Dito maaari kang kumuha ng aralin sa paksang: Present matagal na panahon sa Ingles. Present Continuous Tense.

Sa araling ito ay malalaman natin ang tungkol sa isa pang madalas na ginagamit na panahunan sa Ingles na tinatawag Present Continuous(Kasalukuyang tuloy-tuloy). Ang Present Continuous ay karaniwang ginagamit para sa pagbibigay ng pangalan mga aksyon na kasalukuyang nagaganap. Bilang karagdagan, ang oras na ito ay maaaring mailalarawan bilang hindi natapos at visual.

English verbs acquire espesyal na hugis upang ipahayag ang kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan, lalo na ang pandiwa na nasa angkop na anyo ay pinagsama sa isang pandiwa na nagtatapos sa panlaping -ing (Ving). Kaya, ang formula ng mga pandiwa sa Present Continuous ay ang mga sumusunod: to be + Ving. Halimbawa:

Nanonood siya ng football sa TV. - Nanonood siya ng football sa TV. (Aksyon ay nagaganap sa sandaling ito)

Upang mas maunawaan kung ano ang hitsura ng mga pandiwa sa Present Continuous, isaalang-alang ang conjugation ng verb work gamit ang personal pronouns bilang isang halimbawa:

Nagtatrabaho ako (nagtatrabaho ako) - Nagtatrabaho ako
nagtatrabaho ka (nagtatrabaho ka) - nagtatrabaho ka / Nagtatrabaho ka
siya ay nagtatrabaho (siya ay nagtatrabaho) - siya ay nagtatrabaho
nagtatrabaho siya (nagtatrabaho siya) - nagtatrabaho siya
ito ay gumagana (ito ay gumagana) - siya ay gumagana (walang buhay)
nagtatrabaho kami (nagtatrabaho kami) - nagtatrabaho kami
sila ay nagtatrabaho (sila ay nagtatrabaho) - sila ay nagtatrabaho

Tulad ng makikita mula sa conjugation, mayroon ding mga pinaikling anyo. Bukod dito, mas kanais-nais ang mga ito.

Ang isang kawili-wiling katangian ng mga pandiwa na nagtatapos sa -ing ay ang kanilang pagbigkas. Bilang isang tuntunin, ang huling titik (g) sa pagtatapos ay hindi binabasa, at isang malalim na tunog ng ilong /ŋ/ ang ginawa. Halimbawa:

sumasayaw /"da:nsiŋ/
pag-awit /"siŋiŋ/ (lalo na mahirap bigkasin dahil sa dobleng tunog ng ilong)
nagbabasa /"ri:diŋ/
nakikinig /"lisəniŋ/
pagsulat /"raitiŋ/

Mayroon ding ilan mga tuntunin sa pagbabaybay mga pandiwa kung saan idinagdag ang pagtatapos -ing:

1. Kaya, halimbawa, sa mga pandiwa na nagtatapos sa titik -e, kapag idinagdag ang pagtatapos -ing, nawawala ang titik -e. Halimbawa:

pagbabago - pagbabago (pagbabago - pagbabago)
dumating - dumarating (dumating - dumating)
sayaw - sayaw (sayaw - sayaw)

2. Sa mga pandiwang monosyllabic na nagtatapos sa isang patinig at isang katinig, kapag dinadagdagan ang suffix -ing Doble ang katinig. Halimbawa:

lumangoy - swimming (swim - floats)
tumakbo - tumatakbo (tumakbo - tumakbo)
upo - upo (upo - upo)

3. Kung ang pandiwa ay nagtatapos sa isang kumbinasyon ng mga titik -ibig sabihin, kapag idinagdag ang pagtatapos -ing, ang kumbinasyong ito ay pinapalitan ng titik -y. Halimbawa:

kasinungalingan - pagsisinungaling (to lie - lies)
mamatay - namamatay (mamatay - namatay)
tie - tiing (to tie - ties)

Mayroong isang kategorya ng mga pandiwa kung saan ang pagtatapos -ing ay hindi idinagdag. Ang mga pandiwang ito ay tinatawag na mga static na pandiwa. Ang mga ito, una sa lahat, ay kinabibilangan ng mga pandiwa ng lahat ng damdamin (halimbawa: tulad ng, pag-ibig, poot, amoy, makita, marinig, atbp.), mga pandiwa mga proseso ng pag-iisip(halimbawa: isipin, alamin, unawain, paniwalaan, atbp.), at lahat ng modal verbs.

I. Gaya ng nabanggit na, ngayon Ang patuloy ay malapit na konektado sa kasalukuyan, lalo na sa mga aksyon sa kasalukuyan. Para sa kadahilanang ito, napakadalas sa mga pangungusap na ipinahayag sa kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan ay mayroong mga salitang pananda: ngayon, sa sandaling ito. Tingnan natin ang isang halimbawa:

Nagbabasa ako ng libro ngayon. - Nagbabasa ako ng libro ngayon.
Nangisda sila ngayon. - Nangisda sila ngayon.
Si Claude ay nanonood ng cartoon sa ngayon. - Si Claude ay nanonood ng cartoon sa ngayon.

Sa pagtingin sa mga halimbawa, maaari nating tapusin na sa mga pangungusap na nagpapatibay sa Kasalukuyang Patuloy na oras ay may malaking kahalagahan paksa at binagong panaguri, at ang pangyayari (ngayon, sa ngayon) at ang karagdagan, depende sa konteksto, ay maaaring tanggalin. Bilang isang tuntunin, kahit na wala ang mga salita ngayon o sa kasalukuyan, ang formula na maging+Ving sa isang pangungusap ay nangangahulugan na ang aksyon ay nangyayari ngayon. Tingnan natin ang ilan pang halimbawa:

Ang pag-iyak ng sanggol - Ang bata ay umiiyak (ngayon, sa sandaling ito).
They're having a party. - They are having a party (ngayon, at the moment).
Ang mga aso ay tumatahol. - Ang mga aso ay tumatahol (ngayon, sa sandaling ito).
Tumutugtog siya ng violin. - Tumutugtog siya ng violin (ngayon, sa ngayon).
"Naglilipat sila ng mga kasangkapan. - Inilipat nila (muling ayusin) ang mga kasangkapan (ngayon, sa ngayon).

