha upang buksan ang bawat kahon. Kung hindi mo gusto ang premyo, maaari mong iwanan ito at magbukas ng isa pa. Sa isa sa mga kahon ay may isang bituin, na nagbibigay ng karapatang magbukas ng isa pang kahon nang libre. Ang pulang kahon ay maaaring maglaman ng pinakamahusay na premyo, ngunit maaari rin itong walang laman, pagkatapos nito imposibleng buksan ang iba pang mga kahon sa anumang kaso (ang panuntunan ay hindi ipinakilala kaagad). Kung dalawa o higit pang mga kalahok ay may pantay na bilang ng mga bituin, maaari nilang buksan ang isang kahon bawat isa (maliban sa pula). Kung matatagpuan ang "Star", kung gayon ang pangalawa ay libre, kung ang "Palakpakan" ay binayaran. Talagang anumang bagay ay maaaring maitago sa mga premyo - mula sa isang karatula na may inskripsiyon na "palakpakan" hanggang sa...

Ang final

Sa final, naglaban-laban ang mga kalahok at ang kanilang mga magulang. Binigyan sila ng mahabang salita, kung saan kailangan nilang gumawa ng pinakamaraming maikli hangga't maaari. Gayunpaman, kung ang kalahok ay naubusan ng mga salita, maaari siyang magbigay ng bonus na "bituin", na binibilang bilang isang salita. Ang nagwagi ay ang bumuo ng pinakamaikling salita.

Mga link

• Pinakamahusay na oras sa site sa memorya ng Sergei Suponev

Layunin ng laro: Pag-unlad ng aktibidad ng pag-iisip ng mga mag-aaral, katalinuhan, pagpapalawak ng kanilang mga abot-tanaw.

Kagamitan: Mga tableta na may mga numero mula 1 hanggang 6, isang blangkong papel, panulat, maliliit na dilaw na bituin para sa mga tamang sagot.

Qualifying round.

(Ang mga bata ay tinanong at mga bugtong. Para sa tamang sagot, ang mag-aaral ay tumatanggap ng isang bituin. Ang nakakuha ng pinakamaraming bituin sa pagtatapos ng qualifying round ay magiging kalahok sa laro. Dapat mayroong 6 sa kanila.)

1. Nagpaikot-ikot ng bola hanggang sa naging medyas? (Clew.)
2. Saang fairy tale pumupunta ang isang batang babae upang mamitas ng mga bulaklak sa taglamig? ("12 buwan".)
3. Maaari bang tawaging ibon ang sarili ng ostrich? (Hindi.)
4. Ginalaw ng gnome ang kanyang balbas at pumasok ang may-ari sa bahay. (Susi.)
5. Dalawang naglaro ng chess sa loob ng 4 na oras. Ilang oras ka naglaro?
   bawat manlalaro? (4 na oras)
6. Ano ang pangalan ng apo ni Santa Claus? (Dalaga ng Niyebe.)
7. Maraming tao, ang isa ay... (Tao.)
8. Bahay ng ibon. (Pugad.)
9. Mabangis na hayop na may malambot na pulang buntot. (Fox.)
10. Anong parirala ang nagtatapos sa liham? (Paalam.)
11. Ang isang tram ba na nakatayo sa isang hintuan ay naglalakad mula sa harap o sa likod?
    (harap.)
12. Anong organ ng tao ang tinatawag na "motor"? (Puso.)
13. Isang doktor, isang steelworker, isang tindero - ito ay... (Propesyon.)
14. Ang penguin ba ay isang ibon? (Oo.)
15. Anong bulaklak ang itinuturing na simbolo ng Japan? (Chrysanthemum.)
16. Mabuhay magpakailanman, magpakailanman... (Pag-aaral.)
17. Aling ibon sa ating kagubatan ang pinakamahusay na gumagaya sa mga boses ng ibon? (Starling.)
18. Sino ang mas marami, babae o bata? (Mga bata.)
19. Ang pagtakbo sa buong bilis ay nangangahulugang... (Mabilis)
20. Ang halaman ng pulot ay... (Linden)

Tinatawag ng guro ang mga manlalaro. Ang laro ay nagsasangkot ng mga bata na nakakolekta ng pinakamaraming bituin, ang kanilang mga magulang o mga kaibigan.

Ang bawat manlalaro ay may mga card na may mga numero mula 1 hanggang 6. Ang bawat gawain ay magkakaroon ng 6 na sagot. Dapat kang mag-isip ng 15 segundo at, nang mapili ang nais na sagot, kunin ang isang card na may numero kung saan nakasulat ang iyong salita. Itaas ang card sa salitang "pakiusap".

1 gawain.

