Mga bugtong tungkol sa mga migratory bird para sa mga bata. Card index ng mga bugtong na "wintering and migratory birds"

Mga bugtong tungkol sa mga ibon

Siya ay nasa isang maliwanag na uniporme,

Spurs para sa kagandahan.

Sa araw ay bully siya

Sa umaga - oras.

(tandang)

Bumangon sa madaling araw

Kumakanta sa bakuran

May suklay sa ulo.

Sino ito? (sabong)

(tandang)

Ito ay pilit, ito ay pilit,

Nagsisimula siyang mag-chat

Napakasarap magdaldalan.

(pabo)

Ang aming mabuting kaibigan

Bibigyan niya tayo ng mga balahibo para sa ating unan,

Magbibigay ng mga itlog para sa mga pancake,

Mga cake at pie ng Pasko ng Pagkabuhay.

(manok)

Tara, magmartsa pabalik, mga manok!

Hindi ka maaaring umakyat sa mga kama!

Hinahanap ka, nag-aalala

Ang iyong ina … (manok)

Dandelion dilaw

Naglalakad sa bakuran

Dandelion dilaw

Tinutukso niya ang mga butil.

(siw)

Pinuno ko ng isda ang bag.

Natapos ang pangingisda at kinuha ang huli.

Bumangon siya at ganoon.

(pelican)

Sa tabi ng ilog, sa tabi ng tubig

Isang linya ng mga bangka ang naglalayag.

May barko sa unahan,

Pinamunuan niya ang lahat sa likuran niya.

(pato na may ducklings)

Hoy mga duckling, saan kayo pupunta?

May doghouse dito!

Naghihintay para sa iyo malapit sa lawa

Ang iyong ina … (pato)

Kamangha-manghang bata:

Kakalabas lang ng diaper,

Marunong lumangoy at sumisid

Parang sariling ina.

(duckling)

Malambot na mandaragat

bumulwak gamit ang isang spatula,

Sa maikling binti

Mga pulang bota.

(duckling)

Proud na proud ako

Na hindi ako pato, pero … (gansa)

Iniunat ng gosling ang leeg,

Inaantok siyang tumingin sa paligid.

Halos hindi ako makatulog ng anak ko

Natagpuan ito sa ilalim ng balkonahe... (gansa)

Pumaporma sila nang walang utos,

Pumunta sila sa pond.

Sino ang naglalakad sa isang mahabang tanikala,

Sinong mahilig sa disiplina?

(goslings)

Inilatag niya ang kanyang buntot -

Ito ang mga oras!

Sa gitna ng mga balahibo nang sabay-sabay

Napakaraming mata.

(paboreal)

Itinuwid ng ibong apoy ang buntot nito,

Nasusunog ito at nagiging ginto.

Mula sa mga lambak sa ibang bansa hanggang sa amin

Ang buntot na ito ay nagdala... (paboreal )

Sa pamamagitan ng tag-araw takip-silim ng parke

Sa gilid ng artipisyal na tubig

Magandang ligaw na ibon,

Parang white wonder, lumulutang ito.

(swan)

Waddled off ang ice floes

Halika sa aming party... (penguin)

Hulaan kung anong uri ng ibon:

Takot siya sa maliwanag na liwanag.

May tainga na ulo. Ito… (kuwago)

Bulag sa araw, nakakakita sa gabi,

Ang pusa ang nanghuhuli ng mga daga, hindi ang pusa.

(kuwago)

Sa araw ay nakaupo siya sa isang guwang na puno at naiinip.

Sa gabi ay lumilipad siya sa paligid ng kagubatan.

Sa dilim mula sa sukal bigla,

May nakakatakot na boses: "Ugh!"

Anong pangalan niya, nakalimutan mo na ba?

Ang pangalan ng ibon na ito ... (Agila)

Nakatayo sa isang paa

Mataman siyang nakatingin sa tubig.

Sinundot ang kanyang tuka nang random -

Naghahanap ng mga palaka sa ilog.

(heron)

Mayroon akong stilts -

Ang latian ay hindi nakakatakot:

Hahanapin ko ba ang mga palaka?

Yun ang concern ko.

(heron)

Ang mga dahon ay nahuhulog mula sa mga puno ng aspen,

Isang matalim na kalso ang dumadaloy sa kalangitan.

(mga crane)

Ang mga kapatid ay nakatayo sa mga stilts,

Naghahanap sila ng makakain sa daan.

Tumatakbo ka ba o naglalakad ka?

Hindi sila makaalis sa kanilang stilts.

(mga crane)

Mga ibon sa taglamig.

Hulaan kung anong uri ng ibon

Tumalon sa daan

Na parang hindi siya takot sa pusa -

Nangongolekta ng mga mumo

At pagkatapos ay tumalon sa isang sanga

At siya ay sumisigaw: "Sisi-siw!"

(Maya)

Tulad ng isang soro sa mga hayop,

Ang ibong ito ang pinakamatalino sa lahat.

Nakatago sa berdeng mga korona,

At ang pangalan niya ay … (uwak)

Na naupo sa isang makapal na sanga

(woodpecker)

Hulaan kung aling ibon

Masigla, masigla,

Maliksi, maliksi,

Napakagandang araw ng tagsibol!”

(tite)

Sino ang lumilipad, sino ang huni -

(magpie)

Ang malikot ay motley,

Mahabang buntot na ibon,

Madaldal na ibon

Ang pinaka madaldal.

(magpie)

Anong uri ng ibon

Hindi natatakot sa hamog na nagyelo

Kahit na may snow sa lahat ng dako,

May mga sisiw ba siya sa pugad?

(crossbill)

Mas maliwanag ang dibdib kaysa sa madaling araw

WHO? (sa bullfinch)

Mga panauhin sa hilaga

Ang mga Rowan berries ay tumutusok

Napaka elegante at maliwanag

May mga tufts sa ulo!

(waxwings)

Migratory birds.

Maliit na mang-aawit sa kagubatan

Pinakamahusay na kumanta sa tagsibol!

(nightingale)

Sino ang naglalakad sa daan

Sa mabilis na hakbang,

Inaalog ang kanyang mahabang buntot?

Hulaan mo para sa iyong sarili!

(wagtail)

Nakatira kami sa isang birdhouse,

Kumakanta kami ng mga nakakatuwang kanta.

(mga starling)

May isang palasyo sa poste,

May isang mang-aawit sa palasyo.

(starling)

Ang ibong ito ay hindi kailanman

Hindi gumagawa ng mga pugad para sa mga sisiw.

(cuckoo)

Sino ang nasa puno, sino ang nasa puno?

Ang marka ay pinananatiling "peek-a-boo, peek-a-boo?"

(cuckoo)

May awl sa harap,

Sa likod ay isang tinidor,

Sa itaas ay may itim na tela,

Sa ibaba ay isang puting tuwalya.

(martin)

Mga bugtong tungkol sa mga ibon

Siya ay nasa isang maliwanag na uniporme,

Spurs para sa kagandahan.

Sa araw ay bully siya

Sa umaga - oras.

(tandang)

Bumangon sa madaling araw

Kumakanta sa bakuran

May suklay sa ulo.

Sino ito? (sabong)

Umupo siya sa bakod, kumanta at sumigaw.

Nang magkukumpulan ang lahat, tumahimik siya.

(tandang)

Ito ay pilit, ito ay pilit,

Nagsisimula siyang mag-chat

Napakasarap magdaldalan.

(pabo)

Ang aming mabuting kaibigan

Bibigyan niya tayo ng mga balahibo para sa ating unan,

Magbibigay ng mga itlog para sa mga pancake,

Mga cake at pie ng Pasko ng Pagkabuhay.

(manok)

Tara, magmartsa pabalik, mga manok!

Hindi ka maaaring umakyat sa mga kama!

Hinahanap ka, nag-aalala

Ang iyong ina … (manok)

Dandelion dilaw

Naglalakad sa bakuran

Dandelion dilaw

Tinutukso niya ang mga butil.