II. Mga negatibong pangungusap sa paglipas ng panahon, ang Present Continuous ay nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng particle na "hindi" sa pandiwa na nasa angkop na anyo. Tingnan natin ang halimbawa ng conjugating ng verb talk na may personal pronouns:

Hindi ako nagsasalita (hindi ako nagsasalita) - hindi ako nagsasalita
hindi ka nagsasalita (hindi ka nagsasalita) - hindi ka nagsasalita / Hindi ka nagsasalita
hindi siya nagsasalita (hindi siya nagsasalita) - hindi siya nagsasalita
hindi siya nagsasalita (hindi siya nagsasalita) - hindi siya nagsasalita
hindi ito nagsasalita (hindi ito nagsasalita) - hindi siya nagsasalita (walang buhay; maaari ding gamitin sa mga sanggol at anumang hayop)
we are not talking (we are not talking) - we are not talk
hindi sila nagsasalita (hindi sila nagsasalita) - hindi sila nagsasalita

Ipinapakita ng mga halimbawa na posible rin ang mga pagdadaglat. Sa karamihan ng mga kaso, mas gusto sila. Tingnan natin ang ilang mga panukala:

Hindi siya nanonood ng football, nagbabasa siya ng magazine. - Hindi siya nanonood ng football, nagbabasa siya ng magazine.
Hindi sila kumakain ng cookies, kumakain sila ng ice-cream. - Hindi sila kumakain ng cookies, kumakain sila ng ice cream.
Ang sanggol ay hindi umiiyak, ito ay natutulog.- Ang sanggol ay hindi umiiyak, siya ay natutulog.

III. SA mga pangungusap na patanong sa Present Continuous tense, ang verb to be ay dinadala at nakuha ang sumusunod na pagkakasunud-sunod ng salita:

To be - Subject - Ving - (Object) - (Adverbial modifier - ngayon, sa ngayon)?

Tingnan natin ang ilang halimbawa:

Nakatingin ka ba sa tore? -Nakatingin ka ba sa tore?
Nakikinig ba siya ng radyo ngayon? - Nakikinig ba siya sa radyo ngayon?
Tumahol ba ang mga aso? -Tahol ba ang mga aso?
Tumatawa ka ba? - Ikaw tumatawa?
Nagsusulat ba siya ng isang liham sa sandaling ito? - Nagsusulat ba siya ng isang liham sa sandaling ito?

Ang mga halimbawang ito ay tumutukoy sa pangkalahatang isyu at nangangailangan ng maikling sagot: oo o hindi. At maikling sagot sa Present Continuous ulitin ang pandiwa na nasa tanong. Halimbawa:

Nanonood ba siya ng pelikula ngayon? -Oo siya ay. -Hindi, hindi. - Nanonood ba siya ng TV sa ngayon? - Oo. - Hindi.
Nagtatalo ba sina Jill at Erica ngayon? - Oo, sila. -Hindi, hindi." - Nag-aaway ba sina Gil at Erica ngayon? - Oo. - Hindi.

Para sa edukasyon mga espesyal na isyu Sa Present Continuous kailangan mong gumamit ng salitang tanong (sino, ano, saan, atbp.) bago ang verb to be. Halimbawa:

Anong ginagawa mo ngayon? - Anong ginagawa mo ngayon?
Saan siya pupunta? - Saan siya pupunta?
Sino ang hinahanap nila? - Sino ang hinahanap mo?
Bakit sila umiiyak? - Bakit sila umiiyak?

Kaya, sinuri namin ang mga pangunahing tuntunin para sa pagbuo ng iba't ibang uri ng mga pangungusap sa kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan, pati na rin ang ilang mga tampok na pangkakanyahan at phonetic ng panahunan na ito. Para sa pagsasanay, inirerekumenda na bumuo ng maraming mga pangungusap hangga't maaari tungkol sa mga aksyon na nagaganap sa paligid mo sa sandaling ito, at ito ay magiging isang mahusay na pagsasanay sa wika.

Kapag nag-uusap tayo sa telepono, madalas tayong tinatanong ng "Ano ang ginagawa mo ngayon?", at kadalasang sinasagot natin, halimbawa, "Nagpapalamig ako / umiinom ng kape / nagluluto / nagbabasa ng libro." Sa sagot ay ginagamit namin ang "Present Continuous" o "present continuous tense".

Ang panahunan na ito ay nakakatulong upang ilarawan ang aksyon na nagaganap sa sandali ng pagsasalita na sinasalita. Ito ang aming unang panuntunan para sa paggamit ng "Present Progressive Tense". Ngunit alamin natin ang higit pa, hindi ba?

Gamit ang Present Continuous Tense

Kaya, ginagamit namin ang "Present Continuous" sa mga sumusunod na kaso:

• kapag pinag-uusapan natin ang isang aksyon na nangyayari (o hindi nangyayari) ngayon, sa sandali ng pagsasalita. Maaaring gamitin ang mga salitang pananda dito: “ ngayon"(Ngayon)" sa ngayon"(Sa ngayon). Gayundin, maaari nating gamitin ang panahunan na ito para sa dalawang aksyon na nangyayari nang sabay-sabay sa kasalukuyan.

Umiinom siya ngayon ng tsaa.- Siya ay umiinom ng tsaa ngayon.
Hindi siya naglalaro ng computer games ngayon dahil natutulog siya.- Hindi siya naglalaro ngayon. mga laro sa Kompyuter dahil natutulog siya.

