Walang kahit isang holiday ngayon ang kumpleto nang walang game program. At ano ang masasabi natin tungkol sa pagdiriwang ng araw ng guro, isang taong patuloy na gumagamit ng mga diskarte sa laro upang turuan ang mga bata, na nagiging kalahok sa prosesong ito. Ang mga laro para sa Araw ng Guro ay karaniwang nauugnay sa mga paksa sa paaralan, mga aralin, at mga paksang itinuturo ng mga guro. Ang mga nagtatanghal ng naturang programa ng laro ay kadalasang mga mag-aaral, kaya dapat mo silang tulungang pumili ng materyal na magiging kawili-wili, pang-edukasyon, at masaya. Ang mga laro para sa Araw ng Guro ay maaaring maging bahagi ng anumang programa ng konsiyerto, kapag sa pagitan ng mga kanta at skit, ayon sa script, iba't iba nakakatuwang mga kumpetisyon para sa Araw ng Guro. Maraming tao ang iniimbitahan sa entablado at hiniling na magsagawa ng ilang mga gawain. Inaanyayahan ka naming kilalanin ang pinaka kawili-wiling mga laro, na aming nakolekta mula sa iba't ibang mga mapagkukunan.

Ang pinakasikat na laro para sa Araw ng Guro na "Mainit - Malamig"

Ang mga patakaran ng laro ay napaka-simple, at ang bilang ng mga manlalaro ay walang limitasyon. Ang tsuper ay tumatawag ng ilang guro sa entablado, dahil nagbibigay sila ng libangan. Mayroon siyang laruan o anumang bagay na nakatago sa kahon. Ang gawain ng mga kalahok sa laro ay magtanong ng mga nangungunang tanong upang hulaan kung ano ang nakatago magandang kahon. Kung nahulaan ng manlalaro ang item, kinukuha niya ito bilang isang premyo. Mayroong maliit na limitasyon sa laro: maaari ka lamang magtanong kung saan sasagutin ng driver ang "Oo" o "Hindi".

Mga halimbawang tanong:

• Ito ay isang laruan?
• Maaari ba silang gumuhit?
• Nakakain ba ang item? atbp

Kumpetisyon na "Mapanlinlang na pagsasalaysay"

Isang pangkat ng mga guro at mag-aaral (2 tao bawat isa) ay iniimbitahan. Kumuha sila ng isang card mula sa nagtatanghal, at dito ay nakasulat ang pangalan ng isang kuwento o tula, bagaman maaari silang kumuha ng mga pabula at fairy tales na kailangan nilang ikuwento muli sa kanilang kalaban. Susubukan ng mga kalahok na hilingin sa isa't isa ang isang piraso mula sa kurikulum ng paaralan, upang mahulaan ng kalabang koponan ang gawaing nakatalukbong sa mga salita. Pagkatapos ay maaari mong gawing kumplikado ang kumpetisyon at mag-imbita ng mga guro na ipakita ang gawain gamit ang mga ekspresyon ng mukha at kilos.

Kumpetisyon "Song Anatomy"

Ang konsiyerto ay nagtatampok ng karamihan sa mga kanta tungkol sa paaralan. Anyayahan ang mga guro na kantahin ang isang linya ng isang kanta na tiyak na babanggitin ang isang organ. katawan ng tao: puso, binti, mata, labi na may busog, atbp. Kung ang naturang kompetisyon para sa Araw ng Guro ay naisagawa na sa paaralan, baguhin ang mga patakaran ng laro: maaari kang kumanta ng mga kanta na may mga pangalan, tungkol sa mga puno, tungkol sa mga lungsod, tungkol sa taglagas.

Thematic na laro para sa Araw ng Guro na "Paglalakbay sa mga silid-aralan ng paaralan"

Ang mga guro ay nahahati sa dalawang koponan at kumpletuhin ang mga gawain nang mabilis. Ang bawat kumpetisyon ay nauugnay sa ilang agham na itinuro sa paaralan. Ang mga sumusunod na istasyon ay kasama sa laro:

1. Mathematics
2. Astronomy
3. wikang Ruso
4. Kwento
5. Pagkanta
6. Biology
7. Chemistry
8. Heograpiya
9. Physics

School holiday na may partisipasyon ng mga estudyante at guro sa high school

Dimmed ang mga ilaw sa assembly hall at sa stage. Tumutugtog ang kantang "Pag-asa", lyrics. N. Dobronravova, musika. A. Pakhmutova. Naputol ang kanta ng mag bell para sa klase. Unti-unting tumitindi ang ilaw sa hall. Dalawang presenter (mga mag-aaral sa high school) ang umakyat sa entablado.

1st presenter. Kamusta! Ngayon ay isang hindi pangkaraniwang araw!

2nd presenter. Mas tiyak, ngayon ay isang kamangha-manghang araw!

1st presenter. Bukod dito, holiday ngayon! Masaya at pinakahihintay!

2nd presenter. Ngayon ay Araw ng Guro!

1st presenter. Salamat, mahal na mga guro, sa pagiging kayo, mahal na mahal namin kayo!

Magkasama. Maligayang bakasyon!

Ang kantang "Ano ang Autumn" ay tunog? at musika Yu. Shevchuk. Ang pangunahing magnanakaw ay tumatakbo sa entablado, sumipol ng malakas, at ang kanyang mga kasabwat ay tumatakbo patungo sa kanya mula sa lahat ng panig.

1st magnanakaw. Manatili ang lahat! Ang pagtatangkang bumangon at umalis ay ituturing na pagtakas sa klase! At ang journal na may mga rating ay bubuksan nang walang pagkaantala...

2nd magnanakaw. Pansin! Pansin! Press release! Ang auditorium ay nakunan ng isang grupo ng mga mahuhusay na mag-aaral "Ang mga mag-aaral ang ating kinabukasan."

Sigaw mula sa bulwagan. Ano ang iyong mga kinakailangan?

ika-3 magnanakaw. Ang aming pangunahing kahilingan ay ideklara ang Araw ng Guro sa paaralan! humihingi ako ng palakpakan. Please, please... Please, please... (Tumahimik).

2nd magnanakaw.
Alam namin na maraming mga pagkabigo
Dinala namin ito sa iyo, oras na,
Ngunit hinihiling namin, mahal,
Huwag kang magalit sa amin!

ika-3 magnanakaw.
Lilipas ang mga taon, dadaan,
"Ay love yu" - sasabihin namin sa iyo.
Huwag kalimutan kung paano kasama ka
Nakapasa kami sa mga pagsusulit...

