Inilathala ng journal Science Translational Medicine ang mga resulta ng isang pag-aaral ng mga kakayahan ng magnetic resonance imaging (MRI) sa pag-diagnose ng autism sa 6 na buwang gulang na mga bata. Ang isang pag-aaral ng MRI ng koneksyon sa utak sa mga sanggol na may mataas na panganib para sa autism ay natagpuan na matagumpay na natukoy ang siyam sa 11 mga bata na pagkatapos ay na-diagnose na may autism spectrum disorder (ASD) sa edad na dalawa. Bukod dito, pinapayagan kami ng data ng neuroimaging na tama na masuri ang pamantayan sa lahat ng 48 na mga sanggol kung saan ang diagnosis ng ASD ay kasunod na tinanggihan. Naka-on sa sandaling ito Walang pangkalahatang tinatanggap na mga pamamaraan para sa pag-diagnose ng ASD bago ang pagpapakita sintomas ng pag-uugali, ngunit ang mga bagong natuklasang ito ay sumusuporta sa hypothesis na ang mga pattern ng pag-unlad ng utak na nagdudulot ng autism ay naroroon sa mga bata bago pa sila magkaroon ng mga tipikal na pag-uugali ng ASD sa edad na 2. Ayon sa mga may-akda ng gawaing ito, nagbubukas ito ng posibilidad ng maagang interbensyon, na maaaring mas epektibo kaysa sa mga modernong diskarte sa pagwawasto, na, bilang panuntunan, ay nagsisimula pagkatapos ng dalawang taon, kapag ang mga hindi tipikal na katangian ng utak ay matagal nang nabuo.

Ang pag-aaral na ito ay itinaguyod ng National Institute of kalusugan ng mga bata at pag-unlad ng tao, gayundin ang National Institute kalusugang pangkaisipan USA. Bilang bahagi ng gawaing ito, sinubukan ng isang pangkat ng mga siyentipiko mula sa University of North Carolina at Washington University School of Medicine ang isang 15 minutong scanning protocol na tinatawag na functional connectivity MRI (fcMRI) sa 59 na high-sleeping na bata. namamana na panganib ASD, katulad ng mga may nakatatandang kapatid na may ASD. Ang pagkakaroon ng kapatid na may autism ay kilala na nagpapataas ng panganib ng isang bata na magkaroon ng ASD sa humigit-kumulang 20%, habang para sa mga batang walang kapatid na may ASD ang panganib ay humigit-kumulang 1.5%.

Tinatantya sa itong pag aaral Ang functional connectivity ng utak ay nagbibigay-daan sa atin na hatulan kung paano iba't ibang departamento ang utak ay maaaring gumana nang sabay-sabay habang nagsasagawa ng ilang mga gawain o habang nagpapahinga. Bilang bahagi ng isang mas malaking proyekto na nagpapatuloy sa loob ng 10 taon, nakolekta ng mga mananaliksik malaking bilang ng data sa 26,335 pares mga functional na koneksyon sa pagitan ng 230 iba't ibang mga zone utak Pagkatapos ng pag-scan, ang mga may-akda ay gumamit ng isang self-learning na computer program upang matukoy ang data ng fcMRI, sa tulong ng kung aling mga algorithm ang binuo upang matukoy ang mga pattern na pinili bilang mga predictor ng ASD. Bukod dito, sa lahat ng mga functional na koneksyon, pinili namin ang mga nauugnay sa hindi bababa sa isang tampok na pag-uugali na nauugnay sa ASD na lumitaw sa mga kalahok sa pag-aaral kapag napagmasdan sa 24 na buwan (kabilang sa mga ito ay mga kasanayan. panlipunang pag-uugali, pagsasalita, pag-unlad ng motor at paulit-ulit na pag-uugali). Ayon sa mga komento ng mga may-akda ng trabaho, mula sa larawan na nakuha sa fcMRI sa pamamahinga, maaaring hatulan ng isa kung paano makikipag-ugnayan ang iba't ibang bahagi ng utak sa ilalim ng pinakamatinding kondisyon. iba't ibang uri aktibidad - mula sa paggalaw ng paa hanggang pakikipag-ugnayan sa lipunan, at ang napakakumplikadong mga pattern na lumalabas ay maaaring pareho at hindi tipikal.

