" мы публиковали статью "Капля воды — как она есть ". Где немножко познакомились с таким интересным феноменом, как капля воды. Однако, спустя некоторое время у читателей нашего возник вопрос: а сколько весит капля воды? И этот вопрос нас заинтересовал, мы решили разобраться в нём подробнее. Результаты чего и предлагаем вам в виде данной статьи.

Сколько весит капля воды? Если спрашивать у учебника, то мы узнаем, что вес (объём) капли воды зависит от ряда показателей, таких, как поверхностное натяжение воды, качества поверхности, с которой скапывает вода, уровня гидрофильности этой поверхности и других показателей. Соответственно, вес капли воды будет разным в различных условиях.

Однако, учебник, к сожалению, не предлагает ни

• а) ответа на этот вопрос (хотя бы в среднем), ни
• б) способа, как можно определить вес капли воды самостоятельно.

Мы немножко порылись в литературе и совершенно случайно натолкнулись на задачу № 5 из книжки Ланге «Экспериментальные физические задачи на смекалку» (которую — если что — можно скачать по ссылочке Задачник). Формулировка этой задачи и дала ответы на наши вопросы.

Собственно, задача: в вашем распоряжении имеются наполненная водой ванна, маленькая банка с широким горлышком, несколько копеечных (советских) монет, пипетка, цветной мелок и мягкий карандаш. Как с помощью этих — и только этих — предметов найти массу одной капли воды?

Как вы видите, мы имеем практически прямую инструкцию по определению массы воды. Для чего не нужны сверхЪестественные аналитические весы и другая научная дребедень. Нужны:

• ванна с водой
• банка
• пипетка
• копеечные советские монеты
• маркер.

Может возникнуть вопрос: а при чём здесь советские копейки? Нельзя ли взять другие монеты? Можно — но тогда как вы определите массу капли? Ведь советская копейка отличается от других денег тем, что она имеет вес в 1 грамм. В других случаях придётся использовать специальные граммовые гирьки или какие-либо взвешивающие аналоги.

Но на самом деле, если поискать на блошиных рынках, советские копейки можно найти в ассортименте.

Ну и напоследок скажем: мы решили задачу и провели опыт. И узнали, сколько весит капля воды (естественно, в наших условиях с нашей водой и нашей пипеткой). Но о результатах не скажем 🙂

Удачных экспериментов по определению массы капли воды!

Если что — присылайте ответы в комментарии!

Многое из того, что вы прочитаете ниже, может показаться странным и даже обидным. Ведь это «многое» изучается в первых трех классах обычной средней школы.

Но все-таки напоминания и примитивные разъяснения могут оказаться полезными, принимая во внимание тот факт, что подсчетами вы будете заниматься в особо нервном состоянии из-за болезни ребенка...

Итак, мы поговорим о том, как правильно рассчитать дозу лекарственного средства для ребенка.

Дозу назначенного вашему ребенку лекарства следует каким-либо образом измерить, и в качестве единиц измерения могут быть использованы :

• единицы массы (грамм, миллиграмм и т. д.);
• единицы объема (литр, миллилитр, капля и т. д.);
• специальные единицы (условные, биологические и т. д.);
• единицы конкретной лекарственной формы (таблетка, капсула, ампула и т. д.).

Основной единицей измерения массы является грамм и его производные - миллиграмм и микрограмм.

Общепринятые сокращения:

• грамм - г;
• миллиграмм - мг;
• микрограмм - мкг.

В 1 г - 1 000 мг или 1 000 000 мкг.
В 1 мг - 1 000 мкг.

• 1,0 - это грамм;
• 0,001 - это миллиграмм;
• 0,000001 - это микрограмм.

Основной единицей измерения объема является миллилитр . Привычный в быту литр в качестве дозы применяется редко, но все-таки иногда применяется. Например, «объем жидкости, необходимый для проведения очистительной клизмы - 1 литр» или «суточный объем инфузионной терапии - 1,5 литра».

Общепринятые сокращения:

• литр - л;
• миллилитр - мл.

В 1 л - 1 000 мл.

Единица объема в обязательном порядке указывается!

Если не указано, т. е. просто написано 15,0 - значит, это не объем, а масса - 15 грамм. Если же речь идет о миллилитрах, то рядом с числом 15 должно быть написано - мл: 15,0 мл.

Пожалуйста, будьте внимательны: самая частая родительская ошибка - это когда путаются МГ и МЛ .

