Mga layunin ng aralin: Pagbuo ng kaalaman tungkol sa mga mekanismo ng paghahati ng cell (mitosis) at ang biological na papel nito. Pagsisiwalat ng mga tampok ng bawat yugto ng mitosis. Pagsasama-sama ng mga pamilyar na konsepto sa paksang ito at ang pagbuo ng mga bago, mastering terminolohiya; pagbuo ng interes sa paksa, pagbuo ng interes sa paksa, pagbuo ng mga katangian ng komunikasyon ng mga mag-aaral. Pag-unlad ng mga malikhaing kakayahan, pagpapalawak ng abot-tanaw ng mga mag-aaral.
Kagamitan: Table "Mitosis", electronic manual "Cell division. Mitosis".
Sa panahon ng mga klase.
I. Pansamahang sandali.Slide 1-5 Sa oras ng kapanganakan, ang isang bata ay tumitimbang sa average na 3 - 3.5 kg at may taas na halos 50 cm, isang brown bear cub, na ang mga magulang ay umabot sa bigat na 200 kg o higit pa, ay tumitimbang ng hindi hihigit sa 500 g, at isang maliit na maliit. ang kangaroo ay may timbang na mas mababa sa 1 gramo. Mula sa isang kulay-abo na hindi kilalang sisiw ay lumalaki ang isang magandang sisne, ang isang maliksi na tadpole ay nagiging isang tahimik na palaka, at isang malaking puno ng oak ay tumutubo mula sa isang acorn na nakatanim malapit sa bahay, na pagkalipas ng isang daang taon ay nakalulugod sa mga bagong henerasyon ng mga tao sa kagandahan nito. Lahat ng mga pagbabagong ito ay posible salamat sa kakayahan ng mga organismo na lumago at umunlad. Nakabatay sila sa kakayahan ng cell sa paghahati at espesyalisasyon. Paano nangyayari ang proseso ng cell division? Iba't ibang uri ba ang pag-asa sa buhay. ng mga cell sa isang multicellular organism na pareho? Ano ang kahalagahan ng cell division? Ito ay hindi isang kumpletong listahan ng mga tanong na kailangan nating sagutin ngayon. Slide 6-8 Paksa ng aralin: Cell division. Mitosis. Ang pagpaparami ay ang pinakamahalagang tungkulin ng mga buhay na organismo, na tinitiyak ang pangangalaga ng mga species sa mga henerasyon. Ang lahat ng mga nabubuhay na organismo, nang walang pagbubukod, ay may kakayahang magparami - mula sa bakterya hanggang sa mga mammal na may kaugnayan sa pagkita ng kaibhan, i.e. Nahahati sa iba't ibang uri, ang mga selula ng isang multicellular na organismo ay may hindi pantay na haba ng buhay. Ang mga selula ng nerbiyos ay humihinto sa paghahati sa panahon ng intrauterine development. Kapag nabuo na, hindi na nahahati ang mga cell na bumubuo ng transversely striated na muscle tissue sa mga hayop at storage tissue sa mga halaman. Humigit-kumulang 70 bilyong intestinal epithelial cell at 2 bilyong pulang selula ng dugo ang namamatay araw-araw. Ang haba ng buhay ng mga bituka na epithelial cell ay 1-2 araw.
II.Paksa ng aralin: Cell division. Mitosis.
Slide 12-13 Ang Mitosis (mula sa Greek mitos - thread) ay hindi direktang paghahati ng cell, ang pinakakaraniwang paraan ng pagpaparami ng cell, na tinitiyak ang magkaparehong pamamahagi ng genetic na materyal sa pagitan ng mga cell ng anak na babae at pagpapatuloy ng chromosome sa isang serye ng mga henerasyon ng cell. Ito ang pinakakaraniwang paraan ng paghahati ng cell. Tinitiyak nito ang pare-parehong paghahatid ng namamana na impormasyon mula sa selulang ina sa dalawang selulang anak na babae. Ito ay salamat sa ganitong uri ng paghahati ng selula na halos lahat ng mga selula ng isang multicellular na organismo ay nabuo. Bilang karagdagan, salamat sa mitotic division, ang asexual reproduction ng mga organismo ay nangyayari (at sa mas mataas na mga halaman, sex cell, gametes, ay nabuo bilang isang resulta ng mitosis!). Ang mitosis sa mga halaman ay unang naobserbahan ni I.D. Chistyakov noong 1874 Ang proseso ay inilarawan nang detalyado. botanist na si E. Strasburger (1877) at Aleman. zoologist na si W. Fleming (1882) Pag-uusap sa slide15-17
Pag-uusap sa slide No. 18-20 Ang panahon ng buhay ng isang cell mula sa sandaling ito ay bumangon sa proseso ng paghahati hanggang sa kamatayan o sa pagtatapos ng kasunod na paghahati ay tinatawag na ikot ng buhay. Ang tagal ng siklo ng buhay ay lubhang nag-iiba sa iba't ibang mga selula (ang amoeba ay may 36 na oras, at ang bakterya ay maaaring hatiin tuwing 20 minuto).
Pag-uusap sa slide No. 21 Ang mitotic cycle ay isang set ng sequential at interconnected na proseso sa panahon ng paghahanda ng cell para sa paghahati, gayundin sa buong mitosis. Ang mitotic cycle ay binubuo ng interphase at mitosis. Ang tagal ng mitotic cycle ay lubhang nag-iiba sa iba't ibang organismo. Ang direktang paghahati ng cell ay karaniwang tumatagal ng 1-3 oras, iyon ay, ang pangunahing bahagi ng buhay ng cell ay nasa interphase.
Interphase tinatawag na agwat sa pagitan ng dalawang dibisyon ng cell. Ang tagal ng interphase, bilang panuntunan, ay hanggang 90% ng buong cell cycle. Ang interphase ay binubuo ng tatlong yugto: presynthetic, o G1; gawa ng tao, o S; postsynthetic, o G2. Paunang segment ng interphase - panahon ng presynthetic(2n2c, kung saan ang n ay ang bilang ng mga kromosom, ang c ay ang dami ng DNA), ang panahon ng paglago na nagsisimula kaagad pagkatapos ng mitosis. Sintetikong panahon Ang tagal ay ibang-iba: mula sa ilang minuto sa bacteria hanggang 6–12 oras sa mammalian cells. Sa panahon ng sintetikong panahon, ang pinakamahalagang kaganapan ng interphase ay nangyayari - ang pagdodoble ng mga molekula ng DNA. Ang bawat chromosome ay nagiging bichromatid, ngunit ang bilang ng mga chromosome ay hindi nagbabago (2n4c). Panahon ng postsynthetic. Nagbibigay ng paghahanda ng cell para sa paghahati at nailalarawan din ng masinsinang proseso ng synthesis ng mga protina na bumubuo sa mga kromosom; mga enzyme at mga sangkap ng enerhiya na kinakailangan upang matiyak na ang proseso ng paghahati ng cell ay na-synthesize.