Sa pangkalahatan, ang diagnostic accuracy ng self-paced program para sa pagtukoy ng mga sanggol na magpapatuloy sa pagbuo ng ASD gamit ang fcMRI ay 96.6% (95% confidence interval [CI], 87.3% - 99.4%; P<0,001), с положительной предсказательной ценностью 100% (95% ДИ, 62,9% - 100%) и чувствительностью 81,8% (95% ДИ, 47,8% - 96,8%). Более того, в исследовании не было ложноположительных результатов . Все 48 детей, у которых впоследствии не было выявлено РАС, были отнесены в правильную категорию, что соответствовало специфичности 100% (95% ДИ, 90,8% - 100%) и отрицательной предсказательной ценности 96% (95% ДИ, 85,1% - 99,3%).

Siyempre, ang mga ito ay napakaagang mga resulta, na sa dakong huli ay kailangang kumpirmahin sa mas malalaking populasyon. Sa katunayan, ang isang naturang pag-aaral, ang pag-aaral ng European Autism Interventions, ay isinasagawa na, na sinusuri din ang utak ng mga nasa panganib na sanggol upang mas maunawaan ang biology ng ASD at sa huli ay bumuo ng mga pharmacological treatment.

Bilang karagdagan, ayon sa mga may-akda ng nai-publish na ngayon na gawain, ang fcMRI technique na ginamit nila, na sinusundan ng interpretasyon ng mga resulta ng isang self-learning na programa sa computer, ay malamang na hindi magiging angkop para sa regular na mass screening ng mga sanggol. Malamang sa hinaharap bilang isang screening para sa pagkakakilanlan ng grupo napakadelekado Gagamitin ang ilang mas murang paraan (halimbawa, pag-detect ng DNA sa laway ng bata), at gagamitin ang mga neuroimaging technique sa ikalawang yugto upang kumpirmahin ang napakataas na panganib ng autism.

Ang autism ay nailalarawan sa pamamagitan ng kahirapan sa pakikipag-usap at mga karamdaman sa pagsasalita. Ang mga mananaliksik mula sa Columbia University (USA) ay nagmungkahi ng isang paraan upang masuri ang mental disorder na ito sa isang maagang yugto - gamit ang pagsusuri ng MRI sa aktibidad ng speech analyzer sa utak.

Brain tomogram sa panahon ng audio test; Ang pinaka-aktibong mga lugar ay ipinahiwatig sa pula, bukod sa kung saan ang auditory temporal lobes ay namumukod-tangi. (Larawan ng Montreal Neurological Institute.)

Ayon sa istatistika, autism at mga kaugnay na sakit sa pag-iisip Hindi bababa sa isang bata sa 110 ang nagdurusa, ngunit wala pa ring malinaw na pamantayan sa diagnostic na magpapahintulot sa pagtuklas ng sakit na ito sa mga unang yugto. Ang diagnosis ay ginawa batay sa mga panlabas na manifestations, kung saan mayroong maraming sa autism spectrum disorder. Ang mga mananaliksik mula sa Columbia University sa New York ay nagmungkahi ng kanilang sariling pamamaraan para sa hindi malabo na pag-diagnose ng autism, batay sa paggamit ng functional MRI.

Isa sa mga katangian ng mga palatandaan ng autistic disorder ay isang kahirapan sa komunikasyon, na maaga o huli ay nagpapakita ng sarili sa bata; Ang ganitong mga bata ay bihira at mahinang magsalita at kadalasan ay tila hindi naririnig ang sinasabi ng iba sa kanila. Ang pag-aaral ay kinasasangkutan ng 15 malulusog na bata at 12 na may kapansanan sa pagsasalita at halatang mga palatandaan ng autism; Sa karaniwan, ang lahat ng mga paksa ay bahagyang mas matanda kaysa sa 12 taon. Sa isang brain scan gamit ang tomograph, binigyan sila ng recording ng kanilang mga magulang na nagsasalita na parang sila ang kausap.