• kapag ang aksyon ay nangyayari sa kasalukuyan, ngunit hindi sa isang partikular na sandali ng pagsasalita.

May nangyayari sa paligid ngayon. Sa kasong ito" ngayon” ay mahalaga hindi lamang ngayong segundo, kundi maging ngayon, gayundin sa linggong ito, ngayong buwan o kahit sa taong ito.

Nagbabasa ako ng isang kawili-wiling libro.- Ako ay nagbabasa kawili-wiling libro(Sinimulan ko itong basahin bago ang talumpati at ipagpapatuloy ko itong basahin nang ilang panahon, ngunit sa ngayon ay hindi ako abala sa pagbabasa).
Karaniwan akong umiinom ng tsaa, ngunit ngayon ay umiinom ako ng kape. - Karaniwan akong umiinom ng tsaa, ngunit ngayon umiinom ako ng kape.

• kapag pinag-uusapan natin ang isang aksyon na umuunlad at nagbabago. Ang ganitong pagkilos ay maaaring ipahiwatig ng mga salitang " pagbabago"(baguhin)" makuha/maging"(maging)," tumaas" (tayo), " pagkahulog"(mahulog)" lumaki"(lumaki), " mapabuti"(upang mapabuti)," magsimula/simulan"(simula).

Pagaling na ng pagaling pagsasalita mo ng Ingles.- Pagaling na ng pagaling pagsasalita mo ng Ingles.
Umuunlad ang ating bansa.- Ang ating bansa ay umuunlad.

• kapag pinag-uusapan natin ang malapit na hinaharap, mga nakaplanong aksyon at plano. Ginagamit lang namin ang "Present Continuous" sa mga pagkilos na iyon na napagpasyahan na naming gawin. Mga salitang pananda: " ito/susunod na linggo"(ngayon/sa susunod na linggo), " ito/sa susunod na linggo"(ngayon/sa susunod na katapusan ng linggo), " ito/sa susunod na taon"(sa ganyan/ sa susunod na taon), « ngayong gabi" (Sa gabi), " ngayon"(Ngayon), " bukas"(Bukas).

May lesson ako bukas ng 4:10 p.m.- May aralin ako bukas sa 16:00 (naplano ko na ang aksyon at alam ang lahat ng mga detalye).
Pupunta kami sa sinehan sa susunod na Lunes.- Pupunta kami sa teatro sa susunod na Lunes (alam namin ang pangalan ng dula, kung aling teatro, oras, bumili ng mga tiket, atbp.).

• kapag gusto nating magpakita ng kawalang-kasiyahan, pagkagalit, pagkairita. Sa mga kasong ito ginagamit namin ang mga salita palagi(Palagi), tuloy-tuloy(patuloy), sa lahat ng oras(sa lahat ng oras), magpakailanman(magpakailanman) upang ipakita na ang isang tao ay regular na gumagawa ng isang bagay na hindi natin gusto at na ito ay nakakainis sa atin.

Palagi silang nagrereklamo.- Palagi silang nagrereklamo.
Patuloy niyang kinakagat ang kanyang mga kuko.- Patuloy niyang kinakagat ang kanyang mga kuko.

Tulad ng napansin mo, ang anyo ng "Present Continuous Tense" ay ang mga sumusunod:

• Afirmative: Paksa + pandiwa "to be" + V-ing
• Interogatibo: Pandiwa "to be" + paksa + V-ing ?
• Negatibo: Walang + paksa + pandiwa "to be" + hindi + V-ing

Nota Bene: iba't ibang paksa ay may iba't ibang anyo ng pandiwa na "to be": "I am", “siya/siya/ito ay", "ikaw tayo sila ay».

Present Continuous Forms

Tingnan natin ang lahat ng anyo ng “Present Progressive Tense” gamit ang halimbawa ng pandiwa na “work” - to work.

Afirmative	Negatibo	Mga tanong
Nagtatrabaho ako ngayon.	Hindi ako nagtatrabaho ngayon.	Nagtatrabaho ba ako ngayon?
Nagtatrabaho ka ngayon.	Hindi ka nagtatrabaho ngayon.	Nagtatrabaho ka ba ngayon?
Nagtatrabaho siya ngayon.	Hindi siya nagtatrabaho ngayon.	Nagtatrabaho ba siya ngayon?
Nagtatrabaho siya ngayon.	Hindi siya nagtatrabaho ngayon.	Nagtatrabaho ba siya ngayon?
Ito ay gumagana ngayon.	Hindi ito gumagana ngayon.	Gumagana ba ito ngayon?
Nagtatrabaho kami ngayon.	Hindi kami nagtatrabaho ngayon.	Nagtatrabaho ba tayo ngayon?
Nagtatrabaho sila ngayon.	Hindi sila nagtatrabaho ngayon.	Nagtatrabaho ba sila ngayon?

Ang pangunahing pandiwa o semantikong pandiwa sa "Present Continuous" ay may dulong "- ing" Karaniwan kailangan lang nating idagdag ang pagtatapos na ito sa pandiwa, ngunit gaya ng nakasanayan may mga pagbubukod.

Gayundin, huwag kalimutan ang tungkol sa "mga mapanlinlang na pandiwa" ( mga pandiwa ng estado), na hindi ginagamit sa Present Continuous Tense. Maaari silang nahahati sa 6 na grupo:

• Mga pandama at pang-unawa: pakiramdam, marinig, makita, maamoy, matikman.
• Opinyon: mag-assume, maniwala, isaalang-alang, mag-alinlangan, pakiramdam (= mag-isip), maghanap (= isaalang-alang), mag-isip, mag-isip.
• Mga damdamin at kagustuhan: mainggit, matakot, hindi magugustuhan, mapoot, umasa, magmahal, mag-isip, mas gusto, magsisi, magnanais, maghangad.
• Mental na estado: kalimutan, isipin, malaman, ibig sabihin, pansinin, kilalanin, alalahanin, maunawaan.
• Pagsukat: maglaman, maggastos, humawak, sukatin, timbangin.
• Iba pa: magmukhang (= kahawig), magmukhang, maging (sa karamihan ng mga kaso), magkaroon (= magkaroon).