Mitosis. Para sa kaginhawaan ng pag-aaral ng mga kaganapan na nagaganap sa panahon ng paghahati, ang mitosis ay nahahati sa apat na yugto: prophase, metaphase, anaphase, telophase. Slide 22Prophase(2n4c). Bilang resulta ng spiralization, ang mga chromosome ay siksik at pinaikli. Sa huling prophase, malinaw na nakikita na ang bawat chromosome ay binubuo ng dalawang chromatids na konektado ng isang centromere. Nagsisimulang lumipat ang mga chromosome patungo sa cell equator. Ang isang spindle ay nabuo, ang nuclear envelope ay nawawala, at ang mga chromosome ay malayang matatagpuan sa cytoplasm. Ang nucleolus ay karaniwang nawawala nang kaunti nang mas maaga. Slide 23Metaphase(2n4c). Ang mga chromosome ay nakahanay sa equatorial plane, na bumubuo ng tinatawag na metaphase plate. Ang mga sentromer ng chromosome ay mahigpit na namamalagi sa eroplano ng ekwador. Ang mga spindle filament ay nakakabit sa mga sentromer ng mga chromosome; ang ilang mga filament ay umaabot mula sa poste hanggang sa poste ng cell nang hindi nakakabit sa mga chromosome. Slide 24Anaphase(4n4c). Nagsisimula ito sa paghahati ng mga sentromer ng lahat ng mga kromosom, bilang isang resulta kung saan ang mga chromatids ay nagiging dalawang ganap na magkahiwalay, independiyenteng mga kromosom ng anak na babae. Pagkatapos ang mga chromosome ng anak na babae ay nagsisimulang mag-diverge sa mga pole ng cell. Slide 25Telofase(2n2s). Ang mga kromosom ay tumutuon sa mga pole ng cell at despiral. Ang fission spindle ay nawasak. Ang isang shell ng nuclei ng mga anak na selula ay nabuo sa paligid ng mga chromosome, pagkatapos ay ang paghahati ng cell cytoplasm (o cytokinesis) ay nangyayari. Slide 26 Kapag nahati ang mga selula ng hayop, lumilitaw ang isang uka sa kanilang ibabaw sa ekwador na eroplano, na, unti-unting lumalalim, ay naghahati sa selula ng ina sa dalawang selulang anak na babae. Sa mga halaman, ang paghahati ay nangyayari sa pamamagitan ng pagbuo ng tinatawag na cell plate na naghihiwalay sa cytoplasm. Ito ay bumangon sa ekwador na rehiyon ng spindle, at pagkatapos ay lumalaki sa lahat ng direksyon, na umaabot sa cell wall.
Biological na kahalagahan ng mitosis. Slides 27-31 1. Bilang resulta ng mitosis, nabuo ang dalawang anak na cell na naglalaman ng parehong bilang ng mga chromosome tulad ng nasa mother cell, i.e. Nabubuo ang mga selulang kapareho ng magulang.2. Sa ilalim ng normal na kondisyon, walang pagbabago sa genetic na impormasyon na nangyayari, kaya ang mitotic division ay nagpapanatili ng genetic stability ng cell.3. Ang mitosis ay sumasailalim sa paglaki4. Ang mitosis ay sumasailalim sa vegetative reproduction.5. Salamat sa mitosis, ang mga proseso ng pagbabagong-buhay at pagpapalit ng namamatay na mga selula ay isinasagawa.
Konklusyon. Slide 32
- Ang batayan ng pagpaparami at indibidwal na pag-unlad ng mga organismo ay cell division - mitosis.
Bago ang paghahati, nangyayari ang interphase, ang pangunahing kaganapan kung saan ay ang reduplication ng DNA.
Ang mitosis ay binubuo ng 4 na yugto: prophase, metaphase, anaphase, telophase.
Sa panahon ng proseso ng mitosis, ang tumpak at pare-parehong pamamahagi ng chromosomal na materyal sa pagitan ng mga cell ng anak na babae ay nangyayari. Salamat sa mitosis, ang genetic na katatagan ng mga species ay sinusunod.
Cell division. Mga anyo ng pagpaparami ng mga organismo.
Siklo ng buhay ng isang cell. Mitosis.
Uri ng aralin – pag-aaral ng bagong materyal.
Mga layunin:
Pag-aralan ang proseso ng paghahati ng cell sa pamamagitan ng mitosis.
Ipakita ang mga pangunahing yugto ng siklo ng buhay ng cell
Isaalang-alang ang mga yugto ng mitosis, kilalanin ang biological na papel nito
Ipakilala ang mga konsepto:
Mitosis
Siklo ng buhay ng cell
Interphase
Prophase
Metaphase
Anaphase
Telofase
Reduplikasyon
Chromatids
Centromere
Spindle
Lesson plan.
Org. sandali - 5 min.
Oral survey - 15 minuto.
Paliwanag ng bagong materyal – 55 min.
Pagtatakda ng d.z. - 5 minuto.
Sa panahon ng mga klase.
sandali ng organisasyon.
Oral survey.
Paliwanag ng bagong materyal.
Pagpaparami
Ang pagpaparami ay ang pagpaparami ng sariling uri, na tinitiyak ang pagpapatuloy at pagpapatuloy ng buhay.
Ito ay isa sa pinakamahalagang katangian ng mga buhay na organismo.
Salamat sa pagpaparami, ang mga sumusunod ay nangyayari:
1. Paglipat ng namamana na impormasyon.
2. Ang pagpapatuloy ng mga henerasyon ay napanatili.
3. Ang tagal ng pagkakaroon ng species ay pinananatili.
4. Ang bilang ng mga species ay tumataas at ang teritoryo (lugar) ng tirahan ay lumalawak.
Ang pagpaparami ay batay sa paghahati ng cell, na nagsisiguro ng pagtaas sa bilang ng mga selula at paglaki ng isang multicellular na organismo.