Sa malusog na mga eksperimentong paksa, bilang tugon sa pagsasalita ng magulang, aktibidad ng dalawang bahagi ng utak- ang pangunahing auditory cortex at ang superior temporal gyrus, na responsable para sa pag-unawa sa isang pangungusap bilang isang magkakaugnay na pagkakasunud-sunod ng mga salita. U mga batang autistic Ang aktibidad ng pangunahing auditory cortex ay kapareho ng sa mga malulusog na tao, ngunit ang aktibidad ng superior temporal gyrus ay makabuluhang mas mababa. Sa madaling salita, literal na hindi naiintindihan ng mga autistic na may kapansanan sa pagsasalita ang sinasabi sa kanila; naririnig nila ang pangungusap bilang isang hanay ng mga hindi nauugnay na salita. Nagkakaiba sa parehong paraan aktibidad ng utak sa malusog at autistic na mga bata pagkatapos kumuha ng mga gamot na pampakalma: sa kabila ng epekto ng mga gamot na pampakalma, ang "pag-unawa sa wika" na gyrus ay gumana nang iba sa parehong mga grupo.

Ang isang artikulo ng mga mananaliksik na may mga resulta ng mga eksperimento ay inihahanda para sa paglalathala sa journal Radiology.

Mga Karamdaman sa Autism Spectrum maaaring gamutin, ngunit ang susi sa tagumpay dito ay ang maagang pagtuklas ng sakit. Marahil ang iminungkahing pamamaraan ay makabuluhang mapadali ang diagnosis ng autism nang tumpak sa susi, maagang yugto ng pag-unlad nito.

Paano na ang lahat?

Inilalarawan ko ang personal na karanasan. Sa isang punto ay "nawawala" mo ang iyong anak. Para sa amin, nangyari ito sa klasikong 1.5 taon. Si Sasha, mula sa isang malusog na sanggol at isang kilalang "aking" anak, ay naging isang bagay na ganap na naiiba, sa isang "estranghero" - tumigil siya sa paggawa ng lahat.

Ang bata ay nagsimulang: HINDI kumain, HUWAG maglaro, HUWAG makaintindi ng mga kahilingan, HINDI makarinig (bagaman maayos ang kanyang pandinig), HUWAG gagawa ng anumang ginawa niya noon.

Nagsimula ang pagmamadali upang magpatingin sa mga doktor, espesyalista, neurologist, psychologist, at defectologist. Kung gayon, sino ang "muling bubuhayin" sa bata sa anong mga paraan.

At ngayon ang isang "bagong" buhay ay isilang na muli: pag-aaral ng mga bagong kasanayan, isang bagong diyeta, ang mga makakapagsalita ay magiging potty trained, mga bagong laro, mga bagong aktibidad, BAGONG LAHAT.

At ikaw ay masaya, labis na masaya tungkol sa mga bagong salita, kanta, na hindi mo na kailangan ng mga lampin, na sinimulan mong sabihin o ipakita kung ano ang gusto mo... Ang bawat isa sa iyo, mga magulang, ay may sariling kagalakan... at pagkatapos.. . OPA!..

....nagsimula na naman siyang umihi, nanahimik na naman, ayaw na ulit, at kahit hysterics ay maaaring lumitaw..

Ang unang pagkakataon na ito ay isang tunay na sakuna para sa akin:

Lahat ba ng ginawa ko ay walang kabuluhan?

Nawalan ba ng kabuluhan ang isang taon ng aking mga pagpapagal?

Hindi na ba gagaling ang anak ko?

Nakaranas ka na ba ng ganito?? Sa pag-aaral ko sa paksa, marami na. Kung hindi lahat.

At ano ang dapat nating maramdaman tungkol dito?

Nagustuhan ko ang ideya ni Stephen Cowan, isang pediatrician na may 25 taong karanasan, narito ang kanyang sinabi (kahit na siya ay nagsasalita tungkol sa mga neurotypical na bata, ngunit naaalala ko ang kanyang mga salita nang si Sasha ay may isa pang "kickback"):

"Ang buhay ng bawat bata ay may sariling ritmo at ritmo - minsan mabilis at malakas, minsan mabagal at tahimik. At kung paanong ang bawat tagsibol ay nagdudulot sa atin ng panibagong pakiramdam ng halaga ng ating buhay, ang bawat bagong yugto ng buhay ay nagdadala ng mga bagong pagtuklas at kababalaghan sa bata. Pagkatapos ng lahat, ang pag-aaral ng bago ay malayo sa isang proseso lamang ng pag-iipon ng impormasyon. Ito ay isang proseso ng muling pag-iisip nito, isang proseso ng paggawa ng ating kaalaman sa isang bagay na bago, at kung minsan upang tumingin sa isang bagay na may sariwang mga mata, dapat nating kalimutan ang tungkol dito. Ito ang dahilan kung bakit minsan kailangan ng ilang mga bata na umatras ng kaunti upang makagawa ng isang malaking hakbang pasulong.