(siw)

Ang mangingisda ay nakatayo sa tubig buong araw.

Pinuno ko ng isda ang bag.

Natapos ang pangingisda at kinuha ang huli.

Bumangon siya at ganoon.

(pelican)

Sa tabi ng ilog, sa tabi ng tubig

Isang linya ng mga bangka ang naglalayag.

May barko sa unahan,

Pinamunuan niya ang lahat sa likuran niya.

(pato na may ducklings)

Hoy mga duckling, saan kayo pupunta?

May doghouse dito!

Naghihintay para sa iyo malapit sa lawa

Ang iyong ina … (pato)

Kamangha-manghang bata:

Kakalabas lang ng diaper,

Marunong lumangoy at sumisid

Parang sariling ina.

(duckling)

Malambot na mandaragat

bumulwak gamit ang isang spatula,

Sa maikling binti

Mga pulang bota.

(duckling)

Proud na proud ako

Na hindi ako pato, pero … (gansa)

Iniunat ng gosling ang leeg,

Inaantok siyang tumingin sa paligid.

Halos hindi ako makatulog ng anak ko

Natagpuan ito sa ilalim ng balkonahe... (gansa)

Pumaporma sila nang walang utos,

Pumunta sila sa pond.

Sino ang naglalakad sa isang mahabang tanikala,

Sinong mahilig sa disiplina?

(goslings)

Inilatag niya ang kanyang buntot -

Ito ang mga oras!

Sa gitna ng mga balahibo nang sabay-sabay

Napakaraming mata.

(paboreal)

Itinuwid ng ibong apoy ang buntot nito,

Nasusunog ito at nagiging ginto.

Mula sa mga lambak sa ibang bansa hanggang sa amin

Ang buntot na ito ay nagdala... (paboreal )

Sa pamamagitan ng tag-araw takip-silim ng parke

Sa gilid ng artipisyal na tubig

Magandang ligaw na ibon,

Parang white wonder, lumulutang ito.

(swan)

Waddled off ang ice floes

Halika sa aming party... (penguin)

Hulaan kung anong uri ng ibon:

Takot siya sa maliwanag na liwanag.

Tuka na may kawit, mata na may nguso,

May tainga na ulo. Ito… (kuwago)

Bulag sa araw, nakakakita sa gabi,

Ang pusa ang nanghuhuli ng mga daga, hindi ang pusa.

(kuwago)

Sa araw ay nakaupo siya sa isang guwang na puno at naiinip.

Sa gabi ay lumilipad siya sa paligid ng kagubatan.

Sa dilim mula sa sukal bigla,

May nakakatakot na boses: "Ugh!"

Anong pangalan niya, nakalimutan mo na ba?

Ang pangalan ng ibon na ito ... (Agila)

Nakatayo sa isang paa

Mataman siyang nakatingin sa tubig.

Sinundot ang kanyang tuka nang random -

Naghahanap ng mga palaka sa ilog.

(heron)

Mayroon akong stilts -

Ang latian ay hindi nakakatakot:

Hahanapin ko ba ang mga palaka?

Yun ang concern ko.

(heron)

Ang mga dahon ay nahuhulog mula sa mga puno ng aspen,

Isang matalim na kalso ang dumadaloy sa kalangitan.

(mga crane)

Ang mga kapatid ay nakatayo sa mga stilts,

Naghahanap sila ng makakain sa daan.

Tumatakbo ka ba o naglalakad ka?

Hindi sila makaalis sa kanilang stilts.

(mga crane)

Mga ibon sa taglamig.

Hulaan kung anong uri ng ibon

Tumalon sa daan

Na parang hindi siya takot sa pusa -

Nangongolekta ng mga mumo

At pagkatapos ay tumalon sa isang sanga

At siya ay sumisigaw: "Sisi-siw!"

(Maya)

Tulad ng isang soro sa mga hayop,

Ang ibong ito ang pinakamatalino sa lahat.

Nakatago sa berdeng mga korona,

At ang pangalan niya ay … (uwak)

Na naupo sa isang makapal na sanga

At katok: “Knock-knock, knock-knock!”?

(woodpecker)

Hulaan kung aling ibon

Masigla, masigla,

Maliksi, maliksi,

Ang anino ay tumunog nang malakas: “Anino, anino!

Napakagandang araw ng tagsibol!”

(tite)

Sino ang lumilipad, sino ang huni -

Gusto niya bang sabihin sa amin ang balita?

(magpie)

Ang malikot ay motley,

Mahabang buntot na ibon,

Madaldal na ibon

Ang pinaka madaldal.

(magpie)

Anong uri ng ibon

Hindi natatakot sa hamog na nagyelo

Kahit na may snow sa lahat ng dako,

May mga sisiw ba siya sa pugad?

(crossbill)

Mas maliwanag ang dibdib kaysa sa madaling araw

WHO? (sa bullfinch)

Mga panauhin sa hilaga

Ang mga Rowan berries ay tumutusok

Napaka elegante at maliwanag

May mga tufts sa ulo!

(waxwings)

Migratory birds.

Maliit na mang-aawit sa kagubatan

Pinakamahusay na kumanta sa tagsibol!

(nightingale)

Sino ang naglalakad sa daan

Sa mabilis na hakbang,

Inaalog ang kanyang mahabang buntot?

Hulaan mo para sa iyong sarili!

(wagtail)

Nakatira kami sa isang birdhouse,

Kumakanta kami ng mga nakakatuwang kanta.

(mga starling)

May isang palasyo sa poste,

May isang mang-aawit sa palasyo.

(starling)

Ang ibong ito ay hindi kailanman

Hindi gumagawa ng mga pugad para sa mga sisiw.

(cuckoo)

Sino ang nasa puno, sino ang nasa puno?

Ang marka ay pinananatiling "peek-a-boo, peek-a-boo?"

(cuckoo)

May awl sa harap,

Sa likod ay isang tinidor,

Sa itaas ay may itim na tela,

Sa ibaba ay isang puting tuwalya.

(martin)

Kilala siya ng lahat, siyempre.
Nakasalubong ka nila sa kanilang bakuran.
Ito ay isang makulit na ibon
Ito ay tinatawag na... (tit)

Para siyang mansanas sa sanga
Nakita agad siya ng mga bata.
Nakaupo, namumutla na parang bula,
Ito ay tinatawag na... (bullfinch)

Ang tiyan ay tila may batik,
Kumakanta siya minsan sa umaga.
Ang ibon ay maikli ang tangkad,
Ang tawag nila sa kanya... (thrush)

May "raspberry" ang pangalan niya.
Puting tiyan, orange na ulo,
At ang boses ay manipis, manipis.
Ito ay tinatawag na... (robin)

Lumilipad mula Setyembre
Sa malayong dagat.
Ang ibon ay puti, tulad ng isang toast,
Tinatawag nila siyang... (warbler),

Kahel ito na parang paglubog ng araw
Ang tuka ay maikli - malakas na pagkakahawak.
Lumulutang sa kalangitan na parang bangka
Ang tawag nila sa kanya... (finch)

Ang kanyang pangalan ay naglalaman ng pangalan ng malaking ilog na "Volga"
Ang kailangan mo lang gawin ay idagdag ang letrang "I" at ito ay lumabas... (oriole)

Maliit, magaan at maliksi,
Mahabang buntot at puting dibdib
Ang estranghero ay tinatawag na... (lunok),
May helmet sa ulo niya.

Ang pangalan ng ibon na ito ay kapareho ng pangalan ng "kabayo"
Ngunit ito ay binubuo ng dalawang salita.
Hindi simple ang sisiw na ito
At ang pangalan ay ... (kabayo) gubat

Ito ay sumusugod sa kalangitan na parang palaso,
Mabilis, matulin, parang kuyog.
Ito ay hindi kailanman mahigpit para sa kanya
Ang kanyang pangalan ay ... (wagtail)

Lumilipad siya na parang agila
Ito ay tinatawag na... (goldfinch),
Maraming kulay, mahabang tuka,
Matalas ang mata, magandang pandinig.