1st magnanakaw.
At sabihing salamat sa lahat
Gusto namin kayo, mga mahal.
Para sa pasensya, para sa agham
Nagpapasalamat kami sa iyo mula sa kaibuturan ng aming mga puso.

ika-3 magnanakaw. Ang pangalawang kinakailangan: kailangang sundin ng mga guro ang aming payo!

Ang mga mag-aaral sa ika-11 baitang ay pumasok sa entablado at umalis ang mga magnanakaw.

1st student. Payo Blg. 1. Mga guro, igalang ang inyong mga estudyante, bawat isa sa atin ay orihinal na personalidad!

2nd student. Tip No. 2. Mahal na mga guro, maging mataktika! Huwag ipilit ang sagot kung hindi naiintindihan ng estudyante ang iyong tanong. Subukang bahagyang ilipat ang pag-uusap sa ibang paksa.

3rd student. Tip #3: Kung mali ang sagot ng isang estudyante, ibig sabihin ay gusto ka nilang subukan!

ika-4 na mag-aaral. Tip #4: Subukang magtanong sa mga mag-aaral ng maraming nangungunang tanong hangga't maaari. Pagkatapos ng lahat, hindi natin malalaman ang lahat ng mga paksa nang perpekto.

Tumutugtog ang komposisyon na "Mga Larawan" ni C. Debussy.

1st student. Sa aming paaralan, araw-araw ay isang pagtuklas. Ang pagtuklas ng bagong kaalaman, na ginagawang posible upang makakuha ng isang mahusay na propesyon sa hinaharap.

2nd student. Teka! Narito ang pinag-uusapan natin tungkol sa mga guro, binibigyan sila ng payo, ngunit hindi natin alam kung ano ang iniisip ng mga guro tungkol dito... Tanungin natin sila!

Tatlong batang guro ang umakyat sa entablado. Ang "Nocturne" ni F. Chopin sa E-flat major sounds.

1st presenter. Kaya, simulan na natin ang survey... Sino ang handa?

2nd presenter. Teka! Hindi mo sinabi ang pangunahing bagay - sa anong paksa ang survey?

1st presenter. "Ang aking propesyon ay isang guro" - ito ang aming paksa ngayon. Kabilang dito ang business card ng kalahok sa anumang anyo at genre alinsunod sa imahinasyon, entablado, pagtuturo at iba pang mga talento, pati na rin ang kakayahang sagutin ang tinatawag na "mga tanong na panlilinlang" nang maliwanag, nakakatawa at propesyonal.

Maririnig ang mga call sign bago ang bawat performance. Pagkatapos ng bawat business card, tatanungin ang mga guro ng 2 katanungan.

Mga tanong para sa mga guro

• Isang modernong guro - ano siya?
• Ang pagiging guro ba ay isang intuwisyon o isang kasanayan?
• Pangalanan ang pinakamahusay na ulam ng guro.
• Pangalan ng tatlo, sa iyong palagay, ang mga pangunahing katangian ng isang guro.
• Ang isang guro ba ay isang taong nagtuturo, o siya ba ay patuloy na nag-aaral?
• Sinong estudyante ang pinakamagaling mo?

Pagkatapos ng mga sagot ay bumaba na ang mga guro sa auditorium.

1st presenter. Ngayon ikaw at ako ay kumbinsido na para sa isang guro sa ating paaralan, ang bawat araw ay isang pagtuklas ng mga kayamanan ng kaluluwa ng tao.

2nd presenter. Isang pulong na may maraming kulay, kumplikado, kakaibang mundo ng mga natatanging karakter.

1st presenter. Sinisikap ng aming mga guro na paunlarin ang indibidwalidad ng estudyante, gawing kapaki-pakinabang at promising ang bawat baitang sa magazine, at pagsusulit- bakasyon!

2nd presenter. Maligayang bakasyon, mahal na mga guro!

1st presenter. Sa malaking paggalang, inaanyayahan ko ang direktor ng paaralan... (buong pangalan ng direktor) sa entablado.

Binabati ng direktor ang mga guro sa Araw ng Guro.

1st presenter. Ngayon ang aming mga bisita ay ordinaryong modernong mga mag-aaral - sina Elya at Vovchik. Magkita tayo!

Tumutugtog ang komposisyon na "Dreams" ni R. Schumann.

Vovchik. Naiisip mo ba, Elya, ngayon ang guro ng matematika ay nagsabi: “Kung mag-aaral ka mula umaga hanggang umaga, magiging kasing talino ka ng kuwago.” Nakarinig ka na ba ng mga kuwago na nag-uusap?

Elya. Ikaw ay isang tuso, Vovchik, dapat itong maunawaan sa makasagisag na paraan: ang isang kuwago ay isang simbolo ng karunungan.

Vovchik. Hindi, sa aming klase ang simbolo ng karunungan ay si Katka, isang mahusay na mag-aaral: pinag-aaralan niya ang lahat nang walang pag-aalinlangan, isang walking encyclopedia.

Elya. Ngunit sa libro natagpuan ko ang isang sophism na ipinapalagay na 2x2=5. Naiisip mo ba?

Vovchik. Kaya, nangangahulugan ba ito na ang mathematician ay nagsasabi sa amin ng walang kapararakan sa lahat ng oras? Well, ginagawa niya! Hindi niya kilala ang kanyang sarili, ngunit nagtuturo siya sa iba!

Elya. Hindi, ito ay maaaring patunayan sa teorya, ngunit kung makakita ka ng isang error sa patunay, kung gayon ito ay hindi totoo, 2 × 2 = 4.

Vovchik. Ibigay nila! Una sa teoryang inamin nila ito, at pagkatapos ay naghahanap sila ng mga pagtanggi. Oo, may mga taong nababaliw. Mas maganda kung ibabahagi nila ito sa isang tao!

Elya. Vovchik, lahat ng mga guro ay nagbabahagi ng kanilang katalinuhan sa iyo, ngunit ikaw ay tulad ng isang oak, na walang katotohanan sa paningin. Sa kabaligtaran, ang lahat ng mga convolution ay itinuwid.

Vovchik. Kaya naman tumayo sila ng tuwid dahil hindi nila alam kung anong impormasyon ang higit nilang kailangan. Natuto akong magbilang ng pera, sapat na ako. Narinig mo na ba ang kasabihang: "matalino ka kapag marami kang pera"?

