Libangan para sa mga preschooler sa tag-araw. Nakakatuwang mga larong panlabas para sa mga bata para sa isang panlabas na party ng tag-init

Municipal preschool institusyong pang-edukasyon Child Development Center – Kindergarten No. 21, Istra Urban District

Direktor ng musika na si Svetlana Yuryevna Sidorova Hulyo 2017.

Pag-unlad ng pagdiriwang:

Nagtitipon-tipon ang mga bata sa palaruan sa masasayang musika. Tumayo sila sa dalawang round dance.

Nangunguna:

Ang himalang tag-araw ay namumula ng kabaitan, pagmamahal at liwanag!
Ang rye ay spiking sa bukid, ang tag-araw na ulan ay tumatalon at tumatalon!
Mapaglarong sumisikat ang araw, at sa bangin, sa tabi ng ilog,
Ang mga kamangha-manghang makukulay na bulaklak ay namumulaklak para sa lahat.

Kanta "Multi-colored round dance" (sa pamamagitan ng palabas)

Host: Napakaganda na nagpapatuloy ang tag-araw! Ang mood ng lahat ay kahanga-hanga lang! Ang araw ay nagbibigay sa atin ng mainit nitong sinag. Hindi tayo magsasawa, kakanta, sasayaw, ipagdiriwang natin ang holiday. Anong klaseng holiday ang dapat nating gawin ngayon?

Ang tag-araw ay nagdala sa amin ng isang holiday, ang musika ay umaagos sa paligid,

Ngayon ay tatawagin natin ang holiday na ito, ang holiday ng Friendship!

1 bata:

Mga kasintahan at kasama, nabubuhay tayo nang masaya,
Mahal na mahal namin ang isa't isa, hindi kami nagkakasakit!

pangalawang anak:

Kami ay palakaibigan, hindi kami nag-aaway,
Kami ay palakaibigan, sabihin sa lahat!

ikatlong anak:

Ngayon ang holiday ay pinagsama-sama tayo:
Hindi isang patas, hindi isang karnabal!
Narito ang holiday ng pagkakaibigan ay dumating
At inimbitahan niya ang lahat sa circle of guys.

4 Bata. Mahal ko ang aking kindergarten
Puno ito ng mga lalaki.
Isa dalawa tatlo apat lima…
Sayang at hindi natin mabilang lahat.

Siguro may isandaan sila, siguro dalawang daan.
Ang sarap kapag magkasama tayo!

Kanta "Kindergarten" (Filippenko).

Nangunguna. Ngayon ay mayroon tayong pinaka-masayang holiday na nakatuon sa Friendship. Pagkatapos ng lahat, ito ay sa kindergarten mayroon kaming mga unang kaibigan at kasintahan.

Gusto kong suriin kung alam mo ang mga magagalang na salita.

Isang laro "Sabihin ang salita" .

  1. Kahit isang bloke ng yelo ay matutunaw sa isang mainit na salita... (Salamat).
  2. Magiging berde ang lumang tuod kapag narinig... (Magandang hapon).
  3. Kung hindi ka na makakain, sabihin sa kanya sa mesa... (Salamat).
  4. Sa parehong Belarus at Denmark sila ay nagpaalam...... (Paalam).

5. Kung ayaw mong ituring na ignorante,
Nakikiusap ako sa iyo, maging matalino,
Simulan ang iyong kahilingan sa isang magalang na salita:
Maging... (mabait), maging... (mabait).

Nangunguna. Nais kong malaman kung maaari mong makilala ang mabubuting gawa sa masama.

Isang laro "Mabuti masama"

Ang nagtatanghal ay nagpangalan ng isang halimbawa ng isang aksyon, ipinahiwatig ng mga bata ang tama na may palakpakan: pinunit niya ang kanyang damit, ipinagtanggol ang mahina, nakipag-away sa kanyang ina, nagpainit at pinakain ang kuting, pinunit ang isang sanga mula sa isang puno, sinira ang isang laruan, sinira. isang plorera, tinulungan ang sanggol na magbihis, nagbahagi ng kendi, nasaktan ang babae, nagpasalamat sa kanyang tulong) .

Pumasok ang Lying Bully sa musika.

Liar-Bully. Kamusta kayong lahat! Oo! Dito ko kailangan! (naghilamos ng kamay).

Nangunguna. Saan napupunta itong "dito"?

Liar-Bully. Saan, saan... Oo, dito, kung saan maraming bata. Gagawin ko ang mga katulong ko sa kanila.

Nangunguna. Sino ka?

Liar-Bully. Ako ang Bully Liar. Balita ko nagbakasyon ka dito?

Nangunguna. Hindi lang basta holiday, kundi ang Festival of Friendship, ang pagdiriwang ng mga tunay na kaibigan. At dumating kami para magsaya.

Liar-Bully. Kaibigan ba ang mga maiikling batang ito? Marunong ba sila makipagkaibigan? Oh, pinatawa nila ako! (tumawa).

Nangunguna. Maghintay, maghintay, Lying Bully, upang malaman kung ang ating mga lalaki ay talagang marunong makipagkaibigan, kailangan natin silang subukan sa mga laro, sa sayaw, sa mga kanta.

Liar-Bully. Suriin ito, tama? Pakiusap! (Inilabas ang bola). Narito ang bola. Ang sinumang hindi makahuli sa kanya ay hindi lumaki at, samakatuwid, ay hindi natutong maging kaibigan!

Nagsisimula siya nang random, nililinlang ang mga bata, ibinabato ang bola sa kanila.

Nangunguna. Oh hindi! Hindi ito gagana! Kung maglalaro ka, then for real.

Liar-Bully. Paano ito tunay?

Nangunguna. Nangangahulugan ito ayon sa mga patakaran. Tingnan, kukunin na natin ang bola at ipapasa ito, at maaabutan mo. Sumang-ayon?

Isang laro "Ipasa ang bola sa paligid"

Liar-Bully: Ayan, hindi ako naglalaro ng ganyan. Hindi ito patas. Ngayon, kung ako lang ang naglalaro ng bola, at lahat kayo ay hahabulin ako, ito ay mahusay!

Host: Gusto mo bang makipaglaro sa mga lalaki? kawili-wiling laro "Kamusta ka?" . Hayaan mong turuan ko kayo at kayo. O sa musika "Kung masaya ang buhay" .

Liar-Bully. Well, tingnan natin kung sino ang magtuturo kung kanino. Ano, hindi ko alam ang ganoong laro o kung ano.

Laro "Kamusta ka na?"

Ginagamit ng mga bata ang kanilang mga galaw upang ipakita kung ano ang sinasabi ng teksto.