Lumilipad siya na parang palaso
Minsan - at wala na siya, mga kaibigan.
Mukha itong "siskin"
Ngunit lahat ng tao ay tumatawag sa kanya... (mabilis)

Tahimik... Naririnig mo ba ang katok?
Itong... (woodpecker) ay nagmamartilyo sa lahat.
Ginagawang hungkag ang sarili,
Ito ay mainit upang manirahan.

Ang ibong ito ay parang landslide
Idagdag lamang ang "p" at ito ay magiging... (nuthatch)

Tuft sa ulo
Nakikita ang lahat, palagi, kahit saan.
Ang ibong ito ay parang iris
Ngunit lahat ng tao ay tumatawag sa kanya ... (lapwing)

Parang nagliliyab ang buntot
... (ang redstart) ay lumilipad!
Ngunit ang buntot ay talagang maliwanag,
Pula, mahaba at may batik-batik.

May warbler sa pangalan niya
Ang itim na ulo ay maliwanag,
Buweno, ang tiyan mismo ay kulay abo,
At matapang siyang lumipad (warbler - blackhead)

Iba pang mga bugtong:

Larawan ng Migratory Birds

Ilang mga kagiliw-giliw na mga bugtong ng mga bata

  • Mga bugtong tungkol sa Oso para sa mga bata na may mga sagot

    Anong klaseng hayop? Natutulog siya sa lahat ng mga araw ng taglamig, at nagising sa tagsibol! (Oso)

  • Mga bugtong tungkol sa Waterfall para sa mga bata na may mga sagot

    Ang mga patak ay bumagsak, ngunit hindi ito ulan, Ang ilog ay dumadaloy hindi mula sa ibaba, ngunit mula sa itaas. Sagot: talon

Ang kaisipan ng mga tao, ang kanilang pagiging natatangi, ay ipinahayag sa wika. Sa lawak na pamilyar ang isang tao sa kanyang sariling kulturang pangwika, matatawag siyang kinatawan ng kulturang ito.

Alamat sa edukasyon

Ang pagkilala sa alamat ay nagsisimula sa maagang pagkabata. Ang ina, na niyuyugyog ang sanggol, ay umaawit sa kanya ng isang katutubong awit. Ipinapahayag ni Lola ang kanyang mga saloobin sa mga kasabihan at biro. Ang lolo ay kumakanta ng mga ditties sa akurdyon, at ang ama ay kumakanta ng mga kanta ng bard, na sinasabayan ang kanyang sarili sa gitara.

Sa pagkabata, ang mga konsepto ng "mabuti" at "masama" ay inilatag. Kung ano ang posible, kung ano ang hindi, kung ano ang bawal.

Hinihigop ng maliit na lalaki ang mga tunog sa paligid niya. Natututong tumugon sa labas ng mundo. Eksakto kung paano tumilaok ang manok, kung ano ang sinasabi ng pusa. Sa iba't ibang mga bansa, ang mga hayop na ito ay gumagawa ng iba't ibang mga tunog.

Maraming tanong ang mga bata. Ito ay kung paano nila pinupunan ang kanilang "intelektuwal na alkansya", kung saan tatahakin nila ang landas ng buhay. Gustung-gusto nilang hulaan ang mga bugtong ng kanilang ina tungkol sa mga ibon at hayop at isulat ang kanilang sarili.

Mga katangian ng mga ibon sa alamat

Sa mga engkanto, ang bawat hayop ay itinalaga ng ilang mga katangian ng karakter. Hindi ito aksidente. Pinagmasdan sila ng lalaki bago magbigay ng isang pangalan o iba pa.

Kung lumingon ka lamang sa mundo ng mga ibon, makikita mo ang isang mayamang palette ng mga maliliwanag na character:

  • Nagmamalaki si Eagle.
  • Malupit si Kite.
  • Matapang si Falcon.
  • Tapat si Swan.
  • Ang manok ay isang nagmamalasakit na ina.
  • Ang kuku ay isang masamang ina.
  • Ang gansa ay hangal.
  • Matalino si Raven.
  • Ang kuwago ay matalino.
  • Stork - mahilig sa mga bata.
  • Woodpecker - nagpapagaling ng mga puno.
  • Ang buwitre ay walang prinsipyo, hamak.
  • Si Magpie ay mausisa, isang magnanakaw at isang chatterbox.
  • Walang opinyon ang loro.
  • Ang Nightingale ay isang mang-aawit.
  • Ang pabo ay magarbo at mahalaga.
  • Ostrich - pagtatago mula sa mga problema.
  • Ang paboreal ay isang mapagmataas na kagandahan.

Ang listahan ay nagpapatuloy. Ngunit paano ipaliwanag ang mga konseptong ito sa isang bata? Isang bugtong tungkol sa isang ibon para sa mga bata ang sumagip. Naiintindihan nila ang katangian ng pag-uugali ng isa sa mga kinatawan ng lahi ng ibon. Ang bugtong ay tumutukoy sa mga katangian ng ibon na likas sa mga tao.

bakuran ng manok

Ang mga bugtong tungkol sa manok ay isinulat ng mga taong nagmamasid sa kanila nang mabuti sa kanilang buhay. Minsan ang ilang mga species at lahi ng mga ito ay nagtitipon sa bakuran ng manok.

Ang tandang ay nagpapahayag ng pagdating ng isang bagong araw. Ang mga mangingisda ay pumunta sa pangingisda sa umaga. Lumalabas ang mga inahin, napisa ang kanilang mga sisiw. Sa likod ng mga ito ay mga gansa, sa isang pantay na pormasyon. Hindi pinapayagan ng pabo ang pagpasa, nilalampasan nila siya.

tandang

Nakasanayan na niyang bumangon kapag maliwanag na.

Ang kanyang sigaw ay magigising sa lahat.

Napakahalaga para sa mangingisda

Pakinggan: “Uwak.”

Inahin na may mga sisiw

Sa una ay nakaupo siya sa isang basket,

Pinapainit ang mga bata na may init.

Pagkatapos ay dinala niya ako sa daan,

Naghahanap ng mas mataba na uod.

Turkey

Naglalakad siya na may mahalagang hakbang,

Hindi napapansin ang sinuman.

Ang tuka nito ay nasa coral.

Kailangan natin itong libutin.

Gansa

Siya at ang kanyang asawa sa umaga

Lalabas siya para kumagat ng damo.

At ang mga lalaki ay nag-iisang file

Tinatawag silang... (goslings).

Ang mga ibong ito ay madaling ipakita sa isang bata habang naglalakad sa tag-araw. Maaari mo silang pakainin sa pamamagitan ng pagtawag sa: "Sisiw-siw-siw", "Tega-tega". Sa taglamig, ang pagbabasa ng mga fairy tale at mga bugtong tungkol sa mga manok ay gagawing mas mahal ang mga paglalakad sa tag-araw na ito.

Sa zoo

Migratory birds

Nagtitipon ang isang squad

Siya ay walang takot at may pakpak.

Lumipad siya para sa taglamig,

At sa tagsibol ito ay lumilipad pabalik.

Mabangis na pato

Hindi iyon ang kanyang pangalan para sa wala.

Sabi niya: "Quack, quack."

At kapag ang mga lawa ay nagyelo,

Lumilipad sa ibabaw ng mga dagat.

Ang balangkas ng isang swan ay kahawig ng numerong "2".

Swan

Ito ay lumulutang nang tahimik sa kabila ng lawa,

At sa likod nito ay isang alon.

Tiyak na ang ibong ito

Ang numerong "dalawa" ay magpapaalala sa iyo.

May makikita kang tagak sa zoo. Siya ay may isang kagiliw-giliw na tampok ng nakatayo sa isang binti.

Heron

Sa latian sa mga kasintahan

Nakatayo sa isang paa.

Kumakain ng mga palaka para sa tanghalian

At hindi sasakit ang iyong tiyan.

Sa labas

Maraming tunog sa kagubatan. Maririnig mo ang cuckoo, woodpecker, owl.