Elya. Gusto mo bang maging isang sertipikadong ignoramus?

Vovchik. Hindi, gusto kong maging isang creative manager. O kaya'y maganda ang tunog ng "senior supervisor" at agad na nagbibigay ng paggalang.

Elya. May gulo sa iyong ulo, Vovchik.

Vovchik. Wala lang, pero magiging first-class specialist ako. Ang pinakamahalagang bagay na ibinigay sa akin ng paaralan ay alam kong may kumpiyansa na 2×2 = 4. At ang iba ay susunod. (Sings.) Twice two is four, alam ito ng lahat sa buong mundo.

Umalis sina Elya at Vovchik.

1st presenter. Mga mahal na guro, dumating din ang mga estudyanteng may talento sa musika upang batiin ka. Salubungin natin sila ng palakpakan.

Dumating ang mga estudyante sa entablado at kumakanta ng mga ditty.

1st student.
Araw-araw kaming pumapasok sa paaralan
Tamad lang akong mag-aral -
Tara laro tayo
Kalokohan sa telepono.

2nd student.
Pumapasok siya sa klase na parang nakikipaglaban
Kaibigan kong si Kolya,
Ngunit hindi maganda ang takbo ng paaralan
Ang dahilan nito ay si Olya.

3rd student.
Isulat ang ekonomiya
Pinayagan si Lenka,
Eh kailangan kong humalik
Sa recess kasama siya.

ika-4 na mag-aaral.
Walang mga bobo
Hindi lalaki o babae
Para sa grades guys
Pumila pa sila.

ika-5 mag-aaral.
Kung marami kang gustong malaman
At huwag mahuli sa likod ng buhay,
Gamitin ang internet
Huwag magambala sa anumang bagay!

Umalis ang mga performers ng ditty.

1st presenter. Binabati kita sa ating mga guro sa holiday!

2nd presenter. Salamat, mga guro!

1st presenter.
Guro! Magkano ang kahulugan ng salitang ito?
Anong sagradong liwanag ang itinatanghal nito!
Ito ang batayan ng lahat ng maluwalhati, mabubuting gawa,
Ang kanyang bakas ay walang kamatayan sa kaluluwa ng tao!

2nd presenter. Maging malusog at masaya! Mas maraming mabubuting mag-aaral para sa iyo, at nawa'y laging samahan ka ng good luck!

Lahat ng kalahok ng programa ay pumupunta sa entablado at itanghal ang kantang "We wish you happiness," lyrics. I. Shaferan, musika. S. Namina.

Ang ideya ng mga kumpetisyon ay napakahusay. Ngayon ang mga guro ay maaaring pakiramdam tulad ng beauty queen. Ang mga gawain ay iba-iba at kawili-wili na sila ay ganap na angkop sa lahat ng mga pangkat ng paaralan. Source website

Kagamitan: multimedia projector, sombrero, payong, mga numero para sa mga kalahok, mga form para sa hurado, mga sertipiko, mga regalo para sa mga kalahok.

Kasama sa programa ng kompetisyon ang:

1. Business card;
2. Fashion show na "Women's hat";
3. Programa ng kumpetisyon na "Laro kasama ang mga manonood";
4. Kumpetisyon sa intelektwal;
5. Kumpetisyon "Tapusin ang pag-iisip";
6. Takdang-Aralin: mga musikal na numero mula sa mga kalahok.

Mga tunog ng solemne fanfare

Nangunguna: Ngayon ay isang malaking, solemne holiday!

Walang kahit isang tao ngayon na hindi maaalala ang kanilang mga paboritong guro, tagapagturo, tagapagturo! Dahil lahat tayo ay naging kung ano tayo, higit sa lahat salamat sa kanila!

Nagtatanghal:

Ang isang manggagawa ng sapatos ay maaaring ayusin ang mga sapatos,

At ang karpintero - isang bangkito at isang balkonahe.

Ngunit ang mga guro lamang ang maaaring ayusin ito

Lumiwanag ang isip, puso at mukha.

Alin magandang trabaho -

Mas matalinong gumawa ng kahit isang tao,

Magdala ng bulaklak ng suwerte,

Iligtas mula sa kalungkutan

At pagkatapos ay tahimik na umalis ...

Nagtatanghal: Ibinibigay ko ang sahig para sa pagbati at pagbati sa aming branch manager O.I. Ponarina.

Nangunguna:

Sa isang araw ng taglagas, kapag nasa threshold

Ang lamig ay nagsimula nang huminga,

Ipinagdiriwang ng paaralan ang Araw ng Guro,

Isang holiday ng karunungan, kaalaman, paggawa.

Araw ng Guro! Makinig sa iyong puso

Sa mga tunog na ito na mahal natin.

Lahat ng may kaugnayan sa kabataan, pagkabata,

Utang namin ito sa mga guro!

Nagtatanghal: Nagbibigay ako ng sahig para sa pagbati at pagbati kay ____

Tumutugtog ang musika. Mga salita ng pagbati.

Nagtatanghal: Maganda sa puso at napakabait,

Malakas ka sa talento at mapagbigay sa puso.

Lahat ng iyong mga ideya, pangarap ng kagandahan,

Ang mga aral at gawain ay hindi mawawalan ng kabuluhan!

Nagawa mong mahanap ang iyong paraan sa mga bata,

Nawa'y naghihintay sa iyo ang tagumpay sa landas na ito!

Nagtatanghal: Ibinibigay ko ang sahig para sa pagbati at pagbati sa ating mga mag-aaral.

Kumpas na kumanta ng "Paboritong Paaralan"

Nagtatanghal: Ngayon, sa kanilang propesyonal na holiday, ang aming mga guro ay hindi nagpapahinga, ngunit ang mga pinaka-aktibong kalahok sa kaganapan ngayon. At sinisimulan na natin ang ating programa sa kompetisyon na tinatawag na "Constellation of Talents". Nais ko sa iyo ng kaaya-ayang panonood!

Tumutugtog ang musikang "First Exit".

Nagtatanghal: Mangyaring tanggapin ang aming mga kalahok! Numero uno si Vopilova Natalya Viktorovna. Ang pangalawang numero ay si Sesina Tatyana Ivanovna. Ang pangatlo ay si Tatyana Viktorovna Polukhina. Ang numero apat ay si Tatyana Ivanovna Cherkashina. Nasa number five si Gribanova Maria Vladimirovna. Ang numero anim ay si Elena Andreevna Dutskaya.