Еще раз обращаем внимание, поскольку именно этот момент крайне актуален!

Не путать единицы массы и единицы объема - это очень-очень важно!

Всегда, когда некое лекарственное средство назначается парентерально в определенном количестве мл, речь идет о том, что этот объем будет измеряться шприцом для инъекций надлежащего размера или же будет использован флакон инфузионного раствора, имеющий соответствующие объемные метки.

Упаковки современных, дозируемых миллилитрами лекарственных средств для приема внутрь в обязательном порядке содержат специальные измерительные устройства: колпачки, пипетки, шприцы, стаканчики, мерные ложки.

Если ничего подобного нет, а лекарство все-таки назначено внутрь и в мл, значит для измерения необходимого объема следует использовать шприцы для инъекций или специальные градуированные измерительные стаканчики, продающиеся в аптеках.

Нестандартной и неточной единицей измерения объема является капля . Объем капли во многом определяется физическими свойствами дозируемой жидкости.

Так, например, объем одной капли спиртового раствора составляет в среднем 0,02 мл, а объем одной капли водного раствора может колебаться от 0,03 до 0,05 мл.

Фармацевты и врачи довольно давно договорились о том, что стандартной аптекарской, медицинской мерой капли является 0,05 мл .

Таким образом, 1 мл = 20 капель.

Когда раствор конкретного препарата назначен вашему ребенку именно в каплях и речь идет о современном лекарственном средстве, то упаковка обычно содержит специальную пипетку или крышка флакона представляет собой специальную капельницу.

Если пипетки или крышки капельницы нет, значит вы можете использовать стандартную, продающуюся в любой аптеке медицинскую пипетку. Если назначено много капель, вполне можно использовать одноразовый шприц для измерения необходимого объема жидкости.

Назначено по 10 капель - значит, это 0,5 мл; 40 капель - соответственно, 2 мл.

Вы даже можете использовать формулу:

количество мл = количество капель разделить на 20 .

Главное помнить о том, что всегда, когда некое лекарственное средство назначено в каплях, и вы не можете разобраться, чем эти капли добывать-измерять, так вот, в таких ситуациях однозначно подразумевается, что объем одной капли равен 0,05 мл. И это означает, что, имея в доме медицинский шприц объемом 1 мл, вы без труда и абсолютно точно сможете определить нужный объем лекарства: 2 капли - 0,1 мл, 3 капли - 0,15 мл, 5 капель - 0,25 мл и т. д.

Еще более нестандартными (по сравнению с каплями) единицами измерения объема являются разнообразные бытовые ложки , которые иногда (но все реже и реже) используются для дозирования малоактивных и относительно безопасных лекарств.

Стандартный объем ложек в мл:

• чайная ложка - 5 мл;
• десертная ложка - ориентировочно 10 мл (единого стандарта нет);
• столовая ложка - в странах СНГ - 18 мл, в США, Канаде - 15 мл, в Австралии - 20 мл;

В некоторых странах используется такое понятие, как детская ложка.

• детская ложка - 10 мл.

Чтобы совсем закрыть тему кухонных принадлежностей для измерения объема, вспомним о стакане . Дозирование стаканами больше принято в кулинарии, но иногда применяется и в медицине для измерения объема настоев, отваров, полосканий и т. п.

• один стакан - 200 мл.

Действующее вещество находится в жидком лекарственном средстве в определенной концентрации. Цифровое значение этой концентрации отражается в таком, казалось бы, очевидном, но не всегда понятном выражении, как процент раствора .

Выражение «5% раствор аскорбиновой кислоты» вовсе не выглядит сложным и загадочным. Но все-таки следует дать некоторые разъяснения, дабы окончательно расставить точки над i.

Итак, концентрацию в фармакологии принято отображать как количество единиц массы в единице объема . Таким образом, выражение «1% раствор» означает, что в 100 мл жидкости находится 1 г действующего вещества.

В подавляющем большинстве случаев объем жидкости, назначенный ребенку, измеряется миллилитрами. Поэтому пересчитываем:
100 мл - 1 г;
10 мл - 0,1 г;
1 мл - 0,01 г.
0,01 г - это 10 мг. Вполне логичный вывод: в 1 мл 1% раствора содержится 10 мг действующего вещества .