Kamusta ka? - Ganito! (ilantad hinlalaki pasulong)

Paano ka pupunta? - Ganito! (lumakad sa pwesto)

Kamusta ang swimming mo? - Ganito! (gayahin ang paglangoy)

Kamusta ang takbo mo? - Ganito! (tumatakbo sa pwesto)

Gaano ka kalungkot? - Ganito! (malungkot)

makulit ka ba? - Ganito! (gumawa)

nananakot ka ba? - Ganito! (nag-shake finger sila sa isa't isa)

Ang laro ay paulit-ulit ng 3-4 na beses, sa bawat oras na ang bilis ay nagiging mas mabilis.

Ang Lying Bully ay hindi gumaganap nang tama, ang nagtatanghal ay nagtanong sa kanya na makita kung paano maglaro.

Nangunguna. Guys, alam ko kung sino ang kailangan kong ipakilala kay Vraka-Bully para hindi na siya maglaro ng mga kalokohan at maging mabait at masayahin. Kasama ang clown na si Smeshinkin. Pero para lumabas siya dito, kailangan mong tumawa ng malakas at buong puso. Sabay tayong tumawa!

Nagtatawanan ang mga bata. Ang bully na sinungaling ay nagtatago sa gilid at tinatakpan ang kanyang mga tainga.

Ang payaso na si Smeshinkin ay pumasok sa tunog ng masayang musika.

Smeshinkin. eto ako! Nakarinig ako ng tawa at napagtanto kong hinihintay na pala nila ako dito. Talaga, guys?

Smeshinkin. May bakasyon ka ba o masaya? Gaano ko kamahal ang lahat ng ito!

Nangunguna. Oo, Smeshinkin, lahat tayo ay nagkita-kita ngayon at nagpasya na magsaya.

Nangunguna. Sa amin sa isang mahabang basang binti
Tumatatalbog ang ulan sa daan.
Sayaw "Ulan" (mga batang babae)
Liar-Bully. Oo naman! Mga pandak na bata!

Smeshinkin. Ah, Lying Bully, andito ka na ba at malikot na naman?

Nangunguna. Naiisip mo ba, Smeshinkin, sinasabi ng Lying Bully na ang aming

Ang mga lalaki at babae ay napakaliit pa at hindi alam kung paano maging magkaibigan.

Smeshinkin. Ngunit sa tingin ko medyo kabaligtaran. Halimbawa, alam mo ba, Lying Bully, kung ano ang kailangan mong gawin sa umaga?

Liar-Bully. Syempre, alam ko! Nagtatanong pa sila. Bumangon ka sa umaga at agad na nagsimulang gumawa ng lahat ng uri ng mga pangit na bagay, pagsisinungaling at paglalaro ng mga kalokohan.

Smeshinkin. Pero hindi! Tuturuan ka namin ngayon kung ano ang gagawin sa umaga.

"Masayang ehersisyo" ("Hoy, sopa patatas!" )

Liar-Bully. You’re so grown up in kindergarten, but when you come home... You can’t do without me there, what will you do without me, so pretty and mean?

Nangunguna. Ngunit walang ganoon, ang aming mga anak ay hindi lamang mga kaibigan sa kindergarten, kundi pati na rin mga kaibigan sa kanilang mga ina at ama at palaging sinusubukan na sundin sila

Liar-Bully. Eh ikaw! Hindi naman kayo naging mga katulong ko. Bakit ang malas ko?! Bakit walang gustong makipagkaibigan sa akin?! (umiiyak).

Smeshinkin. At nagtatanong ka pa?! Tingnan lamang ang iyong sarili: posible bang makahanap ng mga kaibigan na may napakasamang mukha, kung saan walang ngiti?

Nangunguna. Ngunit tama si Smeshinkin. Ang ibang tao ay naaakit lamang sa isang mabait, masayahing tao. Makinig sa kung anong uri, magandang kanta ang kakantahin ng aming mga batang babae para sa iyo.

Kanta "Hinahati namin ang lahat sa kalahati" .

(liriko ni M. Plyatskovsky, musika ni V. Ivanov)

Nagsisinungaling Bully (pinalakpak ang kanyang mga kamay). Napakagandang kanta! Hindi ko pa ito narinig!

Smeshinkin. Mga kaibigan, isang himala ang nangyari! Nagsabi ng totoo ang bully na sinungaling sa unang pagkakataon!

Liar-Bully. Paano? Hindi ito maaaring totoo! Ano ang mali sa akin?! Sino ako ngayon kung makakalimutan ko kung paano magsinungaling? (Whines).

Nangunguna. Sa amin ikaw ay magiging mabuti, mabait at masayahin. Kami ang iyong pangalan

Bibigyan ka namin ng bago. Gusto?

Nagsisinungaling Bully (nahihiya). Well, hindi ko alam... Kakayanin ko ba...?

Smeshinkin. Kaya mo, kaya mo! At tutulungan ka namin ng mga lalaki.

Nangunguna. Guys, bigyan natin ng bago ang Bully Liar magandang pangalan-Veselushka-Tawanan..

Smeshinkin. Ngunit mula ngayon dapat ay gumawa ka na lamang ng mabubuting gawa at laging ngumiti. Sumasang-ayon?

Liar-Bully. Paano gawin ang mga mabubuting gawa na ito? hindi ko alam.

Smeshinkin. Narito ang isa sa mga ito upang magsimula sa. Pinulot ko ito sa daan iba't ibang Kulay. Ngunit sila ay hindi karaniwan. Ang bawat isa sa kanila ay naglalaman ng isang bugtong. Narito ang mga bulaklak para sa iyo, at ito para sa akin. Ngayon ay maghahalinhinan tayo sa pagtatanong sa mga lalaki ng mga bugtong. Sumang-ayon?

Liar-Bully. Susubukan ko.

1. Nakakuha siya ng mga linta
Nagbenta ako ng Karabasu.
Ang buong amoy ng latian putik.
Ang kanyang pangalan ay... (Pinocchio - Duremar)

2. Matapang siyang naglakad sa kagubatan.
Ngunit kinain ng soro ang bayani.
Ang kaawa-awang bagay ay kumanta ng paalam.
Ang kanyang pangalan ay... (Cheburashka - Kolobok)

3. Ang mga kawawang manika ay binugbog at pinahirapan,
Naghahanap siya ng magic key.
Grabe ang itsura niya.
Sino ito... (Aibolit - Karabas)

4. Nabuhay sa isang bote ng daan-daang taon.
Sa wakas nakita ko na ang liwanag.
Siya ay nagpatubo ng isang balbas,
Ang ganitong uri... (Father Frost - Old Man Hottabych)

5. Nawalan siya ng buntot,
Ngunit binalikan siya ng mga bisita.
Masungit siya na parang matanda.
Ang malungkot na ito... (Piglet - Eeyore)

6. Siya ay isang malaking makulit na tao at isang komedyante,
May bahay siya sa bubong.
Mayabang at mayabang,
At ang pangalan niya ay... (Ewan ko - Carlson)

O mga bugtong tungkol sa mga bulaklak
Nangunguna. At ngayon ang aking mga anak
Makinig sa mga bugtong nang sama-sama.
At ang aking mga bugtong ay tungkol sa mga bulaklak ng tag-init. handa na?