Ang ating buhay ay napupunta sa isang spiral, at ito, una sa lahat, ay nangangahulugan na mayroon tayong higit sa isang pagkakataon upang matuto ng isang bagay. Sa bawat bagong yugto ng buhay, nakatagpo tayo ng parehong mga aral sa mga bagong anyo - paulit-ulit.

Dapat tanggapin ng isang tao ang ideya na, sa kaibahan sa perpektong kaluluwa, ang pisikal na nilalang ay isang di-perpektong nilalang, ang pag-unlad nito ay nakondisyon ng mga pagkakamali at pagkabigo. Ito ay ang mga salungatan na ipinanganak ng mga pagkakamali na nagbibigay ng enerhiya para sa pagpapatuloy ng ebolusyon.»

May ganyan din sa sports. Paano lumalaki ang mga kalamnan ng mga bodybuilder? Ang mga micro-tears ay nangyayari sa tissue ng kalamnan dahil sa malakas na pag-igting. Ang mga micro-tears na ito ay nagpapalitaw sa mekanismo ng paglaki ng mass ng kalamnan.

Kahit na ang mga pag-uugali na katangian ng autism ay karaniwang nagsisimulang lumitaw sa paligid ng 12 buwang gulang, ang mga mananaliksik ay matagal nang naghahanap ng mga naunang palatandaan ng sakit. Ang pagtuklas ng isang malinaw na biomarker ay maaaring magbigay ng pagkakataon para sa mga maagang therapy na nagtataguyod ng pag-unlad ng utak sa napakahalagang unang taon ng buhay ng isang bata. Ang pagkilala sa mga maagang pagkakaiba sa biology ng utak ay maaari ring mapabuti ang pag-unawa sa kung ano ang eksaktong sanhi ng autism spectrum disorder (ASD). Sa ilang mga kaso, ang biomarker mismo ay maaaring maging isa sa mga target sa therapy upang maiwasan o maibsan ang mga sintomas ng sakit.

Sa taong ito, natuklasan ng mga mananaliksik ang mga natatanging pagkakaiba sa mga pattern ng koneksyon sa utak ng mga bata na nagkakaroon ng ASD. Lumilitaw ang mga pagkakaibang ito kasing aga ng 6 na buwang edad at mananatiling kapansin-pansin hanggang 2 taong gulang.

Ang pag-aaral ay lumitaw noong Hunyo 2012 sa American Journal of Psychiatry. Pinangunahan ito ni Joseph Piven, PhD, at Jason Wolf, PhD, sa Developmental Disabilities Institute sa University of North Carolina, Chapel Hill.

Bilang bahagi ng kanilang pag-aaral sa Infant Brain Imaging (IBIS), ang mga mananaliksik ay tumingin sa maagang pag-unlad ng utak at pag-uugali sa 92 mga bata na may isang nakatatandang kapatid na na-diagnose na may autism spectrum disorder. Ang mga batang ito ay nasa mas mataas na panganib para sa saklaw ng ASD, na kadalasang may genetic na pinagmulan.

Gumamit ang mga mananaliksik ng isang espesyal na uri ng magnetic resonance imaging (MRI) na tinatawag na diffusion tensor imaging upang makuha ang mga three-dimensional na larawan ng pag-unlad ng utak ng mga bata sa edad na 6, 12 at 24 na buwan. Bilang karagdagan, ang lahat ng mga sanggol ay nakatanggap ng mga pagsusuri sa pag-uugali sa edad na 24 na buwan. Sa oras ng pagtatasa ng pag-uugali, 28 sa 92 na bata ang nakamit ang pamantayan para sa ASD.

Ang mga bata na na-diagnose na may autism ay nagpakita ng makabuluhang pagkakaiba sa pag-unlad ng white matter sa kanilang utak kumpara sa mga hindi na-diagnose. Ang puting bagay ay binubuo ng mga nerve fibers na nag-uugnay sa iba't ibang bahagi ng utak. Ang naobserbahang mga pagkakaiba sa mga bata na kasunod na na-diagnose na may autism ay nagmungkahi ng mapurol na pag-unlad ng mga koneksyon na ito sa utak sa panahon ng maagang pagkabata bago ang simula ng mga pangunahing klinikal na sintomas.