Тренируемся:

• в 1 мл 5% раствора аскорбиновой кислоты - 50 мг аскорбинки;
• в 1 мл 50% раствора анальгина - 500 мг анальгина;
• в 1 мл 0,1% раствора лоратадина - 1 мг лоратадина;
• в 1 мл 66,7% раствора лактулозы - 667 мг лактулозы;
• в 1 мл 0,05% раствора хлоргексидина - 0,5 мг хлоргексидина…

Производители детских лекарственных форм весьма скептически относятся к родительским математическим способностям. В инструкции вполне может быть написано «раствор лоратадина 0,1%», но на упаковке будет указано большими буквами: «лоратадин 1 мг/1 мл» или «лоратадин 5 мг/5 мл».

Огромное количество жидких лекарственных средств выпускается в разных концентрациях. В 1 мл суспензии парацетамола может быть 20, а может и 50 мг: на коробочке с суспензией напишут «120 мг/5 мл» или «250 мг/5 мл». Работник аптеки не сможет правильно отпустить, а мама не сможет правильно дать ребенку парацетамол, назначенный в дозе «5 мл суспензии» - надо знать, о какой концентрации суспензии идет речь. Таким образом, всегда, когда вашему ребенку назначается что-либо жидкое, важно убедиться в том, что вы знаете не только название раствора, но и его концентрацию!

Ситуация, когда врач назначает раствор, сироп, суспензию и т. п., но не указывает при этом концентрацию, тем не менее, возможна.

Так, например, сиропы лактулозы практически всеми производителями выпускаются в виде 66,7% раствора. И когда врач написал: «Сироп лактулозы 5 мл утром до завтрака », то в этом никакой ошибки нет.

Еще один вариант: речь идет о лекарственном средстве, назначенном под конкретным торговым названием.

Пример такого назначения: «нурофен для детей, суспензия, при температуре выше 39 °С 10 мл внутрь ». Суспензия под названием «нурофен для детей» выпускается только в одной концентрации - 100 мг/5 мл. Поэтому все написано правильно, ошибиться невозможно.

Другой вопрос в том, что в аптеке вам могут сказать примерно следующее: «У нас сейчас нет нурофена для детей в суспензии. У нас есть другое лекарство, но в составе ибупрофен, как и в нурофене, и это другое - только в таблетках по 0,4. Все остальное есть в областном центре, автобус завтра утром…»

И тогда вы подсчитаете:

10 мл с концентрацией 100 мг/5 мл - это значит, нам назначили 200 мг.

А в таблетке 0,4 - это 400 мг.

Значит, будем уговаривать Машеньку проглотить полтаблетки…

Еще один принципиально важный момент. Знание концентрации необходимо не только тогда, когда лекарства принимаются внутрь и дозируются в мл. Для местного применения и дозирования каплями - это не менее актуально.

И если назначено «ксилометазолин по 2 капли в каждую ноздрю 3 раза в день », то до того, как капать, следует пренепременно уточнить, о каком ксилометазолине речь - 0,1% или 0,05%?

Концентрация активного вещества в дерматологических средствах также обозначается процентами, но никакой специфики здесь нет. Поэтому если написано «гидрокортизоновая мазь 1% », то это значит, что в 1 мл этой мази содержится 10 мг гидрокортизона. Но точно так же, как и с суспензией парацетамола, нельзя написать просто «гидрокортизоновая мазь», поскольку мазь эта бывает 0,5%, 1%, 2,5%...

Теперь о дозировании с использованием специальных единиц . Всегда, когда речь идет о неких лекарственных единицах, количество этих единиц увязывается либо с единицей объема, либо с конкретной упаковкой или лекарственной формой. И эту взаимосвязь в обязательном порядке следует уточнить!

Т. е. надо непременно знать о том, что в 1 мл раствора инсулина содержится именно 40 единиц или именно 100 единиц препарата.

Надо обязательно знать, что именно в этой таблетке с панкреатином содержится доза, равная 10 000 единиц липазы. Именно 10 тысяч, а не 40 или 25.

Надо обязательно знать, что именно в этом стерильном флаконе находится 500 000 единиц натриевой соли бензилпенициллина .

Еще раз хотелось бы подчеркнуть, что всегда, когда нечто назначено в единицах, следует в обязательном порядке уточнить, в каком объеме, в каком флаконе, в какой капсуле содержится именно это количество единиц .

С огромными сложностями и множеством ошибок сопряжено использование в качестве единицы дозирования наименования конкретной лекарственной формы.

