Panahon ng taglagas para sa mga mata. "Ito ay isang malungkot na oras! Ang alindog ng mga mata! — Ang pinakamahusay na mga tula tungkol sa taglagas

Mga layunin:

  • Suriin ang tula ni A. S. Pushkin upang makita kung gaano kahusay ang pagpipinta ng may-akda ng mga larawan ng taglagas.
  • Kilalanin ang mga bagong pamamaraang pampanitikan na nagpapahintulot sa may-akda na ihatid ang kabuuan ng damdamin.

Lesson Plan

(Ang mga larawan ng taglagas ay nagbabago sa mga slide, at (binasa ng guro ang pag-record) Ang tula ni A. S. Pushkin " Ito ay isang malungkot na panahon! Ang alindog ng mga mata!" laban sa backdrop ng musika ni Tchaikovsky na "The Seasons". Cm. Appendix 1, Appendix 2).

- Sumang-ayon, ito ay isang magandang tula. 8 lines lang, pero ang daming feelings.
Ngayon ay makikilala natin ang isa pang tula ni A.S. Pushkin "Malungkot na oras! Ang alindog ng mga mata!"

- Sa panahon ng aralin kailangan nating:

1) Suriin ang tula ni A.S. Pushkin upang makita kung gaano kahusay ang pagpipinta ng may-akda ng mga larawan ng taglagas.
2) Kilalanin ang isang bagong pampanitikang pamamaraan na nagbibigay-daan sa may-akda upang maihatid ang kabuuan ng damdamin.

– Anong kaalaman ang dapat nating makuha sa aralin ngayon? (Matutong magsuri ng tula. Maging pamilyar sa isang bagong kagamitang pampanitikan.)

Buksan natin ang aklat-aralin sa p. Ika-70, basahin natin ang tula at suriing mabuti ang mga larawang liriko na nilikha ng may-akda.

(Nagbasa ang mag-aaral.)

– Alamin natin muli kung ano ang pangunahing gawain gawaing liriko? (Ang pangunahing gawain ng isang liriko na gawa ay upang ihatid ang mga damdamin).
– Anong damdamin ang ipinahihiwatig ng may-akda? (Mga damdamin ng paghanga, damdamin ng kalungkutan, dahil aalis ang taglagas).
– Basahin ang mga linya kung saan ipinapahayag ng may-akda ang kanyang damdamin, ibig sabihin, kung ano ang gusto niya. (Basahin ng mag-aaral ang buong tula.)
– Ibig sabihin, kailangan naming basahin ang buong tula. Ipinahayag niya ang kanyang damdamin sa isang salita: PAG-IBIG.

At pagkatapos ay sumusunod sa isang listahan na may paulit-ulit na pagsasama At, ang tunog ng hangin, at sariwang hininga, at ang langit, at ang sinag ng araw, at ang mga unang hamog na nagyelo, at ang banta ng taglamig. Alinsunod dito, kailangan mong piliin ang tamang intonasyon para sa paglilista ng mga homogenous na miyembro ng pangungusap. Ang buong pangungusap (ang magkakatulad na mga miyembro ay pinaghihiwalay ng mga kuwit) ay dapat basahin sa isang hininga.

– Basahin sa iyong sarili ang isang pangungusap na binubuo ng anim na linya na may intonasyon ng enumeration. (basahin ang sarili)

- Ngayon basahin natin ito nang malakas.

(Basahin ng 2–3 mag-aaral.)

- Guys, ngayon lahat ay magbabasa muli ng tula sa kanilang sarili at habang nagbabasa, bigyang-pansin kung ano ang pinakagusto ng may-akda tungkol sa taglagas?

(Basahin sa sarili nila.)

- Kaya, ano ang gusto ng makata? (Malagong pagkabulok ng kalikasan.)

- Ano ang naiintindihan mo sa mga salitang ito? (Mga sagot ng mga bata.)

– Nalalanta – iniuugnay natin ang mismong salita sa isang bagay na pangit, matamlay. Ngunit sa pamamagitan ng pagsasama ng salitang ito sa salitang lush, ang may-akda ay nakakakuha ng isang ganap na naiibang imahe.
-Ano ang ibig sabihin ng lush? (Maganda, maliwanag, solemne.)
– Ang may-akda, sa katunayan, mismo ang nagpapaliwanag kung ano ang lush wilting. Hanapin at basahin ang mga linyang ito.

(Basahin ng mag-aaral ang mga linya 4–8)


Sa kanilang canopy ay may ingay at sariwang hininga,
At ang kalangitan ay natatakpan ng kulot na kadiliman,
At isang bihirang sinag ng sikat ng araw, at ang mga unang hamog na nagyelo,
At malayong mga banta ng kulay abong taglamig.

– Matatawag bang kahanga-hanga ang pagkalanta na ito? (Oo kaya mo.)
- Mga kagubatan na nakasuot ng iskarlata at ginto.
– Nakatagpo ka ba ng hindi pamilyar na salita o isang salita na bihira nating gamitin? (Scarlet.)

(Ang salitang BLUE ay lumalabas sa slide).

– Inaalok ka ng isang entry sa diksyunaryo mula sa paliwanag na diksyunaryo ng wikang Ruso ni Dmitry Nikolaevich Ushakov.

Bagrets –
1). Pulang pintura ng isang madilim na lilim, pulang-pula.
2). Mahalagang pulang-pula na tela, lila.