"Ang isang napaka-kagiliw-giliw na aspeto ng mga natuklasan ay ang katotohanan na ang mga pagkakaiba sa utak ay nagbabago sa paglipas ng panahon," sabi ni Dr. Piven. "Nakikita natin ang iba't ibang pagkakaiba sa edad na 6 na buwan kaysa sa nakikita natin sa 12 at 24 na buwan. "Maaaring makatulong ito sa amin na maunawaan ang mga bagong katibayan na ang mga sintomas ng autism ay lumaganap, o lumalabas, sa paglipas ng panahon."

Bilang karagdagan, napagmasdan ng pangkat ni Dr. Piven ang mga pagkakaibang ito sa lahat ng 15 mga compound ng white matter na kanilang tiningnan. "Ito ay kumakatawan sa isang kahanga-hangang tagpo ng ebidensya at nagpapalakas ng aming tiwala sa paghahanap na ito," sabi niya.

Ipinakita ng nakaraang pananaliksik na ang autism ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga abnormal na koneksyon sa pagitan ng iba't ibang bahagi ng utak. Sa teorya, maaari nitong ipaliwanag ang mga kapansanan sa komunikasyon at panlipunang pag-uugali na mga palatandaan ng ASD. Halimbawa, ang isang karaniwang umuunlad na sanggol, kapag sinusubukang makipag-usap ng isang bagay na may interes sa isa't isa, ay gumagamit ng kumbinasyon ng mga galaw, pag-uunggoy, at pakikipag-ugnay sa mata. Nangangailangan ito ng sabay-sabay na komunikasyon sa pagitan ng ilang bahagi ng utak.

Masyado pang maaga upang sabihin kung ang isang anyo o iba pa, ayon kay Dr. Piven. Ngunit ang mga natuklasan ay maaaring makatulong na bumuo ng mas mahusay na mga tool para sa paghula sa panganib ng sakit at marahil sa pagsukat kung ang maagang interbensyon ay nagpapabuti sa pinagbabatayan na biology ng utak.

"Ang pagtuklas ng mga maagang biomarker ay nagbibigay ng pag-asa para sa mga interbensyon bago maging maliwanag ang mga sintomas ng pag-uugali," sabi ng co-author ng pag-aaral na si Geraldine Dawson, Ph.D. Si Dr. Dawson ay ang punong siyentipikong opisyal ng Autism Speaks at isang propesor ng psychiatry sa University of North Carolina. "Ang maagang interbensyon ay maaaring dagdagan ang posibilidad na ang therapy ay maaaring mabawasan, o marahil kahit na maiwasan, ang pag-unlad ng paglilimita ng mga sintomas ng autism," sabi niya. (Tingnan ang publikasyon sa paksa). Ang karagdagang pananaliksik ay kailangan din upang maunawaan kung ano ang nagiging sanhi ng mga pagkakaiba sa maagang pag-unlad ng utak.

Ang Autism spectrum disorder (ASD) ay isang neurobiological developmental disorder na nagpapakita ng mga katangian ng isang qualitative impairment sa social interaction (ang Autism Spectrum Questionnaire (ASSQ) ay maaaring gamitin upang masuri ang ASD).

Ang ASD ay nailalarawan sa pamamagitan ng mga pangunahing sintomas tulad ng patuloy na mga kakulangan sa komunikasyong panlipunan at pakikipag-ugnayan sa lipunan sa mga konteksto, pati na rin ang mga pinaghihigpitan, paulit-ulit na pattern ng pag-uugali, interes, o aktibidad. Ang pangunahing phenotype ng ASD ay isang qualitative impairment ng social interaction (common clinical wisdom), at iba't ibang brain imaging studies ang isinagawa sa nakalipas na 30 taon, kabilang ang functional magnetic resonance imaging (fMRI), na maaaring ituring bilang bahagi ng pagsisikap. upang imbestigahan ang mga neural na ugnayan ng ASD. kakulangan sa lipunan sa ASD.