Siklo ng buhay ng cell
Ang panahon ng pagkakaroon ng isang cell mula sa isang dibisyon patungo sa isa pa ay tinatawag mitotic, o siklo ng buhay ng cell.
Ang cell cycle sa mga halaman ay tumatagal mula 10 hanggang 30 oras. Ang nuclear division (mitosis) ay tumatagal ng humigit-kumulang 10% ng oras na ito.
P1 - presynthetic period
C - sintetikong panahon
P 2 - postsynthetic period
Amitosis
Ang Amitosis ay ang paghahati ng interphase nucleus sa pamamagitan ng constriction nang walang pagbuo ng fission spindle.
Prevalence sa kalikasan:
2. Malaking core ng ciliates
3. Endosperm
4. Tuber ng patatas
5. Cornea ng mata
6. Cartilage at mga selula ng atay
Patolohiya:
Para sa pamamaga
Malignant neoplasms
Kahulugan: matipid (mababang pagkonsumo ng enerhiya) na proseso ng pagpaparami ng cell
Mitosis
Ang Mitosis (Latin Mitos - thread) ay isang dibisyon ng cell nucleus na gumagawa ng dalawang anak na nuclei na may isang set ng mga chromosome na kapareho ng parent cell.
Mitosis = nuclear division + cytoplasmic division
Ang mitosis sa mga halaman ay unang naobserbahan ng I.D. Chistyakov noong 1874, at ang proseso ay inilarawan nang detalyado. botanist na si E. Strasburger (1877) at Aleman. zoologist na si W. Fleming (1882)
Interphase
-paghahanda ng cell para sa paghahati
1.2 - pre-synthetic na panahon; 3 – synthetic at postsynthetic na panahon; 4 – metaphase.
1. Sa presynthetic period, ang cell lumalaki: Ang protina at RNA synthesis ay nangyayari at ang dami ng mga organikong sangkap ay tumataas.
2. Sa panahon ng sintetikong panahon ay nangyayari Pagtitiklop ng DNA(pagdodoble).
Mula ngayon, ang bawat chromosome ay binubuo ng dalawa chromatid.
3. Sa panahon ng post-synthetic period mayroong matinding protina at ATP synthesis, kinakailangan para sa paghahati ng cell.
Prophase
Tumataas ang dami ng core
Ang nuclear membrane ay nawasak;
Ang mga kromosom ay spiral, umiikli, nagiging malinaw na nakikita sa ilalim ng mikroskopyo, binubuo sila ng dalawang chromatids na konektado sa sentromere;
Ang mga microtubule at centriole ay kasangkot sa pagbuo ng spindle (sa mga selula ng hayop).
Metaphase
Ang mga kromosom ay matatagpuan malapit sa ekwador ng selula;
Ang mga spindle filament ay nakakabit sa sentromere
Anaphase
Hatiin ang mga sentromer;
Ang mga Chromatid ay dinadala ng mga spindle filament na nakakabit sa mga sentromer sa magkabilang poste ng cell
Telofase
Ang mga bagong nuclei ay nabuo;
Chromosome despiral (magpahinga);
Ang nucleolus ay muling lumitaw at ang nuclear envelope ay nabuo;
Lumilitaw ang constriction sa rehiyon ng ekwador at nabuo ang dalawang daughter cell
Cytokinesis - paghihiwalay ng cytoplasm
Ang pagbuo ng isang double-membrane septum sa kahabaan ng ekwador ng cell, na sinusundan ng kumpletong paghihiwalay ng mga anak na selula.
Sa mga halaman, ang isang cell wall ay nabuo sa kahabaan ng ekwador ng cell.
Ang hanay ng mga chromosome (bilang, hugis at sukat) sa isang somatic cell ay tinatawag na karyotype. Ang karyotype ay naglalaman ng double (diploid) set ng mga chromosome (2n), pare-pareho para sa bawat uri ng organismo.
Kahulugan ng Mitosis
Genetic na katatagan, i.e. tumpak na pamamahagi ng genetic material sa pagitan ng mga cell ng anak na babae.
Katatagan ng istraktura at tamang paggana ng mga organo at tisyu ng isang multicellular na organismo.
taas.
Ang batayan ng pag-unlad ng embryonic.
Ang batayan ng asexual reproduction.
Pagbabagong-buhay ng mga nawawalang bahagi, pagpapanumbalik ng mga organo at tisyu.
Buod ng aralin: “Cell division. Mitosis"
Pagbuo ng aralin na “Cell division. Ang Mitosis" ay idinisenyo para sa mga mag-aaral sa ika-9 na baitang na may pangunahing antas ng edukasyon. Inilalapat ng metodolohikal na pag-unlad na ito ang teknolohiyang kritikal na pag-iisip at mga istrukturang Singaporean. Ang materyal sa araling ito ay nangangailangan ng mga mag-aaral na malaman kung ano ang kanilang natutunan dati.Ang aralin ay nakatuon sa pag-aaral ng bagong materyal at ang pangunahing pagsasama-sama nito.
Ang layunin ng aralin. Upang lumikha ng mga kondisyon para sa pagbuo ng malikhain at nagbibigay-malay na aktibidad ng mga mag-aaral sa silid-aralan, isinasaalang-alang ang mga indibidwal na katangian gamit ang teknolohiya ng kritikal na pag-iisip at mga istruktura ng Singapore.
Mga gawain:
Pangunahing konsepto: cell life cycle, interphase, mitosis, prophase, metaphase, anaphase, telophase, cytokinesis, spindle.
Uri ng aralin. Pag-aaral ng bagong materyal.
Kagamitan. Computer, multimedia projector, pagtatanghal.
Mga resulta ng aralin.
1. Mga resulta ng paksa: cell life cycle, interphase, mitosis phase, amitosis.
2. Meta-subject: panitikan, kimika.
3. Personal: ang kakayahang makipag-ugnayan sa isang grupo, magkapares, ang personal na kahalagahan ng paksa para sa sarili.
Kumusta guys, mayroon tayong hindi pangkaraniwang aralin ngayon. Bumisita sa amin ang mga bisitang guro mula sa lahat ng paaralan sa rehiyon.