Cuckoo

Sino sa kagubatan ang sumisigaw ng "Ku-ku"

Sumasagot sa isang mushroom picker?

Woodpecker

Sino ang kumakatok sa puno?

Kakatok siya at tatahimik.

Ang kuwago ay isang nocturnal animal at hindi makikita sa paglalakad. Ngunit ang bugtong tungkol sa ibon ay magiging pang-edukasyon para sa mga bata.

Kuwago

Malaki ang mata niya

Sa araw ay nakaupo siya sa guwang.

Lumilipad sa kagubatan sa gabi

At sinasabi niya ang "uh-huh" sa lahat.

Lumilipad ang mga swallow at swift sa ibabaw ng field. Gumagawa sila ng mga pugad sa ilalim ng mga bubong ng mga bahay at nakaupo nang maganda sa mga wire. Ang mga swallow ay may makitid at malakas na sanga na buntot, habang ang mga swift ay may mala-herring na buntot. Ang mga swift ay mas malaki, at ang mga swallow ay kumakanta nang maganda.

Mga matulin

Sa kahabaan ng kalsada, sa mga poste,

Sa nababanat na mga wire

Tulad ng mga tala, ang mga ibon ay dumaong

Musika sa langit.

Martin

Magandang nakapusod na may tinidor,

Paglipad sa pagsisid.

Isang pugad para sa mga bata

Matutulog ito sa ilalim ng bubong.

Sa lungsod

Ang mga ibon sa lungsod ay nakabuo ng kanilang sariling mga taktika upang pakainin ang kanilang sarili. Mayroon silang mga katangian ng pag-uugali, na naging dahilan upang magsulat ng mga bugtong tungkol sa mga ibon.

Uwak

Nawala ang suklay

At magpaalam sa iyong ulo.

At pagkatapos ay ang iyong hairstyle,

Parang pugad ng ibon.

Kalapati

Naglalakad siya sa kahabaan ng simento

Tumutulong sa kanyang ulo.

maya

Papakainin namin ang mga kalapati.

Halika na dali!

Nagnakaw ng isang piraso mula sa kanila

Matapang na lalaki... (sparrow).

Kapag taglamig sa labas, walang oras para sa paglalakad. Ngunit maaari kang magsabit ng feeder at panoorin kung paano dumagsa ang mga bisita sa treat. Ang mga kalapati ay hindi makakatayo nang tuluy-tuloy sa isang maliit na feeder, ngunit lilipad ang mga tits at bullfinches.

Para sa mga tits, maaari kang magsabit ng isang piraso ng bacon sa isang string. Sisipain nila ito habang nakabitin ng patiwarik. Paano mo hindi sasabihin sa iyong anak ang mga bugtong tungkol sa mga ibon!

Bullfinch

Lumipad sa abo ng bundok

Kumain ng pulang berry

Pulang pula ang kanyang tiyan

Nakita ko ngayon.

Tit

Kumatok siya sa bintana gamit ang kanyang tuka

Babaeng maputi ang pisngi

Dumating para magpakain

Sa isang dilaw na scarf... (tit).

Ibon sa isang hawla

Palaging gustong magkaroon ng alagang hayop ang mga bata. Hindi lahat ng magulang ay maglalakas-loob na bumili ng aso, ngunit maaari kang sumang-ayon sa isang ibon. Bumili ng isang hawla, isang ibon at gumawa ng isang sorpresa sa pamamagitan ng paggawa ng mga bugtong tungkol sa mga ibon sa tula.

Isang batang ibon ang lumipad papunta sa amin.

Ito ay asul... (parrot).

Lumipad ang mga ibon sa amin,

Para magising tayo sa umaga.

Mga kanta ng isang maliit na pamilya

Ginawa... (canary).

Canaries

Dalawang bukol, asul at dilaw,

Nakaupo sila sa isang hawla malapit sa bintana.

Kumakanta sila sa isa't isa,

Sila ay tahimik sa isang palakaibigan na paraan.

Mga bugtong bilang materyal sa pagtuturo

Kapag nagtatrabaho sa mga bata, ang mga bugtong tungkol sa mga ibon para sa mga preschooler ay isang mahusay na materyal na didactic na bumubuo ng pagsusuri at abstraction:

  1. May magandang ideya ang mga bata sa mga karakter.
  2. Huwag magambala ng emosyonal na attachment (tulad ng kaso sa mga aso at pusa).
  3. Nangangatuwiran sila at gumagawa ng mga konklusyon nang hindi natatakot sa karakter (tulad ng kaso ng oso, lobo, ahas).

Mga gawain sa laro tungkol sa mga ibon:

  • Swan gansa.
  • Mga laro sa daliri.
  • Sayaw ng maliliit na pato.

Mga eksena sa costume:

  • Fox at crane.
  • Dalawang masasayang gansa.
  • Thumbelina.
  • Pangit na pato.

Ang mga artista ay nagsasabi ng isang fairy tale, nagdaragdag ng mga bugtong tungkol sa mga migratory bird sa balangkas. Ito ay lubhang kawili-wili.

Pagkatapos ng pagtatanghal, tinanong ng nagtatanghal ang mga bata ng mga bugtong tungkol sa mga ibon, at sabay-sabay silang sumagot. Pagkatapos ng mga gawain sa laro. Ang kaganapang ito ay maaalala sa mahabang panahon.

Ang mga benepisyo ng pakikipagtulungan sa iyong sanggol ay halata. Ang pagtulong sa kanya na pumasok sa mundo at mahanap ang kanyang lugar dito ay responsibilidad ng kanyang mga magulang. Ang pangunahing pag-aaral ay nagaganap sa isang simple, naiintindihan na wika para sa bata, sa isang mapaglarong paraan. Ang koneksyon sa katutubong kalikasan at alamat ay mag-iiwan ng marka sa puso ng bata at gagawin siyang mabait.

Ø Hindi kami nagbilang ng mga verst

Nagmaneho kami sa mga kalsada,

At mayroong sa ibang bansa...(migratory birds)

Ø Kilala ng lahat ang ibong ito

Sa lugar ng kanyang palasyo

Nagdadala ng uod sa mga sisiw

Hayaan itong magdaldalan buong araw... (starling)

Ø Sino ang walang mga tala at tubo

Ang pinakamahusay na magsimula ng isang trill?...(nightingale)

Ø Dumating ang mga panauhin sa tagsibol,

At umalis sila sa taglagas... (migratory birds)

Ø Manipis na leeg at binti,

Hindi natatakot sa tubig at patak,

Marami silang nahuhuli na isda at palaka

Mahabang tuka. Ito ay...(mga tagak)

Ø Nagsisimula ng mga kanta sa Mayo,

Ang mga trills ay dumadaloy sa mga sanga,

Nakikinig ang lahat sa paligid niya!

At ang mang-aawit na iyon... (nightingale)

Ø Tagsibol at tag-araw

Sinusundan ang nag-aararo

At bago ang taglamig

Umalis siya na sumisigaw...(rook)

Parang maliit na kampana... (lark)

Ø Sa tagsibol, dumadaloy ito patungo sa amin mula sa timog

Isang ibong kasing itim ng uwak.

Para sa aming mga puno ang doktor ay

Kinakain lahat ng insekto...(rook)

Ø Ang ibong ito ay dilaw,

Siya ay pinainit ng maliwanag na araw.

Ang kanta ay maganda at mahaba -

Sumipol gamit ang plauta sa kagubatan..(oriole)

Ø Nakikialam sila sa buhay ng mga sisiw ng ibang tao,

At iniiwan nila ang kanilang sarili.

At sa kagubatan malapit sa gilid

Binibilang nila ang mga taon...(cuckoos)

Ø Lahat ng kapansin-pansing ibon ay itim,

Nililinis ang lupa mula sa mga uod

Sa kahabaan ng mga taniman ay nagmamadaling tumakbo

At ang pangalan ng ibon ay... (rook)

Ø May isang palasyo sa lugar,

May kumakanta sa bakuran...(starling)

Ø Bata,

Ø Itim, sumisigaw: “Kra”

Ang kaaway ng mga uod... (rook)

Mga salawikain at kasabihan.