Ano ang pangalan ko? Sabihin?
Madalas akong nagtatago sa rye,
Isang hamak na wildflower,
Asul ang mata... (cornflower)

Narito ang isang magaspang na tangkay
Sa gitna ay may uling.
- Ang mga talulot ay kumikinang tulad ng barnisan.
Namumulaklak ang pula... (poppy)

Ang maliit na asul na kampanilya ay nakasabit,
Hindi siya tumatawag. (Kampana)

Sa isang berdeng marupok na binti
Lumaki ang bola malapit sa landas.
Umalingawngaw ang simoy ng hangin
At itinaboy ang bolang ito.

(Dandelion)

Pamilyar sa lahat simula pagkabata
Yung white shirt nila
Na may maliwanag na dilaw na sentro
Masayahin… (chamomile)

Sayaw "Mga daisies"

Smeshinkin. Magaling mga boys! At sinabi mo (tinugon ang Bully Vrake) na walang alam ang ating mga anak. Malutas kaya ng mga bata ang mga mahihirap na bugtong?

Liar-Bully. Ngayon ko talaga nakikita na ang mga lalaki ay lumaki at naging mas matalino. Alam mo ba kung bakit? Dahil unti-unti na akong nagiging Merry Laugher. Nais ko pang makipaglaro sa iyo "Carousel" .

Isang laro "Carousel" (may payong)

Sayaw "pagkakaibigan" (grupo "Barbariki" )

Smeshinkin. Well, Veselushka-Laughter, nagustuhan mo ba ang aming bakasyon?

Liar-Bully. Gusto pa rin! Pagkatapos ng lahat, ako ay naging ganap na naiiba!

Nangunguna. At tinulungan ka ng aming mga lalaki dito.

Smeshinkin. At oras na para sa akin at kay Veselushka-Laughter na pumunta sa ating fairy-tale country of Laughter. At sa sandaling marinig namin ang iyong masayahin, palakaibigang pagtawa, palagi kaming magiging panauhin sa iyong kindergarten.

Smeshinkin at Vraka-Zabiyaka. Bye!

Ang mga bayani ay umalis sa tunog ng masayang musika.

Pagguhit "Aking Mga kaibigan" .

Sa pagtatapos ng holiday, isa pang sorpresa ang naghihintay sa mga bata: ang mga guro ay namimigay ng mga kulay na krayola sa mga bata. Ang mga bata ay gumuhit ng kanilang mga kaibigan.

Scenario ng summer holiday para sa mga bata edad preschool

"Maligayang tag-araw"

Mga layunin: patuloy na palakasin ang kalusugan ng mga bata, paunlarin ang pangangailangan para sa pang-araw-araw na pisikal na aktibidad, pagyamanin ang mga karanasan sa musika ng mga bata, pukawin ang isang malakas na emosyonal na tugon kapag nakikita ang musika, bumuo ng mga kasanayan sa pag-awit at paglipat sa musika.

Panimulang gawain: dekorasyon ng mga palaruan, paghahanda ng kagamitan para sa mga laro.

Mga Katangian: music Center; mga kasuotan ng bayani; 2 walis, 2 layunin, 2 bola; maliit na plastik na bola ng 2 kulay (ayon sa bilang ng mga bata), 8 pin, 2 balde; 2 lobo sa isang raketa, 2 cone; mga instrumentong pangmusika ayon sa bilang ng mga bata, mga sheet ng ruta, mga krayola.

Mga tauhan:

Carlson, Leto, Baba Yaga - matatanda.

Nakakatuwang tunog ng pag-record ng audio.

Ang mga bata ay lumalabas sa palaruan at tumayo sa mga lugar na inilaan para sa bawat pangkat (junior group, middle group at senior group).Pumunta ang mga bata sa gitna ng site at magbasa ng tula.

1 bata:

Kung may mga bagyo sa kalangitan,

Kung ang damo ay namumulaklak.

Kung may hamog sa madaling araw

Ang mga talim ng damo ay nakabaluktot sa lupa...

pangalawang anak:

Kung sa kakahuyan sa itaas ng viburnum

Hanggang sa gabi ang ugong ng mga bubuyog,

Kung pinainit ng araw ang lahat ng tubig sa ilog hanggang sa ilalim...

ikatlong anak:

So summer na.

Ang aming tag-araw ay isang dagat ng liwanag!

Isang dagat ng kagalakan at init!

ika-4 na anak:

Ang araw na ito ng makulay na tag-araw

Pinagsama niya tayo, mga kaibigan,

Isang holiday ng pagkabata, mga kanta, liwanag

Isang holiday ng kapayapaan at kabutihan!

Nagtatanghal (Tag-init):

Kamusta mahal na mga bata at mahal na matatanda!

Huni ng mga ibon sa araw na ito

At lumiwanag ang langit,

At mga daisies na may mga cornflower

Nangunguna sila sa isang round dance sa field.

Gaya ng inaasahan, para sa holiday

Ang mga bisita ay pupunta sa kindergarten,

Para magsaya kasama tayo,

Para mapasaya ang mga lalaki.

Mga tunog ng musika at "lumilipad" si Carlson sa entablado.

Carlson.

Kumusta aking mga mahal, maliit at malaki!

Nakakatawa ako Carlson, ang cute!

Mayroon akong propeller at ito ay gumagawa ng isang mahusay na ingay.

Kung gusto ko lang, aalis na ako agad!

Kapag pinindot mo ang button, hindi mo na ako maaabutan.

Inaanyayahan ang isa sa mga bata na pindutin ang isang pindutan, ang motor ay nagsisimula. Si Carlson ay "lumilipad" malapit sa mga bata sa masasayang musika, pagkatapos ay huminto.

Carlson.

Well, paano? Maayos ba ako?

Gwapo ako, matalino, matalino,

Kahanga-hanga at maingay.

At, siyempre, ito ay kilala

Ano ang kawili-wili sa lahat tungkol sa akin!

Dahil ako ang pinaka, ang pinaka, ang pinaka...

Tag-init.

Carlson, huminahon ka. Hindi magandang magyabang. Napakagaling din ng mga anak natin, tingnan mo.

Carlson.

Ganap na sumasang-ayon ako sa iyo!

Nagtatanghal.