At nais kong simulan ang ating aralin sa mga salitaG.E. Lessinga:
Magtalo, magkamali,
at baluktot, oo sa kanilang sarili."
(Gotthold Ephraim Lessing)(slide 1)
Sa panahon ng mga klase
Ngayon ay patuloy kaming nagtatrabaho sa seksyong "Pagpaparami at indibidwal na pag-unlad ng mga organismo." Alalahanin natin ang ating napag-aralan sa nakaraang aralin.
Stage 1. Pag-update ng kaalaman.
1. Ano ang pagpaparami?
2. Anong mga uri ng pagpaparami ang alam mo? Bigyan sila ng mga kahulugan?
3. Maglista ng mga halimbawa ng asexual reproduction? Magbigay ng halimbawa.
4. Biological na kahalagahan ng asexual reproduction?
5. Anong uri ng pagpaparami ang tinatawag na sekswal?
6. Anong mga sex cell ang alam mo?
7. Paano naiiba ang gametes sa mga somatic cell?
8. Ano ang pagpapabunga?
9. Ano ang zygote?
10. Ano ang mga pakinabang ng sekswal na pagpaparami kaysa asexual reproduction?
Sa panahon ng trabaho, ang kaalaman ay naitama. Kaya, matagumpay mong nakumpleto ang mga tanong, at nagpapatuloy kami sa pag-aaral ng bagong materyal.
Stage 2. Pag-aaral ng bagong materyal.
Patuloy nating pinag-aaralan ang mga katangian ng isang buhay na organismo.
Pangalanan muli ang lahat ng katangian ng mga buhay na organismo?
Matututuhan mo mula sa takdang-aralin kung aling ari-arian ang tatalakayin ngayon.
Ihambing ang mga sumusunod na katotohanan at gumawa ng konklusyon tungkol sa kung anong katangian ng proseso ng isang cell ang binabanggit sa mga halimbawang ito:
Kung tapakan mo ang buntot ng butiki, ito ayitinatapon ito, ngunit pagkaraan ng ilang sandali ay lumalaki ang buntot;
ang mga selula ng balat ng tao ay na-renew sa loob ng 1-2 linggo;
ang paglaki ng tao ay tumataas sa 18-23 taon;
babae at lalaki reproductive cell ay nakikibahagi sa sekswal na proseso ng pagpaparami; (cell division) (slide 2)
- Kaya, anong proseso ang pinag-uusapan natin?
Anong mga asosasyon ang mayroon ka kapag narinig mo ang pariralang "cell division"? (hal. reproduction, nucleus, chromosomes, growth).
Sa tingin mo ba natanong ko sa iyo ang mga tanong na ito nang hindi sinasadya? Oo nga, ito ay may kaugnayan sa paksa ng ating aralin ngayon. Paano mo mabubuo ang paksa ng aralin ngayon? (Nag-aalok ang mga mag-aaral ng iba't ibang mga pagpipilian). Ibubuod ng guro ang kanilang mga opsyon at iminumungkahi ang paksa ng aralin.
Paksa ng aralin. "Cell division. Mitosis. (slide 3)
Ano ang gusto mong matutunan sa araling ito? (Pahayag ng mga mag-aaral)
Ngayon ay titingnan natin kung ano ang siklo ng buhay ng isang cell? Mitosis at ang biological na papel nito.
Mga layunin ng aralin:
Isaalang-alang ang mga pangunahing yugto ng siklo ng buhay ng cell. Upang bumuo ng kaalaman tungkol sa mga yugto ng mitosis; lumikha ng mga ideya tungkol sa amitosis;
Patuloy na paunlarin ang mga kasanayan sa pagsusuri, paghahambing, pag-generalize, at paggawa ng mga konklusyon;
Bumuo ng kakayahang magtrabaho kasama ang iba't ibang mga mapagkukunan ng impormasyon: teksto ng aklat-aralin, mga diagram, mga talahanayan, mga mapagkukunan ng Internet.
Kaya, anong uri ng proseso ang mitosis?
Upang magsimula, kailangan nating alalahanin ang kasalukuyang posisyon ng teorya ng cell.
Tulad ng alam mo na, ang isa sa mga probisyon ng teorya ng cell ay:
Maaaring lumitaw ang mga bagong cell
mula lamang sa mga nakaraang cell. R. Virchow
“Saan tayo nanggaling, kapitbahay?" –
Isang cell ang minsang nagtanong sa isang cell.
Hindi niya narinig ang tanong -
Ibinahagi niya! Naglakad siya……….!”(Mitosis) (slide 4, 5)
Istraktura: “Hey Ar Guide” Bago tayo magsimulang mag-aral ng bagong materyal, tandaan natin kung ano ang alam mo na tungkol sa cell division. Narito ang Appendix No. 1. Tingnan ang mga pahayag sa unang hanay at sagutin ang mga ito. Mga pahayag mula sa mga mag-aaral.
Panoorin ang video clip at sagutin ang mga tanong sa ikalawang hanay. (Mitosis)
1.May natutunan ka bang bago tungkol sa paghahati ng hawla? (para sa kaginhawahan, ang proseso ng paghahati ng cell ay nahahati sa mga yugto, ang bawat yugto ay may sariling pangalan)
2. Nagbago ba ang iyong opinyon pagkatapos panoorin ang video clip?
(impormasyon na nagbago ng kanilang opinyon: ang termino - mitosis, mga yugto ng mitosis, mga prosesong nagaganap sa cell, atbp.)Appendix Blg. 1
Ngayon ay gagawa kami mula sa aklat-aralin, mayroon kang mga takdang-aralin sa iyong mga mesa
1 seksyon ng gawain"Cell cycle, interphase », D. Rizat, M. Zhenya, S. Arstan ang gagawa nito.
2 likurang seksyon"Mga yugto ng mitosis prophase ", ginagawa ito ni M. Elsiyara, K. Mirhat, A. Azamat
Gawain 3 seksyong “Phases of mitosis metaphase” A. Gagawin ito ni Ariza, M. Nursultan, K. Aman.
4 na seksyon ng gawain "Ang mga yugto ng mitosis ay anaphase, K. Eldar, I. Adema, S. Ramil ang gagawa nito.
5 seksyon ng gawain "Mga yugto ng mitosis telophase", T. Amira, R. Uwaidat, D. Mirhat ay gumagawa nito.