§ Hindi isisilang ang isang balahibo at isang ibon.

§ Ang ibon ay makikita sa paglipad.

§ Ang nightingale ay hindi pinapakain ng mga pabula.

Ang bawat ibon ay may kanya-kanyang gawi.

§ Siya na marunong sa lupa ay maaaring lumipad.

§ Makikita mo ang ibon sa pamamagitan ng paglipad nito.

Mga tula tungkol sa migratory birds.

Ang damo ay nagiging berde

Ang araw ay sumisikat

Isang lunok ang lumilipad patungo sa amin na may tagsibol sa canopy.

A. Pleshcheev

Ano ang kinakanta ng maliliit na maya?

Sa huling araw ng taglamig?

Nakaligtas kami! Ginawa namin ito!

Buhay tayo! Buhay tayo!

V. Berestov

Ang mga starling ay nagbabalik -

Ang aming mga matatandang residente

Mga maya malapit sa isang puddle

Umiikot sila sa isang maingay na kawan,

Dinadala nila, dinadala nila sa mga bahay

Mga ibon sa isang dayami.

G. Ladonshchikov

Pinalamutian ito ng isang tuft.

Ang kanyang bahay ay nasa tuyong guwang.

Alam ng lahat ng tao sa kagubatan:

Ang pangalan ng ibon na ito ay hoopoe.

Ang starling ay nanirahan sa ibang bansa sa taglamig,

Ngayon ay nakauwi na siya.

At madaling araw sa katahimikan

Umawit tungkol sa araw at tagsibol.

Halika dito!

Mahal na munting starling,

Halika sa wakas!

Nagtayo ako ng bahay para sa iyo -

Hindi isang birdhouse, ngunit isang palasyo!

Appendix Blg. 4.

Buod ng aralin sa pagguhit na "Lark".

Mga layunin:

Turuan ang mga bata na gumuhit ng mga ibon sa pamamagitan ng pagbuo ng isang imahe mula sa mga bahagi nito.

Turuan ang mga bata na gumuhit ng isang ibon na gumagalaw.

Ipakita na ang bahagyang pag-aalis ng mga bahaging bahagi na may kaugnayan sa isa't isa ay nagbibigay sa atin ng ibang pose ng ibon.

Bumuo ng mga kasanayan sa pag-sketch ng lapis.

Bumuo ng mga kasanayan sa pagguhit gamit ang mga kulay na lapis.

Bumuo ng mga kasanayan sa paglikha ng mga background gamit ang mga krayola ng waks.

Pag-unlad ng aralin.

Tagapagturo:

Gusto kong simulan ang ating gawain ngayon sa musika. Iminumungkahi kong makinig ka sa pag-iibigan ng kompositor ng Russia na si A. Alyabyev "The Lark".

Hindi ba, anong malambing, dalisay, magandang musika. Ito ay napakatumpak na nagbibigay ng impresyon ng kanta ng lark - tugtog, mataas, malinaw. Siya ay lubos na nakalulugod sa kaluluwa, kaya nagpapainit sa puso.

Ngayon inaanyayahan kita na matuto kung paano gumuhit ng lark.

Tingnan ang mga larawang ito. Sa pagtingin sa kanila, naiintindihan namin na ang katawan ng karamihan sa mga ibon ay binubuo ng ilang bahagi. Alin? (Ulo, katawan, buntot, pakpak.) Anong hugis sila? (Ang ulo ay bilog o bahagyang hugis-itlog, ang katawan ay hugis-itlog, ang buntot ay maaaring may tatsulok na hugis, may sawang, parang lunok, ang mga pakpak ay karaniwang may hubog na hugis - kung ang ibon ay lilipad, sila ay hugis-itlog kapag nakatiklop, ang tuka. may tatsulok na hugis, maaaring maliit o malaki, hubog o tuwid.

Alam mo kung paano gumuhit ng mga geometric na hugis - bilog, hugis-itlog, tatsulok. Samakatuwid, madali mong mailarawan ang mga bahaging bahagi ng katawan ng ibon. Kailangan mo lang ikonekta nang tama ang mga bahaging ito.

(Magpakita ng sketch ng drawing na may chalk sa pisara.)

Tagapagturo:

Ang lark ay may maliit na hugis-itlog na katawan, isang bilog na ulo, isang maliit na tatsulok na tuka, at isang tatsulok na buntot. Tingnan mo, gumuhit muna ako ng isang hugis-itlog na katawan. Ngayon ay magdaragdag ako ng isang bilog na ulo dito, mga hugis-itlog na pakpak - Patalasin ko ng kaunti ang kanilang mga dulo (ito ang pinakamahabang balahibo).

Ang buntot ay nananatiling nakatiklop; ito ay hindi kahawig ng isang tatsulok, ngunit

isang quadrangle, at isang tatsulok na maliit na tuka. At kaya ang aking lark ay nangongolekta ng mga buto ng halaman mula sa lupa.

Ngayon naiintindihan mo na ang pagkakasunod-sunod ng pagguhit. Nakikita mo, ito ay nagkakahalaga ng bahagyang pagbabago ng posisyon ng mga bahagi ng katawan na may kaugnayan sa bawat isa, at ang lark ay may ganap na magkakaibang pose. Baguhin ng kaunti ang posisyon ng ulo, ilipat ito nang mas mataas, ang lark ay hindi na tumutusok sa mga butil, ngunit nakaupo sa pugad, maingat na tumingin sa paligid, binabantayan ang mga sisiw.

Ngayon, subukan nating mag-sketch ng lark na umaagos. Muli, nagsisimula ako sa hugis-itlog na katawan at nagdaragdag ng isang bilog na ulo na may maliit na tuka dito. At ngayon - nakabukas na mga pakpak. Sisimulan ko ang pagguhit ng mga ito gamit ang isang hubog na linya, katulad ng isang bilugan na sulok, ito ang panlabas na bahagi ng pakpak. Ang panloob na bahagi ay isang bilugan, ngunit mas makinis na linya; hinahati ko ito sa magkahiwalay na mga balahibo. Gumuhit ako ng pangalawang pakpak sa parehong paraan. Ang buntot ay nananatili. Sa paglipad, itinutuwid ito ng lark, ang buntot ay tumatagal ng isang tatsulok na hugis, at ang mga indibidwal na balahibo ay maaari ding iguguhit dito.

Subukan ngayon na bumuo ng iyong sariling komposisyon, na naglalarawan ng mga lark sa iba't ibang mga poses, hindi gumagalaw at gumagalaw, nakaupo sa lupa at lumilipad. Gumawa ng sketch gamit ang mga simpleng lapis. Kung hindi mo gusto ang isang bagay tungkol sa iyong sketch, maaari mong gamitin ang pambura upang ayusin ito.

Bahagi 2. Tumutugtog ang musika habang nagdo-drawing. Tinutulungan lamang ng guro ang mga bata sa pamamagitan ng payo at pandiwang mga senyas, nang hindi gumagamit ng direktang interbensyon sa pagguhit ng bata.

Bahagi 3. Pagkatapos mag-sketch ng mga bata gamit ang isang simpleng lapis, hinihiling ng guro na isipin nila kung paano nila kukulayan ang sketch, kung anong uri ng visual aid at simpleng lapis ang kanilang gagamitin. Kinakausap niya ang mga bata tungkol sa balahibo ng isang lark. Ang skylark ay may mga balahibo sa itaas na bahagi ng katawan nito na earthy-brown at kayumanggi ang kulay, habang ang ibabang bahagi ay pula-puti.

Sa konklusyon, isang maikling pag-uusap tungkol sa nilalaman ng mga nagresultang mga guhit.

Apendise Blg. 5.

Nanonood ng ibon site ng kindergarten

Mga layunin:

Alamin na makilala ang mga ibon sa pamamagitan ng balahibo, laki, boses;

Bumuo ng pagmamasid at memorya;

Linangin ang isang emosyonal na positibong saloobin sa mga ibon.