– Ang salitang crimson ay may dalawang kahulugan. Ano ang kahulugan ng A.S. Pushkin para sa kanyang tula? (Ang unang kahulugan ay pulang pintura ng isang madilim na lilim, pulang-pula.)
– Isa pa, anong laos na salita ang nadatnan mo sa tula? (Mga mata.)
- Mata, mata - mata. Ito ay isa pang hindi napapanahong salita na ginagamit sa patula na pananalita.
- Ano ang ibinibigay nila? mga lumang salita gawaing ito? (Nagdagdag sila ng misteryo, kahanga-hanga, solemnidad - kaakit-akit na alindog.)
- Basahin natin ang unang linya ng tula.

Ito ay isang malungkot na oras! Ouch alindog!

– Tingnan natin ang mga pagpipinta ng mga artistang Ruso na, tulad ni Pushkin, ay humanga sa taglagas. Tingnan mo, sa pahina 71 binibigyan ka ng mga kopya ng mga pintura ng mga artista tulad nina Vasily Polenov at Isaac Levitan.

– Bakit tinatawag ni A.S. Pushkin ang taglagas na isang mapurol na oras? (Dahil ito na ang panahon na ang kalikasan ay kumukupas, ang mga dahon ay nalalagas, ang mga puno ay nakatayong hubad, ang mga kulay ay kumukupas, mas maraming kulay abo ang lumilitaw.)

- Bakit oras pa para maakit ang mga mata? (Dahil ang pagkalanta na ito ay napakaliwanag. Isang dula ng mga kulay. Ang lahat ay pinalamutian ng kalikasan ng isang kulay na karpet.)

- At kami, tulad ni Pushkin, tulad ng mga artista, ay gustong tumingin sa mga kuwadro na ito na nagbabago araw-araw.

"Napansin mo ba kung gaano kabilis ang mga dahon sa mga puno sa labas ng aming bintana ay naging dilaw-iyon ang kanilang paalam na kagandahan." Ilang araw na lang at hindi na natin makikita ang ganitong kaguluhan ng mga kulay.

Paalam na kagandahan. Narito ang isa pang parirala.

– Anong mga kawili-wiling bagay ang napansin mo? (Ang mga salita ay hindi nagsasama.)

Ang mga pariralang ito ay naglalaman ng isang kontradiksyon, ngunit ito ay hindi lamang isang paglalaro ng mga salita, ito ay isang pampanitikang kagamitan na tinatawag na OXYMORON, ibig sabihin, isang kumbinasyon ng mga hindi bagay.

Minuto ng pisikal na edukasyon

(Isinasagawa sa musika.)

– Ngayon isipin ang isang malungkot na dahon na nahuhulog. Tumayo tayo at ipakita muna sa ating kaliwang kamay kung paano siya nahuhulog (iwagayway ang kanyang kamay), at pagkatapos ay ang kanyang kanang kamay ( kaway ng kamay).
– Lumiko tayo sa diagram ng mga unibersal na simbolo at sundan ang paggalaw ng sheet gamit ang ating mga mata.
– Pumunta sa iyong mga upuan at magpalit ng puwesto.

– Binasa namin muli ang tula sa aming sarili at isipin ang larawan na nilikha ng may-akda.

(Ang mga mag-aaral ay nagbabasa sa kanilang sarili)

– Isipin natin ang isang matalinghagang serye na ipinahahayag ng mga pangngalan. Pangalanan sila. (Mga kagubatan, ingay ng hangin, kalangitan, sinag ng araw, hamog na nagyelo, mga banta sa taglamig).
- Kaya, kagubatan, ingay ng hangin, kalangitan, sinag ng araw, hamog na nagyelo, mga banta sa taglamig.

(Ang mag-aaral ay nagbabasa, at nag-slide ng flash sa screen).

Minuto ng pisikal na edukasyon

(Ang isa pang paraan upang matandaan ang isang tula ay basahin ito gamit ang mga ekspresyon ng mukha at kilos).

Ito ay isang malungkot na oras! Ouch alindog! (kanang kamay sa dibdib)
Ako ay nalulugod sa iyong paalam na kagandahan - (iwagayway namin ang aming kamay - gayahin ang "paalam")
Gustung-gusto ko ang malagong pagkabulok ng kalikasan, (iunat ang iyong mga braso sa gilid, ibaba ang kamay)
Mga kagubatan na nakasuot ng iskarlata at ginto, (itaas ang kamay)
May ingay sa canopy nila (pag-ugoy) at sariwang hininga, (inhale)
At ang kalangitan ay natatakpan ng kulot na kadiliman, (mga ekspresyon ng mukha, mata, kilay na pinagsama)
At isang pambihirang sinag ng araw, (ngumiti, higpitan ang mga kilay) at ang mga unang nagyelo,
At malayong kulay abong mga banta sa taglamig (itaas ang kamay, kamao na may nakataas na hintuturo).

– Buweno, ngayon, pagkatapos ng gayong pagbabasa ng tula, malamang na may mga gustong basahin ang tulang ito nang buong puso, gamit ang iminungkahing diagram (ang diagram ay hindi kumikislap, ngunit lahat ay nasa screen).

Takdang aralin:

  1. Alamin sa puso ang tula ni A.S. Pushkin sa p.70;
  2. Gupitin ang isang dahon ng taglagas at sa ibabaw nito:

1st option - magsulat ng isang sikat na tula ni A.S. Pushkin, ibig sabihin, pumili ng isa pang tula;
Ang opsyon 2 ay magsulat ng tula tungkol sa taglagas sa iyong sarili.