Gawain 6: konklusyon tungkol sa biological na kahalagahan ng mitosis, na inihanda ni D. Islam, S. Indira, A. Magomed.
Kasama sa cell cycle ang dalawang yugto: interphase at mitosis. (slide 7)
Pagtatanghal ng mga resulta ng gawain sa mga pangkat. Ipaskil ng mga estudyante ang kanilang mga diagram sa pisara at ipaliwanag ang mga ito. Ang lahat ng mga iminungkahing diagram, konklusyon, mga kahulugan ay nakasulat sa isang kuwaderno (mga sheet ng impormasyon)
1. Interphase . Ang panahon ng paghahanda ng isang cell para sa paghahati. Ang pagdodoble ng DNA, pagkatapos kung saan ang bawat chromosome ay binubuo ng magkaparehong mga halves - chromatids, pagbuo ng ribosomes, organelles, synthesis ng ATP, mga protina.(slide 8)
Ang mitotic cycle ay binubuo ng 4 na yugto: 1.prophase.2. metaphase.3. anaphase. 4. Telofase.(slide 9)
MITOSIS
2. PROPHASE - spiralization ng mga chromosome (maikli), ang nuclear envelope at nucleolus ay naghiwa-hiwalay, ang mga centriole ay naghihiwalay sa mga pole, at isang spindle ay nabuo.(slide 10)
3.METAPHASE - nakahanay ang mga chromosome sa eroplano ng ekwador ng cell; binubuo ng dalawang anak na chromatids na konektado ng isang sentromere.(slide 11)
4. ANAPHASE - hatiin ang sentromere; Ang mga anak na chromatid ng lahat ng chromosome ay sabay na naghihiwalay sa isa't isa at lumilipat sa magkabilang poste ng cell.(slide 12)
5. TELOPHASE - nabuo ang shell ng bagong nuclei; chromosome despiral at ang nucleolus ay naibalik; nangyayari ang cell division - cytokinesis(slide 13)
6 . Kahulugan ng Mitosis (slide 14)
Ngayon ay isulat natin ang kahulugan ng mitosis.Mitosis- Ito ay hindi direktang paghahati ng cell.
Minuto ng pisikal na edukasyon (slide 15)
Guro. Mayroon kang application 2 sa iyong desk:Artikulo "Amitosis" Iminumungkahi kong basahin ang teksto at gumawa ng angkop na mga tala dito.
Ang mitosis ay ang pinakakaraniwan, ngunit hindi lamang ang uri ng paghahati ng cell. Sa halos lahat ng eukaryotic na organismo, ang tinatawag na direct nuclear fission, o amitosis, ay matatagpuan.Sa panahon ng amitosis, ang nucleus lamang ang nahahati, at walang pagbuo, kaya ang namamana na materyal ay ibinahagi nang sapalaran.Ang cytokinesis ay hindi palaging sumusunod sa nuclear division, kaya ang amitosis ay kadalasang nagreresulta . Ang mga dibisyon ng Amitotic ay katangian ng mga cell na kumukumpleto ng pag-unlad: namamatay na mga epithelial cells, ovarian follicular cells, atbp. Ang Amitosis ay nangyayari sa panahon ng mga proseso ng pathological: pamamaga, malignant na paglaki, atbp. Pagkatapos ng amitosis, ang mga cell ay hindi makapagsimula ng mitotic division.
Para sa mga tala
" V "- kilala na
"--"- sumasalungat sa ideya
"+" - ay kawili-wili at hindi inaasahang
"?" - hindi malinaw, nagkaroon ng pagnanais na malaman ang higit pa.
Guro. Ngayon ay talakayin natin ang artikulong ating binasa.
1. Ano ang nalaman mula sa artikulong ito.
2. Anong materyal ang bago sa iyo.
Guro: Ang Amitosis ay unang inilarawan ng Aleman na biologist na si R. Remak noong 1841, at ang terminong amitosis mismo ay iminungkahi ng histologist na si V. Fleming noong bandang huli noong 1882.
Gayundin, naghanda sina Elsiyara, Zhenya at Uwaidat ng karagdagang impormasyon tungkol sa amitosis para sa atin, pakinggan natin sila.
Ngayon ay isulat natin ang kahulugan ng amitosis.Amitosis- Ito ay direktang paghahati ng cell.
Ano ang mga pagkakatulad at pagkakaiba sa pagitan ng mitosis at amitosis?
Guro. At ngayon para sa isang sandali ng sikolohikal na kaluwagan. Madaling matandaan ang mga yugto ng mitosis sa tulong ng isang komiks na tula na inihanda para sa iyo ng iyong mga kasama at sasabihin sa iyo.
Stage performance ng komiks na tula na "The Life Cycle of a Cell".
Siklo ng buhay ng cell - interphase at mitosis,
Paano ito magpapatuloy? - ito ang pangunahing tanong.
Hindi mo ito masasabi sa maikling salita,
Tingnan natin ang proseso ng buhay ng cell sa taludtod.
Ang interphase ay tumatagal ng mas mahaba kaysa sa paghahati mismo
Ang pagdoble ng DNA ay nangyayari nang napakabilis.
Ang biosynthesis ay isinasagawa at ang mga enzyme ay aktibo.
Ang cell ay lumalaki, bumubuo ng mga organel at elemento
Sinusundan ito ng mitotic division
Ang mga yugto nito ay madaling matandaan - at walang duda tungkol dito.
Tingnan mo silang mabuti.
Ang bawat yugto ay parang miyembro ng isang malaki at palakaibigang pamilya.
Ang padre de pamilya ay tatay (malinaw na kaagad sa lahat),
At ang unang parirala ng mitosis -prophase.
Ang nucleolus at nuclear membrane ay nawala,
Ngunit masyado pang maaga para tapusin ito.
Ang mga kromosom ay umiikli, nagpapalapot,
Ibahin ang anyo sa mga compact form.
At pagkatapos ay walang pagkaantala -
Lumilitaw ang mga filament ng spindle.
Si Nanay ang ating sikat ng araw, init, kabaitan.
Metaphase - ang pangalawang yugto ng mitosis ay palaging.
Ang mga bata ay katumbas ng ina na walang dispenser,
Ang mga kromosom ay nasa ekwador
Ang anak na si Anya ay simpleng prinsesa sa pamilya.
Anaphase - ang ikatlong yugto ng proseso.