Nagtatanghal: Mahirap bumuo ng impresyon ng isang tao na alam lamang ang kanyang apelyido at unang pangalan. Ang unang pagkakakilala sa aming mga kalahok ay ang unang impresyon. Ang bawat isa sa aming mga kalahok ay may talento sa kanilang sariling paraan! At ngayon kailangan nating makita ito, at kailangang suriin ito ng hurado. At nais kong ipakilala ka nang may kasiyahan sa aming kagalang-galang na hurado:

Kinatawan ng komite ng magulang ng paaralan na si Irina Sergeevna Shchechko;

Inspektor ng pulisya ng trapiko na si Sergey Petrovich Ishchenko;

Ang tagapangulo ng hurado ay ang pinuno ng sangay ng Pushkina, si Elena Palovna.

Nagtatanghal: Gusto kong sabihin na ang lahat ng mga kumpetisyon ay gaganapin sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod, at, pansin, ang hurado, ang kumpetisyon takdang aralin ay musikal, samakatuwid ang mga kalahok, ayon sa draw, ay lalabas sa entablado sa buong programa ng kompetisyon.

Nagtatanghal: Ikinalulugod kong ipahayag ang unang gawain sa kompetisyon na "Business Card". Ang gawain ng mga kalahok, sa kanilang pagkamalikhain indibidwal na programa ipakilala ang iyong sarili, ang iyong mga interes at libangan. Umaasa ako na ang gawaing ito ay makakatulong sa amin na matuklasan ang sikreto pambabae alindog bawat isa sa kanila.

Ang unang kumpetisyon sa "Business Card".

Nagtatanghal: Nasaksihan nating lahat ang pambihirang talento, kagandahan at pagkamalikhain ng ating mga kalahok. Tapos na ang kompetisyon sa Business Card. Binubuo ng hurado ang mga resulta. At sa sa sandaling ito isa sa mga kalahok ay handang ipakita sa iyo ang kanyang takdang-aralin. Sasabihin ko lang na ang kalahok number 5 ay sigurado na pag-ibig ang magliligtas sa mundo.

Musical number na "Love will save the world"

Nagtatanghal: Marahil ay narinig mo na ang pariralang: "Ang isang babae ay maaaring gumawa ng tatlong bagay mula sa wala: isang salad, isang sumbrero at isang iskandalo." Kaya, i-save natin ang salad at ang iskandalo para sa mga susunod na panahon, ngunit ngayon ay tututuon natin ang paksa ng ating susunod na kompetisyon, "Ladies' Hats." Ang sumbrero ay isang kamangha-manghang paglikha ng sangkatauhan; ito ay palaging itinuturing na isang naka-istilong accessory ng kababaihan. Ito ay at nananatiling isang hindi nagbabagong tanda ng pagiging sopistikado at pambihirang lasa. Ang sumbrero ay palaging at nananatiling pangunahing paraan upang makamit ang isang layunin. At sa lahat ng oras mayroong dalawang layunin: upang mabaliw ang isang tao at upang talunin ang kanyang karibal sa lugar. At tulad ng isang maliit na piraso ng damit bilang isang sumbrero ay ang pangunahing sandata. Sumakay tayo sa kapaligiran ng kumpetisyon, kung saan ibinibigay natin ang pangunahing tungkulin sa ating 6 na kaakit-akit na kalahok. Inihahandog namin sa iyong atensyon ang ikalawang mapagkumpitensyang pagsubok, ang "Women's Hat" na fashion show.

Pangalawang kumpetisyon "Sumbrero ng kababaihan"

Nagtatanghal: Ang susunod na contestant number 1 ay naghahanda para gawin ang kanyang takdang-aralin.

Musical number na "Medley"

Nagtatanghal: Ano sa tingin mo ang katangiang dapat taglayin ng isang guro? (tanong sa madla). Sa tingin ko ayos ka lang. At din, siyempre, ang kakayahang gawin prosesong pang-edukasyon kawili-wili. Inaanunsyo ko ang pagsisimula ng susunod na kumpetisyon.

Ikatlong kompetisyon "Laro kasama ang mga manonood"

Nagtatanghal: Sino sa ating mga kalahok ang aktibo? Patuloy ang ating programa sa kompetisyon. At ang kalahok na numero 3 ay nagmamadali na pasayahin kami sa kanyang takdang-aralin. I-welcome natin siya.

Musical number na "At ang iyong pag-ibig"

Nagtatanghal: Ang aming mga kalahok ay aktibo, musikal, may magandang panlasa, at makikita namin ito sa naka-istilong palabas ng mga sumbrero, at, walang alinlangan, ay matalino sa intelektwal. At ang susunod na kumpetisyon, na tinatawag na "Intellectual Marathon," ay tutulong sa amin na i-verify ito, kung saan ang mga kalahok ay kailangang magbigay ng mga sagot sa mga tanong na ibinibigay.

Ang ika-apat na kompetisyon na "Intellectual Marathon"

Nagtatanghal:

1. Ospital ng militar. - Ospital.

2. Pilot ng pagpapakamatay sa hukbong Hapones. - Kamikaze.

3. bituin Ulan. - Starfall.

4. Isang bagay na mahusay na ginawa ng kamay. - Mga handicraft.

5. Kawalan ng kakayahan na makilala ang ilang mga kulay. - Pagkabulag ng kulay.

6. Homesickness. - Nostalgia.

7. Itim na pamahid para sa paglilinis ng sapatos. - Wax.

8. Materyal na tagapagdala ng pagmamana. - Gen.

9. Sopas na may repolyo at iba't ibang gulay. - Sopas ng repolyo.

10. Isang padamdam na tinutugunan sa gumaganap, na nangangailangan ng paulit-ulit na pagganap. - Encore.

11. Hiniram. - Tungkulin.

12. Summer country house. - Bahay sa kanayunan.

13. Isang babaeng hinuhulaan ang hinaharap. - Manghuhula.

14. Practitioner sa paggamot sa ngipin at prosthetics. - Dentista.

15. Nayon ng magsasaka. - Nayon.

16. Koponan ng sports. - Koponan.

17. Isang daanan na nag-uugnay sa mga indibidwal na bahagi ng isang apartment o gusali. - Koridor.

18. Lugar ng ice skating. - Ice rink.

Nagtatanghal: Habang ang aming hurado ay nagbubuod ng mga resulta kumpetisyon sa intelektwal, Inaanyayahan ko sa entablado ang isang kalahok na marahil ay pinamamahalaang bisitahin ang lungsod ng kanyang pagkabata, ang susunod na numero ng musika ay ganito ang tunog.