May isa pa tayong bisita!

Lumipad palabas si Baba Yaga sakay ng walis

Baba Yaga.

Oh, saan ako napunta?

Nakikita kong maraming lalaki dito... Ano ito?

Tag-init.

Kindergarten!

Baba Yaga.

Kaya, ito ay hindi walang kabuluhan na ako ay nalilito!

Kaya, nakarating ako doon!

Kumusta, mga bata, babae at lalaki!

Mahilig ka bang maglaro?

Mga bata.

Baba Yaga.

At mahilig akong maglaro, gumawa ng mga bugtong, tumakbo sa paligid gamit ang isang walis

Kulang na lang ang espasyo dito.

At mayroon akong magic leaves na magpapakita kung sino ang pupunta sa kung saang fairytale meadow ngayon!

Tag-init.

Guys, makipaglaro tayo sa mga bisita natin?

Mga bata.

Tag-init.

Tingnan ang iyong mga dahon - sino ang iginuhit sa kanila?

(lumapit ang mga bayani sa kanilang grupo at dalhin sila sa kanilang istasyon)

Programa ng laro

Baba Yaga -

Ang mga bata na may guro ay pumupunta sa site

Masayang sabi ni Baba Yaga:

Narito ako, Lola Yaga, kahoy na paa,

Nabubuhay ako ng isang libong taon, ngunit kaibigan pa rin ako sa sports!

Mula sa lahat ng buhay sa palakasan, mahilig ako sa hockey!

Gusto ko ng tungkod at layunin,

Kaya sabik na puntos ang pak!

Si lola lang ang walang hockey stick, isang whisk na lang ang natitira. Makakaiskor ka rin ng mga layunin dito. Gusto mo turuan kita?

Sinipa ni Baba Yaga ang bola sa goal gamit ang walis.

Ang larong "Score a Goal" ay nilalaro - ang mga bata ay nahahati sa dalawang pangkat. Isang bata mula sa koponan ang kumuha ng walis at igulong ang bola patungo sa goal (metal arc) at umiskor ng goal. Pagkatapos ay bumalik siya sa koponan at ipinasa ang baton.

Baba Yaga.

Well, tunay na mga manlalaro ng hockey! Magaling! Nagiging excited na ang walis ko!

Larong "Broom Worried" ( batay sa larong "The Sea is Troubled")

Ang panicle ay nag-aalala - minsan!

Ang panicle ay nag-aalala - dalawa!

Ang panicle ay nag-aalala - tatlo!

Forest figure freeze!

Oh, anong mga pigura ng kagubatan ang nakuha natin!

At ngayon gusto kong tingnan ang iyong atensyon"

Gumagawa ng mga bugtong:

Dilaw na mata, puting korona,

Sa isang mataas na paa, nakatingin sa landas.

Mga bata: Mansanilya!

Minsan lila, minsan asul,

Nakilala ka niya sa gilid ng kagubatan,

Ito ay pinagkalooban ng isang tunog na pangalan.

Hoy mga kampana Kulay asul,

May dila, ngunit walang tugtog!

Anong klaseng kampana ito, nahulaan mo na ba?

Mga bata: Bell!

Apat na maliwanag na pula

Makintab na talulot

At mga butil sa isang kahon

Ang bulaklak na ito ay may.

Ulo sa isang binti

May mga gisantes sa aking ulo

Mga bata: Poppy!

Ang bulaklak na ito ay asul

Nagpapaalala sa iyo at sa akin

Tungkol sa langit - dalisay - dalisay,

At ang nagniningning na araw!

Mga bata: Huwag mo akong kalimutan!

Si Rye ay humihingi sa bukid.

Doon ay makakahanap ka ng isang bulaklak sa rye,

Maliwanag na asul at malambot,

Sayang lang at hindi mabango.

Mga bata: Cornflower!

Carlson.

Guys, alam niyo bang mahal ko si jam? Favorite ko ang apple at cherry!

Pero tapos na ang jam ko!

Tulungan mo akong maghanda ng mga berry para sa jam!

Relay race "Piliin ang mga berry"

Formation sa 2 column.

Ang bawat bata ay may 1 maliit na bola.

Patakbuhin ang "ahas", bola sa balde, bumalik - ipasa ang baton.

Carlson.

Salamat guys! Ngayon ay magkakaroon ako ng maraming jam!

Buweno, mga bata, babae at lalaki, patuloy ba kayong makipaglaro sa akin?

Sagutin ang mga tanong? Sasabihin ko sa iyo ang mga salita, kung ito ay lilipad, ipapapak mo ang iyong mga bisig na parang mga pakpak, kung hindi ito lumipad, itatapakan mo ang iyong mga paa. Sumasang-ayon ka ba?

Laro "Lilipad - hindi lumilipad"

Eroplano, helicopter, sperm whale, hippopotamus.

Lumipad, rocket, buwaya, kometa.

Magpie, asno, baka, agila.

Nightingale, marmelada, kasirola, tsokolate.

Pinupuri ni Carlson ang mga bata sa kanilang pagkaasikaso.

Carlson.

Alam ninyong lahat na ako ang pinakamahusay na manunulat ng tula sa mundo. Nakaisip ako ng ilang tula dito, ngunit hindi ko alam kung paano tatapusin ang mga ito. Maaari ka bang tumulong?

Sisimulan ko, at tatapusin mo, pagdaragdag ng isang salita.

Laro "Sabihin ang Salita"

1) Ang kagandahan ng ating kagubatan ay ang red-tailed fox.

2) Naging pabagu-bago si Dasha, napagod si Dasha sa (sinigang).

3) "Makipaglaro sa akin ng kaunti," tanong ng daga (pusa).

4) Si Barbos ay nasaktan: ang bumblebee ay umupo sa Barbos (ilong).

5) Ang isang pasahero (eroplano) ay lumipad sa isang flight.

6) Sa umaga (ang araw) ay sumilip sa aming bintana.

7) Bigyan mo ako, Cockerel, ang iyong maganda (suklay).

8) Itaas ang iyong mga binti, Katyusha, subukan ang iyong (boots).

9) Kumain ako ng masarap na pancake sa aking lola.

10) Isang bola ang nilamon ng isang bug-eyed crocodile.

Carlson.

Salamat sa pagtulong sa pagkumpleto ng aking mga tula. Ito ay lumiliko na hindi ka lamang matulungin, ngunit matalino din, halos tulad ko!

Tag-init.

Dumating ka upang bisitahin si Summer,
papasayahin kita
Kaya't ngayong mainit na tag-init
Mas masaya ang mabuhay!

Lumipad tayo mga lobo!

Relay race “Flying on hot-air balloon»

Formation sa 2 column.