Maaari mong i-verify ito para sa iyong sarili -
Ang mga filament ng spindle ay hinila pabalik
chromatid sa iba't ibang pole.
Anak sa pamilyang Tolya - mabuti, ayon sa iniutos
Ang ikaapat na yugto ng mitosis aytelophase.
Ang mga chromosome ay nakakarelaks, mayroon lamang silang isang labasan -
Bumalik sa chromatin.
Pagkatapos ng paghahati ng cytoplasm at organelles ng cell.
Lumilitaw ang dalawang magagandang bata,
Magkaroon ng diploid set ng mga daughter cell
At eksaktong katulad sila ng selda ng ina.
Mayroon bang mga termino sa nakakatawang tula na ito na pinag-aralan natin kanina (DNA, nucleus, cytoplasm, cell organelles)? Talahanayan "Cellular na istraktura".
Pagsasama-sama: gawain na "Hulaan ang yugto ng mitosis" Appendix 3, mga guhit na may mga yugto ng mitosis.
Pagninilay. Isulat ang iyong opinyon sa iyong mga kuwaderno:
Bakit ko dapat tandaan ang kahulugan at mga yugto ng mitosis.
Hilingin sa guro na magpahayag ng ilang opinyon (opsyonal)
Halimbawang dahilan:
1.Mitosis ang batayan para sa pagpaparami at paglaki ng mga organismo.
2. Naiintindihan ko na ngayon kung bakit lumalaki at lumalaki ang aking katawan.
3. Lumawak ang aking mga abot-tanaw. Nakakatuwang malaman kung paano nangyayari ang lahat ng ito.
4. Maaari kong ipaliwanag sa iba kung paano nangyayari ang lahat ng ito.
5. Ipagpapatuloy ko ang aking pag-aaral sa larangang ito sa hinaharap at ang kaalamang ito ay tiyak na magiging kapaki-pakinabang sa akin.
Konklusyon: At sa pagtatapos ng aralin, nais kong bumalik sa pahayag ng makatang Aleman na si Lessing:Magtalo, magkamali,
magkamali, ngunit para sa kapakanan ng Diyos, magmuni-muni, at bagaman
at baluktot, oo sa kanilang sarili."
At gusto kong ang mga salitang ito ang maging motto ng bawat aralin natin.
Ang kahulugan ng mga salitang ito ay kailangan mong magkaroon ng iyong sariling opinyon sa lahat, at ang mga opinyon ay ipinanganak sa pagmumuni-muni; magkakaroon ng higit pang mga benepisyo para sa iyong pag-unlad kaysa sa kung ang isang tao ay gumawa ng isang bagay para sa iyo.
3. Takdang-Aralin: pag-aralan ang talata 14, sagutin ang tanong sa pamamagitan ng pagsulat: paano naiiba ang mitosis sa mga halaman at hayop?
Malikhaing gawain para sa malalakas na mag-aaral: maghanda ng isang mensahe, gamit ang mga mapagkukunan ng Internet, tungkol sa mga sanhi ng mga kaguluhan sa proseso ng mitosis.
Tapos na ang lesson. Magkaroon ng magandang araw! Natutuwa akong makilala ka!
Layunin ng aralin: Pag-aralan ang mga pangunahing yugto ng paghahati ng cell.
Mga layunin ng aralin:
- Ipagpatuloy ang pagbuo ng mga kasanayan sa paglutas ng problema.
- Sa paglutas ng mga problema, gamitin ang naipon na kaalaman ng mga mag-aaral.
- Ipagpatuloy ang pagbuo ng mga kasanayan sa pangkatang gawain.
Kagamitan:
- "Itim na kahon".
- Talahanayan: "Cell division".
- Whatman paper o A-4 size na papel.
- Mga magnet.
- Mga tablet na may mga bagong salita at kahulugan.
- Globe.
Sa panahon ng mga klase.
Sitwasyon ng problema at pag-update ng kaalaman.
Itim na kahon
Pambungad na pananalita ng guro: - Pansin - itim na kahon. Guys, ngayon kailangan mong malaman kung ano ang nasa itim na kahon, bibigyan kita ng mga pahiwatig. Makinig nang mabuti. Subukan mong intindihin ang pinag-uusapan natin?
- Ito ang pinakamalaking organelle ng cell.
- Kinokontrol nito ang paggana ng cell.
- Ito ay responsable para sa paghahati ng cell.
- Ito ay makikita sa pamamagitan ng mikroskopyo.
Magaling! Tama! Ito ang nucleus ng cell. Ano ang nasa loob ng nucleus? Ilan sa inyo ang nakakaalam? Bibigyan kita ng magandang pahiwatig. Isinalin mula sa Greek, ito ay nangangahulugang may kulay na katawan ("chroma" na kulay, "soma" - katawan). Ito ay mga chromosome. (Ikabit ko ang salitang nakasulat sa sign sa pisara na may magnet) Ano ang kahalagahan ng mga chromosome sa isang cell? (Makinig sa mga sagot ng mga mag-aaral) Ang mga chromosome ay naglalaman ng namamana na impormasyon tungkol sa cell at sa buong organismo sa kabuuan. Maraming mga bulaklak sa klase, ang impormasyon tungkol sa pako ay nasa mga chromosome ng fern cell nucleus (sa ika-6 na baitang hindi namin pinangalanan ang molekula ng DNA)
Ngayon tingnan natin kung ano ang hitsura ng mga chromosome? (Ibinuka ko ang foil - Ang mga chromosome ay gawa sa manipis na kawad, 2 chromosome ay pinaikot sa isang spiral, 2 ay hindi pinaikot). Tingnan mo, ang mga chromosome ay binubuo ng manipis na mga sinulid. Ang ilang mga chromosome ay may mga thread na pinaikot sa isang spiral, habang ang iba ay hindi. Ibigay ang iyong hula. Bakit magkaiba ang mga chromosome? (Nakikinig kami sa mga pahayag ng mga mag-aaral. Maaari silang maging pinaka-hindi kapani-paniwala).
- Aling mga chromosome ang mas madaling ilipat? (ipakita ang paggalaw sa mga modelo ng chromosome) Ang manipis at hindi spiralized na mga hibla ng mga chromosome ay nagkakagulo, ngunit ang mga spiralized na chromosome ay mas madaling ma-maneuver. mas madali silang lumipat sa paligid ng cell sa panahon ng cell division.