Pag-unlad ng pagmamasid

Luntian na naman ang damo

At ang mga kagubatan ay nabaluktot.

"Spring! Spring! Oras na para bumaba sa negosyo!"

Mga tuyong sanga, dayami,

May dala silang mga piraso ng lumot

Kakailanganin nila ang lahat para sa kanilang tahanan,

Upang lumikha ng kaginhawaan para sa mga sisiw.

At nahuhulog sila sa mga sanga

Mga suso, maya, starling,

Pagkatapos ng lahat, sa lalong madaling panahon magkakaroon ng mga sanggol sa mga pugad

Ang kanilang mga sisiw na may dilaw na lalamunan.

Nagtatanong ang guro sa mga bata.

♦ Anong mga ibon ang lumilipad sa aming site?

♦ Paano mo sila matutulungan?

♦ Ano ang sukat ng mga ito?

♦ Anong mga benepisyo ang ibinibigay ng mga ibon?

♦ Anong kulay ang mga ito?

♦ Ano ang kinakain nila?

♦ Anong mga pagbabago sa buhay ng mga ibon ang nangyayari sa tagsibol?

♦ Paano pinangangalagaan ng mga ibon ang kanilang mga anak?

♦ Ano pang mga ibon ang kilala mo?

Aktibidad sa paggawa

Pagwiwisik ng buhangin sa mga landas sa site.

Pagyamanin ang isang positibong saloobin sa trabaho;

Matutong tumulong sa mga kabataan.

Movable mga laro

"Hulihin at ihagis."

Matutong saluhin ang bola nang hindi nakahawak sa iyong dibdib;

Tumpak na ihagis sa guro gamit ang dalawang kamay alinsunod sa ritmo ng binibigkas na mga salita.

Layunin: upang turuan na gumalaw na may mga side step sa iba't ibang direksyon, upang kumilos sa isang senyas.

Indibidwal na trabaho

Tumalon mula sa isang lugar.

Layunin: upang bumuo ng kakayahan sa paglukso, ang kakayahang tumutok sa mga pagsusumikap sa kalamnan, pagsasama-sama ng lakas sa bilis.

Apendise Blg. 6.

Laro - pagsusulit

"Migratory birds".

(sa grupo ng speech therapy)

Isinasagawa ng isang guro

Rusakova M.G.

Abril 2012

1. Pang-edukasyon:

Ø Upang pagsamahin ang kaalaman tungkol sa mga migratory bird;

Ø Matutong kilalanin ang mga katangian ng mga ibon;

Ø Matutong tumukoy ng mga makabuluhang tampok na nagbibigay-kaalaman sa paglitaw ng mga migratory bird.

2. Pagwawasto at pag-unlad

Ø Isulong ang activation, stimulation, exercise ng visual functions, development ng fine motor skills, atensyon, pag-iisip.

3. Mga gawaing pang-edukasyon.

Ø Itaguyod ang pagmamahal at paggalang sa kalikasan at mga ibon.

Naglalaro ang mga bata sa isang grupo. Pumasok ang guro na may hawak na sobre sa kanyang mga kamay.

Q: Guys, dinalhan kami ng postman ng sulat. Ang liham ay naglalaman ng address ng tatanggap. Alamin natin kung kanino ang sobreng ito.

Binabasa ng mga bata ang address na nakasulat sa sobre.

Q: Guys, para sa grupo natin ang sulat na ito. Para mai-print natin ito.

Ang sobre ay naglalaman ng mga ginupit na larawan.

Q: Ilang mga larawan, ano ang dapat nating gawin sa kanila?

D: Kolektahin.

Kinokolekta ng mga bata ang isang larawan na may lunok.

Q: Sino ito, nakuha ba natin?

D: Lunok.

Q: Guys, paano mo nalaman na swallow?

Q: Ano pa ang alam mo tungkol sa lunok?

Q: Guys, sabihin sa akin kung anong uri ng ibon ito?

D: Migratory.

Q: Bakit tinatawag itong migratory?

D: Dahil lumipad sila sa taglagas at dumarating sa tagsibol.

Q: Bakit sila lumilipad pabalik sa atin?

D: Dahil dito sila pinanganak, ito ang kanilang tahanan, at dito nila napisa ang kanilang mga sisiw.

Q: Alam mo ba kung ano ang tawag sa mga sisiw ng ibon?

D/i "Sino ang may kanino?"

Ang rook ay may rooks at rooks.

Ang kuku ay may mga cuckoo na sanggol.

Ang pato ay may duckling at ducklings.

Ang gansa ay may goslings at goslings.

May baby swan ang swan.

Ang nightingale ay may maliit na nightingale.

Ang crane ay may mga baby crane.

Ang thrush ay may mga blackbird at thrush.

Ang siskin ay may siskin - siskin.

Ang tagak ay may mga sanggol na tagak.

May starling ang starling at may starlings.

Q: Gaano mo kakilala ang mga sisiw, at gusto kong suriin kung kilala mo ang mga ibon? Ilalarawan ko ngayon ang ibon, at dapat mong pangalanan ito at ipakita ito.

D/i "Sisimulan ko, at ikaw ang tatapusin."

Ø Isang ibong may kayumangging kulay-abo na balahibo, itinatapon nito ang mga itlog sa mga pugad ng ibang tao, kumakain ng marami, at sumisira ng mga nakakapinsalang insekto.

(cuckoo)

Ø Isang magandang ibon na may makintab na itim na balahibo, isang maikling buntot, mahabang pakpak, isang tuwid na mahabang tuka, ito ay kumakanta nang maganda, ginagaya ang mga tinig ng iba pang mga ibon, ang mga tao ay nagtatayo ng mga bahay para dito sa tagsibol at nakabitin ito nang mataas sa mga puno.

(starling)

Ø Ang itim, pinahabang tuka, bilugan na buntot, ay nagdudulot ng tagsibol.

(rook)

Ø Red-tailed, kapansin-pansin, maliwanag.

(redstart)

(black-headed warbler)

Ø Maliit, batik-batik, kumakanta, masipag, tuso, naninirahan sa bukid

(lark - field lark)

Ø Crested, kapansin-pansin, maliwanag, asul-berde, matikas.

(lumipad)

Q: Guys, maglaro tayo ng isang maliit na laro na tinatawag na "Duck - Goose"

P/i "Duck-Goose".

Bilang ng mga manlalaro: anuman

Mga dagdag: bola

Ang mga bata ay nakatayo sa isang bilog na ang kanilang mga kamay sa likod ng kanilang mga likod. Ang driver ay pinili at binigyan ng isang maliit na bola sa kanyang mga kamay. Ang driver ay nakatayo sa likod ng bilog. Sa mga salitang: "Itik, pato, pato!" - sabi ng driver, nilagpasan niya ang mga batang nakatayo at nakatalikod sa kanya. Sa salitang "Goose!" - naglalagay ng bola sa kamay ng isa sa mga kalahok sa laro. Pagkatapos nito, ang driver at ang bata na may bola sa kanilang mga kamay ay pumunta sa iba't ibang direksyon.

Naglalakad sila sa isang bilis, at sa panahon ng pagpupulong ay sinasabi nila sa isa't isa ang mga pangalan ng mga migratory bird, at narating ang lugar kung saan sila nagsimulang lumipat. Ang mauna ang siyang mananalo. Dapat kang maglakad sa bilis. Ang nagwagi ay nagiging pinuno.

T: Ang mga ibon ay maaari ding tawaging iba, ayon sa kanilang mga gawi at katangian.

Subukan Natin.

D/i “Alin, alin?”

Mahaba ang paa ng tagak, ano ito...? (leggy)

Ang sisne ay may mahabang leeg, ito....? (mahaba ang leeg)

Ang tagak ay may mahabang tuka, ito... (matagal nang sinisingil)

Ang lunok ay may mahabang buntot, ito ay .... (mahabang buntot)

Gustung-gusto ng lunok ang init, siya...(mahilig sa init)

Ang matulin ay may matalas na pakpak, siya .... (matalim ang pakpak)

Ang warbler ay may itim na ulo, ito ay .....(black-headed)

Q: Ang galing mong tao, pinangalanan mo lahat ng ibon. Ngunit ngayon ay paglalaruan kita ng isang laro na tinatawag na "sino ang sumisigaw?" Pangalanan ko ang ibon, at sasabihin mo kung paano ito sumisigaw.