В одной таблетке одного и того же фармацевтического средства может быть разное количество действующего вещества. Так, например, в одной таблетке парацетамола может быть 80, 120, 125, 200, 285, 325, 500 или 564 мг. Очевидно, что никто не сможет правильно продать в аптеке или дать ребенку парацетамол, назначенный в дозе «1 таблетка».

Поэтому рядом с названием препарата и выбранной лекарственной формой должно быть обозначено количество действующего вещества именно в этой, назначенной конкретному больному лекарственной форме.

Примеры:

• кальция глюконат , таблетки по 0,5;
• цефалексин , капсулы по 0,25.

Указание на некую таблетку или капсулу, при отсутствии сведений о содержании действующего вещества, может в некоторых случаях быть оправдано тем, что никакого выбора таблеток именно этого медикаментозного средства нет.

Подобное возможно, если:

• препарат выпускается в данной лекарственной форме лишь со строго определенным количеством действующего вещества. Например, орнидазол выпускается в таблетках по 0,5. Других таблеток нет. Не ошибешься;
• препарат назначается под торговым названием, а конкретный производитель выпускает его лишь в такой лекарственной форме - выбора нет. Например, одна таблетка супрастина всегда содержит 0,025 хлоропирамина . Поэтому, если назначен супрастин по одной таблетке два раза в день, - не ошибешься;
• препарат представляет собой строго определенную, защищенную торговым названием комбинацию неких ингредиентов. Например, декатилен , таблетки для рассасывания. Никакого другого декатилена нет. Не ошибешься.

Мы уже знаем, что оптимальный способ дозирования лекарственных средств детям основан на взаимосвязи дозы с весом ребенка.

Рассмотрим тонкости подобного дозирования на примере самого популярного детского жаропонижающего средства - парацетамола .

Из параграфа 2.1. нам известно, что разовая доза парацетамола составляет 10-15 мг/кг.

Имеем ребенка с массой тела 15 кг. Таким образом, разовая доза лекарства составляет от 150 (10 х 15) до 225 (15 х 15) мг.

Мы купили суспензию 120 мг/5 мл. Это значит, в одном мл - 24 мг. А нам надо от 150 до 225. Значит, наша разовая доза приблизительно равна 6,2-9,3 мл.

Мы купили суспензию 250 мг/5 мл. Это значит, в одном мл - 50 мг. А нам надо от 150 до 225. Значит, наша разовая доза - 3-4,5 мл.

Мы купили таблетки по 200 мг. А нам надо от 150 до 225. Значит, наша разовая доза - 1 таблетка.

Мы купили таблетки по 325 мг. А нам надо от 150 до 225. Значит, наша разовая доза - полтаблетки.

Теперь давайте разберемся с суточной дозой того же парацетамола. При наличии показаний это лекарство можно давать в течение суток повторно, но не более 4-5 раз, и очень важно, чтобы интервал между приемами был не менее 4-х часов.

Все тот же ребенок - масса тела 15 кг. Максимальная суточная доза лекарства ни в коем случае не должна превышать 60 мг/кг. Это значит, что нашему малышу можно за сутки не более чем 15 х 60 - 900 мг.

Мы купили суспензию 120 мг/5 мл. Это значит, в одном мл - 24 мг. А нам надо не более 900. Значит, наша максимальная суточная доза - 37,5 мл (900/24).

Мы купили суспензию 250 мг/5 мл. Это значит, в одном мл - 50 мг. А нам надо за сутки максимум 900. Значит, наша суточная доза не должна превышать 18 мл (900/50).

Мы купили таблетки по 200 мг. Значит, за сутки нельзя больше четырех таблеток.

Мы купили таблетки по 325 мг. Значит, наша максимальная суточная доза 2 таблетки и еще три четверти таблетки.

Уже это наше перечисление показывает, что, зная вес и необходимую разовую/суточную дозы, довольно-таки легко осуществить рациональный выбор лекарственной формы. Очевидно, что дать ребенку 3 мл суспензии в большинстве случаев намного проще, чем 10 мл или половинку таблетки. Поэтому для дитя с массой 15 кг оптимальной лекарственной формой парацетамола будет, пожалуй, суспензия 250/5 мл.

Еще более показателен в рассматриваемом аспекте выбор оптимальной дозы парацетамола для ректального введения.