Ang paksa ng ating aralin: CELL DIVISION
- Bakit nahati ang isang cell? (Nakikinig at tinatalakay namin ang mga sagot ng mga mag-aaral)
- Tama, lumalaki ang katawan sa pamamagitan ng cell division.
- Ang bawat organismo ay binubuo ng mga selula. Ang bawat cell ay may nucleus. Mayroong isang tiyak na bilang ng mga chromosome sa nucleus. Pagkatapos ng cell division, ang bilang ng mga chromosome ay dapat manatiling pareho.
- Baka may hindi sumasang-ayon sa aking pahayag? Mangyaring ipahayag ang iyong mga saloobin (nakikinig at tinatalakay namin ang mga tugon ng mag-aaral).
- Paano mapanatili ang bilang ng mga chromosome sa panahon ng paghahati? Ipagpalagay natin na ang isang cell ay may 4 na chromosome, pagkatapos ng paghahati ang bagong cell ay dapat ding magkaroon ng 4 na chromosome. Ano ang dapat mangyari sa mga chromosome? (makinig at talakayin ang mga sagot ng mag-aaral)
- Tama, doble ang bilang ng mga chromosome. (Ipinapakita ko sa modelo) Ngayon ang chromosome ay binubuo ng dalawang thread, na tinatawag na CHROMATIDS (ilakip ko ang salitang nakasulat sa tablet sa board na may mga magnet). Dahil sa pagdodoble ng mga chromosome, ang bilang ng mga chromosome ay mananatiling pareho, katulad ng bago ang paghahati.
- Ngayon ay nagsisimula kang magtrabaho sa mga pangkat. Kailangan mong gayahin ang cell division. Iguhit ang cell division sa whatman paper. Sa panahon ng paghahati, ang mga chromosome ay kumikilos nang napakaaktibo. Paikot-ikot sila sa kulungan.
- Pakinggan mong mabuti ang aking pahiwatig.
- Kaya, ang pahiwatig sa harap mo ay isang heograpikal na globo. Alalahanin ang mga konsepto tulad ng ekwador at pole. Makakatulong ito sa iyo na iposisyon nang tama ang mga chromosome sa panahon ng paghahati.
- Ang pangalawang pahiwatig ay ang bawat isa sa mga cell na nabuo sa panahon ng paghahati ay dapat makatanggap ng isang nucleus. At para dito ang core ay dapat hatiin. At tandaan, ang paghahati ay nauuna sa pagdodoble ng bawat chromosome.
Mga gawain para sa paggawa sa mga pangkat. (Ang tagal ng trabaho sa isang grupo ay 10-15 minuto. Ang bawat pangkat ay naglalaman ng isang cell na may 4 na chromosome)
- Iguhit ang 4 na yugto ng paghahati ng selula.
- Ayusin ang mga chromosome batay sa clue.
- Dapat kang magkaroon ng dalawang selula na ganap na katulad ng sa ina.
- Ang bilang ng mga chromosome ay dapat na kapareho ng sa ina.
- Ang bawat cell ay dapat magkaroon ng nucleus.
Guro. Tapos na ang pangkatang gawain, tingnan natin kung ano ang nakuha mo. (Ang klase ay nakikinig sa mga ulat ng mga pangkat tungkol sa gawaing ginawa at tinalakay) Ang mga resulta ay sinusuri ayon sa aklat ng V.V. Beekeeper. P.23 o ayon sa mga talahanayan sa pisara. Maaari mong ilakip ang mga palatandaan na may mga yugto ng paghahati ng cell gamit ang mga magnet. Maaari mong gamitin ang materyal mula sa disk na pang-edukasyon na "Laboratory workshop 6-11 Fragment ng cell mitosis.)
ARALIN 4. CELL DIVISION. MEIOSIS AT BIOLOGICAL SIGNIFICANCE NITO
Mga layunin : pag-aralan ang mga uri ng cell division, ang kanilang papel sa katawan; pag-aralan ang mekanismo ng proseso ng paghahati at pagtanggap ng namamana na impormasyon ng mga cell; bumuo ng kakayahang talakayin ang mga problemang isyu at gumawa ng mga konklusyon.
Uri ng aralin: pinagsama-sama.
Mga pamamaraan ng pagtuturo: problema.
Kagamitan : mga talahanayan "Istruktura ng isang cell ng halaman", "Diagram ng istraktura
cell ng hayop", pagtatanghal "Cell division"
X aralin od
Mga aktibidad ng guro
Mga aktibidad ng mag-aaral
Org. sandali.
Sinusuri ang bahay. mga takdang-aralin (pagsusulit), pagkatapos ay kapwa pagsubok at pagmamarka.
Pag-update ng kaalaman.
Kabilang sa mga katangian ng isang cell bilang isang buhay na self-organizing system ay ang kakayahang hatiin. Ito ang ating aralin ngayon.
Ang pinakamahalagang pag-aari ng mga cell ay dibisyon.
–Paano lumalaki ang isang organismo - lumalaki ba ang mga selula nito o tumataas ang bilang nito?
– Saan nagmumula ang mga bagong cell upang palitan ang mga luma?
– Kaya, ano ang maaari mong gawin?konklusyon ?
Malayang gawain ayon sa aklat-aralin
5. Mga pangunahing uri ng paghahati ng selula.
– Ang lahat ba ng mga cell ay nahahati nang pantay? Anong mga uri ng cell division ang alam mo?
– Pareho sa mga pangalang ito para sa mga proseso ng fission ay mahalagang Greek ang pinagmulan.Ang buong buhay ng isang cell mula sa sandali ng pinagmulan nito bilang resulta ng paghahati ng mother cell hanggang sa sarili nitong dibisyon o kamatayan ay tinatawag namahalaga (o cellular ) ikot
– Dahil pag-aaralan natin ang mga pinangalanang uri ng cell division, ang pinaka-makatuwirang bagay ay ang pag-aralan ang mga ito sa paghahambing, at para dito ay binigyan kita ng comparative table.
Isulat ang petsa at paksa ng aralin. Nakikinig ang mga guro.
- Upang mapanatili ang normal na paglaki at pag-unlad nito, ang katawan ay dapat gumawa ng mga bagong selula upang palitan ang mga luma.
– Lumilitaw ang mga ito bilang isang resulta ng paghahati ng isang nakaraang cell .