Kabilang sa mga resulta ng mga pag-aaral ng MRI na higit pa sa pagtatasa ng utak sa mga tuntunin ng istraktura at aktwal na pagtatasa sa pag-andar ng bawat rehiyon ng utak, na nagpapahintulot sa "pagsusuri sa vivo", ang isa sa mga pinaka-nakakumbinsi na mga natuklasan ay isang abnormalidad sa tinatawag na "social area ng utak."

Kasama sa "social brain area" ang superior temporal sulcus (STS) at ang mga katabing lugar nito tulad ng middle temporal gyrus (MTG), fusiform gyrus (FG), amygdala (AMY), medial prefrontal cortex (MPFC), at inferior frontal gyrus ( IFG).

Ito ay kilala na ang "sosyal na lugar ng utak" ay may mahalagang papel sa panlipunang katalusan, dahil ito ay isang "reservoir" para sa akumulasyon ng mga proseso ng nagbibigay-malay na kinakailangan para sa pag-unawa at pakikipag-ugnay sa ibang mga tao. Sa maraming mga pag-aaral sa FMRI, isang pangkat ng mga pasyente na may ASD ay natagpuan na nagpapakita ng hypoactivation ng "social brain region" kumpara sa mga malusog na kontrol.

Upang maunawaan ang mga kakulangan sa lipunan ng ASD (ibig sabihin, mga klinikal na tampok) at upang ipaliwanag ang mga natuklasan ng mga pag-aaral ng brain imaging, kinakailangan na gawing simple ang ilang pangunahing proseso ng naaangkop na pakikipag-ugnayang panlipunan sa pagitan ng mga taong may qualitatively deficient sa mga pasyenteng may ASD. Ang unang hakbang ay kilalanin ang emosyon sa ekspresyon ng mukha ng kausap. Ang susunod na hakbang ay upang maranasan at ibahagi ang emosyonal na estado ng ibang tao sa pamamagitan ng paggaya at paggawa ng mga natukoy na emosyon sa sariling isip - ang "proseso ng empatiya." Kaugnay nito, ang konsepto ng "empathy" ay maaaring tukuyin bilang "isang affective state na dulot ng pagpapalitan ng mga emosyon o sensory states ng ibang tao." Ang susunod na hakbang pagkatapos ng proseso ng empatiya ay isaalang-alang ang pananaw ng ibang tao, unawain ang pinagbabatayan na sitwasyon at intensyon ng ibang tao na nagdulot ng isang partikular na damdamin o pag-uugali, at hulaan at ipakita ang mga naaangkop na tugon. Ito ay tinatawag na "proseso ng pag-iisip" at mahalaga para sa matagumpay na pakikipag-ugnayan sa lipunan.

Ang mga neural correlates na kilala na nauugnay sa mga pangunahing proseso ng pakikipag-ugnayan sa lipunan na binanggit sa itaas (ibig sabihin, empatiya at mentalization) ay kasama sa rehiyon ng utak ng lipunan na nagpapakita ng anomalya sa mga pag-aaral ng imaging ng mga pasyente na may autism spectrum disorder. Sa partikular, ang pang-unawa ng emosyonal na ekspresyon ng mukha, na siyang unang hakbang sa pag-unawa sa panloob na mundo ng ibang tao, ay isang kumplikadong proseso ng visual na sinamahan ng pag-activate ng mga anterior limbic area (hal., AMY) at iba pang mga cortical area (hal. STS at cingulate cortex), at pag-activate din ng FA, na isang pumipili na rehiyon at mahalaga para sa pag-encode ng mga tampok ng mukha at pagkilala sa pagkakakilanlan ng mukha. Ang STS ay kilala na gumaganap ng isang mahalagang papel sa visual na pagsusuri ng mga dinamikong aspeto, partikular na ang mga pagbabago sa ekspresyon ng mukha. Sa susunod na hakbang, upang makiramay sa emosyon ng ibang tao, mahalagang isagawa ang proseso ng pagmomodelo ng pag-uugali at emosyon ng ibang tao sa pamamagitan ng mirror neuron system (MNS). Sa madaling salita, kapag tinitingnan natin ang ibang tao na nagpapahayag ng isang tiyak na emosyon, dumaan tayo sa isang panloob na proseso ng imitasyon sa pamamagitan ng pag-activate ng ating MNS, at sa gayon ay madarama natin ang mga emosyon na nararanasan ng ibang tao "na parang tayo mismo ay nagkaroon. naranasan ang mga emosyon." Ang mga MNS na ito ay kasama rin sa rehiyon ng IFG ng rehiyon ng utak ng lipunan. Bukod pa rito, ang mentalization ay ang kakayahang maunawaan ang intensyon ng pag-uugali ng ibang tao at hulaan ang "mga estado ng pag-iisip" ng ibang tao. Ang mga rehiyon na paulit-ulit na kinilala bilang mga neural na nauugnay sa pag-iisip batay sa mga pag-aaral ng fMRI gamit ang iba't ibang mga paradigm ay ang pSTS/TPJ, temporal na mga patlang, at MPFC, na kasama rin sa rehiyong "social brain".