Ang bawat bata ay may 1 lobo sa kanilang raketa.

Kailangan mong tumakbo sa paligid ng kono, hawak ang bola sa raketa, bumalik at ipasa ang baton.

Laro "Mag-isip ng mga galaw"

(ikot sayaw, sayaw)
Isa dalawa tatlo apat lima! Inaanyayahan kitang maglaro!

Orchestra "Sa hardin o sa hardin ng gulay"

Kaya, ang mga bata ng bawat grupo ay lumilibot sa teritoryo kindergarten, kumpletuhin ang mga gawain ng mga bayani at bumalik sa site. Bawat grupo ay may kasamang guro, katulong na guro, at mga inanyayahang magulang, na maaari ring makilahok sa mga laro at kompetisyon.

Ang lahat ng mga kalahok sa pagdiriwang ay muling nagtitipon sa site.

Carlson.

Magaling! Lahat ng aking mga bugtong ay nalutas na! Hindi posibleng malito ang sinuman.

Baba Yaga.

At sila ay lumaking matulungin at mabilis, tulad ko! Alam na nila kung paano lumipad sa mga panicle!

Tag-init.

At sa mga Instrumentong pangmusika Marunong silang maglaro at natutong sumayaw nang paikot-ikot!

At ngayon kami ay magrerelaks at gumuhit ng tag-araw gamit ang mga krayola!

Bawat pangkat ay tumatanggap ng premyo - isang kahon ng krayola.

Isang asphalt drawing competition ang ginaganap.

Bumuo ng isang column nang paisa-isa.

Tumunog ang isang sports march, sa isang hanay ng isa-isa, ang guro mauuna, ang mga koponan ay pumasok sa korte, gumawa ng isang lap of honor, huminto sa isang linya upang batiin ang mga kalahok at tagahanga.

Mahal na mahal ng mga bata ang tag-araw.

Pinapainit ito ng araw.

Araw, hangin at tubig -

Ang aming mga matalik na kaibigan

Dahil tumitigas sila

At pinapabuti nila ang kalusugan.

Hello guys! Ngayon kami ay nagtipon dito kasama ka upang ipagdiwang ang unang araw ng tag-araw, upang makita kung gaano ka naging malakas sa paglipas ng taon, upang maglaro at magsaya.

Pagbati sa mga kalahok! (sinasabi ng pangkat ang pangalan nito at nagsasabi ng isang awit).

Host: Guys, ano ang nagpapanatili sa atin ng init at maliwanag sa tag-araw?

Sagot ng mga bata:...

Nagtatanghal: at upang mas sumikat ang araw, gumuhit tayo ng sinag ng liwanag para dito. Inaanyayahan ko ang mga koponan sa simula at narito ang unang relay.

Relay No. 1(Tumakbo gamit ang isang chalk sa iginuhit na araw, gumuhit ng isang ray, tumakbo pabalik, ipasa ang chalk sa susunod.)

Nagtatanghal: Magaling guys, ang araw ay naging mas maliwanag. Ngunit pagkatapos ay dumating ang isang ulap at ipinakita ang baton.

Relay No. 2(Gamit ang bola sa iyong kamay, tumakbo hanggang sa iginuhit na araw, itutok ang bola dito, saluhin ito, tumakbo pabalik, ipasa ang bola sa susunod.)

Nagtatanghal: Magaling guys, nagawa mo nang maayos ang gawain. Ngunit pagkatapos ay dumating ang isang ulap at nagpadala ng ulan. Buweno, bumubuhos ang ulan, bumubuhos, bumubuhos - huwag iligtas ang iyong mga patak.

Relay No. 3(Patakbuhin gamit ang isang kutsara sa isang balde ng tubig, salok ito, mabilis hanggang sa araw, ibuhos ang tubig dito, tumakbo pabalik, ipasa ang kutsara sa susunod.)

Host: Well, malakas kayo, mga bata.

Sumigaw tayo ng malakas ng "Fizkult - Hurray!"

"lumilipad" si Carlson: "Bzh-zh-zh...".

Host: Oh, guys, si Carlson ay lumilipad papunta sa amin,

Tingnan mo kung gaano siya nagmamadali. Hello Carlson.

Carlson: Hello, mga bata-at-at-at... Gumawa ng paraan, maghiwa-hiwalay, sumakay, sabi ko, halika.

Nagmamadali akong pumunta sa iyo para sa bakasyon.

At nagpapadala ako ng malaking hello sa lahat.

Mahilig akong maglaro ng kalokohan, mahilig akong maglaro.

Gustung-gusto kong pindutin ang hoop na may mga cube.

Host: Ano kawili-wiling gawain Iniisip ito ni Carlson para sa amin!

Ang mga lalaki ay nabuo sa mga koponan upang makumpleto ang susunod na gawain. (Ang bawat tao ay binibigyan ng isang kubo; isa-isa, mula sa panimulang linya, ang mga bata ay inihagis ang kubo sa hoop.)

Relay No. 4 "Hit the hoop"(Sino ang mas malaki.)

(Huwag kolektahin ang mga cube; nananatili silang nakakalat.)

Lumitaw si Freken Bok na may dalang mop at nagbulung-bulungan: Itinapon nila dito, itinapon, nagkalat...

(Nagtago si Carlson sa mga bata.)

Host: Huwag masyadong mag-alala, mahal na Freken Bock. Ang mga ito ay hindi basura, ngunit ang aming mga cube, ngayon ang mga bata ay mabilis na aalisin ang mga ito. (Tanggalin nila ito.)

Freken Bock: Hindi na kailangang pagbigyan sila. Kailangan mong maging mas mahigpit sa kanila. Alam ko na. Ito ay hindi para sa wala na ako ay itinuturing na pinakamahusay na yaya para sa maliliit na bata. Ako ay isang napakahusay na kasambahay. Ngayon ako ang magiging pinakamahalaga dito. At alam ko kung paano tratuhin ang mga bata. Lahat sila ay kailangang ikulong sa kanilang mga silid at ang susi ay nakatago ng mabuti, at pagkatapos ay walang mangyayari sa kanila o sa akin.

Kaya, kunin natin ang mga susi. (Umalis.)

Carlson comes to the fore: Oo, hindi ito isang housekeeper, ngunit isang uri ng housekeeper. Mga bata, sino ang pinakamahusay na kasambahay sa mundo? (Ikaw-s.)

Tama. Ngayon ay isasagawa natin ito. Kumapit sa akin. Lumipad tayo, dito tayo magtago.

Nagtatanghal: Sunud-sunod kaming nakatayo na parang tren at lumilipad pagkatapos ni Carlson (Tumulong ang mga guro sa pumila.)

Tinatakbuhan si Carlson sa "The Engine" (Nagtatago sila sa likod ng kurtina ng tulle.)