Paggawa mula sa aklat-aralin, bumalangkas ng sagot sa iyong sarili:
– Ang dibisyon ay ang pinakamahalagang pag-aari ng mga selula; kung wala ito, ang paglaki at pag-unlad ng isang multicellular na organismo, ang pagpapalit at pagpapanumbalik ng mga indibidwal na selula, tisyu at buong organo ay magiging imposible.
– Hindi, hindi lahat ng mga cell ay nahahati nang pantay.
– Mayroong isang karaniwang dibisyon na tinatawag namitosis, at ang dibisyon kung saan nabuo ang mga sex cell, ang dibisyong ito ay tinatawagmeiosis .
6. Interphase.
– Una, ang selda ng anak na babae ay naghahanda upang hatiin. Ang mga protina ay nabuo sa loob nito, ang mga organel ay nadoble.
– Upang kapag hinahati, ang mga nilalaman ng mother cell ay nahahati nang pantay sa pagitan ng mga daughter cell.
– Ang prosesong ito ng paghahanda ng isang cell para sa paghahati ay tinatawaginterphase . . na maaaring tumagal ng hanggang 20 oras.
7. Mga pangunahing yugto ng mitosis.
– Ngayon ay lumipat tayo nang direkta sa mga yugto ng mitosis. Tulad ng nalaman namin, mayroong 4 sa kanila...
– Isaalang-alang natin ang mga prosesong nagaganap sa mga yugto ng mitosis.
– Ano ang magiging hitsura ng proseso ng paghahati ng cell sa mga buhay na selula sa buhay.
– Ano ang biological na kahulugan ng mitosis?
– Ang mga cell ng anak na babae, na nabuo bilang isang resulta ng paghahati ng ina, ay tumatanggap ng namamana na impormasyon na kapareho ng ina.
– Anong mga proseso ang nakabatay sa mitosis?
Pakinggan ang paliwanag ng guro.
Isulat ang kahulugan ng interphase at cell cycle sa isang kuwaderno.
Isulat ang mga pangalan ng mga yugto
– Ang mitosis ay sumasailalim sa paglaki ng mga organismo, vegetative reproduction, pagpapagaling ng mga sugat, pagpapanumbalik ng mga nawalang organ, atbp.
Sa Tala ng pagkukumpara
Mga puntos ng paghahambing
Mitosis
Meiosis
1. Uri ng paghahati
Asexual
Sekswal
2. Tagal
1–2 oras
3. Bilang ng mga yugto
Stage 1
2 yugto
4. Bilang ng mga yugto
4 na yugto:
1. Prophase.
2. Metaphase.
3. Anaphase.
4. Telofase
4 na yugto sa bawat dibisyon
5. Resulta ng paghahati
2 anak na selyula
4 na mga cell
6. Bilang ng mga chromosome sa mga anak na selula
Kapareho ng ina
Kalahati naman
sa selda ng ina
8. Meiosis.
Ipagpatuloy natin ang pagpuno sa talahanayan. – Ang Meiosis ay isang mas kumplikadong proseso kaysa sa mitosis. Samakatuwid, kinakailangang isaalang-alang ito nang detalyado.
– Paano naiiba ang mga yugto ng meiosis sa bawat isa?
– Ano ang mangyayari sa "homologous", ibig sabihin, mga ipinares na chromosome na tumutugma sa isa't isa sa 1st division?
– Paano nakahanay ang mga homologous chromosome sa kahabaan ng ekwador ng isang cell ?
– Paano lumilipat ang mga chromosome sa mga pole?
Nakikinig ang mga guro.
Makipagtulungan sa textbook at mga guhit.
Punan ang talahanayan ng guro.
– PBago ang 1st division, nangyayari ang pagdodoble ng chromosome, ngunit bago ang 2nd division ay hindi.
– Bumubuo sila ng mga pares, mahigpit na sumunod sa isa't isa, i-twist sa buong haba, palitan ng mga seksyon at hiwalay.
– Pumila silang dalawa.
– Mula sa bawat pares ay nagmumula ang isang chromosome na binubuo ng dalawang chromatids. Ang divergence ay nangyayari nang independyente sa mga chromosome ng iba pang mga pares.
– Ano ang biological na kahalagahan ng meiosis?
– Oo, lahat ng ito ay totoo, ngunit ito ay hindi lahat tungkol sa biological na kahalagahan ng meiosis. Napansin mo ba yunang mga nagresultang cell ay nagdadala ng kalahati, o iisang set mga chromosome. Ano ang mangyayari kapag nagsanib ang mga germ cell na ito? ?
– Anong uri ng namamana na materyal ang nasa mga chromosome? Ano ang nangyari sa mga chromosome na ito sa 1st division ng meiosis?
– Masasabi ba natin na ang mga selulang nabuo sa panahon ng meiosis ay magiging katulad ng sa ina?
– kaya, Ang biological na kahalagahan ng meiosis ay nakasalalay sa katotohanan na ang mga organismo na nabuo sa panahon ng sekswal na pagpaparami ay nagpapanatili at nagpapasa sa kanilang mga chromosome at sa parehong oras ay nakakuha ng mga bagong katangian, na tumutulong sa kanila na umangkop at mabuhay sa pagbabago ng mga kondisyon ng pamumuhay.
– m Ang eiosis ay nauugnay sa sekswal na pagpaparami, ang pagbuo ng mga selula ng mikrobyo sa mga halaman at hayop .
– Kapag nagsanib ang dalawang selula, dumodoble ang bilang ng mga kromosom sa bagong nabuong selula at nagiging doble muli (2n).
– Nagpalitan sila ng pakana sa isa't isa.
– Hindi hindi mo kaya. Ang mga cell ay nakuha gamit ang namamana na impormasyon na iba sa maternal, mas magkakaibang.
Nakikinig ang mga guro. Gumawa ng mga tala sa mga kuwaderno.
6. Pagsasama-sama. Buod ng aralin.
Nag-aalok ng mga takdang-aralin sa mga mag-aaral 10 (p. 28, aklat-aralin).
Sagutin ang mga tanong sa batayang aklat.
Magtrabaho gamit ang isang guhit mula sa isang aklat-aralin, tukuyin kung ano ang nakalarawan may dibisyon dito.
Takdang aralin. Pag-aralan ang § 4, sagutin ang mga tanong p. 28