Известно, что при использовании суппозиториев разовая доза парацетамола выше, чем при приеме внутрь, и составляет 20-25 мг/кг. Таким образом, ребенок с весом 10 кг должен получить свечу, содержащую от 200 до 250 мг. Мы отправляемся в аптеку, и там выясняется, что в продаже имеются свечи с парацетамолом, содержащие активное вещество в количестве 50, 80, 100, 125, 150, 250, 300, 500, 600 и даже 1 000 мг. В нашей ситуации логичнее всего купить свечи по 250 мг и применять их с минимальной нагрузкой для детской психики. Но можно всего этого не знать и издеваться над ребенком, засовывая в него две свечи по 100 мг, или издеваться над собой, пытаясь отрезать половину от свечи 500 мг.

Обращаем также внимание на то, что внимательное изучение листа с врачебными назначениями во многих случаях позволит вам сэкономить значительные средства.

Пример назначений: «азитромицин суспензия. 200 мг 1 раз в день за полчаса до еды, 3 дня подряд ». Отправляемся в аптеку, и там выясняется, что антибиотик азитромицин в суспензии продается в следующих упаковках:

• порошок для приготовления суспензии 100 мг/5 мл, флакон 20 мл;
• порошок для приготовления суспензии 200 мг/5 мл, флакон 15 мл;
• порошок для приготовления суспензии 200 мг/5 мл, флакон 30 мл;
• порошок для приготовления суспензии 200 мг/5 мл, флакон 20 мл.

Понятно, что оптимальный в нашей ситуации выбор - 200 мг/5 мл, флакон 15 мл - этого как раз хватит для назначенного курса лечения. Любая другая упаковка экономически не выгодна: либо придется докупать, либо останется.

К сожалению, нередко встречается ситуация, когда врач просто не успевает следить за стремительно меняющимся ассортиментом аптек. И в таком случае вполне возможны такие назначения: «лоратадин 5 мг 1 раз в день в течение 2-х недель ». Это, разумеется, неправильно, но весьма незначительное родительское интеллектуальное усилие позволяет решить проблему.

Итак, приходим в аптеку. - Нужен лоратадин, 5 мг.

Выясняется, что лоратадин бывает в таблетках по 10 мг, а также в сиропах или суспензиях - 1 мг/1мл.

5 мг - это полтаблетки или 5 мл сиропа. Делить таблетки нам не хочется, да и с глотанием таблеток у нашей крохи проблемы, так что приобретаем жидкое-вкусное и даем то, что доктор прописал…

Кстати, перед покупкой проводим несложные подсчеты: 5 мл в день, да на 2 недели, это 5 х 14 - получается на курс лечения надо 70 мл. А сколько ж там во флаконе? Интересуемся: оказывается, в одном флаконе сиропа или суспензии лоратадина может быть 30, 50, 60, 100, 120 и 150 мл. Наверное, наиболее рационально купить флакон 100 мл - дайте, пожалуйста…

И последнее, на что хотелось бы обратить ваше внимание. Всегда, когда врачом предписывается делить таблетки, это либо обозначается словами (половинка, треть, четверть), либо дробью: 1/2, 1/3, 1/4.

А если написано «кальция глюконат 0,5» - это не полтаблетки (!), это полграмма - 0,5 г.

0,25 - это не четвертушка таблетки, это 0,25 г.

Здесь и далее, произнося выражение «основная единица», мы имеем в виду единицу, основную с позиции именно дозирования лекарственных средств. Т. е. мы знаем, что с точки зрения международной системы единиц (Система Интернациональная, СИ) основной единицей массы является килограмм (кг), а стандартной единицей объема - кубический метр (м 3).

Количество капель зависит от самого вещества, чем вещество гуще (тягучее), тем меньше капель в нем. Если вам интересно, сколько же капель содержит какое-либо лекарство, то помните, что в 1 мл спиртовой настойки капелек примерно 30-40 (но есть и такие, в которых в указанном вами объеме 60 капель), в водном растворе лекарства - капелек 20, а если лекарство-сироп, то количество капель в 1 мл обычно не превышает 10.

Хочу также отметить, что плотность лекарств разная, следовательно и капель в каждом отдельном не может быть одинаковым. Соблюдайте точные пропорции, обычно в инструкциях медикаментов количество капель бывает прописано. Предлагаю посмотреть таблицу, в которой расписано, сколько капель содержится в миллилитре и грамме разных веществ

Я иногда пью настойку валерьяны в каплях, так в инструкции к ней написано, что принимать по 40-45 капель вещества (1 мл). Настойка на спирту. То есть хочу отметить, что к лекарствам прописывают, сколько капель в мл вещества, поэтому советую смотреть инструкцию.