Kapag ang emosyonal na facial stimuli ay ipinakita sa mga batang may autism spectrum disorder (ASD), ang iba't ibang bahagi ng "social brain" na may kaugnayan sa social cognition ay nagpapakita ng pagbaba ng aktibidad. Sa partikular, ang mga batang may ASD ay nagpapakita ng mas kaunting aktibidad sa kanang amygdala (AMY), kanang superior temporal sulcus (STS), at kanang inferior frontal gyrus (IFG). Ang pag-activate ng kaliwang insular cortex at kanang IFG bilang tugon sa mga larawan ng mga masayang mukha ay mas mababa sa pangkat ng ASD. Ang mga katulad na resulta ay matatagpuan sa kaliwang superior insular gyrus at sa kanang insula sa kaso ng neutral stimulation.

Ang mga kakulangan sa social cognition sa ASD ay maaaring ipaliwanag sa pamamagitan ng isang kapansanan sa kakayahang biswal na pag-aralan ang "mga emosyonal na mukha," kasunod na panloob na imitasyon sa pamamagitan ng mirror neuron system (MNS), at ang kakayahang ihatid ito sa limbic system upang iproseso ang ipinadalang emosyon.

Ang iba't ibang mga visual na lugar (hal., fusiform gyrus, inferior at middle occipital gyri, lingual gyrus, atbp.) ay kasangkot sa pagproseso ng mga emosyonal na ekspresyon ng mukha. Ang mga resulta ng mga pag-aaral ay nagpapakita na ang pangkat ng ASD ay hindi nagpapakita ng pinababang pag-activate ng mga visual na lugar na ito kumpara sa control group, at kapag pinasigla ng isang masayang mukha, ang pangkat ng ASD ay nagpapakita ng medyo nadagdagan na pag-activate ng Rt. sa occipital gyri kumpara sa control group. Ito ay maaaring bigyang-kahulugan bilang nagpapahiwatig na habang ang visual na perception at pagsusuri ay mahalaga para sa matagumpay na pakikipag-ugnayan sa lipunan, ang mga proseso sa ibaba ng agos tulad ng panloob na imitasyon, emosyonal na pagproseso, at interpretasyon ng mga hangarin sa pag-uugali ng ibang tao ay kritikal.

Ang rehiyon ng insular cortex ay gumaganap ng isang papel sa pagkonekta sa limbic system (i.e., ang "emosyonal na sentro") at kinakailangan upang madama ang mga emosyon ng ibang tao na parang ito ay sariling damdamin, sa pamamagitan ng panloob na imitasyon na nagaganap sa MNS. Anatomically, ang rehiyon ng insula ay konektado sa parehong MNS at ang limbic system (para sa masaya at neutral na stimuli ng imahe ng mukha, ang pangkat ng ASD ay nagpapakita ng pinababang pag-activate ng rehiyon ng insula.

Ayon sa "right brain hypothesis", ang dalawang hemispheres ng utak ay espesyal na espesyal para sa pagproseso ng mga emosyon. Sa madaling salita, ang kanang hemisphere ay natatanging kwalipikadong magproseso ng mga emosyon, at ang kaliwang hemisphere ay gumaganap ng isang sumusuportang papel sa emosyonal na pang-unawa. Lumilitaw din na ang mga gawaing nauugnay sa emosyon ay nahahati sa pagitan ng dalawang hemisphere ng utak, kung saan ang kanang hemisphere ay dalubhasa para sa pang-unawa ng negatibo o pag-iwas na nauugnay na mga emosyon, habang ang kaliwang hemisphere ay isinaaktibo ng mga emosyon mula sa mga positibong karanasan.