Ngunit gaya ng nakasanayan, may ilang mga kaso kung saan ang mga pandiwa ng estado ay ginagamit na may "Kasalukuyang Patuloy". Nangyayari ito kapag ang isang pandiwa ay may ilang mga kahulugan at ang isa sa mga ito ay nagpapakita ng isang aksyon, at gayundin kapag gusto nating ipakita na ang sitwasyon ay pansamantala.

Masarap ang steak.- Masarap ang steak na ito (laging masarap ang steak).
Ang chef ay tumitikim ng steak.- Natikman ng kusinero ang steak (tinitikman niya ito ngayon).

Konklusyon

Kaya, tiningnan namin ang mga pangunahing tampok ng paggamit ng "Present Continuous". Ito ay madalas na ginagamit sa mga sitwasyon, halimbawa, kapag pinag-uusapan natin ang kasalukuyan, ang hinaharap, ang ating mga plano, at pansamantalang mga kaganapan.

Inaasahan namin na ang artikulo ay makakatulong sa iyo na maunawaan ang lahat ng mga nuances. Huwag tumigil sa pag-unlad!

Inaanyayahan ka naming maging pamilyar sa iba pang mga oras sa Ingles

Malaki at palakaibigang EnglishDom na pamilya

Ang mga tense ng pandiwa sa Ingles, bilang panuntunan, ay pinupuno ang lahat ng mga mag-aaral ng sagradong katakutan. Gayunpaman - mayroong kasing dami ng 16 sa kanila! Ngunit ang diyablo ay hindi nakakatakot gaya ng ipininta niya. Susubukan naming ipaliwanag ito sa iyo nang simple hangga't maaari, lalo na dahil maaari mong limitahan ang iyong sarili sa 4 na beses. Sa post ngayon ay titingnan natin ang Present Continuous Tense.

• Upang mas maunawaan ang mga tense ng pandiwa sa Ingles, hindi kinakailangang tandaan ang kanilang pangalan. Sapat na upang malinaw na malaman ang tatlong bagay: 1) kapag nangyari ang aksyon; 2) kung paano ito nabuo kinakailangang form pandiwa; 3) ano ang pantulong na pandiwa.

The Present Continuous Tense - Present Continuous Tense

Gaya ng nabanggit sa itaas, may tatlong pangunahing bagay na kailangan mong malaman.

shortcode ng Google

1. Kailan nagaganap ang aksyon? Ang Present Continuous Tense ay tumutukoy sa isang aksyon na nangyayari sa sandali ng pagsasalita, direkta Ngayon. Iyon ay, ang aksyon ay ipinahiwatig sa proseso, kaya ang panahunan na ito ay tinatawag ding Present Progressive Tense.

2. Paano ito nabuo? Ang anyo ng pandiwa sa Present Continuous Tense ay nabuo gamit ang verb to be (sa present tense) at. Sa madaling salita, am/is/are + verb na nagtatapos sa ing.

Tingnan natin ang halimbawa ng pangungusap na “Nagsusulat ako ng liham.” Sa harap namin ay isang pangungusap, ang aksyon na nagaganap sa ngayon - "Nagsusulat ako ngayon ng isang liham." Ang pandiwa ng panaguri ay ang salitang "Ako ay sumusulat", at ito ang dapat nating ilagay sa Present Continuous Tense. Dahil ang paksa ay "Ako," kinukuha natin ang anyo ng pandiwa na "am" at idinaragdag ang pagtatapos sa predicate verb write. Bilang resulta, nakukuha natin ang pangungusap na sinusulat ko ang isang liham.

3. Ano ang pantulong na pandiwa? Kailangan ng pantulong na pandiwa upang mabuo ang interrogative (?) at negatibong (-) na mga anyo ng lahat ng tenses ng English verb at para mabuo ang affirmative (+) form ng ilang tenses ng English verb. Para sa Present Continuous Tense, ang auxiliary verb ay to be, o sa halip ang mga anyo nito am/is/are.

Sa anyong interogatibo, nauuna ang pandiwang pantulong (Kumakain ka na ba?). Sa negatibong anyo, ang hindi ay "naka-attach" partikular sa pandiwang pantulong (Hindi siya natutulog ngayon).

Para sa kalinawan, pagsamahin natin ang ating pangungusap na "Nagsusulat ako ng isang liham" ng tao sa afirmative, interrogative at negatibong anyo.

Pakitandaan na ang mga anyo lamang ng pandiwa na mababago depende sa tao ng paksa; ang kasalukuyang participle (ING form ng pandiwa) ay hindi nagbabago.

Narito ang pagsasalin ng ilang mga pangungusap sa kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan:

• Kami ay umiinom ng tsaa ngayon - Kami ay umiinom ng tsaa ngayon
• Hindi ako nagbabasa ngayon – hindi ako nagbabasa ngayon
• Nagtatrabaho ka ba ngayon? – nagtatrabaho ka ba ngayon?
• Naglalaro ba siya ngayon? – naglalaro ba siya ngayon?
• Hindi siya umiinom ng kape ngayon – Hindi siya umiinom ng kape ngayon

Tandaan: Mayroong ilang mga pandiwang Ingles na hindi ginagamit sa kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan, ito ang tinatawag na mga pandiwa ng pakiramdam at pang-unawa:

Sa mga pandiwang ito, kahit na ang aksyon ay nangyayari sa ngayon, ginagamit namin ang:

• Pagod na ako. Gusto ko nang umuwi.
• Kilala mo ba yung babaeng yun? - Oo, ngunit hindi ko matandaan ang kanyang pangalan.
• Masyado kang mabilis magsalita. hindi ko maintindihan.