Musical number na "City of Childhood".

Nagtatanghal: Ang susunod na kompetisyon ay tinatawag na "Tapusin ang Pag-iisip."

Ikalimang kompetisyon "Tapusin ang Pag-iisip"

a) Isang umaga pumasok ako sa silid-aralan at nakita ko ang lahat ng mga lalaki na nakaupo sa ilalim ng kanilang mga mesa, pagkatapos ako….

b) Isang araw, naglalakad ako sa paaralan at nakilala ko si (acting teacher) na tumatalon sa isang paa na may hawak na magazine sa ilalim ng kanyang braso, at naisip ko...

c) Naka-on huling aralin Gusto ko talagang magpahinga, at nagtuturo ako ng leksyon sa isang ikawalong baitang, pagkatapos ay isang ideya ang dumating sa akin...

d) Pagkatapos ng klase, sinusuri ko ang aking mga notebook at bigla kong nakita ang isang deklarasyon ng pag-ibig sa isa sa kanila, naisip ko ...

Nagtatanghal: Ito ang huling creative competition para sa aming mga kalahok. Ang kalahok na numero 4 ay naiinip, ngunit hindi dahil gusto niyang ipakita ang kanyang takdang-aralin, ngunit dahil ito ay masyadong mainit sa kanyang mga skate. Kilalanin ang kalahok na numero 4 na si Tatyana Ivanovna Cherkashina.

Numero ng skating

Nagtatanghal: Ang huling kalahok bilang 6 ay handa na upang ipakita sa amin ang kanyang talento. Huli siyang gumanap, hindi dahil siya ang may pinakamarami huling numero, dahil ang musical number ay isang kanta - pagbati sa lahat ng mga nagtipon sa aming bulwagan.

Musical number na "Weather in the House"

Nagtatanghal: Habang ang aming karampatang hurado ay nagbubuod ng mga resulta ng buong programa ng kompetisyon, inaanyayahan ko ang komite ng magulang na bumati.

Tumutugtog ang musika. Isang salita sa mga magulang.

Mga tula mula sa mga bata.

Nagtatanghal: Salamat, mga guro, para sa holiday na ito ng pagkamalikhain at imahinasyon. Lahat ng pagsubok ay nasa likod mo na.

Nagtatanghal: Nagpapasalamat kami sa iyong pakikilahok sa mapagkumpitensyang programa ang aming mga kalahok at ang kanilang mga grupo ng suporta!

Nagtatanghal: Ang huling ugnayan ng pagpupulong ngayon ay ang pagbibigay ng parangal sa mga nanalo. Ang hurado ay nagbibigay ng sahig.

Summing up, rewarding ang mga kalahok, i-announce ang winner.

Musical number na "Guardian Angel"

Maligaya KVN para sa Araw ng Guro

Ved. Mahal naming mga guro! Ngayon ang ating bansa ay nagdiriwang ng isang magandang holiday - Araw ng Guro! Ang holiday na ito ay sa iyo, at samakatuwid ay ang iyong mga mag-aaral. Ang Araw ng Guro ay isang pambansang pista opisyal, dahil ang lahat ng mga tao ay mga mag-aaral, at bawat tao ay may isang guro, na kung wala ang kanyang buong buhay sa hinaharap ay hindi maaaring mangyari, kung kanino siya ay nasa hindi nababayarang utang. Sa paglipas lamang ng mga taon naiintindihan namin kung gaano kalaki ang pasensya, lakas at pagsisikap na ginugol ng aming mga guro upang palakihin kami bilang mga karapat-dapat na tao!

Magpasalamat sa guro

Lantaran, mula sa puso!

Ito ay mula sa threshold ng paaralan

Kilalanin ang mga bata.

At taon-taon, bilang isang palakaibigang klase,

Pinangunahan kami ng guro.

Naniniwala siya sa kung ano ang hindi walang kabuluhan

Ibibigay niya ang kanyang pagmamahal,

Magpapagaan ng puso, magpapakpak

Sa mga katutubong estudyante,

Ang kaalamang iyon ay hindi natatakpan ng alabok,

At ginto sa iyong paanan

Bumagsak nang buong kababaang-loob na may laman na tasa

Nawa'y itadhana!

Magpasalamat ka. Sa ating buhay

Ang gayong guro ay ang lahat!

Probisyon ng hurado - mga mag-aaral sa ika-9 na baitang: Anita Karazhigitova, Anelya Karazhigitova, Arman Sitekov, Azamat Dosumbaev.

Ved. Kaya, ang pagtatanghal ng utos. 3 pangkat ng mga guro ang tinawag sa entablado! Ipinapakilala ang aming mga koponan: pangalan, motto at logo ng koponan. Ang kompetisyong ito ay hindi hinuhusgahan.

1 kumpetisyon "Mga tanong sa komiks"

1. Bakit ang isang estudyante ay pinalayas sa klase (sa labas ng pinto)
2. Anong mga ulong walang utak ang laging kailangan? (Pin)
3. Sa anong buwan ang mga babae ang pinakamaliit na tsismis? (Sa Pebrero)
4. Kailan matalino ang tanga? (Kapag tahimik)
5. Ano ang hindi mabubuhay kung wala ang isang tao? (Walang pangalan)
6. Anong sanga ang hindi tumutubo sa puno? (Riles)
7. Ilang pako ang kailangan ng kabayong may maayos na sapatos? (Hindi talaga)
8. Ano ang mangyayari sa isang pulang sutla na scarf kung ito ay ilalabas sa ilalim ng dagat sa loob ng 5 minuto? (Magiging basa ito)
9. Ano ang gagawin ng uwak pagkatapos mabuhay ng 3 taon? (Mabubuhay ang ikaapat)
10. Bakit may dalang baril ang mangangaso? (sa balikat)
11. Saan ka hindi makahanap ng tuyong bato? (Sa isang ilog)
12. Kailan ang mga tao ay may kasing dami ng mga mata sa mga araw sa isang taon? (Enero 2)
13. Ano ang hinding-hindi ka magsasawang gawin sa buong buhay mo? (huminga)
14. Isang mangangaso ang dumaan sa tore, at may orasan sa tore. Nagpaputok siya. Saan siya napunta? (Sa pulis)
15. Sa anong sikat na kwento may tatlong beses na pagtatangka sa buhay ng bayani at sa ikaapat na pagkakataon pa lang siya namamatay? (“Kolobok”)
16. Sinong aktor ang unang gumanap bilang isang auditor sa komedya na "The Inspector General" (Walang ganoong papel)
17. Bakit bumili ng bagong bota? (Dahil hindi sila binibigyan ng libre)
18. Bakit lumilingon ang isang soro kapag sinusundan ito ng aso o lobo? (Dahil walang mata sa likod niya)
19. Ipagpatuloy ang kanta gamit ang unang salita: kailan, saan, bakit, bakit, sino, ano.