Si Ved at ang guro ay may hawak na tulle.

Pumasok si Freken Bock, walang tao sa platform: Mga bata, nasaan na kayo? Ay! (Naghahanap, "Peek-a-boo" - ipinikit ang mga mata.) Ang mga bata, sa ilalim ng pamumuno ng pinuno, ay tahimik na gumapang sa likod ni Freken Bok, pumalakpak ng kanilang mga kamay bilang senyales, at tumakbo sa paligid niya.

Freken (nagulat): Where have you been?

Mga bata, nagtatanghal: At kaya lumipad kami ng kaunti kasama si Carlson.

Freken: Paano ka lumipad ng ganyan? wala akong maintindihan. Huminto sa pagtakbo at pagkaligalig. Sakit ng ulo mo. Kailangan kong uminom ng pills. Nasaan ang mga pills ko?

(Aalis siya, lumipad si Carlson, muling kinuha ang mga bata sa likod ng screen.)

Host: magtago ulit tayo!

Lumilitaw ang Freken Bock (muli ay walang sinuman sa site):

Ano ngayon?! Mga bata, nasaan na kayo? Saan kayo nagtatago mga makulit na babae? At saan sila makakapagtago ng wala sa oras? Soooo, ito ay isang bagay na mali sa aking ulo, ang mga tabletas ay hindi nakakatulong. Malamang gumagana ang init. Kailangan naming agad na pumunta sa tubig upang palamig. (Lalapit siya sa inflatable splash pool na may tubig at iwiwisik ang sarili.) Phew! ayos lang. However, I’m tired with these Kids, I need to sleep. (Nakatulog siya malapit sa pool; ang isang upuan ay inihanda nang maaga sa tabi ng pool.)

Sa ilalim ng patnubay ng driver, mga guro at Carlson, ang mga bata ay humalili sa pagtakbo hanggang sa pool nang magkakagrupo, nagsaboy ng kanilang mga kamay dito, at si Carlson ay nagsaboy kay Freken Bock. Nagising siya at nagagalit. Ang mga bata ay tumatakbo sa kanilang panimulang lugar. Napansin ni Freken Bock si Carlson:

  1. nTeka, teka, sino ito?

Kaya, sino ang nagtago ng lahat ng mga bata mula sa akin?

Well, sinasabi ko sa kanya ngayon... Nasaan ang clapper ko? Sinundan niya si Carlson at naabutan.

Bigla siyang lumingon at sinabing:

Tumigil ka! At naubos na ang gatas mo.

Freken Bock: Diyos ko! Nakatakas ang gatas! (Tumigil.)

Teka, wala akong gatas sa kalan. (Nagiging mas mabait.)

Isa pang biro, maliit na makulit na babae.

Oh, at nakakatuwa kayong mga tao, Mga Bata!

Host: Oo, talented din kami! Alam ng ating mga anak ang mga tula tungkol sa tag-araw

1 bata

Ipinagdiriwang natin ang holiday ng tag-araw,

Dalawin mo kami.

Lagi kaming natutuwa na may mga bisita.

ika-2 anak.

Ang mga ibon ay lilipad sa holiday

Woodpeckers, swallows, tits.

Magki-click sila at sisipol

Kantahan sila ng mga kanta.

3 bata.

Ang mga tutubi ay uugong sa paligid,

Ngiti poppies, rosas.

At isang tulipan ang magbibihis

Sa pinakamaliwanag na sundress.

4 na bata.

Ipinagdiriwang natin ang holiday ng tag-araw,

Pista ng araw, pagdiriwang ng liwanag.

Araw, araw, mas maliwanag na kulay abo

Mas magiging masaya ang holiday.

Freken Bock: magaling guys, marunong sumayaw ang mga anak mo?

Presenter: oo, kaya nila

Freken Bock: Sayaw tayo,

Itutuloy natin ang pagdiriwang.

Pangkalahatang sayaw.

Freken Bock: Magaling kayo dito, guys, pero kailangan ko nang umalis. Gusto kong puntahan ang ibang mga lalaki at sabihin sa kanila ang tungkol sa inyo ni Carlson.

Carlson: Bakit mo sasabihin kung pwede kang magpakita. Sasamahan kita at makikipaglokohan sa ibang mga lalaki. At nag-iiwan ako sa iyo ng isang regalo at hilingin sa iyo ang lahat ng mabuting kalusugan.

Pagbibigay ng regalo - kendi, krayola, atbp.

Magsagawa ng pisikal na ehersisyo at makakuha ng kalusugan sa tag-araw mula sa araw, hangin at tubig. Huwag mo kaming kalimutan, imbitahan mo kaming bumisita. Paalam. (Nagpaalam sila at umalis.)

Ved: Guys, tingnan mo kung anong kawili-wiling regalo ang iniwan sa atin ng ating mga bisita. Marahil ay gusto nilang ipakita natin ang ating mga talento sa pamamagitan ng pagguhit ng isang bagay na kawili-wili.

May musika, libreng aktibidad, pagguhit sa aspalto.

Summer fun para sa mga preschooler. Sitwasyon

Paglalarawan ng materyal: Nag-aalok ako sa iyo ng isang buod masaya sa tag-araw para sa lahat ng grupo sa temang "In search of summer". Ang materyal na ito ay magiging kapaki-pakinabang para sa mga tagapagturo ng iba't ibang pangkat ng edad.

Ang mga bata ay nakaupo nang maaga sa kanilang mga lugar sa labas.

Nangunguna:

Bakit napakaraming ilaw?

Bakit biglang uminit?

Dahil summer na

Dumating ito sa amin para sa buong tag-araw.

Kaya naman araw-araw

Ito ay humahaba araw-araw.

Gusto mo ba ng summer? Ngayon sasabihin sa amin ng mga lalaki ang mga tula tungkol sa tag-araw!

1 bata:

Ano ang tag-init?

Napakaraming liwanag!

Ang bukid na ito, ang kagubatan na ito, ito ay isang libong kababalaghan!

Ito ay mga ulap sa kalangitan, ito ay isang mabilis na ilog,

Ito ay mga maliliwanag na bulaklak, ang bughaw ng makalangit na taas,

Ito ay isang daang kalsada sa mundo para sa mabilis na mga paa ng mga bata!

pangalawang anak:

Ang tag-araw ay amoy strawberry

Mainit na ulan, strawberry.

Ang tag-araw ay amoy pipino

At mabangong bulaklak.

Ang tag-araw ay maraming amoy,

Hindi mo sasabihin sa akin hanggang madaling araw,

Ang tag-araw ay napakasarap

At hindi naman malungkot.