Buod ng aralin

– Ang resulta ng aralin ngayon ay isang pagsubok. Kumuha ng isang papel kung saan mo itatala ang iyong mga sagot sa pagsusulit. Ilagay mo ang numero ng tanong at ang titik ng sagot.

1. Anong mga akda ang tinatawag na liriko?

a) pagpapahayag ng iba't ibang kaisipan at damdamin;
b) nilayon para sa produksyon sa entablado;
c) batay sa fiction.

2. Ano ang pangunahing ideya ng akdang liriko na ito?

a) ang kagalakan ng taglagas;
b) ang kalungkutan ng taglagas na nalalanta;
c) ang mapanglaw sa darating na taglamig.

3. Pangalan ang pangunahing teknik na ginamit ng may-akda sa pagbuo ng tula.

a) kakayahang magamit kumplikadong mga pangungusap;
b) pagkakaroon malaking dami mga pandiwa;
c) ang pagkakaroon ng magkakatulad na mga miyembro ng pangungusap at isang paulit-ulit na pang-ugnay I.

4. Ano ang oxymoron?

a) isang pamamaraan na binubuo sa pagpapalit ng isang salita o konsepto sa isa pa;
b) masining na pamamaraan; kumbinasyon ng magkasalungat na salita na magkasalungat sa kahulugan sa isang gawa ng sining;
c) ang pangunahing tanong na ibinibigay sa isang akdang pampanitikan.

– Pangalanan ang mga hindi na ginagamit na salita ng may-akda sa tula.

____________________________________
____________________________________

– Isumite ang iyong mga sagot, susuriin ang mga ito, ngunit upang masuri mo ang iyong sarili, susuriin namin ang pagsusulit ngayon (tingnan ang mga slide).

Pagninilay

  • kunin ang sheet Kulay berde kung mataas ang rating mo sa iyong trabaho sa klase;
  • kunin ang sheet kulay dilaw kung nagtrabaho ka nang maayos sa klase;
  • at isang pulang sheet kung sa palagay mo ay hindi ka pa nakapagtrabaho nang sapat at maaaring gumawa ka ng mas mahusay.

- Salamat sa iyong trabaho sa klase.

1 nagtatanghal.
Ito ay isang malungkot na oras! Ouch alindog!
Ako ay nalulugod sa iyong paalam na kagandahan.
Gustung-gusto ko ang malagong pagkabulok ng kalikasan,
Mga kagubatan na nakasuot ng iskarlata at ginto... -
Ito ay kung paano ipinahayag ni Alexander Sergeevich Pushkin ang kanyang paghanga sa kalikasan ng taglagas. At nais kong ipahayag ang aking damdamin sa mga salita ng dakilang makata.
2 nagtatanghal. At nais kong magpatuloy sa mga salita ng isa pang sikat na manunulat at makata ng Russia na si Ivan Alekseevich Bunin:
Ang kagubatan ay parang tore na pininturahan,
Lila, ginto, pulang-pula,
Isang masayahin, motley na pader
Nakatayo sa itaas ng isang maliwanag na clearing.
Mga puno ng birch na may dilaw na larawang inukit
Kislap sa asul na asul,
Tulad ng mga tore, ang mga puno ng abeto ay nagdidilim,
At sa pagitan ng mga maple ay nagiging asul sila
Dito at doon sa pamamagitan ng mga dahon
Mga clearance sa langit, parang bintana.
Ang kagubatan ay amoy ng oak at pine,
Sa tag-araw ay natuyo ito sa araw,
At si autumn ay isang tahimik na balo
Pumasok siya sa kanyang makulay na mansyon.
1 nagtatanghal. taglagas... gintong oras ng taon, kapansin-pansin sa yaman ng mga bulaklak, prutas, at kamangha-manghang kumbinasyon ng mga kulay: mula sa maliwanag, kapansin-pansin hanggang sa malabo-transparent na mga halftone.
2 nagtatanghal. Ngunit ito ay totoo, tumingin sa paligid, tingnang mabuti: ang mga dahon ay kumikinang na parang huwad na ginto, maraming kulay na mga parol ng mga aster at chrysanthemum na kumikislap nang maliwanag, ang mga rowan berry ay nagyeyelo sa mga puno na may mga patak ng dugo, at ang napakalalim na kalangitan sa taglagas ay nagulat sa kasaganaan. at ang ningning ng mga bituin ay nakakalat dito.
1 nagtatanghal. Inilabas ng Sad October ang business card nito, kung saan ang mga linya ng makikinang na makatang Ruso ay nakasulat sa walang kulay na tinta ng fog:
Dumating na ang Oktubre - nanginginig na ang kakahuyan
Ang mga huling dahon mula sa kanilang mga hubad na sanga;
Dumating na ang lamig ng taglagas - nagyeyelo ang kalsada.
………………………………………………..
Ngunit ang lawa ay nagyelo na...
2 nagtatanghal. Taglagas na ngayon sa labas... Iba't ibang bagay ang tawag namin dito: malamig, ginintuang, mapagbigay, maulan, malungkot... Ngunit, kahit papaano, ang taglagas ay isang kahanga-hangang panahon ng taon, ito ang panahon ng pag-aani, pagbubuod. gawain sa bukid, ito ang simula ng paaralan, ito ay paghahanda para sa isang mahaba at malamig na taglamig... At gaano man ito sa labas: malamig o mainit - inang bayan laging maganda, kaakit-akit, kaakit-akit! AT katutubong karunungan ay nagsabi: "Ang taglagas ay malungkot, ngunit ang buhay ay masaya." Kaya't hayaang tumunog ang magagandang tunog sa araw ng Oktubre na ito, hayaang dumaloy ang ilog ng hindi mapigil na masasayang tawa, walang pagod ang iyong mga binti, hayaang walang katapusan ang iyong saya!
Lahat ng nagtatanghal. Nagbubukas kami ng aming bakasyon" Autumn Ball».
1 nagtatanghal. Ngayon ay manumpa tayo para sa mga kalahok ng "Autumn Ball".
Lahat. Nagmumura kami!
2 nagtatanghal. Magsaya mula sa puso!
Lahat. Nagmumura kami!
1 nagtatanghal. Sumayaw hanggang sa mahulog ka!
Lahat. Nagmumura kami!
2 nagtatanghal. Tawanan at biro!
Lahat. Nagmumura kami!
1 nagtatanghal. Makilahok at manalo sa lahat ng kumpetisyon.
Lahat. Nagmumura kami!
2 nagtatanghal. Ibahagi ang kagalakan ng tagumpay at ang mga premyong natanggap sa mga kaibigan.
Lahat. Nagmumura kami! Nagmumura kami! Nagmumura kami!
1 nagtatanghal. Nag-usap kami ng mahabang panahon, ngunit lubos na nakalimutan na kailangan naming sumayaw sa bola.
Nais nilang iharap sa amin ang kanilang mga sayaw...
2 nagtatanghal. At ngayon ay nagsisimula na kami sa kumpetisyon.
1 kumpetisyon - pampanitikan. Ngayon ang mga linya ng mga makatang Ruso ay maririnig, at pangalanan mo ang kanilang mga may-akda.
a) Maluwalhating taglagas! Malusog, masiglang hangin
Pinapasigla ang pagod na pwersa,
Marupok na yelo sa nagyeyelong ilog,
Ito ay namamalagi tulad ng natutunaw na asukal.
Malapit sa kagubatan, tulad ng sa isang malambot na kama,
Makakatulog ka ng mahimbing - kapayapaan at espasyo! -
Ang mga dahon ay hindi pa kumukupas,
Dilaw at sariwa, nakahiga sila tulad ng isang karpet. (N.A. Nekrasov)