2nd competition na "Imagine"
Ang mga koponan ay humalili sa pagguhit ng mga card na may mga pangalan ng mga hayop, ibon, isda o insekto, at dapat ilarawan ang mga hayop na ito bilang isang koponan. Mahirap matukoy ang mga nanalo dito, ngunit maraming tawanan at saya ang naghihintay sa iyo. Isipin, halimbawa, kung ano ang magiging hitsura ng isang koponan na naglalarawan ng mga ipis o kalapati.

Ika-3 kumpetisyon na "Heograpikal"
Ang kumpetisyon ay nangangailangan ng isang globo. Ang mga kapitan ng koponan ay humalili sa pag-ikot ng globo at, nang hindi tumitingin dito, itinuturo ang kanilang daliri kahit saan. Ngayon ang gawain ng koponan ay upang ilarawan sa papel ang maraming impormasyon hangga't maaari tungkol sa bansa na tinamaan ng kapitan gamit ang kanyang daliri (kung ang kapitan ay napunta sa karagatan, pipiliin niya ang bansang pinakamalapit sa puntong ito). Maaaring ito ay mga lokal na residente, kalikasan, mga atraksyon. Ang koponan na nagpinta ng pinakadetalyadong larawan ng napiling bansa ang mananalo.

Ika-4 na kumpetisyon na "Musical"
Takdang aralin. Ang bawat koponan ay humalili sa pagpapakita ng isang musical number. Ang kasiningan, pagka-orihinal, kalinawan, at kalidad ay tinatasa.

Ika-5 kumpetisyon "Ilarawan ang isang fairy tale"
Ang bawat koponan ay binibigyan ng isang fairy tale. Kailangan mong maghanda sa loob ng 5 minuto. Pagkatapos ay magpakita ng pagsasadula ng fairy tale.
1 koponan - Kolobok
Team 2 - singkamas
Team 3 - Teremok

Ika-6 na kumpetisyon "Bagong Paaralan ng Russia"
Ang mag-aaral sa papel ng isang guro, ang guro sa papel ng isang mag-aaral, gumaganap ng isang eksena sa klase. Ang gawain ng "guro" ay tumanggap ng talaarawan, ang gawain ng "mag-aaral" ay hindi magbigay ng talaarawan.

Ika-7 kumpetisyon "Pagsusulit"
Mathematics Bilangin ang perang inaalok sa iyo habang sinasagot ang aking mga tanong nang malinaw at mabilis

(guro)

• Inyo buong pangalan?
• Kailan ka ipinanganak?
• Ilang taon ka nang nagtatrabaho sa paaralan?
• Anong petsa ngayon?
• Ilang taon na lang ang natitira hanggang 2009?
• Ano ang mga pangalan ng iyong mga anak?
• Anong kulay ng araw?
• Kabisera ng Czech Republic?
• Anong kulay ang gusto mo?

(mag-aaral)

• Sino ang iyong kaibigan?
• Saang klase ka kabilang?
• Ano ang dalawa at dalawa?
• Ilang taon ka na?
• Anong holiday ngayon?
• Paano ang pangalan ng iyong ina?
• Ano ang pangalan ng guro sa matematika?
• Ilang taon ka bago makatapos ng pag-aaral?
• ano pangalan mo

wikang Ruso
Sabihin ito nang tama: tatawag sila, kakaunti, kalawang, quarter

Panitikan
(pinangalanan namin ang mga pangalan ng mga makata at manunulat)
Alexander Sergeevich (Pushkin, Griboyedov)
Mikhail Mikhailovich (Zoshchenko, Prishvin)

Kwento
(Tinatawag ko ang kaganapan - ikaw ang petsa, tinawag ko ang petsa - ikaw ang kaganapan)
1380 (Labanan ng Kulikovo)
Hunyo 13 (Araw ng Kalayaan)
Una Digmaang Pandaigdig (1914)
Pag-aalsa ng Decembrist (1825)
- Tinatawag namin ang "Oo", "Hindi"

Biology
Naniniwala ka ba na ang pakwan ay isang berry (Oo)
Naniniwala ka ba na ang ciliate na sapatos ay isang Italyano na sapatos? (Hindi)

Physics
- Naniniwala ka ba dun Magaling si Newton Pranses na siyentipiko? (walang ingles
- Naniniwala ka ba na ang diffusion ay ang pagtagos ng isang substance sa isa pa kapag nadikit? (Oo)

8th Pantomime competition

Natututo ang mga koponan ng mga item mula sa isa't isa.

• kompyuter
• bisikleta
• briefcase ng schoolboy
• washing machine
• lobo.
• sumbrero
• kuna
• silyon

Ika-9 na kumpetisyon "Sino Sino"
Nagbibigay ako ng mga larawan ng mga mag-aaral sa mga guro, mga larawan ng mga guro sa mga mag-aaral. Alamin kung sino.
Warm-up para sa mga guro
Mga modernong salawikain
Kumpetisyon sa musika "Mga kanta sa paaralan"
Kumpetisyon sa sayaw
(ginanap sa likod ng pinuno, tinasa tamang galaw at aktibidad)
Itim na kahon (Mga gamit sa paaralan) (mga panulat, mga notebook para sa mga regalo)

Maligaya Aliwan na may mga kompetisyon para sa Araw ng Guro sa mga sekondaryang paaralan.

Guro

Lahat ng bagay sa ating buhay ay kakaiba,

Ito ay nangyari sa loob ng mahabang panahon, sa loob ng maraming siglo,

Isang bagay lamang ang hindi mapag-aalinlanganan, nakikita:

Siya na nagtuturo ay nabubuhay sa kanyang mga estudyante.