Tuloy-tuloy na Tenses, "magpatuloy"- magpatuloy, huli. Ang mismong pangalan ng pangkat na ito ng mga panahunan ay nagpapahiwatig na ang kanilang pangunahing kahulugan sa gramatika ay ang tagal, ang proseso ng pagkilos.

Mga oras ng banda Tuloy-tuloy tinatawag din Progressive Mga panahunan , at sa Russian sila tinatawag na tuloy-tuloy o mahabang panahon. Pandiwa na ginamit sa anyo Tuloy-tuloy nangangahulugan na ang isang aksyon ay nagaganap sa ilang partikular na sandali. Ang puntong ito ay maaaring malinaw mula sa konteksto o madalas na ipinahiwatig ng mga karagdagang salita - isang eksaktong indikasyon ng oras (oras), isa pang aksyon, atbp. kahit papaano ay nakokonkreto ang sandaling ito. Depende sa tagal ng pagkilos, sila ay nakikilala:

Present Continuous- kasalukuyang tuloy-tuloy (kasalukuyang tuloy-tuloy),

Past Continuous - past continuous (past continuous),

Patuloy na Hinaharap- tuloy-tuloy sa hinaharap (tuloy-tuloy sa hinaharap).

Tinatalakay sa Scene 1 ang mga halimbawa ng paggamit ng tense Ang Present Continuous Tense.
Ang Scene 5 ay naglalaman ng mga halimbawa ng paggamit Ang Past Continuous Tense.
Sa eksena 29 paghahambing sa paggamit ng mga panahunan kinabukasan At Patuloy na Hinaharap.

Patuloy na Panahunan nabuo sa pamamagitan ng pantulong na pandiwa "maging" at ang ikaapat na pangunahing anyo ng pandiwa (kasalukuyang participle - Pandiwaring pangkasalukuyan). Ang tanging bahagi ng panaguri na maaaring baguhin ay ang pandiwang pantulong. "maging".

Mga oras ng banda Tuloy-tuloy V aktibong boses. Maikling mesa.

Tuloy-tuloy (Progresibo) (proseso Anong oras?
nakaraan	Present	kinabukasan
Mga pangungusap na nagpapatibay
ay si Ving ay si Ving	ako si Ving ay si Ving ay si Ving	magiging Ving
Mga negatibong pangungusap
ayhindi si Ving ayhindiVing	hindi akoVing ay hindiVing hindiVing	hindi magiging Ving
Mga pangungusap na patanong
ay ...Ving? ay ... Ving?	Am...Ving? Ay...Ving? Ay...Ving?	Will ... maging Ving?

Mga oras ng banda Tuloy-tuloy sa aktibong boses. Talahanayan na may mga halimbawa.

Tuloy-tuloy (Progresibo) (proseso- isinasagawa ang pagkilos) Anong oras?
nakaraan	Present	kinabukasan
Mga pangungusap na nagpapatibay
Ako/Siya/Siya/Ito ay si Ving Kami ikaw sila ay si Ving	ako ako si Ving (I " m) Siya/Siya/Ito ay si Ving (Siya " s/Siya " s/Ito " s) Kami ikaw sila ay si Ving (Kami "muling/Ikaw "muling/Sila "muling )	Ako/Siya/Siya/Ito/Kami/Ikaw/Sila magiging Ving ako "ll maging/Siya "ll maging/Siya "ll maging/Ito "ll maging Kami "ll maging/Ikaw "ll maging/Sila "ll maging
Siya naglalaro kahapon ng 9 o'clock. Naglalaro siya kahapon ng 9 o'clock. Naglaro siya kahapon ng 9 o'clock. ako nagsusulat kahapon mula 6 hanggang 7. Nagsusulat ako kahapon mula 6 hanggang 7. Sumulat ako kahapon mula 6 hanggang 7.	Siya Ay naglalaro football ngayon. Naglalaro siya ng football ngayon. Naglalaro siya ng football ngayon. ako "nagsusulat ako sulat. Ako ang sumulat ng liham. Nagsusulat ako ng isang liham (ngayon).	Siya maglalaro bukas ng 3 o'clock. Maglalaro siya bukas ng 3 o'clock. Maglalaro siya bukas ng 3 o'clock. ako "Magsusulat ako kapag ikaw halika. Magsusulat ako pagdating mo. Magsusulat ako pagdating mo.
Mga negatibong pangungusap
Ako/Siya/Siya/Ito hindi si Ving (ay hindi ) Kami ikaw sila hindi si Ving (ay hindi )	ako hindi akoVing (I "hindi ako) Siya/Siya/Ito ay hindi Ving (Siya "hindi/Siya "hindi/Ito "hindi) (ay hindi) Kami ikaw sila hindiVing (Kami "muling hindi/Ikaw "muling hindi/Sila "muling hindi) (ay hindi)	Ako/Siya/Siya/Ito/Kami/Ikaw/Sila hindi magiging Ving (ay hindimaging)
Siya ay hindinaglalaro nang dumating ka. Hindi siya naglalaro noong dumating ka. Hindi siya naglalaro noong dumating ka. ako ay hindipagsusulat kahapon ng 8 p.m. Hindi ako nagsusulat ng 8pm kahapon. Hindi ako nagsulat ng 8 pm kahapon.	Siya ay hindi naglalaro football ngayon. Hindi siya naglalaro ng football ngayon. Hindi siya naglalaro ng football ngayon. ako" hindi ako nagsusulat sulat. Hindi ako letter writer. Hindi ako nagsusulat ng liham (ngayon).	Siya hindi magiging maglaroing football bukas mula 6 hanggang 7. Hindi siya maglalaro ng football bukas mula 6 hanggang 7. Hindi siya maglalaro ng football bukas mula 6 hanggang 7. ako kalooban hindi masusulating kapag dumating ka. Hindi ako magiging manunulat, kailan ka darating. Hindi ako magsusulat pagdating mo.
Mga pangungusap na patanong
ay Ako/siya/siya/ito Ving? ay kami ikaw sila Ving?	Am ako Ving? Ay siya/siya/ito Ving? Ay kami ikaw sila Ving?	Will Ako/siya/siya/ito/kami/ikaw/sila maging Ving?
ay siya naglalaro football kahapon mula 6 hanggang 7? Naglalaro siya ng football kahapon mula 6 hanggang 7? Naglaro ba siya ng football kahapon mula 6 hanggang 7? ay ikaw pagsusulat kailan ako dumating? Nagsusulat ka ba noong dumating ako? Nagsulat ka ba nang dumating ako?	Ay siya naglalaro football? Naglalaro ba siya ng football? Naglalaro ba siya ng football ngayon? Ay ikaw pagsusulat ngayon? Ikaw ba ay isang manunulat ngayon? Nagsusulat ka ba ngayon?	Will ako isulatingbukassa 7 p.m.? Magsusulat ba ako bukas ng 7pm? Magsusulat ba ako bukas ng 7 pm? Will siya maging maglaroing football bukas mula 6 hanggang 7? Maglalaro ba siya ng football bukas mula 6 hanggang 7? Maglalaro ba siya ng football bukas mula 6 hanggang 7?
Time Marker - Mga pananda ng oras
kahapon ng 3 p.m., kahapon mula 6 hanggang 7, nang dumating ka...	ngayon, ngayon na, sa ngayon, kasalukuyan	bukas ng 3 p.m., bukas mula 6 hanggang 7, kapag dumating ka