B) Mayroong sa unang taglagas
Isang maikli ngunit kahanga-hangang oras -
Ang buong araw ay parang kristal,
At ang mga gabi ay nagliliwanag... (F.I. Tyutchev)

B) Ang langit ay humihinga na sa taglagas,
Mas madalas na sumikat ang araw,
Paikli na ang araw
Lesov mahiwagang canopy
Sa isang malungkot na ingay siya ay hubad... (A.S. Pushkin)

D) Taglagas. Lahat ng ating mahinang hardin,
Ang mga dilaw na dahon ay lumilipad sa hangin.
Nagpapakita lamang sila sa malayo, doon, sa ilalim ng mga lambak,
Matingkad na pulang brush ng nalalanta na mga puno ng rowan... (A.K. Tolstoy)
1 nagtatanghal. At ngayon mapagkumpitensyang programa ay nagambala. Tingnan natin…
2 nagtatanghal. Minamahal na mga bisita, mangyaring makinig sa isang maikling anunsyo. Kaayon ng aming programa sa kompetisyon, isang kompetisyon para sa titulong Hari at Reyna ng "Autumn Ball" ay nagaganap. Bawat isa sa inyo ay may mga piraso ng papel na may mga numero. Ang bawat isa sa mga naroroon ay maaaring pumunta sa basket at isulat ang bilang ng taong itinuturing nilang kalaban para sa titulong ito.
1 nagtatanghal. Oras na para magpahinga mula sa pagsasayaw. Kaya pala may laro kami.
2 nagtatanghal. Malamang mahilig kayong lahat sa mansanas. Sana ganoon din ang ating mga miyembro.
Laro "Sino ang makakain ng mansanas nang mas mabilis."
Ang mga mansanas ay nakatali sa isang lubid at ang gawain ng mga kalahok ay kainin ang mansanas nang walang kamay.
1 nagtatanghal. At ngayon inaanyayahan namin ang lahat na manood ng sayaw...
2 nagtatanghal. At ngayon ay nag-iimbita kami ng 2 kinatawan mula sa bawat grupo. Alam ng lahat kung gaano kasarap at malusog ang patatas. Kadalasan kailangan nating lahat na itanim at linisin ito. Iminumungkahi ko na ang mga susunod na kalahok sa laro ay mangolekta ng ani. Ang laro ay tinatawag na "Collect Potatoes".
Mga kondisyon ng kumpetisyon: maraming patatas ang nakakalat sa sahig, at ang mga kalahok na nakapiring ay dapat mabilis na kolektahin ang ani sa loob ng isang minuto. Ang nagwagi ay ang nakakakolekta ng pinakamaraming patatas sa balde.