И еще, у меня есть разные лекарства с разными устройствами для дозировки капель, так вот все они имеют разную величину капель, поэтому если одно и тоже лекарство дозировать разными дозаторами, то и количество вещества будет разным.

• Сколько нужно сухих дрожжей вместо свежих?
• Сколько лет Алле Пугачевой в 2016 году?
• 100 мл жидкости - это сколько грамм?

Форма и размер капли зависит от диаметра трубки, поверхностного натяжения и плотности жидкости.

в 1 мл 20 капель воды , хотя для воды и водного раствора размер капли лежит в диапазоне 0,03-0,05 мл

Так как различные жидкости имеют различный объем капель, то проще всего отмерить необходимое количество капель с помощью шприца или мерного стаканчика (поищите у себя дома, он часто бывает на колпачках от различных настоек и лекарств).

Для информации: средний объем капли воды составляет 0,04-0,05 мл. Это значит, что в 1 миллилитре воды примерно 20 капель.

В одном миллилитре воды содержится где-то 20 капель, хотя многое зависит от размеров самой капельницы или пипетки. В одном миллилитре спирта капель побольше — 40-50. У каждой жидкости есть своя вязкость, поэтому точное количество капель назвать трудно.

есть множество предположений сколько капель в 1мл. кто говорит около 20, кто говорит примерно 33, ну скорей всего это зависит от плотности и что есть разные, если маленькие капли то много, если побольше то меньше

Капли бывают разные. Чем более тягучее вещество, тем больше объема занимает его капля. Кроме того капля зависит от размера капилляра, откуда вытекает.

В 1 млл воды — около 20 капель, спиртового раствора — 30-50капель, эфирное масло — 5-10.

Как будущий медик могу сказать, что 1мл. это 20 капель. Если вода до 25-30капель. Все зависит от вязкости раствора.

Количество капель в 1 мл жидкости зависит от вида жидкости -вода это или спирт или подсолнечное масло с большой степенью вязкости но есть фармацевтическая мера капли объем которой 0,05 мл. отсюда можно сделать вывод что в 1 мл. содержится 20 капель.

Воды — 20 капель. Спирта — 50 капель .

• Капля это не точная мера объема, а приблизительная. В опытных условиях если капать один и тот же объем никогда не получится одинакового количества капель.
• Объем капли зависит от силы поверхностного натяжения (вещество, температура, вязкость) и диаметра отверстия из которого капают, чем меньше отверстие тем меньше капля, поэтому если нет пипетки капать из шприца без иглы
• Чайная ложка 5мл — 100капель(воды),250(спирта)

• Капля небольшой объем жидкости. Она используется в качестве еденицы измерения объема для лекарственных и других средств.

  Для воды или водного раствора объем капли в среднем составляет 0,03 0,05 мл.

  Для спирта или спиртового раствора объем капли составляет 0,02 мл.

  В фармацевтике капля содержит, в среднем, 0,05 мл. Следовательно 1 мл: 0,05 мл = 20 капель. То есть, в 1 мл содержится, примерно, 20 капель.

  Ну что молодые алхимики и медики. Вам интересно сколько капель в 1 мл? Так значет давайте развеем все сомнения и начнем анализировать. Можете попробывать сами взяв шприц, бутылочку с крышкой или марлей и через все это мы будем пропускать воду) Мы получим в среднем от19 до 22-х капель. У сиропа будет от 45 до 50. Все естественно зависит от плотности вещества. Ну а если вы не хотите эксперементировать и верите на слово то можете просто посмотреть в таблице капель)

  Удачных вам эксперементов)

  Я сам точно не знаю, так что проверял лично. У меня завалялась бутылочка с дозатором, диаметром 2 мм. Наливал в рюмку с отметкой 5 мм(тоесть результат точный) 3 раза. 1-раз 19 капель, 2 раз- 21, а 3 раз-18 капель. В среднем 19.3

  1 миллилитр воды, если перевести на капли, то это 20 капель.

  Если брать 5% водный раствор глюкозы, то в 1 мл. содержится 20 капель. В одном миллилитре

  • настойки полыни 51 капля;
  • настойки пустырника — 51 капля;
  • масла мяты перечной — 47 капель;
  • валидола — 48 капель;
  • настойки валерианы — 51 капля.