Sinong may malaking kabutihang loob,

Sa kabaitan ng pusong walang katapusan

Nagbibigay sa mga bata na may pangmatagalang kapangyarihan

At mga salita, at mga kaisipan, at mga puso.

Upang magkaroon ng inspirasyon magpakailanman,

Tunay na malikhaing espiritu

At ang magagandang panaginip ay binibigyan ng mga pakpak,

Mayroong walang katapusang puwang para sa mga pag-iisip.

Nagtuturo - nangangahulugan ito ng isang tagabuo ng kaluluwa,

Ang ibig sabihin ng pagtuturo ay nakikita ang takbo ng buhay.

Naniniwala ako na ang tunay na guro ay

Maligayang tao sa lupa.

G.P. Petelina

Tumawag para sa klase:

Kumusta guys at mahal na mga bisita ng aming library. Ngayon ay inanyayahan ka namin sa isang aralin na nakatuon sa Araw ng Guro.Ang Araw ng Guro ay isang espesyal na holiday. Sa araw na ito, inaalala natin ang paaralan at ang ating mga guro nang may pasasalamat at init. Sa araw na ito, nagmamadali kaming batiin ang mga nagbigay sa amin ng labis na pagmamahal at pasensya, at ang mga nagtuturo sa aming mga anak ngayon. Sinasabi ng karunungan sa Silangan: "Ang isang sisidlan ay laging nananatili ang amoy ng kung ano ang ibinuhos dito sa unang pagkakataon." Lahat tayo minsan ay dumating sa unang baitang sa unang pagkakataon, at ang aming karagdagang kapalaran higit sa lahat ay nakasalalay sa kung sino ang nakilala sa amin doon. Ang impluwensya ng Guro ay napakalaki, bagama't kadalasan ay hindi ito lubos na naisasakatuparan. Mula noong sinaunang panahon, ang Guro ay nag-iingat at nagpapadala sa mga bagong henerasyon ng kaalamang naipon ng sangkatauhan; siya ay tinawag na maghasik ng mga binhi ng makatuwiran, mabuti, walang hanggan.

Araw ng Guro - propesyonal Pandaigdigang Araw ng mga Manggagawa sa Edukasyon ay itinatag ng UNESCO noong 1994. SA iba't-ibang bansa Ang Araw ng mga Guro ay ipinagdiriwang sa iba't ibang paraan magkaibang panahon ng taon. Sa Czech Republic, halimbawa, noong Marso 28, at sa Tsina noong Setyembre 10. Ang pangunahing bagay na nagkakaisa sa lahat ng mga mag-aaral at kanilang mga magulang ay ang pagnanais na pasayahin ang mga guro na may mga regalo at magsabi ng ilang magandang salita upang ipaalala sa kanila kung gaano kahalaga ang kanilang trabaho at kung gaano ito pinahahalagahan ng iba.

kasaysayan ng holiday ang mga ugat nito ay bumalik sa hindi gaanong buhok na sinaunang panahon. Nagsimula ang lahat noong 1944, nang sumulat ang isang guro mula sa Arkansas sa mga kilalang pulitiko at opisyal na dapat magpakita ng paggalang ang bansa sa mga tagapagturo nito. Ang isa sa mga liham ay nakarating kay Eleanor Roosevelt, na nakumbinsi ang kanyang mga kasamahan sa White House na isaalang-alang ang opinyon ng may-akda ng liham, at noong 1953, ipinahayag ng Kongreso na magkakaroon ng pambansang Araw ng Guro. Simula noon sa America salamat sa mga guro.

Ang Martes ng unang buong linggo ng Mayo ay pinili para sa pagdiriwang. Totoo, ang bagay ay hindi limitado sa isang araw. Ang mga salita ng pagpapahalaga at pasasalamat ay naririnig sa buong linggo. Nakaugalian na magsulat ng mga greeting card, sa pamamagitan ng kamay, na napakabihirang mangyari sa Amerika, nang personal sa bawat guro.

Nagtatakda ang paaralan ng mga mesa para sa mga guro. Ang badyet ng lungsod at estado ay inilaan para sa mga regalo para sa mga guro para sa holiday. Bukod dito, ang ilang mga direktor ay nalaman nang maaga kung alin sa kanilang mga subordinates ang interesado sa kung ano ang kanilang interesado, at tinutulungan silang pumili ng mga regalo alinsunod sa mga interes ng mga guro. Minsan ang personal na diskarte na ito ay pinalitan ng pagtatanghal ng isang sertipiko para sa isang tiyak na halaga. Pagkatapos ay maaaring magpasya ang guro kung pupunta sa sinehan o bibili Bagong libro. Sa pamamagitan ng paraan, sa mga tindahan at cafe sa panahon ng holiday week ay may mga espesyal na diskwento para sa mga guro. Ang mga guro mismo ay aktibong kasangkot din sa proseso ng pagbibigay ng kagalakan. Halimbawa, nilalaro nila ang larong "Mabait na Salita" na may pagkasimpleng pambata. Sa pamamagitan ng e-mail darating greeting card. Kadalasan ang punong-guro ng paaralan ay nagbibigay ng simula. At dapat ipadala ng guro ang kanyang postcard sa lima pang kasamahan. Kadena mabait na salita sumasaklaw sa buong kawani ng paaralan, mga guro sa kapitbahayan.

Sa Great Britain Sa Araw ng Guro, ang bawat paaralan ay magdaraos ng tradisyonal na festive tea party. At ang pangunahing regalo para sa guro ay isang garapon ng aromatic English tea. Ang tradisyong ito ay nagsimula noong panahon ni Reyna Victoria. Gustung-gusto ng batang reyna na magbasa ng mga libro sa isang tasa ng tsaa, na nagtutulak sa kanyang mga tagapagturo sa kawalan ng pag-asa. Sa pamumuno sa imperyo, ginawa ni Victoria ang kanyang ugali sa korte at inutusan ang tsaa na ihain sa mga aklatan - "para sa mas mahusay na asimilasyon ng kaalaman." "Magkaroon ng kaalaman sa paaralan gamit ang isang libro, at magkaroon ng katalinuhan sa bahay gamit ang isang tasa ng tsaa," sabi ng isang kasabihan sa Ingles noong mga taong iyon. Sa ikadalawampu siglo, kinumpirma ng mga siyentipiko na ang tsaa ay nagpapataas ng konsentrasyon sa loob ng maraming oras.