1 nagtatanghal. Ipinapaalala namin sa iyo na patuloy ang kompetisyon para sa titulong Hari at Reyna.
Magmadali upang piliin ang Hari at Reyna. Dahil malapit nang matapos ang programa ng kompetisyon
2 nagtatanghal. At ngayon ang huling kumpetisyon ng aming bola. Dalawang kalahok mula sa bawat grupo ang iniimbitahan. Kumpetisyon "Wreath of leaves".
1 nagtatanghal. At habang ginagawa ng mga kalahok ang mga wreath, nag-aalok kami sa iyo ng isang pagtatanghal...
2 nagtatanghal. Sabi nila, ang taglagas ay kalungkutan, patuloy na pag-ulan, maulap na panahon... Huwag maniwala, mga kaibigan! Ang taglagas ay maganda at kaakit-akit sa sarili nitong paraan. Nagdadala siya ng pagkabukas-palad sa kaluluwa, init mula sa puso komunikasyon ng tao, nagdudulot ng kakaibang kagandahan sa ating buhay!
1 nagtatanghal. Inihayag kung sino ang naging Hari at Reyna ng bola. (Nagsusuot sila ng mga korona ng dahon)
2 nagtatanghal. Ang taglagas ay ganap na dumating sa sarili nitong ngayon, at ipagdiriwang natin ang pagdating nito. Nagpapasalamat kami sa taglagas na ito sa pagsasama-sama sa amin para sa "Autumn Ball". Nauna na ang taglamig, tagsibol, tag-araw... At pagkatapos ay taglagas muli. Ilan pa sila sa ating buhay! Umaasa kami na ang mga ginintuang ilaw ng holiday ng Autumn Ball ay masisindi para sa ating lahat sa ating paaralan nang higit sa isang beses. Sa muling pagkikita!

“...Nakakalungkot ang panahon! Ang alindog ng mga mata..." (sipi mula sa nobelang "Eugene Onegin")

...Ito ay isang malungkot na oras! Ouch alindog!

Ang iyong paalam na kagandahan ay kaaya-aya sa akin -

Gustung-gusto ko ang malagong pagkabulok ng kalikasan,

Mga kagubatan na nakasuot ng iskarlata at ginto,

Sa kanilang canopy ay may ingay at sariwang hininga,

At ang kalangitan ay natatakpan ng kulot na kadiliman,

At isang bihirang sinag ng sikat ng araw, at ang mga unang hamog na nagyelo,

At malayong mga banta ng kulay abong taglamig.

Mula sa aklat na Komentaryo sa nobelang "Eugene Onegin" may-akda Nabokov Vladimir

Mula sa aklat na History of Russian Literature of the 19th Century. Bahagi 1. 1800-1830s may-akda Lebedev Yuri Vladimirovich

Ang malikhaing kasaysayan ng nobela ni A. S. Pushkin na "Eugene Onegin." Sa mga draft na papel ni Pushkin mula sa taglagas ng Boldino noong 1830, isang sketch ng balangkas ng "Eugene Onegin" ay napanatili, na biswal na kumakatawan sa malikhaing kasaysayan ng nobela: "Onegin" Tandaan: 1823, Mayo 9. Chisinau, 1830, 25

Mula sa aklat na In the Light of Zhukovsky. Mga sanaysay sa kasaysayan ng panitikang Ruso may-akda Nemzer Andrey Semenovich

Ang tula ni Zhukovsky sa ikaanim at ikapitong kabanata ng nobelang "Eugene Onegin" Ang salagubang ay buzz. Ang A. S. Pushkin Echoes ng tula ni Zhukovsky sa "Eugene Onegin" ay paulit-ulit na binanggit ng mga mananaliksik (I. Eiges, V. V. Nabokov, Yu. M. Lotman, R. V. Iezuitova, O. A. Proskurin). At the same time, atensyon

Mula sa aklat na Mula sa Pushkin hanggang Chekhov. Mga panitikang Ruso sa mga tanong at sagot may-akda Vyazemsky Yuri Pavlovich

“Eugene Onegin” Tanong 1.57 “Ngunit, Diyos ko, anong pagkabagot na maupo sa isang maysakit araw at gabi, Nang hindi umaalis kahit isang hakbang!” Ilang araw na nakaupo si Onegin kasama ang kanyang namamatay na tao?

Mula sa aklat na 100 Great Literary Heroes [na may mga guhit] may-akda Eremin Viktor Nikolaevich

"Eugene Onegin" Sagot 1.57 "Ngunit, nang lumipad ako sa nayon ng aking tiyuhin, nakita ko Siya na nasa mesa, Tulad ng isang handa na parangal.

Mula sa aklat na Heroes of Pushkin may-akda Arkhangelsky Alexander Nikolaevich

Evgeny Onegin Tulad ng nabanggit ni V.G. Belinsky, "Eugene Onegin" ni A.S. Si Pushkin ay "sumulat tungkol sa Russia para sa Russia." Napakahalaga ng pahayag. Sa pangkalahatan, dapat sabihin na mayroong isang mas kumpleto at mas tumpak na pagsisiwalat ng imahe ni Eugene Onegin kaysa sa ginawa ni Belinsky sa mga artikulo 8 at 9

Mula sa aklat na Universal Reader. 1 klase may-akda Koponan ng mga may-akda

EVGENY ONEGIN EVGENY ONEGIN - bida Ang nobela ni Pushkin sa taludtod, ang aksyon na kung saan ay nagaganap sa Russia mula sa taglamig ng 1819 hanggang sa tagsibol ng 1825 (tingnan ang: Yu. M. Lotman. Komentaryo.) Ipinakilala kaagad sa balangkas, nang walang mga paunang salita o prologue. Eugene Onegin (kabanata 1) pumunta sa nayon

Mula sa aklat na Universal Reader. ika-2 baitang may-akda Koponan ng mga may-akda