Mga kombensiyon na ginamit sa talahanayan:

Ving- Ang ikaapat na anyo ng pandiwa. Pandiwaring pangkasalukuyan ( Pandiwaring pangkasalukuyan o Participle I) at gerund ( Gerund).

maging + Ving- "maging isang gumagawa"

Upang mas maunawaan ang grammatical essence ng tuluy-tuloy na panahunan, gamitin natin ang literal na pagsasalin ng bawat bahagi:

nagtatrabaho ako
nagtatrabaho ako
nagtatrabaho ako

Hindi gumagana
Siya ay nagtatrabaho
Gumagana siya

Nagtatrabaho kami
Nagtatrabaho kami
Nagtatrabaho kami

Siya ay nagtatrabaho
Siya ay nagtatrabaho
Nagtrabaho siya

Nagtatrabaho sila
Nagtatrabaho sila
Nagtrabaho sila

Magtatrabaho na sana ako
Magtatrabaho na ako
magtatrabaho ako

Magtatrabaho ka
Magtatrabaho ka
Ikaw ay magtatrabaho

Mula sa mga halimbawang ito ay malinaw na ang pangalawang bahagi ng tuluy-tuloy na panahunan - ang kasalukuyang participle - ay nagbibigay sa buong pandiwa ng tanda ng tagal ng pagkilos. Ito ay batay sa tagal ng pagkilos na ang mga panahong ito ay pinaghahambing sa mga panahon ng pangkat na Indefinite. Pinakabago ginagamit upang ipahayag ang karaniwan, paulit-ulit na mga aksyon. Ihambing:

Nasaan si Ivanov?
Nasaan si Ivanov?

Si Not ay nagtatrabaho sa kanyang pag-aaral ngayon.
Nagtatrabaho siya ngayon sa kanyang opisina.

Karaniwang nagtatrabaho si Ivanov sa kanyang pag-aaral.
Karaniwang nagtatrabaho si Ivanov sa kanyang opisina.

Mga form sa Russian Tuloy-tuloy isinalin sa pamamagitan ng mga pandiwa hindi perpektong anyo kasalukuyan, nakaraan o hinaharap na panahunan (ayon sa panahunan ng pantulong na pandiwa).

Ang mga interogatibo at negatibong anyo ng tuluy-tuloy na panahunan ay nabuo ayon sa tuntunin ng pandiwa "maging":

Nagtatrabaho ako.
Nagtatrabaho ba ako?

Siya ay nagtatrabaho.
Nagtatrabaho ba siya?

Hindi siya nagtatrabaho.

Ang mga pandiwa na hindi kumakatawan sa aksyon bilang isang proseso ay hindi ginagamit sa anyo Tuloy-tuloy.

Ang mga pangunahin ay: tanggapin, mapabilang, maglaman, magbuo, umasa, maging karapat-dapat, umasa, marinig, malaman, magustuhan, isip, pasayahin, angkinin, mas gusto, maging katulad. , makilala, magbunga, makita, maunawaan:

Naiintindihan ko ang sinasabi mo.
Naiintindihan ko ang sinasabi mo.

Nakikita ko ang iyong pagguhit at gusto ko ito.
Nakikita ko ang iyong pagguhit at gusto ko ito.

Present Continuous - ang kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan ng wikang Ingles, ay nangangahulugang
aksyon na nagaganap sa kasalukuyang sandali; isang aksyon na isang tuluy-tuloy na proseso na nagaganap sa sandali ng pagsasalita; nakaplanong aksyon sa hinaharap. Kapag pinag-uusapan natin ang ganitong kaganapan, kadalasang ginagamit natin ang mga salita ngayon(Ngayon), sa ngayon(Sa ngayon), sa kasalukuyan, sa kasalukuyan(kasalukuyan), atbp. Ang aksyon ay hindi kumpleto.

Afirmative form

Afirmative form Ang kasalukuyang panahunan ay nabuo mula sa pantulong na pandiwa " maging" sa kaukulang tao ng kasalukuyang panahunan ( am, ay, ay) at ang semantikong pandiwa sa anyong ing ( V-ing), na sumusunod sa paksa.

Nanonood ako ng TV ngayon -
Nanonood ako ngayon ng TV

ako am(=Ako) kumain ing. -
Kumain ako.