D/i "Sino ang sumisigaw?"

Ang lunok ay huni,

Ang cuckoo ay cuckooing,

Sumigaw ang rook ng "kra"

Ang nightingale ay kumakanta, sumipol, nag-click.

Umuungol ang crane,

Tumutunog ang lark.

Q: Magaling, guys.

Oh, guys, tingnan mo, halos hindi na dumaong ang mga ibon. At may gusto silang sabihin sa amin, sumisigaw sila, sumisigaw, hindi ko maintindihan kung ano ang mali dito?

D/i "Fourth wheel".

Lunok, tagak, maya, pato.

Lunok, starling,uwak, lark.

lark,bullfinch, lunok, kreyn.

maya, uwak,crane, kalapati

Starling, thrush, kuku,maya.

Magpie, nightingale, lunok, rook.

Crane, lark,crossbill,wagtail.

T: Magaling, tinulungan mo ang mga ibon na malaman ito.

Hindi sinasadyang itinapon ng guro ang sobre mula sa mesa, at nahulog ang mga piraso ng papel na may nakasulat na mga titik.

D/I "Krossbukh".

I-cross out ang mga paulit-ulit na letra, isulat ang mga letrang nananatili nang paisa-isa. At gumawa ng isang salita.

CH ZH I = CHIZH

T: Magaling, nahulaan mo ang mga naka-encrypt na ibon. Alam mo ang napakaraming mga kagiliw-giliw na bagay tungkol sa mga ibon, salamat sa iyong pagsagot nang maganda at hindi nakikipagtalo.

Guys, nahulaan niyo na ba kung sino ang nagpadala sa inyo ng sulat na ito?

Q: Tama. Marahil ay gusto ka nilang maging masayahin, masaya, tulad ng isang araw ng tagsibol. Ang iyong espiritu ay nabuhay.

P Apendise Blg. 7.

Nagtatrabaho sa mga magulang.

3

Masayang bata 28.03.2018

Minamahal na mga mambabasa, dumating na ang tagsibol, sa lalong madaling panahon matutunaw ang niyebe at magsisimulang mabuhay ang kalikasan, at lilipad ang mga ibon mula sa malalayong mainit na bansa. Ngunit gaano karaming mga ibon, bukod sa karaniwang mga kalapati at maya, ang alam ng ating mga anak?

Tutulungan ka ng mga bugtong tungkol sa mga ibon na makilala ang iba pang uri ng mga ibon. Ang mga bugtong ay nagbibigay ng isang maikling paglalarawan ng katangian ng ibon, kung saan madali itong makilala, ngunit sa parehong oras, sa isang mapaglarong anyo, mas madali at mas mahusay na naaalala ng mga bata ang impormasyon. Mula sa mga bugtong, matututunan ng mga bata ang tungkol sa iba't ibang mga domestic at ligaw na ibon, ang kanilang mga tirahan at iba pang mga tampok.

Mga simpleng bugtong tungkol sa manok

Ang mga simpleng maikling bugtong tungkol sa manok para sa mga batang may mga sagot ay angkop para sa mga batang 3-4 taong gulang. Sa kanila kailangan mong tapusin ang sagot sa tula, at ang mga bata ay madaling hulaan ang mga ito, at ang tamang sagot ay magdadala ng kasiyahan at pasayahin ang mga bata. Siguraduhing purihin ang iyong anak, kahit na nalutas ang bugtong sa tulong mo.

Kumakalat ang kanyang buntot na parang paboreal,
Naglalakad siya tulad ng isang mahalagang ginoo,
Kumatok ang mga paa sa lupa,
Ano ang kanyang pangalan? ...
(Turkey)

Inulit niya ang isang bagay - ha-ha,
Sino ang nagkasala? saan? Kailan?
Hindi ako natatakot sa sinuman
Aba syempre naman...
(Goose)

Mga dilaw na bukol,
Banayad na parang cotton wool!
Tumakbo sila pagkatapos ng quotation.
Sino ito? ...
(Mga sisiw)

- Nandito ako! Nakabantay ako!
tatapusin ko kayong lahat!
Nakatulog ang mga bata. Namatay ang ilaw.
Manahimik ka, loudmouth...
(Tandang)

lahat ako ay ginto
Malambot at malambot.
anak ako ng manok,
At ang pangalan ko ay...
(Sisiw)

Naglalakad siya sa ulan
Mahilig mamitas ng damo
"Quack" na sigaw, lahat ng ito ay biro,
Well, siyempre, ito ay….
(Itik)

Mangingisda
Dahan-dahan, kumaway:
Ang bangka mismo at
Ang pamingwit mismo
Sino ito? … .
(Itik)

Lumabas kami ng aking ina sa ilog
Mga maliliit na lalaki.
At naglayag ng bahagya
Dilaw….
(Mga Duckling)

Hindi sa kagubatan ay umaawit sa isang sanga,
At ang mga salita ay sinisigaw mula sa hawla.
Kilalanin mo siya sa lalong madaling panahon.
Ang ibong ito ay...
(Loro)

Nakatira siya sa isang maluwang na hawla,
Mahilig makipag-usap sa kanya ang mga bata.
Huwag mo siyang pagalitan nang walang kabuluhan -
Ulitin... .
(Loro)

Mga bugtong tungkol sa mga ibon sa taglamig

Ang seksyong ito ay naglalaman ng mga bugtong tungkol sa mga ibon sa taglamig para sa mga batang 5, 6, 7 taong gulang. Ang mga bata sa ganitong edad ay higit na nakakaalam tungkol sa mga ibon: ang kulay ng kanilang mga balahibo, kanilang mga gawi, kung ano ang kanilang mga tunog at kung ano ang kanilang kinakain. Samakatuwid, ang mga bugtong ay mas mahirap para sa kanila.

Kahit hindi ako martilyo,
Kumakatok ako sa kahoy:
Bawat sulok ay nasa loob nito
Gusto kong mag-explore.
Naka red hat ako
At ang acrobat ay kahanga-hanga.
(Woodpecker)

Sa pinalamutian na mga sanga
palawit ng niyebe,
Ang mga mansanas ay malarosas
Lumaki sila sa taglamig.
Mga mansanas sa isang puno ng mansanas
Tuwang-tuwa silang tumatakbo
Mga uod ng ice cream
Ang mga mansanas ay tinutusok.
(Bullfinches)

Batang lalake
Nakasuot ng kulay abong army jacket
Snooping sa paligid ng mga bakuran
Pumupulot ng mga mumo
Gumagala sa gabi -
Nagnanakaw siya ng abaka.
(Maya)

Sa isang kulay abong balahibo na amerikana
At sa lamig siya ay isang bayani,
Hindi lumipad para sa taglamig
Nakatira sa ilalim ng eaves.
(Maya)

Narito ang isang ibon, tulad ng isang ibon,
Hindi blackbird, hindi titmouse,
Hindi sisne, hindi pato
At hindi isang nightjar.
Ngunit ang ibong ito
Kahit maliit lang,
Napipisa ang mga sisiw
Sa matinding taglamig lamang.
(Crossbill)

Ang ibong ito ay may baluktot na tuka
At gumagawa siya ng mga pugad sa taglamig,
Pecks buto mula sa cones,
Sino ang magpapangalan sa ibon na ito?
(Crossbill)

Ako lang ang ibon, aaminin ko,
Sa init, hamog na nagyelo at bagyo ng niyebe
Ilipat sa kahabaan ng puno ng kahoy
Kaya ko itong nakayuko.
(Nuthatch)