“Winter!.. The peasant, triumphant...” (excerpt from the novel “Eugene Onegin”) Winter!.. The peasant, triumphant, Rerenew the path on the wood; Kanyang kabayo, sensing ang snow, trudges kasama sa isang takbo; Sumasabog ang malalambot na renda, lumilipad ang matapang na karwahe; Ang kutsero ay nakaupo sa sinag sa isang amerikana ng balat ng tupa, sa pula

Mula sa aklat na Mga Gawa ni Alexander Pushkin. Ika-walong artikulo may-akda

"Ang langit ay humihinga na sa taglagas..." (Sipi mula sa nobelang "Eugene Onegin") Ang langit ay humihinga sa taglagas, Ang araw ay hindi gaanong sumisikat, Ang araw ay lumalalim, Ang mahiwagang canopy ng kagubatan ay nakalantad sa isang malungkot na ingay, Ulap ay naninirahan sa mga bukid, Isang maingay na caravan ng mga gansa ay umaabot sa timog:

Mula sa aklat na Mga Gawa ni Alexander Pushkin. Artikulo siyam may-akda Belinsky Vissarion Grigorievich

“Malinis kaysa sa naka-istilong parquet...” (sipi mula sa nobelang “Eugene Onegin”) Mas malinis kaysa sa naka-istilong parquet Ang ilog ay nagniningning, nakasuot ng yelo. Ang masayang mga tao ng mga lalaki ay pinutol ang yelo sa kanilang mga isketing; Isang mabigat na gansa sa mga pulang paa, Napagpasyahan na lumangoy sa kahabaan ng dibdib ng tubig, maingat na humakbang papunta sa yelo, dumausdos at

Mula sa aklat na How to Write an Essay. Upang maghanda para sa Unified State Exam may-akda Sitnikov Vitaly Pavlovich

“Driven by the spring rays...” (excerpt from the novel “Eugene Onegin”) Driven by the spring rays, Mula sa nakapaligid na kabundukan ay tumakas na ang niyebe sa maputik na batis Sa lumubog na parang. Sa isang malinaw na ngiti, binabati ng kalikasan ang umaga ng taon sa pamamagitan ng panaginip; Nagniningning na bughaw ang langit. Malinaw pa rin, ang mga kagubatan ay tila nagpapahinga sa kapayapaan

Mula sa aklat ng may-akda

"Eugene Onegin" Aminin namin: hindi nang walang kahihiyan na sinimulan nating kritikal na suriin ang tulad ng isang tula bilang "Eugene Onegin." (1) At ang pagkamahiyain na ito ay nabibigyang katwiran ng maraming mga kadahilanan. Ang "Onegin" ay ang pinaka taos-pusong gawain ni Pushkin, ang pinakamamahal na anak ng kanyang imahinasyon at

Mula sa aklat ng may-akda

"Eugene Onegin" (End) Ang dakilang gawa ni Pushkin ay siya ang una sa kanyang nobela na patula na nagparami ng lipunang Ruso noong panahong iyon at, sa katauhan nina Onegin at Lensky, ipinakita ang pangunahing nito, iyon ay, lalaki, panig; ngunit marahil ang higit na dakilang gawa ng ating makata ay siya ang una

Mula sa aklat ng may-akda

Belinsky V. G. "Eugene Onegin"

Mula sa aklat ng may-akda

"Eugene Onegin" (katapusan) Ang dakilang gawa ni Pushkin ay siya ang una sa kanyang nobela na patula na nagparami ng lipunang Ruso noong panahong iyon at, sa katauhan nina Onegin at Lensky, ipinakita ang pangunahing nito, iyon ay, panig ng lalaki; ngunit marahil ang higit na dakilang gawa ng ating makata ay siya ang una

Mula sa aklat ng may-akda

N. G. Bykova "Eugene Onegin" Ang nobelang "Eugene Onegin" ay sumasakop sa isang sentral na lugar sa gawain ni A. S. Pushkin. Ito ang pinakamalaki niya piraso ng sining, ang pinakamayaman sa nilalaman, ang pinakasikat, ang pinaka-maimpluwensyang malakas na impluwensya sa kapalaran ng lahat ng Ruso

Ang sikat na tula na "Autumn" (sa ibang bersyon "Dumating na ang Oktubre...") ay kilala sa lahat sa ating bansa. Marahil hindi sa pamamagitan ng puso, ngunit isang pares ng mga linya ay kinakailangan. O hindi bababa sa ilang mga parirala, lalo na ang mga naging catchphrases. Well, kahit na ito: "Malungkot na oras! Ang alindog ng mata! Sino pa ba ang makakapagsabi niyan? Siyempre, Alexander Sergeevich Pushkin! Ang panahon ng taglagas ay isang kagandahan ng mga mata... Tingnan kung gaano kapansin-pansin... Ano ang maaaring magbigay ng inspirasyon sa isang tao, kahit na siya ay napakahusay, na magsulat ng gayong nakakaantig na gawain? Autumn lang? O iba pa?

ari-arian ng pamilya

Noong taglagas ng 1833, dumating siya sa Boldino, isang nayon na matatagpuan malapit sa Nizhny Novgorod. Isang kilalang tao, may-akda ng pinakasikat na mga gawa hanggang ngayon, henyo ng Russia, repormador sa panitikan - A. S. Pushkin. Panahon ng taglagas, ang alindog ng mga mata... Gustung-gusto niya ang lugar na ito, iniidolo niya ang panahon, na nagbibigay sa kanya hindi lamang ng inspirasyon, kundi pati na rin ang pisikal na lakas. Ang ari-arian na binisita ng sikat na makata ay isang ari-arian ng pamilya.