Siya ay nagbabasa sa sandaling ito -
Nagbabasa siya sa ngayon

Hindi nagbabasa ng libro. -
Nagbabasa siya ng libro (ngayon).

Nagtatrabaho kami ngayon -
Nagtatrabaho kami ngayon.

Kami ikaw sila ay(=we"re/you"re/they"re) sing ing. -
Kami/kayo/sila ay kumakanta.

Ang tubig ay kumukulo. Maaari mo bang i-off ito? -
Ang tubig ay kumukulo sa sandaling ito. Patayin mo.

Kasalukuyan Nagtatrabaho ako sa isang napaka-kapana-panabik na proyekto. -
Kasalukuyan Gumagawa ako ng isang napaka-kagiliw-giliw na proyekto.

Hindi tayo makakapunta ngayon na kasi nanonood kami ng tv. -
Hindi tayo makakapunta ngayon na kasi nanonood kami ng tv.

Patanong

Upang magtanong sa kasalukuyang tuloy-tuloy na panahunan, kailangan mong gumamit ng pandiwa "maging" bago ang paksa, isang semantikong pandiwa sa anyong " -ing"dapat pagkatapos ng paksa.

Nagbabasa ba ako ngayon? -
Nagbabasa ako ngayon?

Nagbabasa ba siya ng bagong libro? -
Nagbabasa siya Bagong libro?

Naghihintay ba tayo ng bus? -
Naghihintay ba tayo ng bus?

Naglalaro ba tayo ng basketball? -
Naglalaro ba tayo ng basketball ngayon?

Nag-e-enjoy ba ang mga bata sa party? -
Nasisiyahan ba ang mga bata sa bakasyon?

Kinakausap ba niya ang kanyang ina? -
Kinakausap ba niya ang kanyang ina?

Natutulog ba si Mary?
Oo, siya nga. (Sleeppin siya.)
Hindi, hindi siya. (Hindi, hindi siya natutulog)
Hindi, hindi siya. (Hindi siya natutulog)
Hindi, hindi siya (Hindi siya natutulog)

Mga espesyal na tanong sa Present Continuous

Saan natutulog si Mary?
Sa sopa. (Natutulog siya sa sofa)

Bakit ka nanonood ng TV?
Dahil gusto ko ang programang ito. (Nanunuod ako ng TV dahil gusto ko ang programang ito)

Negatibong anyo

Ang negatibong anyo ay nabuo sa pamamagitan ng paglalagay ng negasyon " hindi"pagkatapos ng pantulong na pandiwa.

Hindi sila naglalaro ng football ngayon.
Hindi sila naglalaro ng football ngayon.

Sobrang busy nila.
Sobrang busy nila.

Ihambing sa kasalukuyang walang katiyakan:

Hindi sila naglalaro ng football. - Hindi sila naglalaro ng football.

Interrogative-negatibong anyo

Sa interrogative-negative form ang particle hindi ay inilalagay kaagad pagkatapos ng paksa o bago ang paksa, na bumubuo ng isang pinaikling anyo ng pantulong na pandiwa at particle:

Hindi ba ako nagtatrabaho?
Hindi ba siya nagtatrabaho? (Hindi ba siya nagtatrabaho?)
Hindi ba tayo nagtatrabaho? (Hindi ba tayo nagtatrabaho?)

+ Nakatayo siya.
- Hindi siya nakatayo.
? Nakatayo ba siya?
Oo, siya nga. Hindi, hindi siya. (Hindi, hindi siya.)

Afirmative form		Patanong			Negatibong anyo
... + am/is/are + IV		Am/Is/Are ... + IV ?			... am/ay/ay hindi + IV
ako ako (=Ako "m) naglalaro. Naglalaro ako. (Ngayon)		Naglalaro ba ako? Naglalaro ba ako?			ako hindi (=Ako "hindi ako) naglalaro. Hindi ako naglalaro.
Siya Siya Ito	Ay naglalaro =(..."naglalaro)	Ay	siya siya ito	maglaro ing?	Siya Siya Ito	ay hindi naglalaro =(hindi naglalaro)
Kami Ikaw sila	ay naglalaro =(..."naglalaro ulit)	Ay	tayo ikaw sila	maglaro ing?	Kami Ikaw sila	hindi naglalaro =(hindi naglalaro)

Present Continuous upang ipahayag ang mga aksyon na nagaganap sa sandali ng pagsasalita

- Ano ang sinusulat mo? - Nagsusulat ako ng liham sa isang kaibigan ko.
- Ano ang isinusulat mo (ngayon)? - Nagsusulat ako (ngayon) ng isang liham sa aking kaibigan.

Hindi sila nagtatrabaho. Nasa kanilang bakasyon. - Hindi sila gumagana (ngayon). Nagbakasyon sila.

Kung sa sandaling ito ang katotohanan ng aksyon mismo ay mas mahalaga para sa nagsasalita kaysa sa proseso, pagkatapos ito ay ginagamit Kasalukuyang Walang Katiyakan, hindi Present Continuous:

Bakit hindi ka sumasagot? - Bakit hindi ka sumasagot?

Tumigil ka sa pagsasalita! Bakit hindi ka nakikinig? - Tumigil ka sa pagsasalita! Bakit hindi ka nakikinig?

Kung sa sandali ng pagsasalita dalawang sabay-sabay na proseso ang nangyari, kung gayon ang lahat ng tatlong mga opsyon para sa pagpapadala ng mga pagkilos na ito ay posible: pareho sa Indefinite, isa sa Indefinite - ang isa sa Continuous, pareho sa Continuous:

Naririnig mo ba ang sinasabi niya? = Naririnig mo ba ang sinasabi niya? = Nakikinig ka ba sa sinasabi niya?
Naririnig mo ba (makinig) ang kanyang sinasabi

Present Continuous tense marker

English verbs sa Present Continuous ginamit c
pansamantala mga marker:
pa rin- pa rin,
ngayon- Ngayon,
sa kasalukuyan- kasalukuyan,
sa ngayon- Sa ngayon,
Samantala- Samantala,
habang- Bye

Bukod dito, ang pagkakaroon ng mga salita na nagsasaad ng sandali ng pagsasalita: ngayon, sa sandaling ito, atbp ay posible, ngunit hindi kinakailangan.