Nangunguna:

Guys, ngayon kami ay magsaya, at tag-araw ay darating sa amin para sa holiday! Tawagin natin! Magkasama: Tag-init!

Nakakagambalang mga tunog ng musika, lumilitaw ang Zlyuchka - Thorn.

Thorn-Thorn:

Balita ko nagsasaya ka dito?! At lahat kayo ay napakabait at sweet. Ang pangalan ko ay Zlyuchka - Thorn. Dahil ako ay napaka, napakasama at galit. Tingnan mo kung gaano ako kasama... (ipinapakita kung gaano siya kataba - sa ilalim ng kanyang damit mga air balloon). At saka, kinulam ko ang Summer mo at itinago ko.

Kaya, nakita kita, kung gaano ka kabuti at kasayahin, at gusto ko ring maging mabait. Dito, gusto kong mag-spell kay Summer. Ngunit hindi ko makayanan kung wala ka, dahil ang aking alaala ay naging masama mula sa kasamaan. I don’t know how to dinchant summer and where it is hidden... But I have a notebook where I write down all my evil deeds.

Maaari mo ba akong tulungang maghanap ng tag-init?

Nangunguna:

Well, ano, guys? Tulungan natin si Zlyuchka - Thorn? Nawa'y maging mabait siya tulad ng ikaw at ako! At tulungan natin siyang madismaya si Summer?

Mga bata:

Thorn-Thorn:

Pero hindi ko sinabi sa iyo na hindi ako marunong magsulat. At iyon ang dahilan kung bakit ako gumuhit ng mga larawan sa aking notebook. Dito, sa unang pahina ay may iginuhit na stream.

Marahil ay dapat nating paglaruan ang batis. Kinakailangang bumuo ng 2 working team.

Laro "Mag-stream gamit ang isang bola"

Ang mga bata ay pumila sa dalawang hanay, mga binti sa gilid, ipinapasa ang bola sa pagitan ng kanilang mga binti mula sa kamay patungo sa kamay. Ang huli ay tumatakbo pasulong at pumasa muli. Ulitin ang laro hanggang sa bumalik ito sa simula.

Thorn-Thorn:

Oh! Oh! Anong nangyari sa akin? (pumutok ang lobo sa ilalim ng damit)

Nangunguna:

Ito ang galit na iniwan ka!

Tingnan natin ang susunod na guhit.

Zlyuchka - Thorn: Larawan tungkol sa tag-init

Nangunguna: Kaya kailangan mong malutas ang mga bugtong tungkol sa tag-init.

Well, sino sa inyo ang sasagot:

Ito ay hindi apoy, ngunit ito ay nasusunog nang masakit,

Hindi isang parol, ngunit kumikinang nang maliwanag,

At hindi isang panadero, ngunit isang panadero? (Araw)

Nangyayari ito pagkatapos ng ulan

Tinatakpan ang kalahati ng langit.

Ang arko ay maganda, makulay

Ito ay lilitaw, pagkatapos ay matutunaw. (bahaghari)

Sa isang berdeng marupok na binti

Lumaki ang bola malapit sa landas.

Umalingawngaw ang simoy ng hangin

At itinaboy ang bolang ito. (dandelion)

Pagkatapos ng ulan, sa init,

Hinahanap namin sila sa mga landas,

Sa gilid at sa kagubatan,

Sa gitna ng gubat blades ng damo.

Itong mga sumbrero, itong mga binti

Ganyan sila humihiling na ilagay sa mga basket. (Mushroom)

Sa tag-araw, marami akong trabaho,

Paikot-ikot ako sa mga bulaklak.

Kukuha ako ng nectar at babarilin

lilipad ako sa aking bahay-pugad. (Buyog)

Thorn-Thorn:(pumutok ang lobo) Oh, guys! nagiging mabait na yata ako!

Nangunguna: Matinik na matinik, ano pang iginuhit mo diyan? Ang susunod na larawan ay daisies.

Thorn-Thorn:

Ngunit hindi ko gusto ang mga bulaklak. Ikinalat ko lahat ng bulaklak sa clearing...Ang sama ko!!!

Nangunguna:

Huwag kang mag-alala! Tingnan mo, maaaring tumubo muli ang mga bulaklak sa clearing. At tutulungan tayo ng mga lalaki.

Laro "Dekorasyunan ang parang"

Naglalatag ng mga makukulay na puso ng bulaklak sa damuhan. ayusin ang mga petals ayon sa kulay. Kung sino ang mangolekta nito nang mas mabilis ang panalo.

Nangunguna:

Tingnan mo ang daming bulaklak dito

Kaliwa, kanan, sa unahan!

Matinik-tusok

Ang susunod na larawan ay mga bula ng sabon.

Ako ang nagsabog sa galit, parang bula ng sabon!

Nangunguna: tulungan natin ang matinik na tinik, hihipan niya ang kanyang mga bula, at mahuhuli mo sila!

Larong "Soap Bubbles"

Matinik:

Susunod na larawan, lumipad na agaric.

Ngunit itinaboy ko ang lahat ng magagandang kabute at nagtanim ng fly agarics at toadstools! Host: Kailangan natin silang itaboy!

Laro "Itumba ang fly agaric"

Ang prinsipyo ng laro ay katulad ng bowling. Sa layong 8-10 metro mula sa panimulang linya, 5 pin, cube, kahon o mga plastik na bote na may buhangin ang inilalagay nang magkakalapit. Ang bawat miyembro ng koponan ay nakakakuha ng karapatan sa isang paghagis, pagkatapos ay ang bola ay ipapasa sa susunod na manlalaro. Para sa bawat bagay na natumba, ang manlalaro ay tumatanggap ng 1 puntos. Ang lahat ng mga pinabagsak na target ay inilalagay sa lumang lugar. Ang koponan na may mas tumpak na mga hit, ibig sabihin, ang isa na nakakuha ng higit pang mga puntos, ang mananalo.

(sa oras na ito, Zlyuchka - ang mga huling bola ni Thorn ay sumabog. At siya ay naging payat)

Thorn-Thorn:

Kung gaano ako naging payat... at mabait...

Nangunguna: Ang matinik na maliit na tinik ay naging mabuti! Kaya libre ang ating Summer!

Tag-init:

Kumusta aking mga kaibigan!

Ikinagagalak kong makilala ka!

Ako ay gawa sa init,

Dala ko ang init.

Pinainit ko ang mga ilog, inaanyayahan kitang lumangoy,

At mahal mo ako para dito.

Well, kamustahin ang tag-araw!

Mga bata: Hello summer!

Nangunguna: Tag-araw, ang mga lalaki ay naghanda ng mga tula para sa iyo

1 bata

Ang tagal naming naghintay, ang tagal naming tumawag

Ang ating tag-araw ay pula,

Malakas at malinaw.