"Autumn"

Ang gawaing "Autumn" ay itinuturing na hindi natapos, na binubuo ng 11 kumpletong walong linyang linya at isang simula sa ikalabindalawa. Sa tula, inilarawan niya ang kanyang pananaw sa mundo sa kanyang pananatili sa Boldino. Ang katahimikan, ang pagkakataong makalimot, kahit na talikuran ang mundo, upang bigyan ng kalayaan ang mga pag-iisip at pangarap... Tanging trabaho - kumukulo, walang pag-iimbot, nakakaubos ng lahat...

Ganito mismo ang naramdaman ng inspiradong panahon ng Taglagas - ang alindog ng mga mata - ang nakakuha ng may-akda, na pinilit na ipinta ang bawat sandali ng pagkalanta ng nakapaligid na kalikasan gamit ang maliliwanag na kulay ng mga salita. Inilalarawan ng makata ang buhay at paraan ng pamumuhay ng mga distrito ng distrito, at ang kanyang sariling libangan.

Pinag-uusapan din niya ang tungkol sa kanyang saloobin sa mga panahon, na pinagtatalunan nang detalyado ito o ang puntong iyon ng pananaw. Tinutukoy ng may-akda ang mga masigasig na salitang ito hindi lamang sa taglagas, kundi pati na rin sa taglamig kasama ang mga libangan at kagandahan nito. Ibinahagi ni Pushkin ang kanyang damdamin sa mga mambabasa sa isang simpleng anyo.

Ang panahon ng taglagas, ang kagandahan ng mga mata, na hindi minamahal ng marami, ngunit nanalo sa kanyang puso, ay nagpapadama sa kanya ng pangangailangan na bigyang-katwiran ang kanyang sarili sa iba, na nagpapatunay at nagpapaliwanag ng kanyang masigasig na saloobin, na lubhang kapansin-pansing naiiba sa opinyon ng karamihan sa iba. mga tao.

Unang pagbisita sa Boldino

Dumating si Pushkin sa rehiyon ng Nizhny Novgorod sa unang pagkakataon sa bisperas ng kanyang kasal. Ang may-akda ay natigil sa Boldino sa loob ng tatlong buwan. Ang kahanga-hangang panahon ng taglagas - ang kagandahan ng mga mata, tulad ng isinulat ni Pushkin - ay nagbigay inspirasyon sa kanya sa mabungang gawain. Sa panahong iyon, mula sa panulat ng klasikong Ruso ay nagmula ang isang buong serye ng mga gawa na sikat pa rin hanggang ngayon, kabilang ang "The Tale of the Priest and His Worker Balda."

Pangalawang pagbisita

Sa susunod na pagkakataon (sa taglagas ng 1833) si Pushkin ay sadyang pumunta sa nayon; nakikita na niya ito hindi bilang isang ari-arian ng pamilya, ngunit bilang isang tanggapan para sa pagkamalikhain. Siya ay nagmamadaling makarating doon, sa kabila ng katotohanan na ang kanyang magandang asawa ay naghihintay para sa kanya sa St. Petersburg, at siya ay hindi umuuwi ng napakatagal na panahon. Si Pushkin ay nanatili sa Boldino sa loob lamang ng isang buwan at kalahati, ngunit sa panahong ito binigyan niya ang mundo ng ilang mga fairy tale at higit sa isang tula.

Panahon ng taglagas! Ouch charm!.. Alam mo ba kung gaano kaganda si Boldino autumn? Hindi niya maiwasang mabighani sa kanyang kagandahan.

Ang bawat isa na bumisita sa mga lugar na iyon ay nakakaranas ng parehong damdamin tulad ng Pushkin, ngunit hindi lahat ay nakapagpahayag ng mga ito nang mahusay. Marahil ito ay hindi kinakailangan. Pagkatapos ng lahat, mayroon kaming kanyang "Autumn".

P.S.

Sa parehong panahon, ipinanganak ni Pushkin ang isang sikat na gawain bilang "The History of Pugachev." Sa Boldino, natapos ng may-akda ang trabaho sa trabaho, muling isinulat ito nang buo. Doon, nagsimula ang trabaho sa cycle na "Mga Kanta ng Western Slavs". Hindi dapat pinalaki ng manunulat nang isinulat niya na noong taglagas siya nakaramdam ng pagdagsa ng inspirasyon:

"... At nakalimutan ko ang mundo - at sa matamis na katahimikan
Ako ay matamis na nakatulog sa aking imahinasyon,
At ang tula ay gumising sa akin..."

VII

Ito ay isang malungkot na oras! Ouch alindog!
Ang iyong paalam na kagandahan ay kaaya-aya sa akin -
Gustung-gusto ko ang malagong pagkabulok ng kalikasan,
Mga kagubatan na nakasuot ng iskarlata at ginto,
Sa kanilang canopy ay may ingay at sariwang hininga,
At ang kalangitan ay natatakpan ng kulot na kadiliman,
At isang bihirang sinag ng sikat ng araw, at ang mga unang hamog na nagyelo,
At malayong kulay abong mga banta sa taglamig.