Umupo ako sa table ko at nagsusulat. -
Umupo ako sa table at nagsusulat. (Ngayon)

Paparating na ang bus. -
Paparating na ang bus.

Umuulan. -
Umuulan. (Sa ngayon)

Mary, anong ginagawa mo? -
Mary, ano ang ginagawa mo (ngayon)?

Hindi ka nakikinig sa akin. -
Hindi ka nakikinig sa akin.

Mga pandiwa na hindi ginagamit sa Continuous:

(verbs of feelings)verbs of senses:
pakiramdam - pakiramdam,
marinig - marinig,
paunawa - upang mapansin
makita - upang makita,
amoy - amoy,
tunog - sa tunog,
lasa - subukan.

Nakarinig ako ng sirena. Dito ka rin ba

(mga pandiwa ng pangangailangan at pangangailangan) pangangailangan at kagustuhan:
kailangan - kailangan,
nais - naisin,
gusto - gusto.

gusto ko ng mansanas

(panlasa at ayaw) gusto at hindi gusto:
ayaw - hindi magmahal,
mapoot - mapoot,
parang - parang,
magmahal - magmahal,
mas gusto - mas gusto.

(kaalaman) kaalaman:
kalimutan - kalimutan,
malaman - malaman
mapagtanto - mapagtanto
maunawaan - upang maunawaan.

Ang Present Continuous ay nabuo gamit ang verb to be at ang -ing form ng pandiwa

Upang ipahayag ang isang pangmatagalang aksyon na nagaganap sa kasalukuyang yugto ng panahon, bagama't hindi kinakailangan sa sandali ng pagsasalita, halimbawa:

Nag-aaral akong magmaneho. -
Nag-aaral akong magmaneho ng kotse. (kasalukuyan)

Siya ay nag-aaral sa paaralan. -
Pupunta siya sa paaralan. (kasalukuyan)

Ang aking asawa ay gumagawa ng isang imbensyon. -
Ang aking asawa ay (kasalukuyang) gumagawa ng isang imbensyon.

Hindi ay sumusulat ng bagong dula. -
Nagsusulat siya ng bagong dula. (hindi sa ngayon, ngunit sa puntong ito ng buhay)

Ang kumpanyang iyon ay nagsasagawa ng mga negosasyon para sa pagbili ng mineral. -
Ang kumpanyang ito ay nakikipagnegosasyon sa pagbili ng mineral.

upang ipahayag ang aksyon sa hinaharap

Ginagamit din ang Present Continuous upang ipahayag ang aksyon sa hinaharap:

Upang ipahayag ang isang nakaplanong aksyon sa hinaharap ( aktor nagpapahayag ng parehong intensyon na magsagawa ng isang aksyon at ang pagtitiwala sa pagkumpleto nito, dahil mayroong isang kasunduan, plano, mga tiket, atbp.), lalo na sa mga pandiwa na nagsasaad ng paggalaw o pagkilos. Sa kasong ito, halos palaging ginagamit ang mga pang-abay sa oras. Ang form na ito ay tipikal ng kolokyal na istilo, habang ang Present Indefinite ay tipikal ng pormal na istilo.

Ang ganitong mga konstruksiyon ay kadalasang naglalaman ng mga salita ngayon, ngayong linggo at kahit na bukas

Aalis kami bukas ng 6.

Bibisitahin ko ang aking tiyahin ngayong gabi -
Nagpasya akong pumunta sa aking tiyuhin ngayong gabi.

1) Upang ipahayag ang isang nakaplanong aksyon sa hinaharap (ang aktor ay nagpapahayag ng parehong intensyon na gawin ang aksyon at ang pagtitiwala sa pagkumpleto nito, dahil mayroong isang kasunduan, plano, tiket, atbp.), lalo na sa mga pandiwa na nagsasaad ng paggalaw o pagkilos. Sa kasong ito, halos palaging ginagamit ang mga pang-abay sa oras. Ang form na ito ay tipikal ng kolokyal na istilo, habang ang Present Indefinite ay tipikal ng pormal na istilo.

Aalis Ako Bukas. -
Aalis ako bukas.

Lilipad kami papuntang Paris sa umaga. -
Lumipad kami sa Paris sa umaga.

Kakain kami sa labas sa Sabado. -
Kumain kami sa labas sa Sabado.

Siya ay kumukuha ng kanyang pagsusulit sa Biyernes. -
Siya ay kumukuha ng pagsusulit sa Biyernes.

2 Upang ipahayag ang isang aksyon sa hinaharap sa mga pang-abay na subordinate na sugnay ng kondisyon at oras na ipinakilala ng mga pang-ugnay ng kondisyon (kung kung, sa kaso, atbp.) o oras (bago bago, hanggang (hanggang) hanggang ... hindi, habang sa habang , habang, kailan kailan, atbp.), halimbawa:

Kung natutulog ako pagdating niya, gisingin mo ako, please. -
Kung natutulog ako pagdating niya, please gisingin mo ako.

mga kolokyal na pagdadaglat:

Mga pagdadaglat na ginamit sa kolokyal na pananalita:

ako = ako
Siya (siya, ito) ay = Siya (siya, ito)
Kami (ikaw, sila) ay=kami (ikaw"re, sila"re)
hindi po="m not
ay hindi= isn"t="s not
are not=aren"t="re not

Siya ay nagtatrabaho.
Hindi siya nagtatrabaho. = Hindi siya nagtatrabaho.
Hindi ba sila nagtatrabaho?