Sa wakas dumating din

Nagdala ito ng labis na kaligayahan!

2 bata

Anong ibibigay mo sa akin, summer?

Maraming sikat ng araw!

May bahaghari sa langit!

At mga daisies sa parang!

3 bata

Ano pa ang ibibigay mo sa akin?

Ang susi ay tumunog sa katahimikan

Mga pine, maple at oak,

Mga strawberry at mushroom!

Tag-init:

Salamat mga kaibigan ko!

At ngayon bumangon ka sa isang bilog na sayaw kasama ako,

Hayaang sumayaw at kumanta ang lahat.

Awit: "Dumating na ang tag-araw"

Tag-init:

Salamat mga kaibigan ko,

Marami pa akong gagawin, oras na para magmadali ako

Paano mag-download ng libreng sanaysay? . At isang link sa sanaysay na ito; Sitwasyon para sa libangan sa tag-araw sa institusyong pang-edukasyon sa preschool na "In Search of Summer" nasa iyong mga bookmark na.
Mga karagdagang sanaysay tungkol sa paksang ito

    Si Afanasy Afanasyevich Fet (Shenshin) ay isang Russian lyricist, sikat bilang isang "makata ng damdamin" at isang "panatiko ng kagandahan." Bilang isang tagasuporta ng "dalisay na sining," binuo niya sa kanyang akda ang "walang hanggan" na mga tema ng pag-ibig, kagandahan, kalikasan, "tula ng kaluluwa," at sining. Marahil sa pagitan ng Oktubre 29 at Nobyembre 29, 1820 - ipinanganak sa ari-arian ng may-ari ng lupa na si Afanasy Shenshin, sa nayon ng Novoselki, distrito ng Mtsensk, lalawigan ng Oryol; Sa kapanganakan siya ay naitala sa ilalim ng apelyido ng kanyang ama. MGA PETSA AT KATOTOHANAN
    Si Guy de Maupassant ay isang Pranses na manunulat, may-akda ng mga klasikong nobela at maikling kwento kung saan ang mga prinsipyo ng Realismo ay magkakaugnay sa Naturalistic at Impressionistic Tendencies na karaniwan sa panitikan sa pagpasok ng ika-19 at ika-20 siglo. Ang paglalarawan ng mga kaganapan sa mga nobela at iba pang mga gawa ni G. de Maupassant ay nagpayaman sa panitikan noong ika-19 na siglo. magkakaibang uri ng tao, matingkad na paglalarawan ng buhay at kalikasan, sopistikadong Sikolohiya. Agosto 5, 1850 - ipinanganak sa Normandy sa isang matandang marangal na pamilya. Mga larawan ng katutubong lupain, ang mga kaugalian at diwa nito pagkatapos
    Si Honoré de Balzac ay isang Pranses na manunulat ng prosa na bumagsak sa kasaysayan ng panitikan bilang tagalikha ng monumental na Epiko na "The Human Comedy," na naging isang uri ng salaysay ng buhay ng lipunan noong unang kalahati ng ika-19 na siglo. at isa sa mga pangunahing gawa ng Realismo. Mayo 25, 1799 - ipinanganak sa lungsod ng probinsya ng Tours, sa pamilya ni Bernard Francois Balze, na nagmula sa isang pamilyang magsasaka, ngunit pinamamahalaan, salamat sa kanyang mga personal na katangian, upang maging tagapamahala ng ospital ng lungsod at katulong ng alkalde. . MGA PETSA AT KATOTOHANAN
    Scenario ng summer entertainment para sa mga bata sa senior preschool age "Sa pagbisita sa summer." May-akda: Vlachuga Yulia Anatolyevna, senior teacher ng MBDOU kindergarten No. 36, Akhtyrsky Paglalarawan ng materyal: Nag-aalok ako sa iyo ng isang senaryo ng summer entertainment para sa mga bata ng senior preschool edad (5-7 taon ) "Pagbisita sa tag-araw." Ang sitwasyong ito ay magiging interesado sa mga tagapagturo at mga direktor ng musika. Maaaring isagawa ang entertainment sa music room o sa labas sa playground. Ang kaganapan ay naglalayong lumikha ng isang masayang kalagayan sa mga bata at
    FEDERAL AGENCY NG RAILWAY TRANSPORT Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Professional Education "Petersburg State Transport University" (FSBEI HPE PGUPS) Faculty of "Economics and pamamahala sa lipunan» Kagawaran ng Teoryang Pang-ekonomiya Liham ng impormasyon Mahal na mga kasamahan! Ang koponan at ang Student Scientific Society (SSS) ng Department of Economic Theory ng Faculty of Economics at Social Management ng St. Petersburg Pambansang Unibersidad Mga Riles (Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Professional Education PGUPS) Iniimbitahan kang makilahok sa Siyentipiko at Praktikal na Kumperensya, nakatuon sa Araw Ang agham ng Russia sa paksa: "Mga problema sa pamamahala ng mga prosesong sosyo-ekonomiko sa mga pambansang sistema ng ekonomiya" Ang kumperensya ay gaganapin noong Pebrero 6, 2014
    Ang mga gawa ni Anton Pavlovich Chekhov ay sobrang cinematic. Hindi nakakagulat na ang filmography ng kanyang mga gawa ay naglalaman ng higit sa limang daang mga pamagat. Ito ay mga tampok na pelikula, mga animated na pelikula, mga pelikulang pagganap at mga pelikulang konsiyerto. Si Chekhov ay kinukunan pabalik sa panahon ng mga tahimik na pelikula. Ang unang pelikula batay sa mga gawa ni Chekhov ("Surgery", sa direksyon ni Pyotr Chardynin) ay lumitaw noong 1909 - dalawang taon lamang pagkatapos ng kapanganakan ng Russian silent cinema. Kadalasan, sa kanilang mga pelikula, pinagsama ng mga direktor ang ilang mga kuwento ng Chekhov sa isang kuwento. Kaya, ang pelikula ni Yakov Protazanov na "Ranks"
    Pathos (og Greek pathos - paghihirap, inspirasyon, pagsinta) - maliwanag emosyonal na pagpapahayag pangunahing ideya gumagana. Itinuring ng tanyag na kritiko ng Russia na si V. G. Belinsky ang mga pathos bilang isang "idea-passion" na "pinag-isipan ng artist... hindi nang may katwiran, hindi nang may pakiramdam... ngunit nang buong buo at integridad ng kanyang moral na pagkatao." Pathos likhang sining- inspirasyon, isang karanasan ng kagalakan na dulot ng isang tiyak na ideya, pangyayari o larawan. Ang Pathos ay isang uri ng "kaluluwa ng isang gawa."
Ibahagi