Pagsusuri ng tula ni A. S. Pushkin "Malungkot na oras, kagandahan ng mga mata"

Ang ginintuang oras ng taon ay humanga sa kagandahan at tula nito. Ang panahon kung kailan maliwanag at mataimtim na nagpaalam ang kalikasan sa tag-araw, init, halaman, at naghahanda para sa pagtulog sa taglamig. Pinalamutian ng dilaw at pula na mga dahon ang mga puno, at kapag bumagsak ang mga ito, bumubuo sila ng motley carpet sa ilalim ng iyong mga paa. Ang off-season ay nagbigay inspirasyon sa mga artista, makata, kompositor, at manunulat ng dula sa loob ng maraming siglo.

Si Pushkin ay palaging naaakit ng taglagas sa kagandahan nito. Minahal niya ang oras na ito nang higit pa kaysa sa iba pa, kung saan walang humpay niyang isinulat pareho sa prosa at tula. Sa tula na "Malungkot na oras, kagandahan ng mga mata," pinag-uusapan ni Alexander Sergeevich ang tungkol sa mga panahon at dumating sa konklusyon na ang katapusan ng Oktubre ay perpekto para sa kanya sa lahat ng aspeto.

Hindi niya gusto ang tagsibol, pinuri ng maraming mga makata, dahil ito ay marumi at madulas. Hindi makayanan ang mainit na tag-araw na may patuloy na umuugong na mga insekto. Ang mga lyrics ay higit pa sa kaluluwa ng "Russian cold". Ngunit ang taglamig ay mayelo at mahaba. Kahit na ang bayani ay nagnanais na makipagkarera sa isang paragos sa snow at skate. Ang panahon ay hindi palaging paborable para sa iyong mga paboritong libangan. At ang pag-upo sa bahay ng mahabang panahon sa tabi ng fireplace ay nakakabagot at malungkot para sa tagapagsalaysay.

Ang mga sikat na linya ay ipinanganak sa ikalawang taglagas ng Boldino noong 1833. Ito ay kilala na ang panahong ito ay ang pinaka-produktibo para sa makata, ang kanyang malikhaing pag-akyat. Nang ang mga daliri mismo ang humingi ng panulat, at ang panulat para sa papel. Paghahanda para sa kama, ang pagkalanta ng kalikasan ay para kay Pushkin isang yugto ng pag-renew, isang bagong buhay. Sinusulat niya na blooming na naman siya.

Nasa mga unang linya na ay mayroong isang antithesis. Isang kapansin-pansing kaibahan sa pagitan ng dalawang paglalarawan ng isang phenomenon. Sa isang banda, ang makata ay bumulalas: "Ito ay isang malungkot na panahon." Sa kabilang banda, tinatawag niyang alindog ng mga mata ang panahon sa labas ng bintana. Nagsusulat siya tungkol sa paghina ng kalikasan - isang salita na may negatibong konotasyon. Ngunit sa parehong oras, ipinapaalam niya sa mambabasa ang tungkol sa kanyang pag-ibig para sa panahong ito. Ang paalam na kagandahan ng mga kagubatan na nakadamit ng pulang-pula at ginto, nawasak na mga bukid ay umaakit sa may-akda na maglakad. Sa ganitong panahon imposibleng umupo sa loob ng bahay.

Ang liriko na bayani ay ang tagapagsalaysay, kung saan ang personalidad ni Alexander Sergeevich mismo ay iginuhit. Naiintindihan ng matulungin na mambabasa na ang paglalarawan ay buhay. Inilalarawan ni Pushkin kung ano ang nakikita niya sa mga tula na linya. Ang kalikasan ay espiritwal. Samakatuwid, ang kanyang imahe ay maaaring ituring na pangalawang bayani ng balangkas.

Ang may-akda ay maingat, magalang, napakagalang, kumpidensyal na nakikipag-usap sa mambabasa. Parang nag-iimbita sa dialogue. Humihingi siya ng mga opinyon at humihingi ng paumanhin sa pagiging masyadong prosaic. Kaya, ginamit ang genre ng address. Sa ganitong paraan mas nauunawaan ng mambabasa ang may-akda, ang kanyang kalooban, damdamin at ang ideyang nais iparating ng makata.

Ang sinusukat, malambing, maindayog na pagbasa ay nakakamit gamit ang napiling poetic meter - iambic. Ang tula ay nahahati sa mga oktaba, na mga saknong ng walong linya.

Sa komposisyon, ang teksto ay mukhang hindi natapos. Nagtatapos si Alexander Sergeevich sa linya: "Saan tayo dapat maglayag?" Inaanyayahan ang mambabasa na pagnilayan ang tanong na ito para sa kanyang sarili. Isang maliit na elemento ng natural philosophical lyricism sa isang paglalarawan ng landscape.
Ang mga linya ay sadyang walang tumpak na paglalarawan ng landscape.

Si Pushkin, bilang isang tunay na pintor sa tula, dito ay kumikilos bilang isang impresyonista. Isang sandali ang nahuli na malapit nang magbigay daan sa isa pa. Ngunit ang larawan ay bahagyang malabo, na nagbibigay ng hindi gaanong mga detalye tulad ng mga emosyon.

Salamat sa tula ni A.S. Ang "Malungkot na oras, ang kagandahan ng mga mata" ni Pushkin ay makikita natin ang taglagas sa pamamagitan ng mga mata ng mahusay na makata. Pagkatapos basahin ang teksto, nag-iiwan ito ng mga positibong emosyon at kaaya-ayang kaguluhan.

Ibahagi