Ang mga pangalan ng mga ibon ay nakasulat sa pisara:

1. rook 2. kuku 3. matulin 4. lark 5. starling 6. lunok

Nagtatayo siya ng kanyang pugad sa parang,
Kung saan tumutubo ang mga halaman.
Ang kanyang kanta at paglipad
Pumasok sa mga tula.
(Lark. 4)

Anong uri ng spring black bird
Halos maupo ang traktor sa ilong nito.
(Grach. 1)

Dumating sa amin na may init,
Ito ay isang mahabang paglalakbay.
Naglilok ng bahay sa ilalim ng bintana
Ginawa mula sa damo at luwad.
(Lunok. 6)

Ang ibong ito ay hindi kailanman
Hindi gumagawa ng mga pugad para sa sarili nito.
Nag-iiwan ng mga itlog para sa mga kapitbahay
At hindi niya naaalala ang mga sisiw.
(Kuku. 2)

Anong ibon ang lumilipad sa bilis ng sasakyan?
(Strizh. 3)

Gawain 2.

Ang mga pangalan ng panloob na halaman ay nakasulat sa pisara:

1. tradescantia 2. cactus 3. geranium 4. aloe 5. ficus 6. fern.

Kilala mo ba sila?

Aling halaman ang may mga batang dahon na nakabaluktot na parang kuhol? (Fern. 6)

Aling halaman ang may tinik sa halip na dahon? (Cactus. 2)

Anong halaman ang nagtataboy sa mga gamu-gamo sa pamamagitan ng amoy nito? (Geranium. 3)

Alin sa mga halamang ito ang halos kapareho ng puno? (Ficus. 5)

Anong katas ng halaman ang inilalagay sa ilong para sa runny nose? (Aloe. 4)

3 gawain.

Ang mga pangalan ng mga puno ay nakasulat sa pisara:

1. birch 2. maple 3. oak 4. poplar 5. spruce 6. aspen.

Aling puno ang may pulang dahon sa taglagas? (Maple. 2)

Anong kahoy ang gawa sa posporo? (Aspen. 6)

Anong balat ng puno ang nananatiling malamig kahit na sa pinakamainit na araw ng tag-araw? (Birch. 1)

Isa sa mga pinaka matibay na puno. Sa paborableng mga kondisyon, nabubuhay ito hanggang 1000 taon. (Dub. 3)

Anong kahoy ang gawa sa piano? (Yel. 5)

Binubuo ng hurado ang mga resulta. Ang kalahok na may pinakamaliit na puntos ay aalisin sa laro (na may consolation prize).

At ngayon ay "ulan" ng mga titik. Mula sa mga titik G, A, S, T, R, O, N, M dapat kang bumuo ng isa o higit pang mga salita gamit ang pinakamaraming titik hangga't maaari. Ang panuntunan ay: ang mga titik ay hindi dapat ulitin. Sumasali rin ang mga manonood sa kompetisyon. Kung sinong miyembro ng audience ang makakabuo ng pinakamahabang salita ay mananalo ng premyo. Sa aking utos "itigil" lahat ay natapos sa pagsusulat. Nahulog ang mga letra! (Ang guro ay naglalagay ng mga cube na may mga titik sa mesa.) Oras - 1 minuto.

Ang mga puntos ay iginagawad batay sa bilang ng mga titik na ginamit. Tinatanggal ang natalo.

III pag-ikot

1 gawain.

Sumulat si Korney Ivanovich Chukovsky ng maraming mga engkanto para sa mga bata:

1. “Ipis” 2. “Aibolit” 3. “Tito Styopa” 4. “Barmaley”.

Mayroon bang error dito, at anong numero ito? (3)

Gawain 2.

Ang mga pangalan ng mga kulay ay nakasulat sa pisara:

1. mansanilya 2. ina at madrasta 3. kampana 4. cornflower.

Hanapin ang dagdag na bulaklak . (2)

3 gawain.

Ang mga salita ay nakasulat sa pisara sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod:

1. malaki 2. napakalaki 3. dambuhalang 4. napakalaki.

Dalawang salita ang kailangang palitan para maging lohikal na tama ang chain. Anong mga numero ang mga salitang ito? (3 at 4)

Binubuo ng hurado ang mga resulta. 2 tao ang makakarating sa final.

Ngayon ay may lalabas na salita sa harap mo. Mula sa mga titik nito dapat kang gumawa ng maraming indibidwal na salita hangga't maaari na sumasagot sa tanong na ano? sa isahan.

B U R A T I N O

(Kuya, boron, tina, kamay, bibig, snowstorm, bot, tala, benda, tono, butas, shooting gallery, robe, umaga, bilog, urn, bar, baron, usbong, rubi, loob, bag, kampo, set) .

Gantimpala ang mga kalahok at ang nagwagi.