Ang ibon na ito ay hindi madali:
Ang kanyang ulo at buntot ay hindi sapat,
Ang kanyang tuka ay hindi sapat at ang kanyang mga kuko ay hindi sapat,
May ilang makukulay na balahibo sa kanya,
Ang dilaw na nakakatakot na mga mata ay hindi sapat para sa kanya
(Nakakita ka ng ibon sa kagubatan nang higit sa isang beses!)
Ang karunungan at katalinuhan ay ang mga birtud ng isang ibon.
Ang kalidad na ito ay magiging kapaki-pakinabang din sa iyo.
Ang simbolo ng karunungan ay hindi lamang mga salita.
Sino siya? nahulaan mo ba? … .
(Kuwago)

Napakagandang sabong sa kagubatan:
Pulang kilay na parang suklay.
Nakapusod na may mga pigtail, itim na balahibo.
Mahilig sa spring dancing at masaya.
Kumakanta ng mga kanta. Nagle-leak daw.
Kilala mo ba ang ibong ito?
(Grouse)

At itong ibong taiga
Nakaupo sa isang cedar pine tree.
Siya ay nakaupo, ang manloloko, at tahimik.
Nagbabalat siya ng mga cedar cone.
(Kedrovka)

Isang kakaibang postman:
Hindi siya magician o magician.
Maghatid ng mga liham at pahayagan,
Nagdadala ng parsela hanggang sa dulo ng mundo,
Alam niya kung paano itago ang lahat ng sikreto.
Siya ay may pakpak, at matapang, at mapagbantay.
Sino itong kartero?
(Kalapati)

Tingnan ang aming spruce
Lumipad sila at kumanta,
Dumating sila na may mga crests
At kumanta sila na parang mga tubo.
(Waxwings)

Siya ay mahaba ang buntot
Itim mula sa likod.
Puting tiyan at balikat.
Kalampag sa halip na magsalita.
At least may nakikita siya - instantly
Nagpapataas ng huni na sigaw.
(Magpie)

Ang kulay abong ibon ay nabubuhay.
Hindi kailanman gagawa ng pugad.
Lumaki siya sa pamilya ng ibang tao.
Hulaan ang mga taon ng buhay.
"Ku, ku, ku," sigaw sa isang sanga, "
Nasaan na kayo, nasaan na kayo, mga anak ko!
Huwag maniwala sa kanya, ang ibon ay sinungaling!
At ang pangalan niya ay...
(Kuku)

Matalinong ibon
Paikot-ikot sa field
Gamit ang iyong tuka
Maaari niyang ipagmalaki:
Itim na parang karbon,
At malakas na parang bakal
Ang tuka ay lubhang kailangan
Ito ay isang detalye sa buhay.
(Uwak)

Mga bugtong tungkol sa mga migratory bird

Ang Abril 1 ay International Bird Day, at ito ay isang magandang dahilan para matuto pa tungkol sa mga ibon. At kapag ang mga migratory bird ay bumalik sa aming rehiyon para sa tag-araw sa lalong madaling panahon, ikaw at ang iyong mga anak ay maaaring gumawa ng mga bahay para sa kanila at maghanda sa pagtanggap sa kanila. Sa seksyong ito ay makikita mo ang mga bugtong tungkol sa mga migratory bird na may mga sagot.

Kilala ng lahat ang ibong ito
Sa mabilisang paghawak niya
Langaw, tipaklong, kuliglig,
Paru-paro, tutubi, surot.
(Martin)

Ang ibong ito (kapag natatakot)
Ginagawa nitong tunog,
Parang pusa sa malapit
Bigla na lang siyang nagkagulo.
(Oriole)

Ang mga kapatid ay nakatayo sa mga stilts,
Naghahanap sila ng makakain sa daan.
Tumatakbo ka ba o naglalakad ka?
Hindi sila makaalis sa kanilang stilts.
(Crane)

May masayang bahay sa poste
May maliit na bilog na bintana.
Para makatulog ang mga bata
Ang bahay ay nanginginig sa hangin.
Si tatay ay kumakanta sa balkonahe -
Siya ay parehong piloto at isang mang-aawit.
(Starling)

Kung gusto niya, lilipad siya nang diretso,
Gusto niya - nakabitin siya sa hangin,
Bumagsak na parang bato mula sa taas
At sa mga bukid ay kumakanta siya, kumakanta.
(Lark)

Nakatira siya sa bubong ng bahay -
Mahaba ang paa, mahaba ang ilong,
Mahaba ang leeg, walang boses.
Lumilipad siya para manghuli
Para sa mga palaka sa latian.
(Stork)

Sa tag-araw ay sinusundan niya ang mag-aararo,
At sa taglamig siya ay umalis na sumisigaw.
(Rook)

Natutulog o naliligo
Ang lahat ay hindi lumalabas:
Araw at gabi sa mga binti
Mga pulang bota.
(Goose)

Ang hangin ay pinutol nang walang pagsisikap,
Parang karit, baluktot na pakpak.
Ito ay kumikislap - hindi mo ito makikita,
Ganito lang… langaw.
(Swift)

Kumakain, nakasabit sa manipis na mga sanga,
Ang mga bata ay madalas na inilalagay sa mga kulungan
Tingnan mo, kung nakikita mo ito:
Dilaw-berde….
(Chizh)

Napakatalino niya sa singkamas
Ang mga matitigas na ulo ay nanginginig,
Nagbubuhos ng mga buto sa sahig
Isang masiglang ibon...
(Goldfinch)

May batik-batik ang tiyan, parang
Kumakanta siya minsan sa umaga.
Ang ibon ay maikli ang tangkad,
Ang tawag nila sa kanya...
(Thrush)

May "raspberry" ang pangalan niya.
Puting tiyan, orange na ulo,
At ang boses ay manipis, manipis.
Ang tawag dito...
(Robin)

Lumilipad mula Setyembre
Sa malayong dagat.
Ang ibon ay puti, tulad ng isang toast,
Ang tawag nila sa kanya...
(Chiffchaff)

Kahel ito na parang paglubog ng araw
Ang tuka ay maikli - malakas na pagkakahawak.
Lumulutang sa kalangitan na parang bangka,
Tawag nila sa kanya….
(Finch)

Ito ay sumusugod sa kalangitan na parang palaso,
Mabilis, matulin, parang kuyog.
Ito ay hindi kailanman mahigpit para sa kanya
Ang pangalan niya - … .
(Wagtail)

Tuft sa ulo
Nakikita ang lahat, palagi, kahit saan.
Ang ibong ito ay parang iris
Pero lahat ng tao tumatawag sa kanya...
(Lapwing)

Ang tuka ng ibon na ito ay
Tulad ng mahabang karayom ​​sa pagniniting.
Naglalakad siya sa latian
Naghihintay ang mga palaka.
(Heron)

Ang ibon ay bumalik mula sa timog,
Naglalakad siya sa kalahati.
Ano ang tawag sa ibong ito?
Sino ang higit na manghuhula?
(Landral)

Manood ng isang kawili-wiling video na may mga bugtong tungkol sa mga ligaw na ibon. Sa isang pagkaantala ng oras, makikita ng mga bata ang mga pahiwatig at sagot sa anyo ng mga larawan ng mga ibon, tunog at teksto.

Walang mga simpleng bugtong, ngunit batay sa lohika o may isang lansihin. Ang ilan ay nagdudulot ng kasiyahan at pagtawa na gusto mong paulit-ulit na gumugol ng oras sa paglutas ng mga kamangha-manghang bugtong. Kahit na ang mga kagiliw-giliw na bugtong ay maaaring maging seryoso at medyo kumplikado, sila ay magiging isang mahusay na pagsasanay para sa pagkaasikaso at katalinuhan. Ang seksyong ito ay naglalaman ng mga kagiliw-giliw na bugtong tungkol sa mga ibon para sa mga bata na may mga sagot.

Ilang beses tumilaok ang manok kapag ito ay nangingitlog?
(Hindi minsan - ang manok lang ang tumilaok)

Matatawag bang ibon ang tandang?
(Hindi, dahil ang mga tandang ay hindi nagsasalita)

Ibahagi