  А ниже привожу таблицу из ГОСУДАРСТВЕННАЯ ФАРМАКОПЕЯ СССР, где указано сколько капель в 1 миллилитре.

  Вообще считается, что в одном миллилитре содержится 20 капель. Но все это достаточно условно, ведь капли, как вы сами должны понимать, бывают разные. Другое дело, если вы капаете специальном дозатором, вот на нем и должно быть написано, сколько в капле миллилитров!

  Недавно читал инструкцию к одной настойке, в которой было написано, что нужно принимать по 20-30 капель.

  Когда читал, подумал, а как отмерять эти самые 20-30 капель, если нет пипетки?

  Пришлось выяснять, сколько мл в одной капле, чтобы перевести 30 капель в миллилитры.

  Оказалось, что дело это не очень простое, и для точного определения, сколько мл в одной капле, нужно знать табличные данные, которые очень сильно отличаются для различных жидких препаратов.

  В среднем, если речь о настойках, то можно сказать, что

Вопрос о том, сколько капель в 1 мл, обычно возникает у тех, кому назначили курс лекарственного препарата в жидкой форме. Из праздного любопытства такой вопрос тоже возникает, хоть и гораздо реже. Посчитать количество можно и самостоятельно, если знать несколько важных моментов и правил подсчета. Потому что четкого ответа просто не существует, так как значение может сильно варьироваться.

От чего зависит количество капель?

Сколько капель в одном миллилитре, нельзя четко назвать даже для одного и того же вещества, если делать замеры при разной температуре. Хотя еще в далеком советском прошлом составлялись специальные таблицы с показателями.

Обычно существенными факторами являются:

• Состав жидкости.
• Плотность.
• Поверхность натяжения.
• Воздействующих внешних сил.
• Диаметра трубки (из которой поступают капли).

Однозначным ответ не будет еще и по той причине, что объем самой капли доподлинно не известен. Скорее мл в них считают условно, так как более конкретного понятия нет.

Когда появляется необходимость?

Как уже было отмечено, чаще всего необходимость посчитать, сколько капель в веществе, возникает при использовании лекарственного препарата. Однако это далеко не единственная ситуация, когда используют такую единицу измерения как капля. Самыми распространенными случаями считаются:

• Проведение химического эксперимента.
• Приготовление блюд с экзотическими составляющими.
• Для приготовления травяных настоек в домашних условиях.
• В производстве парфюмерии.
• При добавлении эфирного масла в ванну.
• В производстве домашнего мыла.
• При различных исследованиях почвы или воды.

На практике каждый может вспомнить множество случаев, когда нужно было посчитать количество капель, при отсутствии дозатора с показаниями миллилитров. В случае с лекарственными препаратами, в аннотации можно найти соотношение мл и капель. В остальных случаях потребуется использовать формулу.

Некогда было принято соотношение 1 мл – 20 капелек обычной чистой воды, при нормальных условиях и использования стандартной пипетки. Но погрешность может составлять около 5 капелек, поэтому правильнее будет сказать, что в одном миллилитре содержится от 15 до 25 капель .

В случае со спиртовым раствором, то в том же объеме может быть от 30 до 40 капель. То есть значение увеличится в несколько раз, при сохранении тех же условий и использования того же приспособления (пипетки).

Для любителей экспериментов, предлагается провести замер опытным путем. Для этого определить величину можно, приготовив следующее:

• Шприц со шкалой.
• Жидкость для замера.
• Емкость куда будет капать.

Набрав в шприц жидкость, нужно по капельке ее выливать и подсчитывать до тех пор, пока она не закончится. Лучше это сделать несколько раз и выбрать среднее значение. Если нужно подсчитать, не полное количество миллилитров, например, 0,5 мл., то делят на два.

Определение количества капелек в одном миллилитре опытным путем является наиболее корректным, чем брать на веру показания, которые указаны в таблицах. Многие родители, не доверяя указанным значениям в инструкции, перепроверяют их, используя тот же шприц. Малышам часто назначают лекарства в дробных значениях, например, 0,3 мл. В этом случае, нужно посчитать, сколько капель содержится в 1 мл, и умножить это значение на 0,3, умножив на 1. В этом случае получится количество капель, которое нужно дать ребенку. Один раз, проведя все необходимые замеры, можно запомнить число или записать и использовать его на будущее.