Ayon sa Ministri ng Edukasyon at Agham, higit sa 2.5 milyong mga tagapagturo ang nagtatrabaho sa mga paaralan, kindergarten, boarding school, kolehiyo, teknikal na paaralan at unibersidad sa Russia, na ipagdiriwang ang kanilang propesyonal na holiday sa Oktubre 5. Ang mga kinatawan ng patas na kasarian ay kadalasang nakakatanggap ng pagbati sa araw na ito, dahil sila ay bumubuo ng halos 85% ng mga guro sa paaralan. Batiin din natin ang ating mga mahal na guro sa holiday! Nais lamang namin ang pinakamabait, pinakamaliwanag, pinakamasayang bagay, upang ang trabaho ay magdulot ng mas kaunting kalungkutan, ngunit higit na tagumpay, mga bagong pagtuklas, at ang mga bata ay natutuwa sa kanilang mga pagsisikap, pagkamalikhain, at pagnanais na matuto!

Masayang pahinga

Para sa iyo, mahal na mga bisita, tutunog na ang kampana para sa isang masayang pahinga. Inaanyayahan ka naming makilahok sa mga masayang kumpetisyon.

1 kumpetisyon

Inaalok ang mga kalahok ng mga larawan ng mga bata ng mga guro; kailangan nilang kilalanin ang mga guro ng paksa sa pamamagitan ng mga mukha ng mga bata.

2 kumpetisyon

Gumuhit ng isang kolektibong larawan ng punong-guro ng paaralan sa isang piraso ng papel na Whatman. Ang isang sheet ng Whatman paper ay nakakabit sa stand. Lumabas ang isang kalahok at gumuhit ng isang elemento ng portrait. Ang bilang ng mga elemento ay katumbas ng bilang ng mga bata:

3 kumpetisyon

I-pack ang iyong portpolyo. Teksbuk, kuwaderno at mga gamit sa paaralan. Hinihikayat ang mga guro na makilahok. Sa random, naglalabas sila ng isang piraso ng papel na may iskedyul para sa isang tiyak na araw (ang iskedyul ay espesyal na idinisenyo upang hindi maulit ang mga aralin). Mula sa lahat ng mga accessory, kailangan mong piliin ang mga nababagay sa iyong iskedyul at kumpletuhin ang portpolyo. Sino ang mas mabilis? Tumutulong ang mga bata sa mga pahiwatig. Ang kumpetisyon ay maaaring ipagpatuloy sa mga bata.

4 kumpetisyon

May mga ticket at cheat sheet para sa kanila sa mesa. Kinukuha ng mga bata ang mga tanong at binabasa ito nang malakas, at inilabas ng guro ang sagot at binabasa rin ito.

Mga Tanong:
- Magsusulat ka ba ng mga tala sa mga magulang tungkol sa masamang asal kanilang mga anak?
- Magkakaroon ba ng mga paborito sa klase sa lalong madaling panahon?
- Gigisingin mo ba ang isang mag-aaral na nakatulog sa iyong aralin?
- Tatawagin mo ba ang mga magulang sa paaralan?
- Magsasabi ka ba ng mga biro paminsan-minsan sa klase?
- Madalas ka bang mahuhuli sa klase?
- Papayagan mo ba ang paggamit ng mga cheat sheet?
-Gagamitin mo ba ang pointer bilang isang bladed weapon?

Mga sagot:
- Hindi pwede!
- Hindi ko man lang naisip ang tungkol dito!
- Maaaring. Pag-iisipan ko pa ito.
- Hindi ka makapaghintay!
- Tingnan mo kung ano ang gusto mo!
- Oo! Matagal ko na itong pinangarap.
- Siguro. Ito ay depende sa aking kalooban.
- Bakit hindi? May mga tao, pero hindi ko kaya!

5 kumpetisyon

Ang mga kalahok ay gumaganap ng mga ditty "Pagdurusa sa paaralan"

Hindi ko alam ang gagawin,

Gaano ka kaya magdusa?

Gusto kong turuan ang mga bata

Oo, hindi sila nag-aaral.

Napabuntong-hininga ang lahat sa pagsubok

At sinusubukan nilang isulat ito.

Wala silang naiintindihan

Nagpapanggap lang sila.

Nagdidikta ako ng diktasyon

nagmamadali ako

Habang binabasa ko ang mga gawa,

Kaya napaluha ako.

Ang mga talaarawan ay puno ng dalawa:

Magkakaroon ng isang bagay para sa lahat sa bahay!

Yung tamad mag aral

Mananatili siyang tanga.

Pumapasok ako sa klase nang buong tapang,

Hindi ako takot sa mga estudyante.

Kung tatalikuran ko ang negosyong ito -

May dadami pang tanga.

Dalawang babaeng nag-uusap

Purong English

Bawat salita ay "okay"

Kumbaga, good girls!

Hindi sumagot tungkol sa fairy tales

Sa tanong ni Alenka.

At inilagay nila ito sa kanyang diary

Ang pangit ng pato!

Sino ang may aso, pusa,

Sino ang nag-iingat ng mga daga...

Sa mga talaarawan ng Seryozhka at Leshka,

Ang mga swans ay pinapalaki!

Walang mga bobo

Hindi lalaki o babae

Sa likod ng mga A's guys

Pumila pa sila!

Pumunta kami sa circus bilang isang klase,

May nakita kaming mga trick.

Pagkatapos ng pakulo ng lahat

Ang mga diary ay nawawala!

Binigyan kami ni Vasya ng mga bugtong,

At ngayon, tingnan mo, nakatulog siya!

Gumising ka, punasan mo ang iyong mga mata,

Kung hindi ay aalis ang mga babae!

Nag-compose kami ng mga ditty

Sinubukan namin ng husto.

Ikaw lang ang hinihiling namin

Hindi sila nagalit sa amin.

Kinanta namin ang mga ditties para sa iyo -

Ito ba ay mabuti o masama?

At ngayon tinatanong ka namin

Nawa'y pumalakpak ka para sa amin!

6 kumpetisyon

Nakapikit, hulaan ng mga kalahok ang mga bagay (chalk, pen, lapis, ruler, magnifying glass, compass, pambura, relo)

7 kompetisyon

Pumirma sa isang postcard - pagbati para sa iyong paboritong guro.

Ikalulugod naming i-post ang iyong mga artikulo at materyales na may attribution.
Magpadala ng impormasyon sa pamamagitan ng email